Pod lupą...
10/2026
22.05.2026
Newsletter Zespołu Analityczno-Badawczego
Polskie uczelnie w sojuszach EUI — zmiany, które dzieją się naprawdę! Udział w sojuszach Uniwersytetów Europejskich wiąże się ze zmianami w funkcjonowaniu polskich uczelni. Wstępne wyniki badania FRSE pokazują skalę i kierunek tych zmian oraz dostarczają dowody na istnienie nowego zjawiska w polskim szkolnictwie wyższym – „efektu EUI”. Nowe struktury, nowe role Z badania wynika, że EUI nie jest jedynie dodatkowym projektem międzynarodowym, lecz coraz częściej staje się elementem realnie zmieniającym sposób działania instytucji szkolnictwa wyższego. Na 55% uczelni powstały nowe jednostki administracyjne, które zajmują się koordynowaniem działań w ramach sojuszu, zaś na 81% - nowe stanowiska związanie z funkcjonowaniem sojuszu i zarządzaniem nim. Obszary odpowiedzialności nowych stanowisk związanych z EUI (n=25)
organizacja mobilności studentów i kadry w ramach EUI
koordynacja działań uczelni w sojuszu 88%
48% zarządzanie projektami badawczymi
komunikacja i promocja
8%
84% inne
kontrola finansowa i rozliczeniowa 52%
28%
W wymiarze organizacyjnym uczestnictwo w sojuszach przekłada się na powstawanie nowych struktur odpowiedzialnych za współpracę międzynarodową. Uczelnie tworzą zespoły i powołują nowe stanowiska, które zajmują się koordynacją działań w ramach EUI, komunikacją, wsparciem administracyjnym i finansowym, a także organizacją mobilności. Zmiany te świadczą o stopniowym włączaniu współpracy w ramach sojuszy do codziennego funkcjonowania instytucji oraz rosnącym znaczeniu bardziej zintegrowanego modelu zarządzania umiędzynarodowieniem.