Menù di Italiano-per tutti i gusti-4 by ELI Publishing

CA ATI GRAMM

antipasto c hiave c irurgo s cermo p iccio

.............................................. .............................................. .............................................. ..............................................

Menù

Individua le parole errate e correggile. a. b. c. d.

ada

e. f. g. h.

a rceologia a micetta c hiusura c iesa

.............................................. .............................................. .............................................. ..............................................

primo piatto Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi presenti nel seguente testo. Emma e la sua famiglia partono per una gita al mare. È sabato: il sole brilla nel cielo azzurro. Appena in spiaggia, il papà di Emma si sdraia al sole. Emma e la sua mamma, invece, passeggiano lungo la riva per cercare delle conchiglie. Con loro c’è anche Mimì, la cagnolina di famiglia. Lei ama tuffarsi nell’acqua salata e scavare buche nella sabbia. Dopo la passeggiata, Emma e la mamma si rilassano al sole.

secondo piatto Dividi ogni frase in sintagmi. a. O gni anno per il mio compleanno la zia Luisa acquista una gustosa torta al cioccolato dal suo pasticciere di fiducia. b. I l gatto di Luisa affila i suoi artigli sul divano di mia zia. c. O ggi la giornalista del Tg ha annunciato un aumento delle temperature. d. L a professoressa di matematica interroga ogni giovedì alla prima ora di lezione.

contorno Scrivi in ordine alfabetico le parole di ogni gruppo. a. f igurone, figurina, figuraccia, figurante, figuro, figuriamoci, figura ...................................................................................................................................................

b. p rendisole, prendere, premio, prenotare, premessa, prefisso, preside ...................................................................................................................................................

Dessert

Scrivi la parola adatta a completare le seguenti espressioni e completa la spiegazione del loro significato. a. E ssere in alto .................... . = Avere molte cose ancora da .................................... . b. C asa tua è un porto di .................... . = A casa tua c’è sempre molta ......................... . c. A vere un .................... di debiti. = Dover ......................... molti soldi a qualcuno.

CA ATI GRAMM

antipasto

che/chi

c hiave cirurgo scermo piccio

..............................................

chirurgo .............................................. schermo .............................................. picchio ..............................................

primo piatto

Menù

Individua le parole errate e correggile. a. b. c. d.

ada

e. f. g. h.

a rceologia amicetta chiusura ciesa

archeologia ..............................................

amichetta .............................................. ..............................................

chiesa ..............................................

articoli, nomi, verbi – ripasso generale

Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi presenti nel seguente testo. Emma e la sua famiglia partono per una gita al mare. È sabato: il sole brilla nel cielo azzurro. Appena in spiaggia, il papà di Emma si sdraia al sole. Emma e la sua mamma, invece, passeggiano lungo la riva per cercare delle conchiglie. Con loro c’è anche Mimì, la cagnolina di famiglia. Lei ama tuffarsi nell’acqua salata e scavare buche nella sabbia. Dopo la passeggiata, Emma e la mamma si rilassano al sole.

secondo piatto

divisione in sintagmi

Dividi ogni frase in sintagmi. a. O gni anno / per il mio compleanno / la zia Luisa / acquista / una gustosa torta / al cioccolato / dal suo pasticciere / di fiducia. b. Il gatto / di Luisa / affila / i suoi artigli / sul divano / di mia zia. c. Oggi / la giornalista / del Tg / ha annunciato / un aumento / delle temperature. d. L a professoressa / di matematica / interroga / ogni giovedì / alla prima ora / di lezione.

contorno

ordine alfabetico

Scrivi in ordine alfabetico le parole di ogni gruppo. a. f igurone, figurina, figuraccia, figurante, figuro, figuriamoci, figura figura, figuraccia, figurante, figuriamoci, figurina, figuro, figurone ................................................................................................................................................... b. p rendisole, prendere, premio, prenotare, premessa, prefisso, preside prefisso, premessa, premio, prendere, prendisole, prenotare, preside ...................................................................................................................................................

