DIGITALISERING DIGITALISERING
SAMFUNNSENDRING, BRUKERPERSPEKTIV OG KRITISK TENKNING
SAMFUNNSENDRING, BRUKERPERSPEKTIV OG KRITISK TENKNING
DIGITALISERING DIGITALISERING
SAMFUNNSENDRING, BRUKERPERSPEKTIV OG KRITISK TENKNING
KRISTINE ASK OG ROGER A. SØRAA
Copyright © 2021 by
Vigmostad & Bjørke AS
All Rights Reserved
1.utgave / 1. opplag 2021
ISBN: 978-82-450-2307-7
Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen
Omslagsdesign ved forlaget
Omslagsillustrasjon: Nienke Bruijning
Forfatter Roger A. Søraa har mottatt støtte fra Det faglitterære fond til boken.
Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget
Kanalveien 51
5068 Bergen
Tlf.: 55 38 88 00
e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no
Materialet er vernet etter åndsverkloven. Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor.
Forord
Våre studenter har lenge etterspurt en norsk lærebok om digitalisering. Vi er både stolte og glade for å kunne tilby et læremiddel som ser helhetlig på digitalisering og samfunnsendring. Digitalisering er ikke bare noe som skjer i én sektor eller rundt én teknologi, det er prosesser som griper inn i alle sfærer av våre liv. Dette skaper behov for mer generelle kritiske verktøy for å gi mening til disse endringene, også om kunnskapen skal være nyttig når dagens plattformer, tjenester og apper byttes ut. I denne boken presenterer vi metoder og teori for å tenke kritisk om hva digitalisering gjør, og ikke gjør, og på hvilke måter digitalisering preger samfunnet. Vi inviterer deg som leser til å se på digitalisering som en prosess du kan forstå og påvirke, og håper at du vil finne boken nyttig til både å analysere og forme digitaliseringsprosesser i framtiden. I skrivende stund er COVID-19-pandemien fremdeles pågående. Framtiden virker særlig usikker akkurat nå, men det er ingenting som tyder på at digital teknologi vil bli mindre viktig. Snarere tvert imot; mange av de brå digitale omstillingene fra 2020 vil sette spor og prege hva den nye «normalen» vil være. Ingenting tyder på at fysiske møter eller møteplasser vil forsvinne; om noe har en plutselig og tvungen hurtigdigitalisering tydeliggjort viktigheten av å kunne møtes ansikt til ansikt. Derimot tyder mye på at vi framover vil ha behov for å foreta nye vurderinger av hva som bør gjøres digitalt, hva som ikke bør gjøres digitalt, og – ikke minst – hva som er viktig for å få digitaliseringsprosesser til å lykkes. Om vi skal få etablert en god ny normalitet for hvordan vi skal leve, betyr dette et økt behov for kritisk vurdering av digitaliseringsprosesser. En lærebok er alltid mer enn «bare» formidling av mer eller mindre etablerte sannheter. En lærebok er også en påstand om et felt; hva som er viktig og uviktig, hva som er relevant og ikke – og følgelig hva neste generasjon studenter bør ta med seg. I utvelgelsesprosessen har vår egen skolering på feltet, ikke bare gjennom forskning, men også fra vår tilhørighet ved Institutt
for tverrfaglige kulturstudier (KULT) ved NTNU, hatt stor påvirkning. Vi vil takke våre flotte kolleger ved KULT som er rause med både kunnskap og støtte, og en særlig takk til våre veiledere og mentorer som har gjort det mulig for oss å utvikle vår egen kritiske sans og vårt faglige virke – Margrethe Aune, Nora Levold, Knut Sørensen og Per Østby.
Vi ønsker å takke forlaget vårt, ved redaktør Lasse Postmyr, for å ha tro på prosjektet fra dag én og til Det faglitterære fond for støtte til boken. Vi takker spesielt vår eminente og talentfulle illustratør Nienke Bruijning som har gjort boken fin, og Martine Meen Hobæk og Mark W. Kharas for hjelp til referanseryddig. En stor takk rettes også til kritiske lesere av manusutkast som har gitt oss nødvendige og nyttige innspill underveis: Jenny Bergschöld, Jennifer Duggan, Håkon Fyhn, Bård Torvetjønn Haugland, Stig Kvaal, Nora Levold, Artur Serrano, Ingvild Kvale Sørenssen, Gunhild Tøndel og Jostein Vik.
