Issuu

1 13

Presente indicativo, dimostrativi

Piazza San Marco, che meraviglia! È bello essere qui!

Certo! Abbiamo due giorni tutti per noi! E ci sono tante cose da vedere!

Sì! Finalmente siamo a Venezia!

. po.. o d e e or

Il presente indicativo di “essere” e “avere” 14

ESSERE

AVERE

sono

stanco/stanca.

fame.

sei

di Venezia.

hai

ragione.

lui/lei/Lei

veneziano/veneziana.

lui/lei/Lei

una bella casa.

noi

siamo

a Venezia.

noi

abbiamo

due ﬁgli.

voi

siete

turisti.

voi

avete

molti libri.

loro

sono

in albergo.

loro

hanno

un cane.

Guarda! Quello è il ponte di Rialto!

Il verbo “essere” Per i verbi italiani, il pronome personale soggetto non è obbligatorio, perché la desinenza del verbo indica chi fa l’azione Invece, è necessario: 1) quando i soggetti sono più di uno: Io e lei siamo italiani; 2) quando la forma verbale è la stessa per più persone: Io sono di Firenze, loro sono di Roma. – Lei (forma di cortesia) ha sempre il verbo alla terza persona singolare: Scusi, Lei chi è? – Voi è il plurale di tu e Lei: Signori Leight, siete americani?

Che bello! E c’è tanta gente!

Tre ore dopo... Oh, no! Il nostro albergo non è qui!

Argomenti unità 1

Scusi, questo è Campo Santi Apostoli?

Due ore dopo...

Sono stanco… sono tanto stanco…

4 Che cosa vedono? ____________________________________________________ 5 Che cosa cercano? ____________________________________________________

1 Dove sono Angela e Paul? ____________________________________________________ 2 Perché sono a Venezia? ____________________________________________________ 3 Quanto tempo hanno per visitare la città? ____________________________________________________

Hai voglia di camminare?

Anche io! Ma il nostro albergo è lontano! Dai… camminiamo!

No, questo è Campo Santa Margherita.

Il presente indicativo di essere e avere − C’è / Ci sono − Ce l’ho / Non ce l’ho − I dimostrativi questo / quello.

Rispondi alle domande.

Venezia! Che bella! Luisa e Aldo sono a Venezia: hanno il fine settimana libero per visitare la città.

Completa ora le frasi con il verbo “essere”. 1 Gianni ___________ sempre gentile con tutti. 2 − Voi non ___________ di Roma, vero? − No, ___________ di Siena. 3 I signori Rossi ___________ i nuovi vicini di casa. 4 − Paul, ___________ contento del tuo lavoro? − Abbastanza, non ___________ un lavoro noioso. 5 Oh! ___________ stanca! Ho bisogno di un po’ di riposo. 6 − Lei ___________ francese, signora? − No, ___________ belga.

Il verbo “avere” – Le forme ho, hai, ha, hanno hanno sempre la h (acca) muta (cioè che non ha nessun suono). Questa h serve a distinguerle da parole di suono uguale ma di significato diverso: ho ≠ o (congiunzione), hai ≠ ai (preposizione articolata), ha ≠ a (preposizione semplice), hanno ≠ anno (nome

La forma negativa Sia “essere” che “avere” hanno non prima del verbo: Tu non sei di qui! Da dove vieni?; Mario non ha molti soldi.

Completa le frasi con il verbo “avere”. 1 Maria ___________ molte amiche americane. 2 Ragazzi, ___________ voglia di giocare a tennis? 3 Signor Rossi, ___________ fretta? Deve aspettare un po’… 4 Scusa, Roberto, quanti anni ___________ tu? 5 Gli ospiti ___________ fame! È pronto il pranzo? 6 Domani io ___________ un impegno di lavoro, perciò non ___________ voglia di uscire stasera.

Presente indicativo, dimostrativi

Uso di “essere”

Uso di “avere”

Uso

Esempi

Uso

Esempi

Essere + a Essere + in

signiﬁca: trovarsi / stare in un luogo

Sono a casa! Perché sei in Italia? I miei amici sono in vacanza.

Signiﬁca avere / possedere cose, oggetti, persone, ecc..

Maria e Paolo hanno una bella casa. Noi abbiamo un fratello più piccolo. Lucia ha ventisei anni.

Essere + di

indica provenienza

− Siete di Roma? − No, siamo di Napoli.

Signiﬁca provare una sensazione ﬁsica o un sentimento.

Essere + aggettivo

indica una condizione

Loro sono tedeschi. Anna, sei molto elegante!

Hai fame, Maria? Ho voglia di un gelato. Avete un bel coraggio, ragazzi!

Signiﬁca avere un malessere ﬁsico e/o psicologico.

