Brochure Liderazgo Estratégico y Adaptación al cambio

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Programa de Alta Dirección

LIDERAZGO ESTRATÉGICO Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO

Socio Académico

La correcta ejecución del liderazgo dentro de las compañías tiene una alta relevancia, muchas veces no percibida por quienes intentan ejercerlo. Los conflictos que genera una mala gestión pueden llegar a propiciar el despegue o caída de cualquier organización.

En ese contexto, Pacífico Business School ha creado el Programa de Liderazgo Estratégico y Adaptación al Cambio, dirigido a ejecutivos del sector público y privado que busquen ejercer liderazgo a través de métodos, diagnósticos y estrategias efectivas que generen un cambio adaptativo en sus organizaciones, convirtiéndolos en destacados agentes de transformación. La experimentada y reconocida trayectoria profesional del docente que dirige el programa, garantiza que los participantes llegarán a cuestionar sus propios paradigmas y percepciones, hasta crear una nueva visión de los conflictos por los que atraviesan, logrando finalmente vencer sus desafíos de liderazgo.

Los años de relevancia académica de Pacífico Business School, el prestigio de Adapsys y la aplicación de reconocidas metodologías a nivel mundial, avalan el valor que generará el programa en la gestión de los actuales líderes.

Director Académico del Programa

Director del Centro de Liderazgo de da Universidad del Pacífico - Lidera UP, Director y Socio Fundador de Adapsys en el Perú

DIFERENCIALES

METODOLOGÍA HARVARD

Gracias a esta revolucionaria metodología, única en el Perú, el programa incrementará en las personas la capacidad de romper paradigmas y ejercer liderazgo a través de vivencias. Este esquema pedagógico, reconocido mundialmente, se convierte en una gran ventaja diferencial.

ANÁLISIS DE CASOS

Durante el desarrollo de las clases cada participante podrá resolver los problemas de liderazgo de su organización, apoyado en la consultoría de los docentes y demás integrantes del programa. Así, los casos que se analicen serán 100% reales y locales.

TALLER DE TEAMBUILDING PARA LÍDERES

Participarás en un taller de alto impacto orientado al desarrollo de competencias de liderazgo colaborativo y gestión de equipos de alto rendimiento, diseñado para fortalecer tu capacidad de inspirar, alinear e impulsar resultados junto a otros líderes.

NETWORKING ESTRATÉGICO DE ALTO NIVEL

Te conectarás con ejecutivos C-level y líderes de diversas industrias, ampliando tu red profesional en un entorno diseñado para el intercambio de experiencias, la creación de sinergias y el desarrollo de nuevas oportunidades de negocio.

ACCESO A RED ALUMNI

Formarás parte de Red Alumni, la comunidad más prestigiosa de egresados y alumnos de Pacífico Business School, donde tendrás la oportunidad de fortalecer tu carrera profesional mediante recursos exclusivos, talleres y ferias de empleo, además de facilitar el networking a través de eventos y plataformas digitales que promueven el intercambio de experiencias.

METODOLOGÍA HARVARD

Una característica muy particular de este programa es el método de usar la clase como un caso. En este sentido, la participación de personas con profesiones y experiencias diversas enriquece todo el proceso. Para obtener el máximo provecho a esta fortaleza, el programa se estructura sobre la idea del aprendizaje activo, esto es, una interacción permanente entre los participantes, donde el profesor se transforma en un guía y facilitador del proceso.

Diagnóstico del funcionamiento de los sistemas organizacionales y sociales y de las fuentes y formas del peligro en el liderazgo.

Intervención estratégica y respuestas tácticas para producir cambios en esos sistemas, sea que se trate de equipos de trabajo, departamentos u organizaciones en su conjunto.

Desarrollo de habilidades y potenciamiento personal para ejercer liderazgo de forma efectiva.

UN ESPACIO PARA RESOLVER TUS CONFLICTOS

ORGANIZACIONALES

El aula será un espacio en el que podrás intercambiar experiencias con empresarios y ejecutivos de los sectores público, privado y ONG vinculados al desarrollo de proyectos o a la toma de decisiones estratégicas, con más de 2 años de experiencia liderando equipos de trabajo.

Formar grupos de consultoría y analizar los conflictos organizacionales por los que actualmente atraviesan tú y los demás estudiantes, te permitirá adquirir una nueva visión que te ayudará a ampliar tus posibilidades de acción.

MÓDULOS

1. 8. 2. 7. 3. 6. 4. 5.

¿QUÉ SIGNIFICA EJERCER LIDERAZGO? APRENDIZAJE SOCIAL Y ADAPTACIÓN

DINÁMICA DE GRUPOS

CREANDO Y MODELANDO EL FUTURO

AMBIENTE CONTENEDOR LIDERAZGO SIN AUTORIDAD

LIDERAZGO CON AUTORIDAD

INTERVENCIÓN: MANEJANDO EL CAOS Y EL CONFLICTO

COMPETENCIA, COLABORACIÓN, DIVERSIDAD, INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA

MÓDULO 1

¿QUÉ SIGNIFICA EJERCER LIDERAZGO? APRENDIZAJE SOCIAL Y ADAPTACIÓN

• Enfrentando expectativas

• Entendiendo lo que es liderar

• La habilidad para subirse al balcón

• ¿Qué hace que aprendamos?

