Jana Tvrzníková, Oldřich Poul, Milena Zbranková
Deutsch mit Max 1 neu + interaktiv
hybridní učebnice
němčina pro základní školy a víceletá gymnázia
Nakladatelství Fraus 2021
Deutsch mit Max 1 neu + interaktiv hybridní učebnice němčina pro základní školy a víceletá gymnázia
Autoři: Mgr. Jana Tvrzníková, Mgr. Oldřich Poul, PaedDr. Milena Zbranková Odborná poradkyně: PhDr. Olga Fišarová Genderová poradkyně: Mgr. Anna Babanová Recenzentka MŠMT: PaedDr. Kamila Podrápská, Ph.D. Ilustrace: Lukáš Fibrich Autoři a zdroje fotografií, citace: s. 88 Odpovědná redaktorka: Redaktorka obrazové části: Jazyková korektura: Konzultantka: Grafická úprava a sazba:
Součásti díla:
Mgr. Jitka Staňková Kristina Chaloupková Dipl. Päd. Nicole Megger Mgr. Zdeňka Sekyrová MgA. Milada Hartlová Hybridní učebnice ISBN 978-80-7489-642-2 Hybridní pracovní sešit 3v1 barevný ISBN 978-80-7489-502-9 Hybridní pracovní sešit 3v1 černobílý ISBN 978-80-7489-604-0 Příručka učitele ISBN 978-7489-336-0 Zvuková nahrávka CD 1111 i-učebnice Flexibooks ISBN 978-7489-376-6 Škola s nadhledem www.skolasnadhledem.cz Aplikace WordTrainer FRAUS
Doložka MŠMT: Schválilo MŠMT čj. MSMT-38 219/2016 dne 27. února 2017 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Cizí jazyk s dobou platnosti šest let.
Vydalo Nakladatelství Fraus, Edvarda Beneše 72, 301 00 Plzeň Vytištěno v České republice
1. 2. 3. 4. 5. (první čísla označují pořadí a rok tisku) 2021 2022 2023 2024 2025
Výhrada práv: Všechna práva vyhrazena. Reprodukce a rozšiřování díla nebo jeho částí jakýmkoli způsobem jsou bez písemného souhlasu nakladatele zakázány, s výjimkou případů zákonem výslovně povolených. Copyright: © Nakladatelství Fraus, Plzeň 2021 2. vydání ISBN 978-80-7489-642-2 Vytištěno na papíře běleném bez použití chlóru a vyrobeném postupy šetrnými k životnímu prostředí.
L
obsah | INHALT Úvod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Proč se učit německy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Přehled učiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Erste Schritte
4 5 6
8
17
25
35
43
. . . . . . . . . . . . . . . . .
47
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
55
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
65
75
Německo-český slovníček . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Očekávané výstupy a kompetence ve vztahu k RVP . . . . . . . . . . . Použité zdroje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
79 87 88
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
úvod do výuky německého jazyka
Einheit 1 — Hallo, ich bin …
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
témata, texty – komunikace – gramatika – výslovnost – reálie
Einheit 2 — Meine Familie
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
témata, texty – komunikace – gramatika – výslovnost
Einheit 3 — Ich und meine Schule
témata, texty – komunikace – gramatika – výslovnost
+Punkt 1
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
texty – reálie – projekty – hry
Einheit 4 — Mein Tag … Wo und Wann?
témata, texty – komunikace – gramatika – výslovnost – reálie
Einheit 5 — Hobbys, Freizeit, Freunde
témata, texty – komunikace – gramatika – výslovnost – reálie
Einheit 6 — Was esse ich gerne?
