Klinisk forskning innen helsefag (9788245022926)

Tone Rustøen og Anners Lerdal (red.)

Klinisk forskning innen helsefag

Hvordan utvikle god forskning – sentrale elementer

Tone Rustøen og Anners Lerdal (red.)

Klinisk forskning innen helsefag

Hvordan utvikle god forskning –sentrale elementer

1. utgave / 1. opplag 2021

ISBN: 978-82-450-2292-6

Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen

Omslagsdesign ved forlaget

Omslagfoto: © fizkes / Shutterstock (Nurse and lady), © graphixmania / Shutterstock (Icons)

Forfatterne har mottat støtte fra Norsk Faglitterær Forfatterforening.

Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget

Kanalveien 51

5068 Bergen

Tlf.: 55 38 88 00

e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no

Materialet er vernet etter åndsverkloven. Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor.

Forord

Vi som redaktører har gjennom flere år jobbet med å bygge opp klinisk forskning for å fremme kunnskapsbasert praksis. Å styrke den kliniske pasientnære forskningen ligger våre hjerter nær. For oss har det derfor vært viktig å styrke forskning blant grupper av helsepersonell som har mindre tradisjon for forskning.

Flere av kapitlene er skrevet på bakgrunn av våre egne erfaringer med å forske i sykehus og å vurdere forskningssøknader. Vi tror imidlertid at denne kunnskapen er viktig for å utvikle kvalitativt gode og produktive forskningsmiljøer som svarer på problemstillinger som pasienter, helsepersonell og samfunnet er opptatt av.

To av kapitlene i boken tar utgangspunkt i eksempler på oppbygging av forskning i kliniske miljøer. Disse er skrevet av sykepleiere som beskriver hvordan de har skaffet seg forskerkompetanse og forsket på egenerfarte kliniske problemstillinger. I et annet kapittel forteller forfatterne hvordan de har utviklet en kunnskapsbasert kultur og praksis gjennom å bygge opp kompetanse på eget arbeidssted. Selv om disse bidragene er skrevet av sykepleiere, er de naturligvis relevante også for andre faggrupper som vil styrke klinisk forskning. God tverrfaglig forskning er viktig for at pasientene skal motta det beste tilbudet fra helsevesenet.

Det er viktig å understreke at forskning ikke er et mål i seg selv, men et nødvendig grunnlag for at brukere og pasienter skal få god behandling og oppfølging, og for at helsetjenesten skal være bærekraftig i fremtiden.

Gjennom kapitlene introduserer vi utvalgte forskningsdesign som vi mener er spesielt viktige innenfor vårt felt.

Vi vil takke alle våre medforfattere for deres bidrag i ulike kapitler. Kapitlene viser tydelig hvordan kvaliteten på helsetjenestene som dere er en del av, heves ved hjelp av deres kompetanse på master-, ph.d.- og postdoktornivå.

Vi håper at boken kan inspirere til utvikling av kunnskapsbasert praksis og forskning.

Oslo, 2. april 2021

Tone Rustøen og Anners Lerdal

Innhold

Kapittel 1

Av Tone Rustøen og Anners Lerdal

Del 1 Kvalitet gjennom forskning

Kapittel 2

Forskning i kommunale helse- og omsorgstjenester

Kapittel 3 Hvorfor skal vi ha

Av Tommy Lunde Sjåfjell og Marit Borg

Intet om oss uten oss – historiske begrunnelser for brukerdeltakelse

Av Anners Lerdal og Tone Rustøen

Kapittel 5

Hvordan bygge opp gode forskningsgrupper og sterke miljøer for

Tone Rustøen og Anners Lerdal

Kapittel 6

Å starte et prosjekt med et kvalitativt forskningsdesign

Av Mirjam Ekstedt Induksjon, deduksjon og abduksjon – ulike tilnærminger?

Kapittel 7

Noen forskningsdesign ved evaluering av intervensjoner

eller kliniske tiltak

Av Tone Rustøen og Anners Lerdal

design

wedge trial-design

og testing av komplekse intervensjoner

Kapittel 8

Etikk og personvern i forskning

Av Anners Lerdal

for medisinsk og helsefaglig forskning

Prosjektmedarbeider

REKs søknadsportal

Er du i tvil om prosjektet er fremleggingspliktig?

Fremleggingspliktige prosjekter

Prosjekter som ikke er fremleggingspliktige

Del 2 Eksempler og gode råd

Kapittel 9

Sykepleier med doktorgrad

Utenlandsopphold og nye perspektiver

Videre karriere – kombinert stilling

Ringvirkninger av forskningen

Tverrfaglighet i forskning

Teknologi og systemer i praksis og forskning

arbeid kombinert med forskning

Forskningens betydning for pasientene

sykepleier – fremtidsperspektiver

Kapittel 10

Av Anners Lerdal og Tone Rustøen

kvalifikasjoner som etterspørres

Kapittel 11

Oppbygging av kunnskapsbasert praksis i spesialisthelsetjenesten .

