1. Geen mooi rapport ‘Ik wil niet blijven zitten.’ Boos kijkt Eetje mama aan. ‘Helpt dit?’ vraagt mama. ‘Helpt het als je boos doet?’ Eetje slaat met zijn vuist op zijn rapport. Het is niet goed. Geen mooi rapport. ‘Van wie is het rapport?’ vraagt mama. ‘Van de juf’, zegt Eetje. Mama schudt haar hoofd. ‘Het is van jou. Het laat zien wat jij kan.’ ‘Ik kan alles’, bromt Eetje. ‘Alleen kan ik niet lezen.’ Mama is even stil. ‘Ik wil naar groep 4. Altijd speel ik met Jim.
7
En nu kom ik bij kleuters. Wie wil dat nu?’ Mama geeft Eetje een glas fris.
8
‘Drink eerst maar eens wat sap.’ Eetje knikt. Hij drinkt zijn glas leeg. ‘En nu ga ik naar Jim, mag dat?’ ‘Dat is goed. We eten om half zes.
Kom je op tijd?’ ‘Ik doe mijn best’, zegt Eetje. Jim zit in de tuin. ‘Hé Eetje’, zegt hij. ‘Hoi Jim, wat ben je aan het doen?’ ‘Dat raad je nooit, het gaat over jou.’ Eetje denkt na. ‘Maak je een plan voor als we vrij zijn?’ ‘Nee! Ik maak een heel ander plan.’ Jim kijkt op van zijn blad. In zijn hand heeft hij een pen. Eetje ziet van alles op het blad staan. Het lijkt wel een lijst. Een lijst van dingen die Jim bedenkt. Maar waarvoor?
9