Dessert

significato figurato

Scrivi la parola adatta a completare le seguenti espressioni e completa la spiegazione del loro significato.

mare . = Avere molte cose ancora da .................................... terminare/fare . a. E ssere in alto .................... mare . = A casa tua c’è sempre molta b. Casa tua è un porto di .................... gente . ......................... mare di debiti. = Dover ......................... restituire molti soldi a qualcuno. c. Avere un ....................

CA ATI GRAMM

antipasto c iave cirurgo scermo piccio

............................................. ............................................. ............................................. .............................................

e. f. g. h.

Menù

Scrivi correttamente le seguenti parole. a. b. c. d.

Bruno

a rceologia amicetta ciusura ciesa

primo piatto Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi presenti nel seguente testo. L’esercizio è avviato. Emma e la sua famiglia partono per una gita al mare. È sabato: il sole brilla nel cielo azzurro. Appena in spiaggia, il papà di Emma si sdraia al sole. Emma e la sua mamma, invece, passeggiano lungo la riva per cercare delle conchiglie. Con loro c’è anche Mimì, la cagnolina di famiglia. Lei ama tuffarsi nell’acqua salata e scavare buche nella sabbia. Dopo la passeggiata, Emma e la mamma si rilassano al sole.

secondo piatto Dividi ogni frase in sintagmi. L’esercizio è avviato. a. O gni anno / per il mio compleanno / la zia Luisa / acquista / una gustosa torta al cioccolato dal suo pasticciere di fiducia. b. Il gatto di Luisa affila i suoi artigli sul divano di mia zia. c. Oggi la giornalista del Tg ha annunciato un aumento delle temperature. d. L a professoressa di matematica interroga ogni giovedì alla prima ora di lezione.

contorno Scrivi in ordine alfabetico le parole di ogni gruppo. a. figurone, figurina, figuraccia, figurante, figura ..................................................................................................................................................

b. prendisole, prendere, premio, premessa, prefisso ..................................................................................................................................................

Dessert

Scrivi la parola adatta a completare le seguenti espressioni e collegale alla spiegazione del loro significato. a. E ssere in alto .................... . b. Casa tua è un porto di .................... . c. Avere un .................... di debiti.

1. A casa tua c’è sempre molta gente. 2. D over restituire molti soldi a qualcuno. 3. A vere molte cose ancora da terminare.

CA ATI GRAMM

antipasto

che/chi

c iave cirurgo scermo piccio

chiave ............................................. chirurgo ............................................. schermo ............................................. picchio .............................................

primo piatto

e. f. g. h.

Menù

Scrivi correttamente le seguenti parole. a. b. c. d.

Bruno

a rceologia amicetta ciusura ciesa

archeologia ..................................................

amichetta .................................................. chiusura .................................................. chiesa ..................................................

articoli, nomi, verbi – ripasso generale

Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi presenti nel seguente testo. L’esercizio è avviato. Emma e la sua famiglia partono per una gita al mare. È sabato: il sole brilla nel cielo azzurro. Appena in spiaggia, il papà di Emma si sdraia al sole. Emma e la sua mamma, invece, passeggiano lungo la riva per cercare delle conchiglie. Con loro c’è anche Mimì, la cagnolina di famiglia. Lei ama tuffarsi nell’acqua salata e scavare buche nella sabbia. Dopo la passeggiata, Emma e la mamma si rilassano al sole.

secondo piatto

divisione in sintagmi

Dividi ogni frase in sintagmi. L’esercizio è avviato. a. O gni anno / per il mio compleanno / la zia Luisa / acquista / una gustosa torta / al cioccolato / dal suo pasticciere / di fiducia. b. Il gatto / di Luisa / affila / i suoi artigli / sul divano / di mia zia. c. Oggi / la giornalista / del Tg / ha annunciato / un aumento / delle temperature. d. L a professoressa / di matematica / interroga / ogni giovedì / alla prima ora / di lezione.

contorno

ordine alfabetico

Scrivi in ordine alfabetico le parole di ogni gruppo. a. f igurone, figurina, figuraccia, figurante, figura figura, figuraccia, figurante, figurina, figurone .................................................................................................................................................. b. p rendisole, prendere, premio, premessa, prefisso prefisso, premessa, premio, prendere, prendisole ..................................................................................................................................................