témata, texty – komunikace – gramatika – výslovnost – reálie
+Punkt 2
3
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
texty – reálie – projekty – hry
úvod Ahoj děvčata a chlapci! Napadlo vás už někdy, že učení je vlastně veliké dobrodružství? S naším průvodcem Maxem budete krůček po krůčku odhalovat taje a zákonitosti spojené s německým jazykem, získáte spoustu nových dovedností a určitě zažijete i hodně legrace. Stejně jako při každé výpravě do neznáma budete i tady muset občas překonat nějaké úskalí, třeba zažijete i neúspěch. Hlavně se, kluci a holky, nebojte svých chyb a radujte se i z malých úspěchů, každý pokrok je důležitý. Cílem je, abyste si dokázali poradit v německy mluvících oblastech, které se nacházejí v bezprostřední blízkosti naší hranice. Třeba si ve Vídni objednali zmrzlinu, neztratili se v berlínském metru nebo si poslechli Rammsteiny a pochopili, o čem vlastně zpívají. Připravili jsme pro vás chytrého a zábavného pomocníka – hybridní učebnici. Co je to hybridní učebnice? Najdete v ní číselné a QR kódy, které umožňují další zábavné online procvičování na portálu www.skolasnadhledem.cz. Kromě dalších zábavných cvičení zde najdete také nahrávky, videa a přehled gramatiky. Když se zaregistrujete, máte k dispozici zcela nové funkce – přehled nových cvičení, historii a statistiku aktivit, a navíc vlastního avatara! Za náš autorský tým a redakci nakladatelství vám přejeme, aby vás práce s Maxem bavila a objevili jste při učení hodně nového. A teď s chutí do toho! autoři a redakce
4
Proč se učit německy
10 důvodů, proč se učit německy … němčina je nejrozšířenějším jazykem v EU, mluví jím přibližně 100 milionů Evropanů
… němčina patří k deseti nejpoužívanějším jazykům na světě … Spolková republika Německo s 80 miliony mluvčích hraje významnou roli v EU … česká a německá historie jsou úzce propojeny … Č R a SRN se dodnes ovlivňují ve sféře filozofie, kultury, školství a sportu … h ranice s Německem a Rakouskem tvoří podstatnou část státní hranice s ČR … velkou část zahraničních turistů v ČR tvoří turisté z Německa … českým studentům a studentkám jsou otevřeny četné možnosti studijního pobytu v Německu … přístup na německé univerzity je bezplatný a snadný … m noho německých firem má své zastoupení v ČR a nabízí zajímavé pracovní příležitosti
Němčina je jediným úředním jazykem v těchto zemích: Německo Rakousko Lichtenštejnsko
Symboly užívané v učebnici:
pro chytré hlavy (náročnější úkol)
jiná aktivita (např. práce ve dvojici, práce ve skupině)
E0–1
interaktivní test k lekci na www.skolasnadhledem.cz
5
poslech (odkaz na číslo audiostopy)
Ë PS–E1–5.6
odkaz na související cvičení v pracovním sešitě (lekce 1, cv. 5 a 6 v PS)
642 250 přímé propojení k nahrávkám, videím a dalšímu procvičování
na www.skolasnadhledem.cz
K úředním jazykům patří i v dalších zemích: Švýcarsko severní Itálie Belgie Lucembursko Německy hovoří také menšiny v cca 20 zemích po celém světě.
Přehled učiva témata, texty
komunikace
gramatika
reálie
ERSTE SCHRITTE Das ABC Grüße Reime Namen Wochentage Zahlen 0–100
Monate Farben Internationalismen Länder und Leute
hláskování pozdrav, rozloučení poděkování zjištění telefonního čísla
pozdravy v německy mluvících zemích německá dívčí, chlapecká a zvířecí jména německá, rakouská a švýcarská města, hory, pamětihodnosti, osobnosti
EINHEIT 1 — Hallo, ich bin … Jasper Wo wohne ich? Wer bin ich? Formular Neu in der Schule Vorstellung in der Schule Gespräche auf der Straße Länder und Leute Ivan und Susi Quiz Projekt „Ich“
představení se, tykání a vykání otázky a odpovědi písemné sdělení základních údajů o sobě vyplnění jednoduchého formuláře omluva, poděkování prosba o opakování sdělení získávání jednoduchých informací vyprávění o sobě posouzení správnosti
