Lekcja stanowi wprowadzenie do ekonomii społecznej, który może uzupełniać tematy związane z przedsiębiorczością, pracą społeczną lub ekonomią. Została opracowana dla młodzieży w wieku 14-18 lat. Wykorzystaliśmy metody pozaformalne, a zajęcia składają się z:
1. Wprowadzenia - energizera (autorska gra polegająca na rozdawaniu żetonów, symulująca różnorodność ekonomii społecznej)
2. Wprowadzenia w tematykę ekonomii społecznej (krótka definicja ekonomii społecznej oraz wyjaśnienie, jakie miejsce zajmuje ona w dzisiejszym świecie; praca w grupach)
3. Symulacji założenia przedsiębiorstwa społecznego (praca w grupach nad koncepcją własnego podmiotu ekonomii społecznej, uwzględniając wszystkie niezbędne aspekty jej funkcjonowania, od misji po strategię finansowania).
4. Ewaluacji.
Całość w czasie 1,5h = 2x45 min.
