Nos_Vemos_Hoy_1_Sanchez_Gimeno_Daniela by Flexibooks

NOS VEMOS HOY 1

Španělština pro střední školy Učebnice a pracovní sešit

NOS VEMOS HOY 1

Španělština pro střední školy

Učebnice a pracovní sešit

Poslechy ve formátu MP3 a videa ve formátu MP4 (zkomprimované do souboru ZIP) jsou k dispozici ke stažení zdarma na našich internetových stránkách www.fraus-klett.cz .

Na svém webovém prohlížeči zadejte adresu www.fraus-klett.cz, vyberte jazyk Španělština > Střední školy > Nos vemos hoy. Poslechy a videa naleznete v Metodických materiálech.

Všechna práva vyhrazena.

Autoři původního vydání: Eva María Lloret Ivorra, Rosa Ribas, Bibiana Wiener, Margarita Görrissen, Marianne Häuptle-Barceló

Autorka českého přepracovaného vydání: Mgr. Daniela Gimeno Sánchez

Autorka oddílu Reálie: Mgr. Kateřina Zimová

Jazyková korektura: Lic. Miguel José Cuenca Drouhard, Ph.D., Mgr. Lenka Kovačková

Redakce: Mgr. Jana Leštinová

Obálku s použitím fotografií Shutterstock.com graficky zpracovala Lenka Fenclová

Ilustrace: Miguel Manich (studiomanich.com)

Obrazový materiál: Shutterstock.com

Layout: Laurianne Lopez, Pablo Garrido

Sazba: Krista Nováková

Mluvčí a modelové: Taťána Janáčková, Jan Marsín, Mariana Votavová, Maricel Miquel Catalá, Sofía Almadana Clerisse, Martin Mestre Hofman, Lic. Miguel José Cuenca Drouhard, Ph.D., Kevin Lopez Valdes

1. vydání

Klett nakladatelství, s. r. o. Jičínská 2348/10, 130 00 Praha 3 – Vinohrady www.fraus-klett.cz

Vytiskl:

D. R. J. Tiskárna Resl, s. r. o. Sokolská 1341

547 01 Náchod

ISBN 978-80-7397-450-3 Kniha je za běžných podmínek používání, tj. při používání ke čtení, studiu apod., bezpečný výrobek ve smyslu čl. 3 odst. 2 Nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2023/988 („GPSR“). Vzhledem k všeobecně známému způsobu jejího používání k ní podle čl. 9 odst. 7 GPSR nejsou potřeba ani návod, ani bezpečnostní informace.

NOS VEMOS HOY 1

NOS VEMOS HOY je nová učebnicová řada určená pro výuku španělského jazyka na gymnáziích a středních odborných školách. Česká verze této sady plně odpovídá požadavkům RVP.

První díl učebnice s integrovaným pracovním sešitem dovede studenty na úroveň A1.1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.

Učebnice se vyznačuje střední progresí, moderním přístupem zaměřeným zejména na dovednosti mluvení a poslechu, variabilitou cvičení a aktivit, zajímavými mini projekty, atraktivním zpracováním textů ke čtení ve formě WhatsApp konverzací, přehlednými gramatickými a komunikačními tabulkami, množstvím audio nahrávek a didaktizovanými videi.

Studenti a učitelé ocení také interaktivní verzi učebnice a pracovního sešitu, se kterou mohou pracovat na interaktivní tabuli, na počítačích, tabletu nebo v mobilním telefonu.

1 VIAJE AL ESPAÑOL

Komunikace

• Zdravíme a loučíme se • Ptáme se na jméno • Představujeme se

• Ptáme se na význam slov • Počítáme do 10 • Vyjadřujeme důvody, proč se učíme španělsky

Slovní zásoba

• Jméno a příjmení • Pozdravy

• Písmena • Slova latinského, arabského, anglického původu, slova pocházející z jazyků původních obyvatel Ameriky • Jazyky • Důvody ke studiu španělštiny

Gramatika

• Výslovnost • Určitý člen

• Rod a číslo jmen • Osobní zájmena • Sloveso ser (být) • Pravidelná slovesa zakončená na -ar

Reálie

2 PRIMEROS CONTACTOS

Komunikace

• Hláskujeme • Představujeme se, ptáme se, jak se kdo má, a odpovídáme • Oslovujeme vykáním • Zdravíme a loučíme se • Mluvíme o místě původu • Ptáme se na osobní údaje, odpovídáme • Ptáme se na profesi a místo zaměstnání, odpovídáme • Mluvíme v záporu

• Známé osobnosti hispánského světa • Původ slov • Video 1 Představuji se • Vale ¡estamos en Vale!

