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Einstein

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INTRODUCTION

Avez-vous un cerveau aussi dĂ©veloppĂ© que celui d’Einstein ?

Dans ce cahier, dĂ©couvrez la vie de ce scientifique et idĂ©aliste, pour passer des vacances instructives, mais en toute dĂ©tente. Jeux de logique, d’observation, Ă©nigmes mathĂ©matiques et autres quiz vous seront proposĂ©s pour entraĂźner votre cerveau tout en suivant les pas d’Albert Einstein, l’un des plus grands scientifiques que la Terre ait connu.

Votre voyage dans le temps commence dans son enfance et vous mĂšnera jusqu’aprĂšs sa mort, avec une anecdote cocasse sur son cerveau, et un mot sur l’hĂ©ritage que nous a laissĂ© ce personnage haut en couleur.

De plus, des scientifiques qui l’ont cĂŽtoyĂ© ou influencĂ© tels que Marie Curie, Werner Heisenberg ou encore Henri PoincarĂ© vous dĂ©fieront sur des jeux plus difficiles.

Vous vous sentez prĂȘt Ă  suivre les traces d’Albert Einstein ? Alors, prenez un crayon et une gomme et tournez vite la page pour commencer !

JEUNESSE

Bien qu’il soit aujourd’hui considĂ©rĂ© comme un gĂ©nie, rien ne laissait prĂ©sager que le petit Albert deviendrait un si grand scientifique ! Peu douĂ© pour les Ă©tudes, et mĂȘme en retard sur le langage, c’est Ă  l’École polytechnique de Zurich qu’il trouvera enfin sa place.

PORTRAIT DE FAMILLE

Albert Einstein est nĂ© en 1879, d’un pĂšre chef d’entreprise et d’une mĂšre femme au foyer, pianiste Ă  ses heures perdues. Il avait aussi une petite sƓur. En vous aidant du tableau, dĂ©codez les prĂ©noms des membres de sa famille.

UN INTÉRÊT POUR LA MUSIQUE

La mĂšre d’Einstein lui a donnĂ© son goĂ»t pour la musique et l’a encouragĂ© Ă  jouer d’un instrument dĂšs l’enfance. Entourez lequel en vous aidant des indications.

Einstein jouait d’un instrument courant en musique classique.

Ce n’était pas un instrument Ă  percussion. Il n’était pas en cuivre.

Einstein n’avait pas besoin d’ĂȘtre assis pour jouer.

L’instrument ne provenait pas d’une culture diffĂ©rente de celle d’Einstein.

Il ne faisait pas partie des plus gros instruments dans un orchestre.

Albert Einstein est nĂ© en Allemagne, mais il a eu plusieurs nationalitĂ©s au cours de sa vie, parfois en mĂȘme temps. Indiquez, pour chaque afïŹrmation, si elle est vraie ou fausse.

1 Einstein a eu la nationalité mexicaine durant quelques années.

Vrai Faux

2 Il a obtenu la nationalité américaine durant la Seconde Guerre mondiale.

Vrai Faux

3 Il a passé les derniÚres années de sa vie en France.

Vrai Faux

4 Il s’est mariĂ© avec une femme d’origine espagnole.

Vrai Faux

5 Il a principalement vécu en Allemagne.

Vrai Faux

6 AprĂšs la nationalitĂ© allemande, c’est la nationalitĂ© suisse qu’il a obtenue en premier.

Vrai Faux

7 Il a été apatride durant cinq ans.

Vrai Faux

8 Albert Einstein n’a jamais eu la nationalitĂ© autrichienne.

Vrai Faux

Quand il Ă©tait ĂągĂ© de cinq ans, un objet Ă©tonna grandement Einstein, qui comprit qu’il y a des forces invisibles en ce monde. ComplĂ©tez cette grille de binairo avec des 0 et des 1 de sorte qu’il y en ait quatre de chaque, par ligne et par colonne. Servez-vous ensuite de la lĂ©gende pour savoir de quel objet il s’agit.

UN ENFANT PEU CAUSANT

DĂšs sa plus tendre enfance, Albert Einstein est particulier : il n’a parlĂ© qu’à l’ñge de trois ans ! Ses parents et ses professeurs Ă©taient trĂšs inquiets. Barrez toutes les lettres qui apparaissent en triple et remettez dans l’ordre celles qui restent pour Ă©crire deux mots liĂ©s Ă  ses premiĂšres prises de parole.

C D F G H L P U M R N T Z A S B c d f g h l p u m r n t z x i e c d f g h l p u m r n t z s

DES DIFFICULTÉS À L’ÉCOLE

Le petit Albert avait beaucoup de difficultĂ©s pour lire et Ă©crire. Les lettres devaient se mĂ©langer dans sa tĂȘte. Il Ă©tait trĂšs probablement dyslexique. Retrouvez et barrez tous les mots de la liste qui se trouvent dans cette grille. Ils peuvent apparaĂźtre Ă  la verticale, Ă  l’horizontale ou en diagonale, Ă  l’endroit ou Ă  l’envers.