Av Kjersti Stokke og Guro Lindviksmoen Astrup

Hva er kunnskapsbasert praksis?

Faktorer som fremmer og hemmer bruken av kunnskapsbasert praksis 164

Eksempel på innføring av kunnskapsbasert praksis 166

Eksempler på kunnskapsbaserte prosedyrer og retningslinjer 169

KBP implementert i organisasjonen 173

Forslag til bruk av kunnskapsbasert praksis i klinikken 175

Referanser 175

Kapittel 12

Kildekritikk og litteratursøk 178

Av Sara Clarke og Anners Lerdal

Kildekritikk

Litteratursøk

Kunnskapsbaserte og forhåndsvurderte kilder (sekundærkilder) .

Kilder til forskningsartikler (primærkilder)

Andre strategier for å avdekke relevante forskningsartikler . . . . . . . . 194

Lagring av funnene dine 195

Gjennomgang og kritisk vurdering 195

Bruk av Twitter og andre sosiale medier for å holde deg oppdatert 196

Nyttige lenker 197

Referanser og videre lesing 197

Kapittel 13

Kunnskapsbasert praksis og tjenesteforbedring i kommunale helse- og omsorgstjenester 198

Av Marthe Kristin Nereng og Anners Lerdal

Behov for utvikling og forbedring av tjenestene .

PUKK – en modell for tjenesteforbedring

Kapittel 14

Oppbygging og implementering av forskning i en intensivavdeling .

Av Brita Fosser Olsen

Å utvikle noe nytt

Oversettelse og testing av kartleggingsverktøyenes måleegenskaper

Å innføre ny praksis

Anners Lerdal og Tone Rustøen

må svare på utlysningen

Kompetanse og forskningsmiljø

Finansiering av

Av Tone Rustøen og Anners Lerdal

(NFR)

ved ekstern finansiering

Forskning er en sentral oppgave for helsetjenesten og angår derfor alt helsepersonell. Klinisk forskning er med på å sikre at pasientene får kunnskapsbasert behandling, og er en viktig forutsetning for utvikling av fremtidens helsetjenester. Hensikten med denne boken er å vekke og å styrke interessen for forskning samt å formidle kunnskap om pasientnær forskning til studenter, helsepersonell, ph.d.-kandidater og forskere.

Boken tar for seg et vidt spekter av temaer og formidler kunnskap og gode råd om blant annet: oppbygging av kunnskapsbasert praksis, planlegging av kliniske studier og valg av forskningsdesign, brukerdeltakelse i forskning, søknader for ﬁnansiering, forskningsetikk og personvern, hvordan skrive CV, samt formidling av forskning. Det er også med eksempler på sykepleiere med et karriereløp som innebærer kombinerte stillinger, som både arbeider klinisk og samtidig driver forskning.

Fagredaktørene for boken har begge omfattende erfaring som prosjektledere for store forskningsprosjekter, vurdering av forskningssøknader, og veiledning av studenter og stipendiater på master- og ph.d.-nivå. Til sammen har de publisert nærmere 300 vitenskapelige artikler.

Tone Rustøen, sykepleier, ph.d. Hun jobber som forsker ved Akuttklinikken, Oslo universitetssykehus HF i kombinert stilling som professor II ved Avdeling for sykepleievitenskap, Universitetet i Oslo. Er i tillegg tilknyttet det regionale forskningsstøtteoppdraget som 50 % forskningsveileder i sykepleie. Rustøen leder en forskningsgruppe ved OUS, og er leder av forskningsnettverket NORSMAN.

Anners Lerdal, sykepleier, ph.d. Arbeider som forskningssjef og seniorforsker ved Lovisenberg Diakonale Sykehus i kombinert stilling som professor II ved Institutt for helse og samfunn, Det medisinske fakultet, Universitetet i Oslo. Han er nestleder i Helse Sør-Øst RHF sitt forskningsnettverk NORSMAN. Lerdal leder to multisenterstudier som tester ut eﬀekt av nye behandlinger og behandlingsrutiner.

ISBN 978-82-450-2292-6

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Klinisk forskning innen helsefag (9788245022926)

Published on Apr 14, 2021

Fagbokforlaget

Forskning er en sentral oppgave for helsetjenesten og angår derfor alt helsepersonell. Klinisk forskning er med på å sikre at pasientene får kunnskapsbasert behandling, og er en viktig forutsetning for utvikling av fremtidens helsetjenester. Hensikten med denne boken er å vekke og å styrke interessen for forskning samt å formidle kunnskap om pasientnær forskning til studenter, helsepersonell, ph.d.-kandidater og forskere. Boken tar for seg et vidt spekter av temaer og formidler kunnskap og gode råd om blant annet: oppbygging av kunnskapsbasert praksis, planlegging av kliniske studier og valg av forskningsdesign, brukerdeltakelse i forskning, søknader for finansiering, forskningsetikk og personvern, hvordan skrive CV, samt formidling av forskning. Det er også med eksempler på sykepleiere med et karriereløp som innebærer kombinerte stillinger, som både arbeider klinisk og samtidig driver forskning.