Ho mal di testa/mal di denti / mal di pancia / mal di stomaco / mal di gola, ecc.. Ho la febbre / il raffreddore / il naso chiuso / la tosse, ecc… Hai dolore alle gambe?

Essere + nome

indica una condizione

− Scusi, Lei è medico? − No, sono insegnante.

Avere + “ce” + pronomi diretti “lo”, “la”, “li”, “le”.

Completa le frasi con le parole nel riquadro. a • a • a • avvocato • bello • di • di • felici • in • in • medico • nervosa 1 2 3 4

Io sono __________________, lavoro all’ospedale. Mario! Come sei __________________ stamattina! Sono __________________ Milano per lavoro. Io e mio marito siamo __________________ vacanza __________________ Madrid. 5 Mia madre è __________________ Firenze, mio padre invece è __________________ Genova.

6 Mia moglie è __________________. 7 Ma quanto sei __________________, Lucia! Calmati! 8 Mio zio lavora __________________ Francia. 9 Antonio, sei __________________ casa? 10 Loro sono __________________ insieme.

Essere + “ci” Il verbo esserci, nelle forme c’è e ci sono, indica la presenza di qualcuno o qualcosa in un luogo: 1 c’è + nome singolare: − Pronto? Buongiorno, sono Giulio. C’è Maria, per favore? − No, Maria non c’è, è all’Università. 2 ci sono + nome plurale: − A Venezia ci sono sempre tanti turisti. − Stasera non ci sono gli amici di Giulio a cena, hanno un impegno.

Completa le frasi con “c’è”, “ci sono”, “non c’è”, “non ci sono”. 1 2 3 4 5 6 7

Sul tavolo ________________________ le chiavi della macchina. Che film _________________________ al cinema Ariston? Nel frigorifero _________________________ i gelati e la torta. Anna! _________________________ Paul al telefono, vieni! Che _________________________ di strano? Non _________________________ problemi, per me. Ogni giorno _________________________ quattro ore di lezione. 8 Il sabato _________________________ il mercato in piazza. 9 Non _________________________ niente da ridere! 10 Nel portafoglio _________________________ i soldi e le carte di credito.

Questa costruzione è molto frequente, usata normalmente nel parlato e nello scritto. Leggi i dialoghi e fai attenzione alle parole evidenziate. 1 − Voi avete il programma del concerto? − No, non ce lo / l’abbiamo. Ce lo / l’ha Luigi. (No, noi non abbiamo il programma del concerto. Luigi ha il programma del concerto) 2 − Scusate, avete una penna? − No, non ce la / l’abbiamo. (No, noi non abbiamo una penna) 3 − Avete i biglietti del treno? − Sì, ce li / l’abbiamo! (Sì, noi abbiamo i biglietti del treno) 4 − Gianni, dove hai le chiavi di casa? − Ce le ho in tasca! / Ce l’ho in tasca! (Ho le chiavi di casa in tasca) Questa costruzione serve a non ripetere la parola detta prima. In genere, i pronomi sono abbreviati con la forma l’: questa forma, anzi, è preferita.

Completa le frasi con le forme opportune di “ce l’ho”, “non ce l’ho”. 1 − L’appartamento ha il garage? − Sì, _________________________. 2 − Chi ha il biglietto del concerto? − _________________________ io! 3 − Dove avete la macchina? − _________________________ nel parcheggio. 4 I bambini hanno sete. L’acqua dov’è? − _________________________ Luisa nello zaino. 5 − Ragazzi, avete il dizionario d’italiano? − Sì, _________________________. 6 − Signorina, ha la carta di credito? − Sì, certo _________________________. 7 − Papà, hai una caramella per me? − No, mi dispiace! _________________________!

8 − Luisa, hai tu la chiave di casa? − Sì, _________________________ nella borsa. 9 − Chi ha il libro di storia dell’arte? − _________________________ Marco. 10 − Maria e Giulia hanno la macchina? − No, _________________________. 11 − Buongiorno! Avete una torta al cioccolato? − Sì, _________________________. 12 − I nonni hanno i biglietti del treno? − No, _________________________. 13 − Buongiorno, ragazzi! Avete il libro di grammatica? − Sì, _________________________. 14 − Scusi, ha una penna per favore? − No, _________________________.

Presente indicativo, dimostrativi

Attività 7

6 I signori Tosti __________________ una casa a Parigi. 7 Mi scusi, signora, __________________ la carta d’identità? 8 Da oggi noi __________________ in vacanza! 9 − Quanti anni __________________, Lara? − __________________ 35 anni. 10 Venezia __________________ tante cose da vedere e __________________ tutte bellissime.

