

























Corsodiitaliano L2 perlaScuolaprimaria









LIBRO DELLO STUDENTE
































Corsodiitaliano L2 perlaScuolaprimaria










LIBRO DELLO STUDENTE PRINCIPIANTI
Unità 1 - Ciao!
Per parlare
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Unità 1 - Ciao!
Per parlare
Salutare qualcuno: (Buongiorno / Arrivederci).
Presentarsi e presentare qualcuno: (Io sono un bambino / Lei si chiama…).
Educazione civica
Essere gentili in classe:
Benvenuta Grazie. / Grazie Prego
Per parlare
Le espressioni e le consegne della
classe: Io saluto la maestra. Io canto una canzone. Io disegno alla lavagna.
Esprimere apprezzamento (1): Che bello!
Che bella!
Educazione civica
Chiedere un permesso:
Per favore, posso uscire?
Per parlare
Chiedere e dare qualcosa gentilmente:
Per favore, hai la gomma? – Sì, tieni!
Chiedere e dire cosa si possiede:
Tu hai una tartaruga? – Sì, ho una tartaruga.
Descrivere qualcosa: Com’è? La matita è corta.
Esprimere apprezzamento (2): Brava!
Educazione civica
Comportarsi con rispetto verso gli altri:
Parole e grammatica Abilità
• Bambino, bambina, maestra
• Maschile e femminile: bambino/a.
• Il verbo ESSERE: io sono, tu sei, lui/lei è.
• Il verbo CHIAMARSI: io mi chiamo, tu ti chiami, lui/lei si chiama
Il gioco della gentilezza.
Parole e grammatica Abilità
• Persone e oggetti nella classe: il compagno, la compagna, la lavagna, la cattedra…
• il, la – un, una.
• La preposizione di luogo alla
• Verbi regolari in -ARE: io saluto, io canto…
Il gioco della lezione. Il gioco della gentilezza.
Parole e grammatica Abilità
• Gli aggettivi maschili/femminili, i contrari: grande/piccolo, corta/ lunga, sporco / pulito.
• Le preposizioni articolate: nella, nell’
• Il pronome interrogativo Cosa? (introduzione).
• Il verbo AVERE: Io ho, tu hai, lui/lei ha.
Il gioco della scatola. Il gioco del mimo.


Alzo la mano per parlare.

p. 24



Per parlare
Chiedere e dire il colore di qualcosa:
- Di che colore è la farfalla?
- La farfalla è rossa
Educazione civica
Chiedere scusa e rispondere: Scusa! – Non fa niente… - Facciamo pace? – Sì, certo!
Parole e grammatica
• I colori: verde, rosso, bianco, nero, giallo, blu, marrone.
• Gli aggettivi e i pronomi possessivi: il mio, il tuo.
• Il pronome interrogativo Cosa? (ripresa).
Abilità
Il gioco dei colori. Il gioco della pace.
Per parlare Parole e grammatica Abilità
Contare da 1 a 10.
Chiedere Quanti sono? e rispondere.
Dire che cos’è qualcosa: Questo è un panda bianco e nero.
Esprimere apprezzamento (3): È bello!
Educazione civica
Esprimere amicizia: Ti aiuto. – Ti voglio bene. – Diventiamo amici?
Per parlare
Dire dove si trova qualcosa: La palla è sopra l’armadio.
Invitare qualcuno a giocare e rispondere:
- Vuoi giocare con la mia bambola?
- Sì, grazie!
Dire a cosa e con cosa si gioca:
Io gioco con le macchinine.
Educazione civica Ripasso e riutilizzo.


I numeri fino a 10: uno, due, tre, quattro, cinque, sei, sette, otto, nove, dieci.
Il gioco dei numeri. La margherita dell’amicizia.
Parole e grammatica
• I giocattoli: la bambola, la palla, il videogioco, le costruzioni, le macchinine, il peluche, le carte.
• Rinforzo verbi in -ARE (GIOCARE).
• Le preposizioni: sotto, sopra, con.
• Gli aggettivi possessivi: mio, miei, tua.
Abilità
Indovina il giocattolo! L’albero delle parole gentili.
















































CIAO!
IO MI CHIAMO MIRCO!
CIAO!
CIAO!




IO MI CHIAMO FENG! MIRCO

CIAO!

IO MI CHIAMO NADIMA!
IO MI CHIAMO ELENA!
















IO MI CHIAMO… 05
IO MI CHIAMO SILVIA.


IO MI CHIAMO STEFANO.
3 OSSERVA, ASCOLTA E RIPETI. 06
IO MI CHIAMO STEFANO.
TU COME TI CHIAMI?

4 OSSERVA, ASCOLTA E RIPETI. 07
CIAO, TU COME TI CHIAMI?




IO MI CHIAMO DIEGO.



BUONGIORNO, FENG.
BUONGIORNO, MAESTRA ANNA!


















BUONGIORNO, BUONGIORNO, BUONGIORNO, MAESTRA!


BUONGIORNO, BUONGIORNO, BUONGIORNO, BAMBINI!

CIAO, CIAO, CIAO! CIAO, BAMBINA!
CIAO, BAMBINO!
CIAO, CIAO, CIAO! CIAO, PALLINO!











ARRIVEDERCI, ARRIVEDERCI, ARRIVEDERCI, MAESTRA!
ARRIVEDERCI, ARRIVEDERCI, ARRIVEDERCI, BAMBINI!
CIAO, CIAO, CIAO!
CIAO, BAMBINA!
CIAO, BAMBINO!
CIAO, CIAO, CIAO!
CIAO, PALLINO!
IO SONO UNA BAMBINA. MI CHIAMO GIULIA.

IO SONO UN BAMBINO. MI CHIAMO LUIGI.










IO SONO UN COCCODRILLO! MI CHIAMO












LUI È UN BAMBINO.
SI CHIAMA CARLO.
TU SEI UN CANE!
TI CHIAMI PALLINO!










































4 OSSERVA, ASCOLTA E RIPETI. 12






















