Helsepedagogikk 3. utgave (9788245052657)

1.utgave 2016

2.utgave 2020

3.utgave 2025 / 1. opplag 2025

ISBN: 978-82-450-5265-7

Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen Omslagsdesign ved forlaget

Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget

Kanalveien 51 5068 Bergen

Tlf.: 55 38 88 00 e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no

Materialet er vernet etter åndsverkloven. Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor.

Vigmostad & Bjørke AS er Miljøfyrtårn-sertifisert, og bøkene er produsert i miljøsertifiserte trykkerier.

FORORD TIL TREDJE UTGAVE

Siden denne boken ble utgitt i 2016, har det blitt stadig mer oppmerksomhet om helsepedagogikk i helsetjenesten, og hvordan helsepersonell kan bidra til at pasienter og pårørende i størst mulig grad kan mestre utfordringer knyttet til helse, eller utvikler helsekompetanse. Helsekompetansebegrepet er stadig mer beskrevet og utforsket etter at boken ble utgitt første gang. Helsekompetanse kan ses både i et individuelt og et generelt perspektiv, både kontekstuelt og kontekstuavhengig. Boken fokuserer hovedsakelig på individperspektivet. Når mestring og helsekompetanse er viktig i helsetjenesten, må utdanning av helsepersonell vektlegge helsepedagogikk.

I denne utgaven er nye helsepolitiske føringer og ny forskning tatt inn. Teksten er revidert og oppdatert. Noen eldre studier er fortsatt med fordi de er høyst aktuelle i praksis og fordi det ofte tar lang tid fra studier publiseres til praksis er endret. Dessuten kan eldre kilder bidra til å se sammenhenger.

Forlagsredaktør Berit Gjendem fortjener stor takk for godt samarbeid om revisjonen.

Sidsel Tveiten, Lørenskog, november 2024

Erfaringer med grupper i helsetjenesten

Ledelse av grupper

Faser i gruppebasert undervisning og veiledning – «fiskemodellen»

Likepersongrupper eller selvhjelpsgrupper

Kapittel 13

Digitale medier og helsepedagogikk

Digitale medier – muligheter og utfordringer

Noen eksempler

Kapittel 14

Fagutøveres ansvar og funksjon i pasient- og pårørendeopplæring

Kompetanse i helsepedagogikk

Refleksjon og selvrefleksjon

Relasjonskompetanse

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Helsepedagogikk 3. utgave (9788245052657)

Published on May 7, 2025

Fagbokforlaget

Helsetjenesten har i de siste tiårene utviklet seg i en retning der folk må ta mer ansvar for egen helse. Samtidig stilles det krav til at helsepersonell må samarbeide med pasientene for at de skal mestre sine utfordringer og oppnå bedre helse. Samhandlingen innebærer også at pasienten og pårørende er aktive deltakere i egen læring, samt en større åpenhet for likeverdig samarbeid i de faglige miljøene. Helsepedagogikk innbefatter alt som har å gjøre med læring, utvikling, undervisning og veiledning når det gjelder helseutfordringer. I denne andre utgaven er begrepet helsekompetanse, som ble lansert i 2019, tatt inn. At fagpersoner har kompetanse i helsepedagogikk, kan forstås som en forutsetning for at pasienter utvikler helsekompetanse og kan forholde seg aktivt til egne helseutfordringer. Boken tar for seg helsefremmende tiltak, empowerment, pasientenes økende kompetanse, hvordan helsepedagogikken organiseres, og på hvilke arenaer en møter den. Ulike kommunikasjonsmetoder, vurderinger som legges til grunn