Christian Lomsdalen
BURDE VI DET?
Profesjonsfaglig etisk kompetanse i skolen
Christian Lomsdalen
BURDE VI DET?
Profesjonsfaglig etisk kompetanse i skolen
Copyright © 2023 by Vigmostad & Bjørke AS
All Rights Reserved
1. utgave 2023 / 1. opplag 2023
ISBN: 978-82-450-4112-5
Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen
Omslagsdesign: Bård Gundersen
Forfatterbilde på bakside: Morten Opedal
Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget
Kanalveien 51
5068 Bergen
Tlf.: 55 38 88 00
e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no
Materialet er vernet etter åndsverkloven. Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor.
Vigmostad & Bjørke AS er Miljøfyrtårn-sertifisert, og bøkene er produsert i miljøsertifiserte trykkerier.
FORORD
Idet jeg skriver dette forordet, går tankene mine til de mange menneskene som har bidratt til å forme min forståelse av undervisning, etikk og profesjonsperspektiver. Hver av dem har på sin unike måte vært med på å danne grunnlaget for denne boken.
Først vil jeg uttrykke dyp takknemlighet overfor alle lærerne jeg har hatt gjennom livet. Deres engasjement, tålmodighet og iblant utrettelige streben etter å hjelpe meg å forstå har vært fundamentalt for meg som student, lærer og menneske. Jeg er dypt takknemlig for deres innsats og dedikasjon. Disse lærerne viste meg også hvordan små hint, litt hjelp og bistand når det gjelder, kan ha stor betydning, enten det er å se bort i fra litt fravær her og der, eller det er å sørge for at en fyr som ikke kan skrive, får de hjelpemidlene han trenger.
Den aller viktigste takken vil jeg rette til min kone, Monica. Hun er min viktigste sparringspartner og inspirasjonskilde hva denne bokens tema angår. Mange av refleksjonene og poengene i teksten ville aldri blitt til uten hennes tanker, ideer og responser.
Jeg vil også takke de mange lærerne og fagpersonene som har delt sine refleksjoner og erfaringer med meg gjennom podkasten «Lektor Lomsdalens innfall». Hver episode gjennom de siste syv årene har vært en rik kilde til læring og inspirasjon, og samtalen med hver gjest har gjort min forståelse av lærerprofesjonens mange sider dypere. Du finner QR-koden til podkasten til høyre.
En spesiell takk går til mine tålmodige venner og familie som utallige ganger har latt meg dele mine tanker om skolerelaterte temaer, ofte utenfor kontortid. Deres spørsmål,
innvendinger og støtte har vært uvurderlig for meg i arbeidet med denne boken.
En stor takk går også til Hallvard Aamlid hos Fagbokforlaget som har vært min støttespiller i sin rolle som redaktør. Hans profesjonalitet, entusiasme og tro på prosjektet har vært en uvurderlig drivkraft i prosessen med å skrive denne boken. Det er vanskeligere å skrive en bok enn jeg trodde på forhånd.
Til slutt vil jeg takke mine fire barn og bonusbarn, May-Elise, Liv-Marion, Brage og Villemo. Uten deres tålmodighet og støtte ville denne boken aldri ha blitt til – selv om de ikke alltid har visst hvilket av mine prosjekter jeg har skrevet på til enhver tid.
Jeg håper at denne boken kan være en ressurs og inspirasjon for lærere, lærerstudenter og alle andre som er interessert i lærerprofesjonens etiske aspekter. For som jeg har lært på min reise, er lærerrollen en av de mest meningsfulle, utfordrende og givende profesjoner man kan ha.
Feil og mangler ved boken er selvfølgelig helt min egen skyld –inkludert refleksjonene jeg tenker er gode i dag, men håpløse når jeg ser tilbake med nye og oppdaterte briller om både ett og to tiår.
Christian Lomsdalen
Bergen, 27.10.2023
PS. Skulle det være noe, finner du meg på telefon 930 83 015 og på e-post c@lmsdln.no
Du finner meg også på disse sidene:
https://lmsdln.no
https://burdevidet.no
https://fritaksretten.no
https://lektorlomsdalen.no
INNHOLDSFORTEGNELSE
KAPITTEL 5
KAPITTEL 6
KAPITTEL 9 SKIKKETHET – HVA SIER LÆRERUTDANNINGEN OM ETIKK I SKOLEN?
KAPITTEL 10
KAPITTEL 12
Christian Lomsdalen er ph.d.stipendiat i religionsdidaktikk ved Universitetet i Bergen etter mange år som lærer i grunnskolen og videregående skole. Han er også leder for Human-Etisk Forbund og leder en populær podkast, Lektor Lomsdalens innfall. Bokens nettside: burdevidet.no
Hvordan møter vi mangfoldet i skolen? Hvilken betydning har den vi er, for vår lærergjerning? Hvilken makt har vi som lærere, og hvordan reflekterer vi over denne makten? Hvilken rolle spiller våre følelser for vår utøvelse av læreryrket? Hva sier vi til foresatte som ønsker fritak?
I boken Burde vi det? stiller forfatteren spørsmål som det er viktig for lærerstudenter, praksisstudenter og ferske lærere å reflektere over, knyttet til deres møte med skolen – elevene, de foresatte, deres kolleger og systemet. Med et fokus på og med menneskerettighetene som rammeverk for lærerens mange valg har ikke boken så mange svar, men legger opp til refleksjon over spørsmål om mange av de viktige sidene i, ved og på skolen.
Blant temaene som tas opp i boken, er gratisprinsippet og skolens muligheter til å drive sosial utjevning, lekser, anmerkninger og karakterer samt etiske utfordringer i forbindelse med alt fra ufrivillig skolefravær og vold i skolen til meldinger til barnevernet.
Boken er skrevet for studenter i praktiskpedagogisk utdanning, i grunnskolelærer- og lektorutdanningene samt for ferske lærere.
ISBN 978-82-450-4112-5