Completa il dialogo tra Angela, svedese, e John, australiano. I due ragazzi studiano a Firenze. − − − − − − − − − − − − − − −

5 Hai fame, Maria? Sì, _____________________________ e… tanta! 6 Cosa c’è al cinema? _____________________________ un film italiano. 7 A Venezia c’è la metropolitana? No, _____________________________. 8 Signora, dove ha la macchina? _____________________________ nel parcheggio. 9 Chi ha la mappa di Venezia? _____________________________ io!

Completa le frasi con le forme giuste del presente indicativo di “essere” o “avere”. 1 Carla, mia sorella, __________________ ventidue anni. 2 Gianni __________________ italiano, Juan __________________ spagnolo. 3 − E tu, Marghy, di dove __________________? − __________________ rumena. 4 Il ristorante __________________ chiuso oggi. 5 Noi __________________ voglia di fare una passeggiata.

I dimostrativi “questo” e “quello” (aggettivi e pronomi)

Completa le frasi con “(non) c’è”, “(non) ci sono”, “(non) ce l’ho” nelle forme opportune. 1 Mario, hai il numero del cellulare di Paola? Sì, _____________________________. No, _____________________________. 2 Chi c’è alla festa di Paola? _____________________________ tutti i suoi amici. C’è anche Michele? No, lui _____________________________. 3 Avete la macchina? Sì, _____________________________. No, _____________________________. 4 La camera ha l’aria condizionata? Sì, _____________________________. No, _____________________________.

Io mi chiamo Angela, e tu come ________________? John, ________________! Di dove ________________? Di Sidney. E ________________? Di Uppsala, ________________ Svezia. E perché ________________ qui a Firenze? ________________ una studentessa di Arte. ________________ a Firenze per frequentare l’Accademia. Bello! E da quanto tempo ________________ qui? Poco… ________________ qui da una settimana. E tu? Io ________________ qui da due anni, studio architettura. Allora conosci bene Firenze! Senti… ________________ un po’ di tempo, ora? Sì, ________________ due ore libere. Perché? ________________ bisogno di andare a Santa Croce, ma non conosco la strada. Ti accompagno io. Non ________________ lontana… Grazie, ________________ molto gentile!

Presente indicativo, dimostrativi

Leggi e ascolta il testo.

Piazza San Marco È una delle piazze italiane più belle e… è l’unica vera piazza della città, infatti, quegli altri spazi a forma di piazza sono chiamati “campi”. La piazza è lunga 170 (centosettanta) metri. Intorno ci sono i Palazzi delle Procuratìe, la Basilica e il Palazzo Ducale. Molto famosi sono anche la Torre dell’Orologio e il Campanile. Ai turisti piace questo spettacolo! Ci sono anche molti bar importanti e antichi, come il Bar Florian o il Caffè Quadri. È questo il luogo di incontro e di divertimento per i turisti! QUESTO si usa per indicare persone o cose vicine a chi parla. Può essere accompagnato dall’avverbio qui. Questo zaino (qui) è il mio zaino. (aggettivo) Il mio zaino è questo (qui). (pronome) QUELLO si usa per indicare persone o cose lontane da chi parla e da chi ascolta. Può essere seguito dagli avverbi lì/là. Esempio: Vedi quello zaino là? È il mio zaino. (aggettivo) Quello là, rosso e nero, è il mio zaino. (pronome) 17

QUESTO Singolare

QUELLO Plurale

Singolare

Plurale

MASCHILE

Questo Quest’ Questo

signore uomo studente

Questi Questi Questi

signori uomini studenti

MASCHILE

Quel Quell’ Quello

signore uomo studente

Quei Quegli Quegli

signori uomini studenti

FEMMINILE

Questa Quest’ Questa

signora amica scena

Queste

signore amiche scene

FEMMINILE

Quella Quell’ Quella

signora amica scena

Quelle

signore amiche scene

Questo/a si usa davanti a un nome che comincia per: – consonante (signore) – s+ consonante, z, ps, gn, x, (questo studente, questo zio, questo psicologo, questo gnocco, questo xilofono) Quest’: si usa davanti a un nome che comincia per vocale: uomo, amica, ecc. Quello/a si usa davanti a un nome che comincia per: – consonante – s + consonante – z, ps, pn, gn, x, y Quello zio, quello strumento, quello psicologo, ecc. Quel si usa davanti a un nome che comincia per consonante semplice: quel disco, quel ragazzo, quel computer. Quell’ si usa davanti a un nome che comincia per vocale: quell’amico/a, quell’ informazione, quell’ombrello. Ma al plurale… Al singolare gli aggettivi dimostrativi questo e quello prendono l’apostrofo (’) davanti a parole che cominciano per vocale (quest’anno, quell’ombrello...). Al plurale no! Abbiamo, infatti: questi anni; queste isole; quegli orologi; quegli ombrelli. Le forme del dimostrativo quello, sia al singolare che al plurale, sia al maschile che al femminile, seguono infatti l’articolo determinativo il, lo, la, il, gli, le.

