α . Το έργο του Φραντζίσκο Γκό
την περίοδο του Νεοκλασικισμού , αλλά περιέχει έντονα στοιχεία κριτικής των ιδα νικών του Διαφωτισμού .
β . Στον γερμανικό Εξπρεσιονισμό το γυαλί σε συνδυασμό με το μέταλλο , κυρίως με το ατσάλι , διαπερνά τη « μοντέρνα » αντίληψη της αρχιτεκτονικής .
γ . Ο Άλαν Κάπροου χρησιμοποιούσε στις « ανθρωπομετρίες »
του αντί για πινέλο γυμνά μοντέλα βουτηγμένα στο χρώμα .
δ . Οι καλλιτέχνες των χάπενινγκς αντιμετώπισαν το έργο τέχνης ως εμπορεύσιμο αντικείμενο .
ε . Ο Μπιλ Βαϊόλα αλλοιώνει την έννοια του χρόνου .
ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ
ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ – ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 2024
: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ Α Α 1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν , γράφοντας στο τετράδιό σας , δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση , τη λέξη Σωστό , αν η πρόταση είναι σωστή , ή τη λέξη Λάθος , αν η πρόταση είναι λανθασμένη .
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ
για συμπίπτει χρονικά με
Μονάδες 15
1. Ποιος καλλιτέχνης δεν ανήκει στο κίνημα του Ρεαλισμού
2. Την Ενότητα
1.
2. Μουσείο Γκουγκενχάϊμ
ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ Α
Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμίας από τις παρακάτω προτάσεις και , δίπλα στον αριθμό , το γράμμα
2.
που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση .
: α
Κουρμπέ β
γ . Ο . Ντωμιέ δ . Ε . Ντεγκά
. Γκ .
. Φ . Μιλέ
« Αυτοσχεδιασμοί » τη δημιούργησε ο : α . Π . Κλέε β . Π . Πικάσο γ . Β . Καντίνσκυ δ . Ζ . Ντυμπυφέ Μονάδες 10 ΘΕΜΑ Β Β 1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς 1, 2, 3, 4, 5 από τη στήλη Α και, δίπλα, ένα από τα γράμματα α, β, γ, δ, ε, στ της στήλης Β, που δίνει τη σωστή αντιστοίχιση. Σημειώνεται ότι ένα γράμμα από τη στήλη Β περισσεύει. ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β
« Καθιστό κορίτσι » α . Λούντβιχ Μις βαν ντερ Ρόε
β .
Πολιτιστικό Κέντρο Πομπιντού γ . Γιάννης Μόραλης
« Επιτύμβια Σύνθεση » δ . Τζ . Κόσουθ 5. « Μία και τρεις καρέκλες » ε . Ρέντσο Πιάνο‐Ρίτσαρντ Ρότζερς στ . Φράνκ Ο . Γκέρι Μονάδες 10
Γιώργος Μπουζιάνης 3.
4.
», Μαρκ Ρόθκο , Ο Πύργος του Άιφελ , Ρεαλισμός , « Ο πράσινος βιολιστής », Το Κρίσταλ Πάλας , « Η πρώτη αφηρημένη υδατογραφία », « Αφηρημένης Τέχνης
ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ
Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράμμα α , β , γ , δ , ε καθεμίας από τις παρακάτω προτάσεις και δίπλα τη λέξη ή
(5) από τις παρακάτω λέξεις ή φράσεις θα περισσέψουν
Β 2.
τη φράση , η οποία συμπληρώνει σωστά την πρόταση . Σημειώνεται ότι πέντε
.
Ακατέργαστης Τέχνης
»
. Ο _______________ στάθηκε απέναντι στην πραγματικότητα για να τη δει , όπως είναι , χωρίς συναισθηματισμούς . β . _______________ κατασκευάστηκε ως μεγαλόπρεπη είσοδος για Διεθνή Εμπορική Έκθεση
_______________. δ . Στο έργο του Μ . Σαγκάλ συνδυάζονται εξπρεσιονιστικά , κυβιστικά και φωβιστικά στοιχεία . ε . Ένας πίνακας του _______________ με τα μεγάλα χρωματικά ορθογώνια πο υ αλληλοκαλύπτονται ή αντιπαρατίθενται , δεν είναι απλώς μία ζωγραφική επιφάνεια ,
. Μονάδες 15
Ρομαντισμός , Τζάκσον Πόλοκ , «
α
. γ . Ο Ζ . Ντυμπυφέ είναι ο εισηγητής της
είναι ΧΩΡΟΣ
α . Ποιος είναι ο τίτλος του εικονιζόμενου έργου και ποιος ο δημιουργός του ( μον .4);
β . Τι προκαλεί στον θεατή η απεικονιζόμενη φιγούρα ( μον .4);
γ . Ποιος είναι ο συμβολισμός των αχνών χρωμάτων και της φιγούρας στο εικονιζόμενο έργο ( μον .8);
δ . Από πού εμπνέεται ο παραπάνω καλλιτέχνης ( μον .6);
ε . Ποιο βιβλίο του καλλιτέχνη έγινε το εγχειρίδιο διδασκαλίας στη σχολή Bauhaus ( μον .2) και τι παρουσιάζει ( μον .1);
ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Γ
Γ 1. Δίνεται το παρακάτω έργο .
Μονάδες 25
α . Να αναφέρετε τον τίτλο του έργου ( μον .2).
β . Ποιες επιρροές συνδύασε στη ζωγραφική του ( μον .2) και γιατί η ζωγραφική του θεωρείται εθνοκεντρική ( μον .4);
γ . Ποιος είναι ο κυρίαρχος πρωταγωνιστής στο εικονιζόμενο έργο και σε τι μεταμορφώνεται ( μον .4);
δ . Από ποια στοιχεία είναι γεμάτο το έργο του καλλιτέχνη ( μον .1), ανάμεσα σε ποια καλλιτεχνικά κινήματα
ε .
ΑΡΧΗ 5 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 5 ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Δ Δ 1. Δίνεται το παρακάτω έργο του Νίκου Εγγονόπουλου .
βρίσκεται
και πώς τα συνδυάζει
( μον .4)
( μον .4);
Πώς αντιμετώπισαν οι Έλληνες δημιουργοί της γενιάς του
το πρόβλημα του προσδιορισμού της ελληνικής τέχνης
Μονάδες 25
’30
( μον .4);
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ
1. Στο τετράδιο να γράψετ ε μόνο τα προκαταρκτικά
2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν
3.
4.
5.
6.
: 10.00 π . μ .
ΑΡΧΗ 6 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 6 ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ
( ημερομηνία
Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο
, εξεταζόμενο μάθημα ).
τετράδιο .
. Δεν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση . Κατά την
φωτοαντίγραφα .
αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα
Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα , μόνο με μπλε ή μαύρο στυλό α νεξίτηλης μελάνης .
Κάθε απάντηση επιστημονικά τ εκμηριωμένη είναι αποδεκτή .
Διάρκεια εξέτασης : τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων .
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ
Ώρα δυνατής αποχώρησης