ALBERT ALLEMAGNE COSMOLOGIE ECOLE ENERGIE EQUATION FAMILLE GENIE GRAVITATION MASSE MATHEMATIQUES NOBEL PACIFISTE PHYSICIEN PRINCETON RADIOACTIVITE RECHERCHES RELATIVITE SCIENCES SUISSE THEORIE

UN PÈRE INGÉNIEUR

Tandis que la mĂšre d’Albert lui enseignait la musique, son pĂšre lui parlait de sciences et de mathĂ©matiques. ComplĂ©tez cette pyramide de sorte que chaque nombre soit Ă©gal Ă  la somme des deux cases qui se trouvent en dessous de lui. Vous verrez alors apparaĂźtre au sommet la date de la mort du pĂšre d’Einstein.

UNE FAMILLE JUIVE

La famille d’Einstein Ă©tait juive, mais non pratiquante. Il a tout de mĂȘme cru en Dieu toute son enfance, jusqu’à l’ñge de douze ans, Ăąge Ă  partir duquel il s’est mis Ă  lire des livres scientifiques. Il a alors mis la religion de cĂŽtĂ©. Remettez les lettres de chaque mot dans l’ordre et retrouvez ce qu’il a dit avoir compris Ă  ce moment-lĂ .

« AL UPRLAPT EDS ITSHOREIS ED AL ILBEB EN VOPITUANE APS RÊET ARSEVI. »

:

UN ENFANT INDISCIPLINÉ

Avec ses difficultĂ©s Ă  l’écrit, le petit Albert devait recevoir des remontrances rĂ©guliĂšres des professeurs. Bien que curieux, il avait ainsi horreur de la discipline et ne se plaisait donc pas Ă  l’école. ComplĂ©tez cette citation du scientiïŹque Ă  propos de l’enseignement, en remplaçant chaque chiffre par la lettre qui lui correspond dans l’alphabet (A = 1, B = 2, etc.).

« L’enseignement devrait ĂȘtre ainsi : celui qui le reçoit 12-5 18-5-3-21-5-9-12-12-5

3-15-13-13-5 21-14 4-15-14 9-14-5-19-20-9-13-1-2-12-5 mais jamais comme 21-14-5 3-15-14-20-18-1-9-14-20-5 16-5-14-9-2-12-5. »

DIRECTION ZURICH

À l’ñge de quinze ans, toujours aussi indisciplinĂ©, Albert est renvoyĂ© de son Ă©cole. Il part alors pour Zurich, en Suisse, tandis que ses parents avaient dĂ©jĂ  dĂ©mĂ©nagĂ© en Italie. Retracez le parcours du jeune homme en repĂ©rant le bon chemin jusqu’à l’arrivĂ©e.

EINSTEIN, ÉTUDIANT

En 1895, Albert a seize ans lorsqu’il intĂšgre l’École polytechnique fĂ©dĂ©rale de Zurich. Cette fois, il s’y plaĂźt, car on lui demande de penser par lui-mĂȘme, et non plus d’obĂ©ir Observez attentivement cette photo du scientiïŹque Ă  cette Ă©poque et trouvez le seul dĂ©tail qui ne lui correspond pas parfaitement.

L’ÉCOLE DES PRIX NOBEL

en retrouvant logiquement la valeur de chaque image. Chacune correspond à un chiffre compris entre 1 et 9 et elles ont toutes une valeur différente.

UNE BELLE RENCONTRE

À l’École polytechnique de Zurich, Albert rencontre une brillante Ă©tudiante d’origine serbe, la seule fille de la classe. Elle est particuliĂšrement douĂ©e en mathĂ©matiques et en physique. AprĂšs leurs Ă©tudes, ils travaillent ensemble ainsi qu’avec d’autres personnes sur ce qui deviendra la thĂ©orie de la relativitĂ©. Retrouvez le nom de cette femme Ă  l’aide du tableau.

PLUS QUE DES COLLÈGUES

Albert Ă©pouse cette scientifique en 1903. Certains pensent qu’elle a pu avoir un rĂŽle dans les dĂ©couvertes d’Einstein. Cela est difficile Ă  dire, mais elle lui a probablement donnĂ© quelques idĂ©es. Dans cette grille, ajoutez une ampoule au-dessus, au-dessous ou Ă  cĂŽtĂ© de chaque Ă©quation. Deux ampoules ne peuvent pas se toucher, mĂȘme en diagonale, mais une Ă©quation peut toucher plusieurs ampoules. Les chiffres en haut et Ă  gauche indiquent le nombre d’ampoules prĂ©sentes sur chaque colonne et chaque ligne. À la ïŹn, il doit y avoir autant d’équations que d’ampoules.

Une histoire des mathématiques

Les mathématiques sont apparues aux quatre coins du monde plusieurs millénaires avant notre Úre, selon les besoins des populations (agriculture, commerce, constructions
).

Au IIIe siĂšcle av. J.-C., Euclide rassemble les connaissances grecques en gĂ©omĂ©trie, puis la civilisation islamique enrichit les connaissances grecques, chinoises et indiennes Ă  partir du VIIIe siĂšcle et rĂ©pand le systĂšme de numĂ©ration venu d’Inde. Le XVIe siĂšcle voit apparaĂźtre le calcul algĂ©brique et le XVIIe la gĂ©omĂ©trie analytique et le calcul infinitĂ©simal. Enfin, au cours des XIXe et XXe siĂšcles, la circulation des savoirs Ă  l’international permet un rassemblement des connaissances et une subdivision en diffĂ©rentes disciplines.

qui ne peuvent pas contenir d’ampoule, notamment celles qui sont trop loin des Ă©quations.

Indice : commencez par barrer les cases

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