časování pravidelných sloves a slovesa sein v 1., 2. a 3. osobě j. č. a 3. osobě mn. č. slovosled věty oznamovací otázky zjišťovací (ja – nein) tykání a vykání slovosled W-otázek vazba ich mag a časování slovesa mögen v j. č. a 3. osobě mn. č. zápor nicht
kvíz – Německo, Rakousko, Švýcarsko práce s mapou
výslovnost: větná melodie
EINHEIT 2 — Meine Familie Familie Nowak | Familienfotos Bei uns zu Hause Spielrap | Gegenteile Auf der Suche nach Adjektiven Unsere Haustiere Porträt von Matthias Mayer Reporterspiel Corinne erzählt Bildergeschichte
představení členů rodiny popis rodinné fotografie popis zvířat vyprávění krátkého obrázkového příběhu povolání – vazba arbeitet als …
časování pravidelných sloves a slovesa sein v dalších osobách mein – meine dein – deine přídavné jméno v přísudku vazba von, Annas Eltern
domácí zvířata v německých domácnostech
výslovnost: krátké a dlouhé samohlásky
EINHEIT 3 — Ich und meine Schule Schulsachen | Rate mal! Wie heißt das auf Deutsch? Mein Computer Im Schreibwarengeschäft Sachen in der Schultasche Was brauchen die Mitschüler? Kettenspiel | Suchrätsel Wir spielen Schule Wörterreihen
pojmenování školních potřeb a počítačového příslušenství otázka Wie heißt das auf Deutsch? jednoduchý popis věcí rozhovor: co potřebujeme v papírnictví pokyny ve škole
určitý člen der, die, das neurčitý člen ein, eine, ein zápor kein, keine 4. pád podstatných jmen s neurčitým členem Ich habe, kaufe, brauche … časování slovesa haben ve všech osobách rozkazovací způsob lexikálně výslovnost: slovní přízvuk
6
vzdělávací systém a známkování v Německu
Přehled učiva témata, texty
komunikace
gramatika
reálie
určování času užití předložek um, am, von … bis v časových údajích způsobové sloveso müssen způsobové sloveso können sloveso aufstehen lexikálně
povinně volitelné předměty v německých školách (AGs)
+PUNKT 1 — texty, reálie, projekty, hry EINHEIT 4 — Mein Tag … Wo und Wann? Alex, aufstehen! Wann? Wie viel Uhr ist es? Um wie viel Uhr? Kathrins Schultag Tagesplan von Paul, Akio und Siba Gehen wir ins Kino? Was muss Lukas alles machen? SMS Was können sie gut?
popis činností během dne poskytnutí informací o časových údajích anketa rozhovor: Půjdeme do kina? krátké SMS vyjádření povinností (co musím) vyjádření co umím
výslovnost: ä – ö – ü
EINHEIT 5 — Hobbys, Freizeit, Freunde Wer bin ich? Meine Hobbys Partnerspiel Hobbys in unserer Familie Was machen wir heute? Laura Jahreszeiten und Monate Einladung Dein Geburtstag Wortsalat Statistik
vyprávění o koníčcích domluva odmítnutí pozvánka na oslavu e-mailem reakce na pozvánku blahopřání k narozeninám roční období a měsíce práce se statistikou
stupňování gern – am liebsten přivlastňovací zájmena sein – ihr – unser – euer užití předložky im + měsíc, roční období předložka in ve 3. pádě (otázka Wo? )
osobnosti německé a rakouské hudby statistika: volnočasové aktivity německých teenagerů
výslovnost: ei – ie
EINHEIT 6 — Was esse ich gerne? Was frühstückt Familie Becker am Wochenende? Was magst du und was magst du nicht zum Essen? Was mögen deine Mitschüler in der Klasse? Würfelspiel Was möchten Adam und Lisa zum Frühstück? Wer isst was? Im Supermarkt. Wie viel kostet das? Was macht das zusammen? Am Kiosk Wo liegen die Städte? Wohin fährt …?
popsat, co rád/a jím a co mi nechutná vyjádření přání Ich möchte … rozhovor: co bych si přál/a k snídani sdělení ceny objednání jednoduchého jídla u kiosku rozhovor: kam pojedeme o prázdninách činnosti o prázdninách
vazba es gibt časování slovesa mögen ve všech osobách vazba ich möchte časování sloves essen, nehmen, fahren předložka nach (nach Kroatien fahren)
výslovnost: a – o – u, ä – ö – ü (dlouhé a krátké)
+PUNKT 2 — texty, reálie, projekty, hry WORTLISTE — abecední německo-český slovníček
7
euro cestování hlavní města evropských států
ERSTE SCHRITTE
Erste Schritte „
Adresse aktu ell
Kakao
Ka rn ev al
Ideal Interview
Gitarre genial
Kino
∏
Laptop Melodie
Marmelade
Job
Hallo!
