Innhold
Kapittel 1
Livsmestring og fortellinger 6
Muntlige fortellinger og livsmestring 8
Identitet og positivt selvbilde 9
Kommunikasjon og mellommenneskelige relasjoner 10
Valg og konsekvenser 10
I medgang og motgang 11
Muntlig fortelling – en måte å bringe mennesker sammen på 11
Hva er fortellinger? 11
Hvorfor husker vi fortellingen bedre enn mye annet stoff? 12
Å koble hjerte og hjerne 13
Ta vare på de sårbare elevene 13
Å snakke om det som er vanskelig 15
Kapittel 2
Formidling og fortellerkunst 16
Den muntlige fortellingens kraft 18
Hvor kan vi fnne fortellinger som egner seg i klasserommet? 18
Hvordan kan du utvikle fortellingen til å bli din egen? 18
En god ramme for fortellingen 20
Sheeko, sheeko! Sheeko xariir! 20
Inviter elevene inn 21
Når fortellingen er fortalt 21
Om aktivitetene i boka 22
Kapittel 3
Identitet og positivt selvbilde 24
Den stygge andungen 25
Tusen speil 27
Epletreet 30
Geitekillingen og leopardgutten 32
Frøken Kakerlakk 35
Lille Wilhelm 36
Kapittel 4
Kommunikasjon og mellommenneskelige relasjoner 38
Ord på vidvanke 40
Üzüm, angûr eller druer? 42
To brødre og en snekker 44
Eshu 46
Løven og de tre oksene 47
Kapittel 5
Valg og konsekvenser 50
Svaret ligger i dine hender 52
Gutten som ville fnne lykken 54
Mary og selen 57
Kindi 62
Rødstrupen 64
Flasken – et etisk dilemma 66
Kapittel 6
I medgang og motgang 68
Den aller første festen 70
Steinhoggeren 72
Død av kjærlighet 75
Kvitebjørn kong Valemon 76
Yami og Yama 80
Det vakreste hjertet 82
Kapittel 7
Lytt fram elevenes fortellinger 86
Et magisk skrin 88
Fantasireise til framtiden 89
Egne minner 90
Landskap fra eget liv 90
Livets tre 91
Jeg-tre 92
Drømmer og virkelighet 92
Å presentere 93
Litteratur 94
Om forfatteren 95