STR. 40

3 ME GUSTA MI

GENTE

Komunikace

• Mluvíme o rodině

• Popisujeme člověka: vzhled, charakter, rodinný stav • Ptáme se na zájmy a odpovídáme • Vyjádříme datum • Ptáme se na datum narozenin a odpovídáme

Slovní zásoba

• Rodina a mezilidské vztahy • Fyzické vlastnosti • Přídavná jména popisující charakter • Koníčky • Číslovky do 100 • Měsíce v roce

Gramatika

• Přivlastňovací zájmena • Rod a číslo přídavných jmen • Tázací zájmena a příslovce • Sloveso gustar

Reálie

• Slavné rodiny: Cruz a Bardem • Čokolády

Valor • Video 3 Esta es mi familia • ¿Qué signo eres?

Slovní zásoba

• Abeceda • Pozdravy • Profese

• Pracoviště • Speciální znaky (zavináč, podtržítko...)

Gramatika

• Neurčitý člen • Rod podstatných jmen označujících profese • Zápor

• Pravidelná slovesa zakončená na -er, -ir • Slovesa tener, ser a querer v přítomném čase

Reálie

• Video 2 Osobnosti Hispánské Ameriky • De mayor quiero ser youtuber

STR. 54

4 MIRADOR

Unidad de repaso

Opakování lekce 1–3

5 COMER CON GUSTO

Komunikace

• Kupujeme potraviny • Ptáme se na cenu • Vyjádříme množství a balení • Objednáváme si v restauraci • Získáváme

informace ohledně jídla • Odkazujeme se na něco již zmíněného • Čas, hodiny a části dne

Slovní zásoba

• Potraviny • Množství a míry • Balení

Gramatika

• Zájmena předmětu přímého • Neosobní zájmeno se • Číslovky od 100 • Slovesa se změnou kmenové samohlásky (e→ie, o→ue) • Vyjádření hodin (Es la una. / Son las dos.)

Reálie

• Tapas • Polední menu • Stolování ve Španělsku • Video 4 Las recetas de Felipe • ¡Cumpleaños Feliz!

6 POR LA

CIUDAD

Komunikace

• Poznáváme město • Ptáme se a informujeme se o tom, kde se co nachází • Žádáme o informaci

• Vyjadřujeme potřebu • Popisujeme cestu na určité místo • Domlouváme si schůzku

Slovní zásoba

• Části města • Památky • Aktivity ve městě

• Dopravní prostředky • Obchody a instituce

Gramatika

• Hay/estar • Předložky a příslovce místa

• Rozdíl v použití předložek a a en • Sloučení určitého členu s předložkami • Řadové číslovky • Nepravidelná slovesa ser, ir, estar

seguir

Reálie

• Sevilla • Bogota • Valencie • Video 5 ¿Dónde hay una farmacia? • ¿Salimos por Ruzafa? STR. 86

7 EL PLACER DE VIAJAR

Komunikace

• Rezervace hotelového pokoje • Vyjádření shody a neshody: A mí también, A mí tampoco, (Pues) A mí sí, (Pues) A mí no • Příslovečná určení času k vyjádření blízké minulosti

• Stížnost a omluva, přijetí omluvy

Slovní zásoba

• Druhy ubytování a služeb • Volný čas a cestování

• Reklamace

Gramatika

• Zájmena předmětu nepřímého • Mucho/a/os/as, muy, mucho • Nepravidelná slovesa s -g- v první osobě

• Složený minulý čas

• Nepravidelná příčestí

Reálie

• Mallorca • Argentina

• Vídeo 6 Este lugar es un sueño • ¡Nos vamos de excursión!