Hitze
Karte
Jeans Judo
Hamburger
Kaffee
Luxus
Jogurt
fi
Mode Musik
Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz, skenuj QR kód nebo zadej 642 008
Minus
∏
Í Lokomotive
Elefant
Dialog
Ka m er a
Fabrik
Finale
Gripp e Gara ge
Cola CD
Gymnasium
8
Chemie
Club
Diktat
elegant
Foto
Hit
Dame
Disco
Dose
Ë PS–E0–1.2.3.4.25.26
Hotel
Benzin
Computer
642 202 642 201 Hör zu und mach mit. | Poslouchej a užij si to.
fit
Ball
Million
UC–3
Banane
aktiv
Auto
ř íkat abecedu a hláskovat slova pozdravit a rozloučit se počítat od 0 do 100 znát dny v týdnu a měsíce pojmenovat barvy
UC–2
Baby Architekt
CO SE NAUČÍŠ
Bonbon
„
ERSTE SCHRITTE
Yoga
V němčině píšeme podstatná jména s velkým počátečním písmenem.
Yp silo n
„
Xy lop ho n
ZAPAMATUJ SI
TIP
Zirkus
Waggon
Tennis
Vase nte Varia
Ventil
Uniform
vegeta risc
h
Virus
fi
Nauč se slovíčka snadno a rychle. Stáhni si zdarma aplikaci WordTrainer FRAUS.
Zucker
Tourist
Í Student Satellit Symbol Studio Salat
Union
Sauna
9
normal
Oval
Orchester
Party Plakat Pizza
Papier
Olympiade
Nummer
n rde No
Null
Polizei
Omelett
Nerven
Q Quar ta uiz
Deutsch mit Max ist einfach :)
Radio r orte Rep
„
Restaurant
Regal
Rekord
Qualität
Westen
Universität
WC
Ze nt ru m
Wein
Wurst
toler Toilette ant Term in
Weste
Ze nt im e
te r
Ziel
Quadratmeter
Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz, skenuj QR kód nebo zadej 642 009
fi
ERSTE SCHRITTE
Grüße — Pozdravy 1
Wir grüßen. | Zdravíme.
Ë PS–E0–5.6
642 203 a) Hör zu und sprich nach. | Poslouchej a opakuj. UC–4
Guten Tag!
Hallo, Sandra! Wie geht’s?
Tschüs!
Guten Tag, Frau Mayer. Wie geht es Ihnen?
Danke, gut. Und Ihnen?
13 Uhr Guten Tag!
19 Uhr Guten Abend!
21 Uhr Gute Nacht!
V současné němčině se objevuje vliv řady jiných jazyků. Velmi patrné je to i u pozdravů:
Tschüs!
Hi! Danke, gut. Und dir?
Guten Tag!
8 Uhr Guten Morgen!
Ade! – Sbohem! (francouzština)
Auf Wiedersehen!
Tschau! – Ahoj! (italština) Hi! – Ahoj! (angličtina) ZAPAMATUJ SI
Danke, auch gut.
Grüße Guten Morgen! Hallo! Guten Tag! Hi! Guten Abend! Tschüs Gute Nacht! Grüß Gott! Ade! Tschau! Auf Wiedersehen!
Auf Wiedersehen!
642 204 b) Wie geht’s? Hör zu und sprich nach. | Jak se máš? Poslouchej a opakuj.
UC–5 Wie geht es dir? | Wie geht’s?
Super, und dir? Prima! Toll! Na ja, es geht.
Pozdrav Grüß Gott! se používá zejména v jižních částech Německa a v Rakousku.
Wie geht es Ihnen?
Danke, gut. Und Ihnen? Danke, es geht so.
Zkus odhadnout, v jakém jazyce je Dobré ráno! : Good morning! Buon giorno! Buenos días! Chào buổi sáng! Dobroje utro!
2
Deutschland, Österreich, die Schweiz – Herzlich willkommen! 642 205 Ordne zu. | Přiřaď.
Ë PS–E0–7.19
Herzlich willkommen in
Willkommen in
Deutschland
A
10
B
Österreich
C
D
Willkommen in der schweiz
+
E
Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz, skenuj QR kód nebo zadej 642 010
ERSTE SCHRITTE
Namen — Jména 3
Reime | Rýmy 642 206 Hör zu und lies laut, leise, schnell, langsam. |
UC–6
Poslouchej a čti nahlas, potichu, rychle, pomalu.
E, e, e
A, a, a
Ich bin da!
Ja, ja, ja.
U, u, u
Geh schon, Jetzt im Nu! geh! O, o, o I, i, i Sowieso! Wir sind hier!
Nein, nein, nein. Das kann sein!