Dessert

significato figurato

Scrivi la parola adatta a completare le seguenti espressioni e collegale alla spiegazione del loro significato.

mare . 3 a. E ssere in alto .................... mare . 1 b. Casa tua è un porto di .................... mare di debiti. 2 c. Avere un ....................

1. A casa tua c’è sempre molta gente. 2. D over restituire molti soldi a qualcuno. 3. A vere molte cose ancora da terminare.

Sottolinea la parola scritta correttamente. Segui l’esempio. a. c hiave – ciave b. cirurgo – chirurgo c. schermo – scermo

CA ATI GRAMM

antipasto

Cinzia

Menù

rceologia – archeologia d. a e. amicetta – amichetta f. chiusura – ciusura

primo piatto Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi. Segui l’esempio. Articoli = il – lo – la – i – gli – le un – una – uno – un’ Nomi = indicano persone, animali, oggetti Verbi = sono le azioni, ciò che si fa

a. Il sole brilla. b. Emma va al mare. c. L a mamma legge un libro. d. I l papà dorme sotto l’ombrellone.

secondo piatto Dividi ogni frase in sintagmi. Segui l’esempio. a. b. c. d.

L a mamma / prepara / la pizza. L a zia acquista una torta al cioccolato. Il gatto affila i suoi artigli. L a giornalista ha annunciato un aumento delle temperature.

La frase può essere divisa in pezzi chiamati sintagmi. Ogni sintagma fornisce un’informazione e risponde a una domanda: Chi? – Che cosa fa? – Che cosa? – Dove? – Quando? – Di chi? – Con chi? ...

contorno Scrivi in ordine alfabetico le parole di ogni gruppo.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

a. f ilo, fune, fango b. prisma, prugna, premio c. scialle, stella, spesa

.................................................................................................. .................................................................................................. ..................................................................................................

Dessert

Collega la frase all’immagine che la rappresenta.

Casa tua è un porto di mare.

che/chi

Sottolinea la parola scritta correttamente. Segui l’esempio. a. c hiave – ciave b. cirurgo – chirurgo c. schermo – scermo

primo piatto

CA ATI GRAMM

antipasto

Cinzia

Menù

rceologia – archeologia d. a e. amicetta – amichetta f. chiusura – ciusura

articoli, nomi, verbi – ripasso generale

Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi. Segui l’esempio. Articoli = il – lo – la – i – gli – le un – una – uno – un’ Nomi = indicano persone, animali, oggetti Verbi = sono le azioni, ciò che si fa

secondo piatto

L a mamma / prepara / la pizza. L a zia / acquista / una torta / al cioccolato. Il gatto / affila / i suoi artigli. L a giornalista / ha annunciato / un aumento / delle temperature.

contorno

b. Emma va al mare. c. L a mamma legge un libro. d. Il papà dorme sotto l’ombrellone.

divisione in sintagmi

Dividi ogni frase in sintagmi. Segui l’esempio. a. b. c. d.

a. Il sole brilla.

ordine alfabetico

Scrivi in ordine alfabetico le parole di ogni gruppo.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

fango, filo, fune .................................................................................................. a. f ilo, fune, fango premio, prisma, prugna b. prisma, prugna, premio .................................................................................................. scialle, spesa, stella .................................................................................................. c. scialle, stella, spesa

Dessert

significato figurato

Collega la frase all’immagine che la rappresenta.

Casa tua è un porto di mare.

CA ATI GRAMM

antipasto

..................................

