Skip to main content

Les Globe-trotteurs 2 – Livre de l’élève

Page 1

3

Salut ! Je m’appelle Ilyes et j’habite à Marrakech, au Maroc. Dans cette unité, nous allons parler de l’alimentation !

Marrakech Maroc

Bon appétit ! Vue sur l’ancienne médina de Marrakech.

Leçon 1  Je parle des aliments et des goûts alimentaires

Leçon 2  Je parle des saveurs et des repas

Leçon 3  Je fais une commande et la liste de courses

• Les aliments et les boissons • Les groupes d’aliments • Les goûts alimentaires

• Les saveurs de base • Les articles partitifs • Les repas de la journée • Le pronom on = les gens

• Le menu • La commande au restaurant • Les quantités • Avoir besoin de • Aller à / aller chez MINI-PROJET 3

MINI-PROJET 1

Créer un plat original.

MINI-PROJET 2

Créer son menu idéal.

PROJET FINAL

Créer un menu pour la Journée gastronomique francophone du collège.

46 ı quarante-six

Jouer une scène au restaurant.

FENÊTRE SUR

Je découvre la gastronomie marocaine.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Les Globe-trotteurs 2 – Livre de l’élève by ELI Publishing - Issuu