První slovanské písmo – hlaholici – vytvořili a přinesli na naše území (tehdejší Velká Morava) učenci z Byzance Konstantin (Cyril) a Metoděj v roce 863. První písemné zlomky na území dnešních německy mluvících zemí jsou zachyceny pomocí runového písma.
Bitte, bitte.
Danke schön. 4
Welche Namen sind das? | Která jména jsou to?
Ë PS–E0–8
642 207 a) Hör zu und schreib
UC–7
die Namen in dein Heft. | Poslouchej a napiš jména do sešitu.
Zdvojená hláska se hláskuje pomocí slova doppel : např. pp = doppel p.
Richard, Joseph, …
b) Korrigiere. | Oprav si.
Richard Heidi Susanne Sandra Paul Joseph Johannes Michaela Barbara Irene Alexander Martin Matthias Dietmar Manuela Bayer Bieler Schmitz Schiffer Wolf
5
Echospiel | Hra s ozvěnou
Některé cizí jazyky mají hlásky, které se v naší mateřštině nevyskytují. Pozor na jejich výslovnost! Které takové hlásky znáš z angličtiny? Například v němčině to jsou ö, ä, ü, ß (ostré s).
642 208 Hör zu und sprich nach. | Poslouchej a opakuj. UC–8
Mädchennamen
Jungennamen
Lisa Maria Pia Peter Paul Leon Julia Lea Laura Jonas David Alexander Ines Sophie Anna Dieter Jürgen Maximilian Martina Helene Christine Thomas Andreas Sascha Sarah Christel Karoline Mario Christian Lukas
Familiennamen Schmidt Scholz Spähn Bieler Beier Böll Wagner Weber Zimmer Jung Lang Hahn
11
Tiernamen Bello Mieze Lucy Donna Pippo Wauzi Akon Maike
Rex Mietzi Rollo Waldi
Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz, skenuj QR kód nebo zadej 642 011
ERSTE SCHRITTE
Wochentage — Dny v týdnu
7 2 4 6 5 3 1
Sonntag 6
Dienstag
Donnerstag
Samstag
Freitag
Mittwoch
TIP — všimni SI
Wochentage | Dny v týdnu 642 209 Hör zu, sprich nach und schreib in dein Heft. |
UC–9
7
Poslouchej, opakuj a napiš názvy dnů do sešitu.
Heute ist … Was ist morgen? | Dnes je … Co bude zítra? Lies und denk nach. | Čti a přemýšlej.
Ë PS–E0–9
Heute ist Donnerstag. Morgen ist … Samstag
Mittwoch
Montag
Dienstag
Freitag
Donnerstag
8
Gestern | Včera
Montag
Všechny dny v týdnu jsou v němčině rodu mužského a mají člen der. Podstatná jména v němčině můžou být rodu mužského se členem der, rodu ženského se členem die a rodu středního se členem das. Ne vždy se ale rody v němčině shodují s rody v češtině, proto je dobré se učit člen rovnou s podstatným jménem.
Ë PS–E0–10.11
Heute ist Donnerstag. Was war gestern? | Dnes je čtvrtek. Co bylo včera? Heute ist Donnerstag. Was war gestern? … Gestern war Mittwoch.
Heute ist Montag. Was war gestern? Gestern war Sonn…
ZAPAMATUJ SI
ich war = byl/a jsem du warst = byl/a jsi er/sie/es war = byl/a/o
Heute ist … Freitag Dienstag Sonntag Samstag Mittwoch
9
Bilderrätsel | Rébusy
Ë PS–E0–12
Welche Tage sind das? | Které dny to jsou?
12
Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz, skenuj QR kód nebo zadej 642 012
ERSTE SCHRITTE
Zahlen — Čísla
642 210
Ë PS–E0–13.14.15.16
1 eins UC–10 2 zwei 3 drei 4 vier 5 fünf
10
UC–11
16 sechzehn 17 siebzehn 18 achtzehn 19 neunzehn 20 zwanzig
TIP
Všimni si, jak jsou tvořena čísla od 13 do 19 a jak se tvoří desítky.
Und null?
Zahlenrap 642 211
UC–12
11 elf 12 zwölf 13 dreizehn 14 vierzehn 15 fünfzehn
6 sechs 7 sieben 8 acht 9 neun 10 zehn
Ë PS–E1–1
642 212 Hör zu und mach mit. | Poslouchej a přidej se.
1, 2, 3 – du bist frei, 4, 5, 6 – ich mag Keks, 7, 8 – Susi lacht, 9, 10 – bleib steh’n.