Menù

SCRIVI LE PAROLE CON CHE O CHI SOTTO LE IMMAGINI.

..................................

Danilo

..................................

primo piatto CERCHIA GLI ARTICOLI , SOTTOLINEA I NOMI E COLORA I VERBI . SEGUI L’ESEMPIO.

IL PAPÀ DORME .

LA MAMMA LEGGE.

IL SOLE BRILLA.

IL CANE SCAVA.

secondo piatto SCRIVI LA FRASE RISPONDENDO ALLE DOMANDE. CHI?

CHE COSA FA?

CHE COSA?

DI CHI?

......................................... ......................................... ......................................... .........................................

contorno SCRIVI LE PAROLE DI OGNI GRUPPO IN ORDINE ALFABETICO .

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ ZOO – PALO

MANO – DADO

DITO – BACO

UVA – GATTO

PALO .......................................

.......................................

ZOO .......................................

.......................................

Dessert © cetem

SCOPRI LA PAROLA.

HA L’ACQUA SALATA E LE ONDE.

QUEST’ESTATE ANDRÒ IN VACANZA AL

............................ .

CA ATI GRAMM

antipasto

che/chi

primo piatto

CHELE ..................................

CHIODO ..................................

Menù

SCRIVI LE PAROLE CON CHE O CHI SOTTO LE IMMAGINI.

CHIAVE ..................................

Danilo

OCHE ..................................

articoli, nomi, verbi – ripasso generale

CERCHIA GLI ARTICOLI , SOTTOLINEA I NOMI E COLORA I VERBI . SEGUI L’ESEMPIO.

IL PAPÀ DORME .

LA MAMMA LEGGE .

IL SOLE BRILLA .

IL CANE SCAVA .

secondo piatto

sintagmi

SCRIVI LA FRASE RISPONDENDO ALLE DOMANDE. CHI?

CHE COSA FA?

CHE COSA?

DI CHI?

LA MAMMA STIRA I PANTALONI ......................................... DEL BAMBINO ......................................... ......................................... .........................................

contorno

ordine alfabetico

SCRIVI LE PAROLE DI OGNI GRUPPO IN ORDINE ALFABETICO .

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ ZOO – PALO

MANO – DADO

DITO – BACO

UVA – GATTO

PALO .......................................

DADO .......................................

BACO .......................................

GATTO .......................................

ZOO .......................................

MANO .......................................

DITO .......................................

UVA .......................................

Dessert

ampliamento lessicale

SCOPRI LA PAROLA.

HA L’ACQUA SALATA E LE ONDE.

QUEST’ESTATE ANDRÒ IN VACANZA AL

MARE . ............................

CA ATI GRAMM

antipasto s pagetto gepardo righello geriglio

e. f. g. h.

.............................................. .............................................. .............................................. ..............................................

Menù

Individua le parole errate e correggile. a. b. c. d.

ada

hirlanda g cingiale ungia gianda

.............................................. .............................................. .............................................. ..............................................

primo piatto Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi presenti nel seguente testo. La famiglia di Gioia è formata da ben nove persone: mamma Giulia, papà Rinaldo e i loro figli. La più piccola è Anita, un fagottino di dolcezza. Poi ci sono i gemelli Antonio, Luca e Stefano: sono i tre terremoti di casa Rossi! Infine, ci sono Anna e Sofia, le sorelle maggiori, e… Gioia! La famiglia Rossi ama viaggiare. Per questo motivo, papà Rinaldo ha acquistato un camper per i loro viaggi in Italia e all’estero. A giugno andranno in Svizzera e visiteranno le fabbriche di cioccolato per la gioia dei tre gemelli!

secondo piatto Dividi ogni frase in sintagmi. a. b. c. d.