Vi vil også takke våre støttespillere på hjemmebane, Mark, Håvard og Magnus, som har hjulpet oss å holde motivasjonen oppe og oppmuntret oss til å skrive, samt minnet oss på at det finnes viktigere ting i livet enn jobb.
Boken er skrevet med sidestilte forfattere og kan refereres på følgende måte:
Ask, K. & Søraa, R.A. (2021). Digitalisering – samfunnsendring, brukerperspektiv og kritisk tenkning. Fagbokforlaget.
Vi ønsker deg en god leseropplevelse, og håper boken kan være til både nytte og inspirasjon i studier og forskning knyttet til digitalisering.
Kristine Ask & Roger A. Søraa Institutt for tverrfaglige kulturstudier, NTNU, Trondheim
Innhold
1.4
Kapittel 10
Digitalisering av kontroll 163
10.1 Kontroll gjennom overvåkning og digitale spor 164
10.2 Kontroll av dyr gjennom virtuelle gjerder 168
10.3 Omsorg, teknologi og ønsket om grenser ved overvåkning av barn 171
10.4 Prediktive politi-algoritmer: Overvåkning av datasett og spådommer om framtiden 173
10.5 Livet i et overvåkningssamfunn: Hva digitalisering gjør med overvåkning 176
10.6 Oppsummering 178
Kapittel 11
11.1 SKAM og historiefortelling på tvers av plattformer 184
11.2 Remikskultur som utgangspunkt i et digitalt samfunn 185
11.3 Å forstå hvor remikskultur kommer fra: Deltagende kultur og nettverkede offentligheter 187
11.4 Memes: Kollektiv kreativitet for humor og alvor 192
11.5 Fanfiction: Når fansen tar eierskap over historien 195
11.6 Twitch.tv og livestreaming av dataspill: Hvordan innovative spillere formet en av verdens største plattformer 199
11.7 Diskusjon: Prosumentenes nye kulturuttrykk 202
11.8 Oppsummering 204
Kapittel 12
av selvet 209
12.1 Digitale idealbilder og hva «Instagram vs reality» kan lære oss om frykten for det uekte 210
12.2 Fra anonymitet til persistente identiteter på internett 212
12.3 Frontstage, backstage og kyborgens teater 214
12.4 Selfies: Kyborgens selvportrett? 216
12.5 Influensere: Det profesjonaliserte digitale jeg 219
12.6 Det kvantifiserte selvet: Troen på det tellbare og optimerte selvet 221
12.7 Diskusjon: Kyborgens utvidede verktøykasse 224
12.8 Oppsummering 226
Kapittel 13
13.1 Bokens del 1: Et kritisk blikk på digitalisering
13.2 Bokens del 2: Teoretiske verktøy
13.3 Bokens del 3: Empiriske casestudier
13.4 Digitalisering som samfunnsendring
13.5 Et brukerperspektiv på digitalisering
13.6 Digitalisering og kritisk tenkning
Kapittel 14
Fortolkningsmessig fleksibilitet
Kapittel 15
15.1 Problemstilling: Hva skal du finne ut av?
15.2 Valg av metode: Hvordan skal du finne ut av det?
Fra datamateriale
Digitaliseringsprosesser foregår på de fleste arenaer og påvirker oss alle. Det gjør at hverdagen kan føles som en digital jungel der både mulighetene og konsekvensene av digitalisering er uklare og vanskelig å få grep om. Hvordan skal du navigere i denne jungelen av teknologier, visjoner, ulike brukerpraksiser og nye fenomener?
Denne boken utforsker hvordan digitalisering påvirker våre liv i temaer som helse, arbeid, kontroll, identitet og kultur. Formålet er å utvikle og styrke leserens evne til å tenke kritisk rundt utviklingen. Hva er det som endrer seg gjennom digitalisering? Hva forblir likt? Hvilke utfordringer løser vi, og hvilke nye problemer oppstår?
Boken er skrevet som en innføringsbok for studenter på bachelornivå, men er like aktuell for deg som er opptatt av hvordan digitaliseringen av samfunnet påvirker egen hverdag. Den presenterer potente teoretiske perspektiver for å forstå digitaliseringsprosesser som samfunnsendring. Boken inneholder interessante referanser til popkultur og science ction, og den er lettlest og praktisk rettet. Den inneholder også øvelser med utprøving av teknologier og eksperimenter i hverdagen.
