Raport z badania beneficjentów
Raport stanowi podsumowanie pierwszej fazy międzynarodowego projektu badawczego „The ecosystem of digital competence development in Erasmus+ Programme” mającego na celu weryfikację wdrażania założeń programu Erasmus+ w zakresie transformacji cyfrowej. Autorzy publikacji analizują kontekst funkcjonowania edukacji cyfrowej i jej postrzeganie przez beneficjentów programu oraz przyglądają się kompetencjom cyfrowym pracowników realizujących projekty.