Z ia Stefania lavora in una casa di riposo per anziani nel centro di Milano. Ogni mattina il cagnolino di nonna Susi abbaia al passaggio del postino. Nelle sere d’estate le signore di via Kennedy passeggiano per le vie del paese. Gli antichi Romani hanno costruito magnifiche costruzioni ingegneristiche.

contorno Leggi le indicazioni e scopri il nome, contando le lettere dell’alfabeto. a. P rima + quarta x 2 + nona + quindicesima lettera = ........................... b. Ultima + quinta + seconda + diciottesima + prima lettera = ........................... c. Tredicesima + quindicesima + dodicesima x 2 + prima lettera = ...........................

Dessert Cancella con una

l’intruso di ogni gruppo di parole.

frigo • forno • microonde • televisore • frullatore

pentola • piatto • forchetta • ciotola • vassoio

risotto • gnocchi • pastasciutta • lasagna • arrosto

CA ATI GRAMM

antipasto

ghe/ghi

s pagetto gepardo righello geriglio

primo piatto

spaghetto ..............................................

e. f. g. h.

ghepardo .............................................. ..............................................

gheriglio ..............................................

Menù

Individua le parole errate e correggile. a. b. c. d.

ada

hirlanda g cingiale ungia gianda

..............................................

..cinghiale ............................................ ..unghia ............................................ ..ghianda ............................................

articoli, nomi, verbi – ripasso generale

Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi presenti nel seguente testo. La famiglia di Gioia è formata da ben nove persone: mamma Giulia, papà Rinaldo e i loro figli. La più piccola è Anita, un fagottino di dolcezza. Poi ci sono i gemelli Antonio, Luca e Stefano: sono i tre terremoti di casa Rossi! Infine, ci sono Anna e Sofia, le sorelle maggiori, e… Gioia! La famiglia Rossi ama viaggiare. Per questo motivo, papà Rinaldo ha acquistato un camper per i loro viaggi in Italia e all’estero. A giugno andranno in Svizzera e visiteranno le fabbriche di cioccolato per la gioia dei tre gemelli!

secondo piatto

divisione in sintagmi

Dividi ogni frase in sintagmi. a. b. c. d.

Z ia Stefania / lavora / in una casa / di riposo / per anziani / nel centro / di Milano. Ogni mattina / il cagnolino / di nonna Susi / abbaia / al passaggio / del postino. Nelle sere / d’estate / le signore / di via Kennedy / passeggiano / per le vie / del paese. Gli antichi Romani / hanno costruito / magnifiche costruzioni ingegneristiche.

contorno

ordine alfabetico

Leggi le indicazioni e scopri il nome, contando le lettere dell’alfabeto. a. P rima + quarta x 2 + nona + quindicesima lettera = b. Ultima + quinta + seconda + diciottesima + prima lettera = c. Tredicesima + quindicesima + dodicesima x 2 + prima lettera =

Dessert

zebra ........................... molla ...........................

campo semantico

Cancella con una a.

addio ...........................

l’intruso di ogni gruppo di parole.

frigo • forno • microonde • televisore • frullatore

pentola • piatto • forchetta • ciotola • vassoio

risotto • gnocchi • pastasciutta • lasagna • arrosto

CA ATI GRAMM

antipasto s pagetto gepardo rigello geriglio

............................................... ............................................... ............................................... ...............................................

Menù

Scrivi correttamente le seguenti parole. a. b. c. d.

Bruno

e. f. g. h.

irlanda g cingiale ungia gianda

............................................... ............................................... ............................................... ...............................................

primo piatto Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi presenti nel seguente testo. L’esercizio è avviato. La famiglia di Gioia è formata da ben nove persone: mamma Giulia, papà Rinaldo e i loro figli. La più piccola è Anita, un fagottino di dolcezza. Poi ci sono i gemelli Antonio, Luca e Stefano: sono i tre terremoti di casa Rossi! Infine, ci sono Anna e Sofia, le sorelle maggiori, e… Gioia! La famiglia Rossi ama viaggiare. Per questo motivo, papà Rinaldo ha acquistato un camper per i loro viaggi in Italia e all’estero. A giugno andranno in Svizzera e visiteranno le fabbriche di cioccolato per la gioia dei tre gemelli!

secondo piatto Dividi ogni frase in sintagmi. L’esercizio è avviato. a. b. c. d.