1 10 zehn 1 2 20 zwanzig 1 2 3 30 dreißig 1 2 3 4 40 vierzig 1 2 3 4 5 50 fünfzig 1 2 3 4 5 6 60 sechzig 1 2 3 4 5 6 7 70 siebzig 1 2 3 4 5 6 7 8 80 achtzig 1 2 3 4 5 6 7 8 9 90 neunzig 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100 hundert
11
21 = einundzwanzig 22 = zweiundzwanzig 23 = dreiundzwanzig 24 = ? 25 = ?
Echospiel | Hra s ozvěnou 642 213 a) Hör zu und sprich nach. | Poslouchej a opakuj.
UC–13
A 11 5 18 4 14 9 6 12 15 1 0 7 17 20 13 3 16 2 19 8 10 12 0 17 20
B 2 und 12 1 und 11
5 und 15 6 und 16
7 und 17 3 und 13
9 und 19 4 und 14
2 und 22 3 und 23
C 4 – 5 – 6 – 7 0 – 1 – 2 – 3 8 – 9 – 10 – 11 – 12 13 – 14 – 15 – 16 – 17 18 – 19 – 20 21 – 22 – 23
TIP
Porovnej čtení čísel 20–30 v němčině, češtině a angličtině.
642 214 b) Hör zu, schreib in dein Heft und lies schnell. | Poslouchej, piš do sešitu a rychle přečti. UC–14
c) Korrigiere. | Oprav. D 11 – 10 – 9 – 8 16 – 14 – 12 – 10 18 – 15 – 12 – 9 20 – 15 – 10 – 5 – 0 17 – 13 – 11 – 19 E 10 – 20 – 30 – 40 70 – 80 – 90 – 100 50 – 60 – 70 – 80 100 – 80 – 60 – 40 90 – 50 – 30 – 10 Meine Telefonnummer ist 5 … Wie ist deine Telefonnummer?
Moje telefonní číslo je 5 … Jaké je tvoje telefonní číslo?
Und deine Handynummer? A číslo tvého mobilu/mobilního telefonu? Meine Handynummer ist …. Moje číslo mobilního telefonu je …
13
Předčíslí pro volání: CZ – 00420 D – 0049 A – 0043 CH – 0041 Znáš důležitá telefonní čísla? hasiči – 150 záchranná služba – 155 policie – 158 112 je jednotné evropské číslo tísňového volání
Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz, skenuj QR kód nebo zadej 642 013
ERSTE SCHRITTE
Monate und Farben — Měsíce a barvy 12
Monate | Měsíce
Znáš názvy měsíců z angličtiny? Zopakuj si je.
Ë PS–E0–20.21
642 215 a) Hör zu, wiederhole und schreib in dein Heft. |
UC–15
S barvami spojujeme často pohled na svět, barvy v nás vyvolávají i různé emoce. Jak rozumíš spojením černá ovce rodiny nebo červená knihovna?
Poslouchej, opakuj a napiš názvy měsíců do sešitu.
Februar
Oktober
Januar
Juni
September
März
Juli
August
Dezember
Mai
April
November
V mnoha jazycích máme ustálené jazykové vazby, které obsahují názvy barev. Pozor na jejich překlady. Jistě znáš anglické I feel blue, které znamená Cítím se špatně. Odhadni překlad spojení schwarz fahren. Můžeš použít slovník.
642 216 b) Hör zu und mach mit. | Poslouchej a přidej se.
UC–16
13 Farben | Barvy
Ë PS–E0–17.18.21.22
642 217 Hör zu und sprich nach. | Poslouchej a opakuj.
UC–17
14
schwarz
grau
braun
grün
blau
lila
rot
orange
gelb
weiß
Meine Lieblingsfarbe | Moje oblíbená barva Wer hat die gleiche Lieblingsfarbe? | Kdo má stejnou oblíbenou barvu jako ty? A Rot?
Pozor na rozdílný pravopis a různou výslovnost u měsíců a u barev v němčině a v angličtině. Meine Lieblingsfarbe ist blau.
C Ja. Rot.
B Nein. Gelb.