STR. 100

8 MIRADOR

Unidad de repaso

Opakování lekce 5–7

Každá lekce v učebnici NOS VEMOS HOY má následující strukturu:

Úvodní dvojstrana obsahuje cíle dané lekce a cvičení, která naladí studenty na téma lekce.

Následují tři dvojstrany, které slouží k osvojení nové slovní zásoby, gramatických jevů a procvičení jazykových dovedností. Každá lekce je zaměřená na praktická témata z reálného života teenagerů (osobní informace, volba povolání, rodina a vztahy, jídlo a cestování).

Oddíl Más que palabras se zaměřuje na kolokace a použití slov v kontextu. Za ním následuje část Tarea final, ve které studenti prakticky využijí znalosti a dovednosti, které se naučili v dané lekci. V každé lekci naleznete stranu se cvičeními, které slouží k práci s videem. Videa jsou moderně zpracovaná a autentická.

Učebnicí nás provází hrdinové Ella a Jáchym, kteří se vydají na kurz španělštiny do Valencie. Studenti budou pracovat s jejich konverzacemi na WhatsAppu nebo poslouchat audio zprávy, které si posílají se svými novými španělsky mluvícími přáteli.

Na konci každé lekce v učebnici naleznete přehled frází z dané lekce a přehled gramatiky s tabulkami a vysvětlením pravidel v českém jazyce.

Lekce 4 a lekce 8 s názvem MIRADOR slouží k zopakování učiva.

Za oddílem učebnice následuje oddíl pracovního sešitu, který obsahuje cvičení zaměřená na procvičení učiva, zejména gramatiky a slovní zásoby.

V sekci MUNDO PROFESIONAL jsou cvičení, která se zaměřují na slovní zásobu zaměřenou na téma práce a profese.

Pod ním je část PRONUNCIAR BIEN, ve které jsou vysvětlena pravidla výslovnosti s poslechovými cvičeními.

Oddíl AUTOEVALUACIÓN slouží k sebehodnocení studentů.

V pracovním sešitě jsou extra cvičení navíc k zopakování učiva v oddílu MIRADOR 4 a MIRADOR 8.

Součástí této publikace jsou témata zaměřená na reálie španělsky mluvících zemí (osobnosti, španělská královská rodina, gastronomie, cestování). Obsahují nejen „klasická“ cvičení, ale také jednoduché hry a mini projekty.

Na posledních stranách jsou španělsko-české seznamy slov rozdělené dle sekcí v učebnici.

HOLA, ¿CÓMO TE LLAMAS?

1 Preséntate a tus compañeros/as. / Představ se svým spolužákům/spolužačkám.

• Hola, me llamo Alexandra. ¿Y tú? ¿Cómo te llamas?

Yo me llamo Jonathan.

2 001 – Escucha estos diálogos y marca los saludos y despedidas que oigas. / Poslechni si následující dialogy a označ pozdravy a rozloučení, která slyšíš.

Saludos Pozdravy Despedidas Rozloučení

Hola.

¿Qué tal? ¿Cómo estás?

Buenos días. Buenas tardes. Buenas noches.

Adiós. ¡Hasta luego! ¡Hasta mañana!

¡Hasta pronto! ¡Chao! ¡Nos vemos!

3 a. 002 – Escucha las letras del abecedario y repite. / Poslouchej a opakuj písmena abecedy.

A, a a Alemania Ñ, ñ eñe España

B, b be, be larga Bárbara

C, c ce Cuba

D, d de Diana

E, e e Elena

F, f efe Francia

G, g ge Guatemala

H, h hache H onduras

I, i i Italia

J, j jota J osé

O, o o

P, p pe

Q, q cu

O lga

Perú

Q uito

R, r erre Costa R ica

S, s ese S evilla

T, t te Teresa

U, u u Uruguay

V, v uve, ve corta Venezuela

W, w uve doble Wendy

K, k ka Kike X, x equis M éxico

L, l ele Lima Y, y ye, i griega Yucatán

M, m eme Málaga Z, z zeta Zaragoza

N, n ene Nacho

b. Clasifica las palabras de la tabla anterior según las siguientes categorías. Luego, compara tus respuestas con el resto de la clase. / Rozděl slova z předchozí tabulky do následujících kategorií. Poté porovnej své odpovědi se zbytkem třídy.