Z ia Stefania / lavora / in una casa / di riposo per anziani nel centro di Milano. Ogni mattina il cagnolino di nonna Susi abbaia al passaggio del postino. Nelle sere d’estate le signore di via Kennedy passeggiano per le vie del paese. Gli antichi Romani hanno costruito magnifiche costruzioni ingegneristiche.

contorno Leggi le indicazioni e scopri il nome, contando le lettere dell’alfabeto. La prima lettera è già scritta; continua tu. a. P rima + quarta x 2 + nona + quindicesima lettera = A b. Ultima + quinta + seconda + diciottesima + prima lettera = Z c. Tredicesima + quindicesima + dodicesima x 2 + prima lettera = M

Dessert Cancella con una

frigo forno microonde televisore

l’intruso di ogni gruppo di parole. b.

pentola piatto forchetta ciotola

risotto gnocchi pastasciutta arrosto

CA ATI GRAMM

antipasto

ghe/ghi

s pagetto gepardo rigello geriglio

primo piatto

spaghetto ............................................... ghepardo ............................................... righello ............................................... gheriglio ...............................................

Menù

Scrivi correttamente le seguenti parole. a. b. c. d.

Bruno

e. f. g. h.

irlanda g cingiale ungia gianda

ghirlanda ...............................................

cinghiale ............................................... unghia ............................................... ghianda ...............................................

articoli, nomi, verbi – ripasso generale

Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi presenti nel seguente testo. L’esercizio è avviato. La famiglia di Gioia è formata da ben nove persone: mamma Giulia, papà Rinaldo e i loro figli. La più piccola è Anita, un fagottino di dolcezza. Poi ci sono i gemelli Antonio, Luca e Stefano: sono i tre terremoti di casa Rossi! Infine, ci sono Anna e Sofia, le sorelle maggiori, e… Gioia! La famiglia Rossi ama viaggiare. Per questo motivo, papà Rinaldo ha acquistato un camper per i loro viaggi in Italia e all’estero. A giugno andranno in Svizzera e visiteranno le fabbriche di cioccolato per la gioia dei tre gemelli!

secondo piatto

divisione in sintagmi

Dividi ogni frase in sintagmi. L’esercizio è avviato. a. b. c. d.

contorno

ordine alfabetico

Leggi le indicazioni e scopri il nome, contando le lettere dell’alfabeto. La prima lettera è già scritta; continua tu. a. P rima + quarta x 2 + nona + quindicesima lettera = A D D I O b. Ultima + quinta + seconda + diciottesima + prima lettera = Z E B R A c. Tredicesima + quindicesima + dodicesima x 2 + prima lettera = M O L L A

Dessert

campo semantico

Cancella con una

frigo forno microonde televisore

l’intruso di ogni gruppo di parole. b.

pentola piatto forchetta ciotola

risotto gnocchi pastasciutta arrosto

Sottolinea la parola scritta correttamente. Segui l’esempio. a. s pagetto – spaghetto b. gepardo – ghepardo

hirlanda – girlanda c. g d. cingiale – cinghiale

CA ATI GRAMM

antipasto

Cinzia

Menù

e. r ighello – rigello f. ungia – unghia

primo piatto Articoli = il – lo – la – i – gli – le / un – una – uno – un’ Nomi = indicano persone, animali, oggetti Verbi = sono le azioni, ciò che si fa

Cerchia gli articoli, sottolinea i nomi e colora i verbi. Segui l’esempio. La famiglia di Gioia Rossi è formata da nove persone. La sua famiglia ama viaggiare. Papà Rinaldo ha acquistato un camper per le vacanze. I Rossi visiteranno le fabbriche di cioccolato in Svizzera.

secondo piatto Dividi ogni frase in sintagmi. Segui l’esempio. a. b. c. d.