15
Wortschlange | Hra se slovy
gg
Tage
a
lic
hn
rotbraun
ju
nt a
ljan
on
ts
aimaria ach
e
au
enz
am
Namen r lo
ieb
nt a gp
Monate
diensta
gs
im o
il
we
ar sch
r zl
tz
elb
Zahlen
wa
ro
u
a) Suche Wörter, schreib sie in dein Heft und ordne zu. Suche weitere Bespiele. Lies. | Hledej slova, napiš je do sešitu a přiřaď. Najdi další příklady. Potom všechna slova nahlas přečti.
sjulia gr auok to
ber
Farben
642 218 b) Was hörst du? Sprich nach. | Co slyšíš? Opakuj. UC–18
14
blau — grün — gelb — schwarz — grau — braun — lila — orange — rot — weiß Januar — Mai — April — Septemeber — Februar — Juli — Juni — November — Dezember
Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz, skenuj QR kód nebo zadej 642 014
ERSTE SCHRITTE
Internationalismen – Mezinárodní slova 16
Bekannte Wörter | Známá slova Ordne zu. | Přiřazuj.
2
1
3 4
5
6
7
8 17
Ë PS–E0–23.24.26
A Palme B Pizza C Zitrone D Marmelade E Nummer F Brille G Musik H Wurst I Auto J Lampe K Schach L Pudding M Spaghetti N Ball O Block P Kalender Q Paprika R Baguette
Internacionalismy jsou slova, která znějí podobně v několika jazycích a mají také stejný nebo podobný význam. Znáš některá z uvedených slov v angličtině? Vyjmenuj je.
40
9
10
11
13
14
16
15
12 17
18
Wortsuche | Hledání slov
Rate mal! Was ist das? | Hádej! Co je to? Bauhaus — Rossmann — Erste — Schwarzkopf — Jägermeister — Wüstenrot — Haribo — Oberbank — Volkswagen — Trabant — Hornbach — Kaufland — Möbelix flaška — špás — štamgast — ajzenboňák — elefant — šuplík — lampa — líbesbríf — pech — šňůra — dekl — karfiol — cimra — lajna — ruksak — hic — celta — verkcajk — regál — raubíř
18
Rätsel | Hádanka Wie viele Wörter findest du? | Kolik slov najdeš?
STU
M I N E G ATIV ITA
David Černý: Quo vadis – „kráčející trabant“ symbo lizující hromadný exodus východních Němců přes velvyslanectví západního Německa v Praze v roce 1989
das Herz
Post, Telefon, …
E P O RT E R O M A N T I S C H E R Z O B J E KTIV ER
P O S T E L E F O N E R V ÖSE
DI E R E N O R D E N
P A RKA HU
15
S Q U A L I TÄT R E P U B L I K E TSC IRU
ROM A N U L L N O V EMB
RIE U R O R I G I N A L I M O N A D E L E KT R I S C H O T E LITE
TAL O G Y M N A S I U M I NU
642 219
Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz, skenuj QR kód nebo zadej 642 015
ERSTE SCHRITTE
Länder und Leute — Země a lidé 19 Verbinde. | Spojuj.
Geografická, kulturní i politická blízkost našeho státu s německy mluvícími zeměmi v minulosti i současnosti ovlivnila také náš jazyk. V češtině dodnes nacházíme velké množství prvků přijatých z němčiny, a to především v hovorovém jazyce – např. špajs ze slova Speisekammer.
Ë PS–E0–25
642 220 a) Lies richtig. | Čti správně.
A Nordsee B Angela Merkel
1
C Johann Sebastian Bach D Legoland
2
E Bertha Benz F Alpen G Haribo H Adidas
11
12
13
14 3
4
Franz Kafka (1883–1924) pražský německý spisovatel, který se proslavil především svými díly Proces, Amerika a Zámek. Znáš další osobnosti z německy mluvících států, které měly vztah k naší zemi, tvému bydlišti? (např. Goethe – Mariánské Lázně, Mozart – Bertramka v Praze, …)
5 I Rammstein J Nivea
6
K Wolfgang Amadeus Mozart L Albert Einstein M Johann Wolfgang Goethe N Berlin O Rhein P dm/Drogeriemarkt Q Opel R Genfer See S Neuschwanstein T Radweg
7
8
15
16
17
9
20 10
16
18
2 19
b) Welche Städte, Berge, Sehenswürdigkeiten und Persönlichkeiten in den deutschsprachigen Ländern kennst du? | Která města, které hory, pamětihodnosti a osobnosti v německy mluvících zemích znáš?
Procvičuj si více na www.skolasnadhledem.cz, skenuj QR kód nebo zadej 642 016