• Problemas técnicos y problemas adaptativos

• La importancia del desequilibrio y la tensión

• El individuo, la organización y el entorno

• Evasión del trabajo adaptativo

• Análisis de caso (1)

MÓDULO 2

DINÁMICA DE GRUPOS

• Propósito movilizador

• ¿Qué hay que mirar en un grupo o sistema social?

• El rol de la autoridad

• Otros roles

• El proceso en los grupos

• Análisis de caso (2)

MÓDULO 3

AMBIENTE CONTENEDOR

• ¿Por qué un ambiente contenedor?

• ¿Existe un ambiente contenedor en el programa?

• ¿Cómo construirlo?

• ¿Valores en contradicción?

• Protección y responsabilidad individual

• Análisis de caso (3)

MÓDULO 4

CREANDO Y MODELANDO EL FUTURO

• Desafiando nuestros supuestos

• El segundo giro en el aprendizaje

• Abriendo nuevos espacios para ejercer el cambio

• Análisis de caso (4)

MÓDULO 5

LIDERAZGO CON AUTORIDAD

• Las expectativas que pesan sobre la autoridad

• Los supuestos que tenemos acerca de la autoridad

• Autoridad formal e informal

• Autoridades carismáticas y sus limitaciones

• Análisis de caso (5)

MÓDULO 6

LIDERAZGO SIN AUTORIDAD

• Más allá de la autoridad formal

• Las limitaciones de la autoridad

• ¿Podemos aprender sin autoridad formal?

• La responsabilidad del individuo en la movilización de los grupos

• Análisis de caso (6)

MÓDULO 7

INTERVENCIÓN: MANEJANDO EL CAOS Y EL CONFLICTO

• El conflicto como agente transformador y como insumo en el aprendizaje adaptativo

• Conflicto, aprendizaje y cambio

• Formas estratégicas de ntervenir

• Análisis de caso (7)

MÓDULO 8

COMPETENCIA, COLABORACIÓN, DIVERSIDAD, INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA

• Inclusión y exclusión

• La importancia de las fronteras y los límites

• Aceptar bajas como parte de los procesos de cambio

• Identidad, pérdidas y adaptabilidad

• El valor que genera la diversidad

• Cohesión y aprendizaje

• ¿En qué me anclo?

• ¿Qué voces me detienen?

• Siendo consciente de apetitos que me ciegan (y que me pueden meter en problemas)

CALENDARIO ACADÉMICO

DIRECTOR DEL CENTRO DE LIDERAZGO DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO - LIDERA UP.

DIRECTOR Y SOCIO FUNDADOR DE ADAPSYS EN EL PERÚ.

Máster en Administración Pública en Harvard University, John F. Kennedy School of Government con especialización en liderazgo. Postdoctorado en la Escuela de Medicina de la Universidad de Harvard, Cambridge Hospital. Doctorado en psicología clínica en la Chicago School of Professional Psychology.

EXPERTA EN INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y DIGITALIZACIÓN.

Keynote speaker recurrente en temas de su competencia en Latinoamérica y en escuelas de gobierno e innovación pública en España (Fundación Ortega y Gasset) y Noruega (Oslo Innovation Week).

STEFAN REICH
MAITE VIZCARRA

TESTIMONIO

LOS LÍDERES DEL FUTURO SE FORMAN JUNTO A LAS ESCUELAS QUE LIDERAN LOS RANKINGS

HENRIK LASEUR

Presidente de NLandes, Cámara de Comercio Peruana Neerlandesa

Desde que inicié el programa, uno de los cambios más significativos fue mi desarrollo de hacer preguntas correctas en el momento adecuado. Otro cambio que he notado en mi gestión es que ya no basta con solo observar e interpretar. Asimismo, noto que de cada intervención que hago, saco un aprendizaje y vuelvo de nuevo a mi observación. Finalmente, encontrarán que enfrentarse a ustedes mismos puede ser la experiencia más gratificante y reveladora en su carrera.

Obtuvimos las

5 Palmas de Excelencia

RECONOCIDA

POR LAS PRINCIPALES ACREDITADORAS DEL MUNDO

Contamos con la acreditación AMBA, que respalda la excelencia académica de nuestro programa.

Somos la primera escuela de negocios en el Perú acreditada por AMBA, quien avala la excelencia académica de nuestro programa.

Acreditados por la BGA, asegurando calidad, mejora continua y prácticas de gestión responsable al nivel de las escuelas de negocios líderes del mundo.

Diploma del Programa de Alta Dirección

LIDERAZGO ESTRATÉGICO Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO

por Pacífico Business School y Adapsys

GRADO DE BACHILLER UNIVERSITAIO EXPERIENCIA PROFESIONAL MINIMA DE DOS AÑOS

18:30 A 21:30 HORAS

Sesiones en modalidad remota

SÁBADOS

09:00 A 18:00 HORAS

Sesiones en modalidad presencial S/ 8,500

Semipresencial

Informes Jr. Sánchez Cerro nº 2098 Jesús María - Lima + 511 219-0101 / +511 219-0158 programas_informes@up.edu.pe

www.pbs.edu.pe

Al fi nalizar el Programa, los participantes que cumplan con el 80% de asistencia al programa, 50% de asistencia a cada curso y, además no presenten deudas con la universidad; recibirán el Diploma del programa, en formato digital, emitido por Pacífico Business School.

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