Presente indicativo, dimostrativi

Pronome “quello” Prima dei pronomi relativi si usa quello: Non capisco quello che dici. Quello si usa anche per non ripetere un nome già presente nella frase: – Di chi sono questi soldi? – Sono quelli (i soldi) di Marco. Ci sono espressioni, molto comuni nel parlato, come “Questa è bella!” o “Questa è nuova”, in cui la parola a cui si riferisce il dimostrativo è sottintesa: Questa (cosa) è bella! / Questa (storia) è nuova. Tra i dimostrativi c’è anche l’aggettivo stesso, che indica identità tra due o più elementi o persone: Marco e Pietro hanno la stessa età. Noi due abbiamo le stesse idee su questo argomento.

Attività 11

Completa le frasi con la forma corretta dei dimostrativi “questo” o “quello”. 1 − _______________ penna qui è tua? − No, la mia è _______________ là. 2 Quali sono le chiavi della macchina? _______________ qui o _______________ là? 3 − Bella _______________ borsa là, in vetrina, vero? − Quale? − _______________ rossa, di pelle. 4 Scusi, è suo _______________ impermeabile blu? 5 I miei giornali sono _______________, non questi.

Sottolinea il dimostrativo corretto e completa le frasi. 1 2 3 4 5 6

Questo / Quel tuo comportamento è sbagliato. A chi scrivi questa / quella mail? Quei / Quegli vostri amici sono simpatici. Quel / Quell’ uomo è sempre solo. Questa / Quest’ opera di Verdi è famosa. Questi / Quei sci sono nuovi.

7 Quegli / Questi occhiali che hai sono molto belli. 8 Con quel /questo freddo è meglio restare a casa. 9 Non dire queste / quelle cose! Mi dispiace! 10 Dove andiamo in vacanza quest’ / quell’ estate?

Rispondi alle domande in modo personale. 1 Di dove sei? ___________________________________________________ 2 Quanti anni hai? ___________________________________________________ 3 Qual è la tua professione? ___________________________________________________

6 − Di chi è la bicicletta elettrica? − _______________ bianca è di mio fratello Giorgio. 7 − Vestito rosso o nero, per stasera? − _______________ rosso non va bene, metto _______________ nero. 8 _______________ ragazzi là sono gli amici di Piero. 9 − Qual è la ragazza di Paolo? − È _______________ in piedi, là, vicino a lui. 10 Come si chiama _______________ amica di Marta che è americana?

4 Hai un hobby? Quale? ___________________________________________________ 5 Hai amici italiani? ___________________________________________________ 6 Sei qui in vacanza, per studio o per lavoro? ___________________________________________________

Ora fai le stesse domande al signor Tassi, usando la forma di cortesia. Guarda l’esempio.

Scegli la forma corretta tra quelle proposte. 1 John … trent’anni. ■ di ■è ■ ha

11 Quanti anni … tuo figlio? ■è ■ sono ■ ha

2 Marco … di Roma. ■ ha ■è ■ sei

12 Ciao, Michael! ■ Quanto stai? ■ Come stai? ■ Che stai?

3 I signori … ■ sono no italiani. ■ no è italiani. ■ non sono italiani.

13 – Dov’è l’albergo? ■ Sul centro. ■ In centro. ■ Nel centro.

4 Di chi sono … ■ queste chiavi? ■ questi chiavi? ■ questo chiave?

14 Vicino a casa mia … i giardini pubblici. ■ hanno ■ c’è ■ ci sono

5 Professore, … ■ è questo Suo libro? ■ è Suo questo libro? ■ è il libro questo Suo?

15 – Mario, hai il biglietto dell’autobus? ■ No, non ce l’ho. ■ No, ce l’ho. ■ No, non ho.

6 Mary è … ■ una studente. ■ una studenta. ■ una studentessa.

16 – Scusi, signora, c’è Michele in casa? ■ No, non c’è. ■ No, non è. ■ No, c’è.

7 Stasera … in piazza. ■ ha un concerto ■ c’è un concerto ■ è un concerto

17 Di chi sono … occhiali? ■ quei ■ questi ■ quelli

8 Carla … dei cani. ■ ha paura ■ è paura ■ fa paura

18 – Quali sono le sue chiavi, dottore? ■ Queste qui. ■ Quelle qui. ■ Queste là.

9 Cosa … per pranzo? ■ ci sono ■ c’è ■è

19 Per andare in ufficio, faccio sempre la … strada. ■ uguale ■ stessa ■ quella

10 Di … questo ombrello? ■ chi è ■ cos’è ■ quale è

20 L’indirizzo di Paolo è … ■ quale qui. ■ questo qui. ■ quello qui.

Lei di dov’è, signor Tassi?