La frase può essere divisa in pezzi chiamati sintagmi. Ogni sintagma fornisce un’informazione.

Gaia / disegna / un orsetto. Zia Stefania lavora in una casa di riposo. Ogni mattina il cagnolino di nonna Susi abbaia al postino. Nelle sere d’estate le signore passeggiano per le vie del paese.

contorno Leggi le indicazioni e scopri il nome, contando le lettere dell’alfabeto. Le prime lettere sono già scritte; continua tu.

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ rima + quarta x 2 + nona + quindicesima lettera = ADD................................ a. P b. Ultima + quinta + seconda + diciottesima + prima lettera = Z........................ c. Tredicesima + quindicesima + dodicesima x 2 + prima lettera = M................

Dessert Cancella con una l’intruso di ogni gruppo di parole. a. b. c. frigo – forno – pentola – tappeto – arrosto – risotto – televisore piatto gnocchi

ghe/ghi

Sottolinea la parola scritta correttamente. Segui l’esempio. a. s pagetto – spaghetto b. gepardo – ghepardo

primo piatto

hirlanda – girlanda c. g d. cingiale – cinghiale

CA ATI GRAMM

antipasto

Cinzia

Menù

e. r ighello – rigello f. ungia – unghia

articoli, nomi, verbi – ripasso generale

Articoli = il – lo – la – i – gli – le / un – una – uno – un’ Nomi = indicano persone, animali, oggetti Verbi = sono le azioni, ciò che si fa

secondo piatto

divisione in sintagmi

Dividi ogni frase in sintagmi. Segui l’esempio. a. b. c. d.

La frase può essere divisa in pezzi chiamati sintagmi. Ogni sintagma fornisce un’informazione.

Gaia / disegna / un orsetto. Zia Stefania / lavora / in una casa / di riposo. Ogni mattina / il cagnolino / di nonna Susi / abbaia / al postino. Nelle sere / d’estate / le signore / passeggiano / per le vie / del paese.

contorno

ordine alfabetico

Leggi le indicazioni e scopri il nome, contando le lettere dell’alfabeto. Le prime lettere sono già scritte; continua tu.

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ IO rima + quarta x 2 + nona + quindicesima lettera = ADD................................ a. P EBRA b. Ultima + quinta + seconda + diciottesima + prima lettera = Z........................ OLLA c. Tredicesima + quindicesima + dodicesima x 2 + prima lettera = M................

Dessert

campo semantico

Cancella con una l’intruso di ogni gruppo di parole. a. b. c. frigo – forno – pentola – tappeto – arrosto – risotto – televisore piatto gnocchi

SCRIVI LE PAROLE CON GHE O GHI SOTTO LE IMMAGINI.

..................................

CA ATI GRAMM

antipasto

Danilo

Menù

..................................

primo piatto CERCHIA GLI ARTICOLI , SOTTOLINEA I NOMI E COLORA I VERBI .

IL BAMBINO LEGGE .

I ROSSI VISITERANNO.

I GEMELLI CORRONO.

LA FAMIGLIA PARTIRÀ.

secondo piatto SCRIVI LA FRASE RISPONDENDO ALLE DOMANDE. CHI?

CHE COSA FA?

CHE COSA?

....................................................... ....................................................... .......................................................

contorno LEGGI LE INDICAZIONI E SCOPRI LA PAROLA.

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 1°LETTERA + 12°LETTERA + 1° LETTERA 1°LETTERA + 13° LETTERA + 15°LETTERA 18°LETTERA + 1°LETTERA + 14°LETTERA + 1°LETTERA 18°LETTERA + 1°LETTERA + 13°LETTERA + 15°LETTERA

Dessert CANCELLA CON UNA

L’INTRUSO.

A. MATITA – FORNO – PENNA B. MAGLIA – PIATTO – CAMICIA C. PANINO – DIVANO – PIZZA

ALA ................................. ................................. ................................. .................................