Recomposição das aprendizagens e desigualdades educacionais após a pandemia de Covid-19 Um estudo em Sobral/CE
Estudo desenvolvido pelo Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais (LaPOpE) – UFRJ, em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal e o município de Sobral/CE
Esta é uma publicação complementar à pesquisa “Os impactos da pandemia e evidências de recomposição das aprendizagens na pré-escola: um estudo em Sobral/CE”. Clique aqui para acessá-la