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El planeta en juego

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en JUE G o en JUE G o

Lista de la tiva recogida selec

Materiales El planeta en juego está compuesto por: • un tablero con un recorrido de 100 casillas • un dado • 60 tarjetas fotográficas • 72 cartas • un manual Las fichas de cada jugador pueden ser tapones de plástico de colores diferentes.

Reglas del juego Nivel El planeta en juego está pensado para estudiantes que hayan alcanzado el nivel lingüístico A2-B1 del Marco Común Europeo de Referencia. Se trata de una utilísima actividad didáctica para la clase, pero también se puede utilizar en casa entre amigos. Se puede jugar de forma individual o por equipos.

Objetivos lingüísticos • Facilitar el aprendizaje, la consolidación y el uso correcto del vocabulario relacionado con el medio ambiente: recogida selectiva de basura, reciclaje, energía renovable, agricultura y alimentación biológica.

Colocar el tablero en el centro de la mesa, montar el dado, repartir las cartas fotográficas entre los jugadores, poner en la mesa el mazo de cartas, boca abajo. Empieza el jugador más joven tirando el dado. Avanza con su ficha el número de casillas que haya indicado el dado, en el sentido de las agujas del reloj. Si cae en una casilla con, por ejemplo, el contenedor del vidrio, puede seguir jugando solo si entre las cartas que le han tocado hay un objeto adecuado para este contenedor; si no lo tiene, pierde el turno y sigue jugando el jugador que está a su izquierda.

Materia orgánica el café

Si cae en una casilla con el signo de interrogación, el jugador que está a su derecha toma una carta del mazo y le lee la pregunta. Si la respuesta es correcta, puede volver a tirar el dado y seguir jugando; si se equivoca, pierde el turno y sigue jugando el contrincante que está a su izquierda (en las cartas, las respuestas correctas están subrayadas). Además, en el recorrido hay otros tipos de casillas: en el siguiente turno), (retrocedes x casillas),

(puedes volver a tirar el dado).

Gana el primer jugador en llegar a la meta. El profesor, dependiendo del nivel de su grupo o clase, puede decidir si usar solo las tarjetas fotográficas excluyendo así las cartas con preguntas de respuesta múltiple. 2

el vaso

el vaso

el vaso

los neumáticos

el sobre

los electrodomésticos

el paquete

la botella

el queso

el bote de spray

la bolsa

la botellita

el papel de regalo

el aceite

la fruta

las tapas

la garrafa

la jarra

la hoja de papel

los muebles

la carne

el papel de aluminio

el envase

el cuenco

los cuadernos

la chatarra

la lata

el tubo

la botella

los periódicos

los escombros

la lata de conserva

la botella

el plato

las revistas la bolsita

los residuos electrónicos

los huevos

los tapones

la cesta

la taza

el té

el tubo

los tapones

el jarrón

la caja

las pilas y las bombillas

la verdura

el envase

los vasitos

el frasco

el cartón

los juguetes los residuos vegetales

3 2

Punto limpio

las flores

el pan

(adelantas otras x casillas),

la lata

Plástico

Papel

el tarrito

el pescado

(no juegas

Aluminio

Vidrio

4 3

4

5

5


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