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Direction : Frédéric Schwamberger

Direction éditoriale : Sarah Malherbe

Édition : Océane Mardigras

Conception graphique et composition : Armelle Riva

Correction : Catherine Rigal

Direction de fabrication : Thierry Dubus

Fabrication : Morgane Lajeunesse

© Fleurus, Paris, 2026

57, rue Gaston-Tessier, CS 50061, 75166 Paris cedex 19 www.fleuruseditions.com

ISBN : 978-2-2151-9935-9

MDS : FS99359

Tous droits réservés pour tous pays.

« Loi n° 49-956 du 16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse, modifiée par la loi n° 2011-525 du 17 mai 2011. »

La Selle d’Or

Clémentine et Tiramisu

Ambre et Vanille

Arthur et Savane

Juliette et Réglisse

Chapitre  1

De retour au Ranch

Driiing ! fait la sonnerie. Après quinze jours de vacances, les collégiens du Ranch Vanille reprennent les cours ce matin, comme tous les élèves de France. Ou peut-être pas tout à fait comme eux… Car ici, on chercherait en vain la moindre réticence à l’idée de se remettre au travail.

Ambre est excitée : comme ses camarades de sixième lui ont manqué ! Elle a hâte de rejoindre son cours de vie de classe.

Même si elle aime passer du temps avec ses parents pendant les vacances, elle attendait la rentrée avec impatience ! 9

Car Ambre adore le Ranch et son programme tout à fait exceptionnel. Ce magnifique pensionnat noyé dans la verdure accueille, en plus d’une école où l’on suit les cours d’un collège ordinaire, un centre équestre où vivent autant de chevaux que d’élèves. Pour Ambre, qui nourrit une vraie passion pour l’équitation depuis qu’elle est toute petite, c’est un rêve éveillé. Ici, les après-midi et les week-ends se passent avec les chevaux ! Chaque élève a même une monture attitrée dont il s’occupe avec amour, et qui partage, tous les jours, ses entraînements et ses sorties. Quoi de mieux pour transformer la rentrée en un moment très attendu ?

— Salut, Ambre ! On n’a pas vie de classe dans la salle habituelle ? demande, un peu essoufflée, une fille à la longue tresse noire qui vient de rejoindre le groupe des sixièmes dans l’escalier du collège.

— Salut, Juliette ! Non, aujourd’hui l’heure de vie de classe a lieu dans la grande prairie.

— Tiens ! Pourquoi ?

— C’est une idée de M. Rivière. Je me demande bien ce qu’il nous réserve !

Les deux filles se sourient. Physiquement, presque tout les oppose : Ambre, avec ses mèches blondes qui dansent sur son front et son rire franc, respire la joie de vivre ; Juliette, les cheveux sombres impeccablement nattés et les yeux noirs, a l’air réservée, presque sauvage. Mais leurs sourires en disent long sur leur amitié au-delà des différences de caractère, et leur bonheur de se retrouver.

— J’adore la prairie ! poursuit Ambre, bouillonnant d’enthousiasme. Reprendre les cours en plein air, c’est génial. D’ailleurs, M. Rivière a toujours de bonnes idées, non ?

Juliette acquiesce d’un signe de la tête.

— Nous y voilà, dit-elle, emboîtant le pas à Ambre pour franchir la barrière qui entoure la grande prairie.

Tout à coup, le cœur d’Ambre bondit. Au centre de la prairie, le professeur principal des sixièmes a préparé une magnifique surprise pour ses élèves : des retrouvailles qu’Ambre attendait depuis longtemps, mais qu’elle n’osait pas espérer avoir lieu dès ce matin !

Oh ! Nos chevaux !

Comme tu m’as manqué !

Bienvenue, mes chers élèves !

Vanille !

M. Rivière, le professeur principal des sixièmes, accueille sa classe. Toujours enthousiaste, d’une gentillesse à toute épreuve, c’est aussi un professeur bouillonnant d’inventions : avec lui, impossible de s’ennuyer, il a toujours en réserve une idée plus ou moins farfelue – ce qui lui vaut d’être l’un des enseignants les plus populaires du Ranch. Et le professeur préféré d’Ambre !

— Je me suis dit que nous ne pouvions pas nous retrouver sans nos amis. Eux aussi font partie de notre classe !

— Comme il a raison ! Pas vrai, Vanille ? dit Ambre, serrant sa jument à l’en étouffer.

— Il est génial ton oncle, Arthur ! s’exclame Juliette en direction du garçon debout près d’elle, qui caresse un beau cheval pie.

Arthur rougit. Ambre le sait, il est très fier de son oncle et, même s’il le cache, il compte parmi ses plus fervents admirateurs.

— J’ai donc organisé cette petite heure ensemble pour fêter la rentrée, poursuit M. Rivière. Je propose que chacun prenne la parole à tour de rôle pour

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