El color, al igual que el sonido, impregna el espacio al adquirir materialidad a través de la forma visual. En esta obra se presenta la metodología que se sigue para generar en los alumnos la competencia del manejo del color como una variable integral en la formación básica del diseño. Esta obra hace evidente la riqueza que se descubre en el trabajo sistemático del desarrollo del color a través de la identificación de la tesitura de cada tonalidad de color, los juegos armónicos de la generación de familias de color, la asociación conceptual, el potencial semiótico, la proyección de la experiencia estética, y la
claridad de la intención comunicativa. El propósito es que su contenido sea ilustrativo para todo profesionista y académico que se dedica a la actividad proyectual del diseño.