Nombre de persona País Ciudad

VIAJE AL ESPAÑOL 1

Komunikace

• Zdravíme a loučíme se

• Ptáme se na jméno

• Představujeme se

• Ptáme se na význam slov

• Počítáme do 10

• Vyjadřujeme důvody, proč se učíme španělsky

Slovní zásoba

• Jméno a příjmení

• Pozdravy

• Písmena

• Slova latinského, arabského, anglického původu, slova pocházející z jazyků původních obyvatel Ameriky

• Jazyky

• Důvody ke studiu španělštiny

Gramatika

• Výslovnost

• Určitý člen

• Rod a číslo jmen

• Osobní zájmena

• Sloveso ser (být)

• Pravidelná slovesa zakončená na -ar

Reálie

• Známé osobnosti hispánského světa

• Původ slov

• Video 1 Představuji se

• Vale ¡estamos en Vale!

tortilla

tacos playa España México fútbol Perú

naturaleza fruta

cacao guitarra paella ruinas mayas Cuba

mate Colombia Argentina carnaval sol tapas sangría tango adiós cultura

hola tomate salsa música

1 a. Lee estas palabras en español. ¿Cuáles conoces? / Přečti tato slova ve španělštině. Která z nich znáš?

b. 01 – Escucha y marca en la nube de palabras las que se mencionan. / Poslouchej nahrávku a označ v cloudu výše slova, která slyšíš.

c. Relaciona las palabras con las fotografías. / Spoj slova s fotografiemi.

• Uno: naturaleza, Latinoamérica…

d. ¿Conoces otras palabras en español? / Znáš jiná španělská slova?

Los números hasta el 10 Číslovky 0–10

› 0 cero

› 1 uno

› 2 dos

› 3 tres

› 4 cuatro

› 5 cinco

› 6 seis

› 7 siete

› 8 ocho

› 9 nueve

› 10 diez

ME LLAMO MARÍA JOSÉ

2 a. ¿Conoces a estos personajes y los apellidos de cada uno? ¿Qué es lo que les hizo famosos? Completa los nombres y apellidos con las fotos correspondientes. / Znáš tyto osobnosti a jejich kompletní jména? Co je proslavilo? Doplň k fotkám příslušná jména a příjmení.

b. Ahora pregunta y responde según el ejemplo. / Nyní se ptej a odpovídej podle příkladu.

• ¿Quién es el número 1?

El número 1 es Gabriel García Márquez.

3 a. Mi identidad española. Crea tu nueva identidad con nombres y apellidos. Seguramente conoces algunos o busca en internet. / Moje španělská identita. Vytvoř si novou identitu se jmény a příjmeními. Určitě některá znáš, nebo ti poradí internet.

Me llamo… / Soy…

b. Conoce a tus compañeros/as. Para ello, debes presentarte con tu nueva identidad, preguntarles su nombre y despedirte. / Poznej svoje spolužáky a spolužačky s novou identitou. Pozdravte se, sdělte si jména a rozlučte se.

• Hola, ¿qué tal?

Hola, bien, gracias. ¿Eres Cristina?

• No, no soy Cristina. Me llamo Ana María López Moreno. ¿Y tú?

Me llamo Antonio Pérez Díaz.

• Hasta luego.

Adiós.

Busca en internet Hledej na internetu

Zkus se dopátrat kompletního Picassova jména.

Verbo SER Sloveso BÝT

› yo soy

› tú eres

› él / ella es

› nosotros somos

› vosotros sois

› ellos / ellas son

• ¿Cómo te llamas?

Me llamo Pablo.

¿Quién es?

Él es Picasso. / Ella es

Frida Kahlo.

Saludos y despedidas Pozdravy a rozloučení

› Hola.

› Buenos días.

› Buenas tardes.

› Buenas noches.

› ¿Qué tal?

› Adiós.

› Hasta luego.

› Hasta pronto.

› Hasta mañana.

4. Sánchez

5. Parera

3. Ruiz

2. Calderón

1. García

ME LLAMO GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ.

ME LLAMO FRIDA KAHLO . ME LLAMO RAFAEL NADAL .

ME LLAMO PABLO PICASSO.

ME LLAMO PENÉLOPE CRUZ .