Música
Ín
Tornar a les arrels per continuar creixent
Radix és la nova proposta d’Editorial Casals per a ESO i Batxillerat.
Una invitació a connectar amb el sentit profund de l’aprenentatge i a créixer des del que és essencial. Arrel, coneixement i desenvolupament.
Un projecte sòlid, actual i clarament alineat amb l’educació d’avui.
claus del projecte
Música ESO
David Puertas Esteve és professor de Secundària des de fa més de vint anys i també és autor de llibres de divulgació musical. Ha creat guions per a espectacles de gèneres diversos i col·labora amb institucions com l’Auditori de Barcelona, el Teatro Real i CaixaForum. La seva tasca divulgativa s’ha difós a través de mitjans com la ràdio i la televisió.
Situacions d’aprenentatge
Contextos propers i actuals que plantegen reptes creatius i que integren competències, criteris i sabers de l’àrea.
Consciència
musical Propostes que desenvolupen una mirada musical cap a l’entorn de l’alumnat.
Escoltar per comprendre
Recursos digitals de qualitat que faciliten la comprensió dels continguts i fomenten l’autonomia dels alumnes.
Pràctica musical
La música com a experiència vivencial: crear, interpretar i explorar més enllà de les notes, i tenint en consideració el so, el ritme, el moviment i els diferents gèneres musicals.
Interpretació
i cant
El cant com a eix de la interpretació musical, amb vídeos tutorials que acompanyen la pràctica i que reforcen la cohesió a l’aula.
Cànon inclusiu
Presència explícita d’autores i creadores, per destacar-ne l’aportació en tots els àmbits musicals.
La música i el seu entorn
Continguts que relacionen l’art musical amb la seva dimensió històrica, estètica, tecnològica, econòmica i social.
Metodologia DUA
Materials inclusius i flexibles que s’adapten a tots els ritmes i a tots els estils d’aprenentatge, i que fomenten la participació dels alumnes.
materials i recursos per a l’alumnat
Música ESO
Música 1
ISBN paper: 978-84-218-8335-8
ISBN digital: 978-84-218-8509-3
NOVETAT!
Music I
ISBN paper: 978-84-218-8343-3
ISBN digital: 978-84-218-8511-6
NOVETAT!
Descobreix el projecte!
Accedeix a una mostra digital
Música 3
ISBN paper: 978-84-218-8345-7
ISBN digital: 978-84-218-8512-3
NOVETAT!
Music II
ISBN paper: 978-84-218-8347-1
ISBN digital: 978-84-218-8514-7
NOVETAT!
Música 4
ISBN paper: 978-84-218-8582-6
ISBN digital: 978-84-218-8726-4
Pròxim curs 2027-2028
Music 4
ISBN paper: 978-84-218-8584-0
ISBN digital: 978-84-218-8728-8
Pròxim curs 2027-2028
Disponible també en anglès per a centres bilingües
Més de 900 recursos digitals per enriquir les teves classes i per motivar els alumnes.
Àudios i vídeos
Exemples que il·lustren els continguts o que serveixen de base per a les activitats d’escolta.
Tutorials d’interpretació
Vídeos de referència basats principalment en el cant.
Recursos d’acompanyament
Partitures per a guitarra i ukelele i bases d’acompanyament que reforcen la interpretació a l’aula.
Partitures interactives
Reproducció de la peça des de qualsevol punt i a qualsevol tempo per poder practicar amb autonomia.
materials i recursos per a l’alumnat
estructura d’una situació d’aprenentatge
1
La situació d’aprenentatge i el repte
Presentació d’un context actual, vital i emocional conegut pels alumnes, i del repte plantejat com a producció final.
2
Les fases del repte
Descripció de cadascuna de les fases del repte, indicacions per dur-les a terme i sabers bàsics que cal conèixer per executar-lo.
3
Interpretació i llenguatge musical
El cant com a eina bàsica de la interpretació musical a través de tutorials específics. Cada pàgina d’interpretació conté la introducció a la cançó, les partitures i l’enllaç al vídeo tutorial.
estructura d’una situació d’aprenentatge
4 Activitats finals
Per consolidar els sabers que s’han tractat durant la situació d’aprenentatge.
Els gèneres musicals 12. Col·loca a la columna corresponent cadascun dels gèneres següents: òpera / jota / rap obertura / rock-and-roll / lied / reggae / tango / cantata / jota / simfonia / sardana techno ranxera / heavy-metal / flamenc Clàssica Popular Tradicional
Un zero. 5. Ràdio completament desordenada. 6. Faristol, estri per posar partitures. Verticals 1. Final d’una cançó. La primera vocal. 2. La vocal del bombo. «Llenço» cap amunt. 3. Emetre sons afinats amb la veu. 4. La nota musical entre el sol el si. Societat d’Oïdors Independents. 5. La vocal majoritària de l’elapé. Símbol de la victòria. 550 en números romans. 6. El que compon una cançó. L’autor i l’intèrpret 11. Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: Beethoven va ser el compositor també l’intèrpret de la peça per a piano Per a l’Elisa b Qualsevol persona que sàpiga tocar el piano pot ser intèrpret de la peça Per a l’Elisa de Beethoven. c El compositor d’una cançó mai en no pot ser l’intèrpret. d L’intèrpret és el compositor de la cançó. e Una obra musical pot tenir diversos compositors. La millor versió d’una cançó és sempre l’original.
5 Diari d’aprenentatge
Resolució del repte i possibilitat d’elaborar mapes conceptuals personalitzats per exposar un tema a l’aula. Valoració del que s’ha après i mecanismes d’autoregulació i de reflexió del procés.
materials i recursos del docent
Música ESO
Música 1
ISBN paper: 978-84-218-8439-3
NOVETAT!
Música 3
ISBN paper: 978-84-218-8442-3
NOVETAT!
Música 4
ISBN paper: 978-84-218-8633-5
Pròxim curs 2027-2028
Tot el que necessites per planificar, per acompanyar i per avaluar l’aprenentatge, en la teva Proposta didàctica.
Orientacions pràctiques
Pautes metodològiques i itineraris de personalització de l’aprenentatge que garanteixen la inclusió de tots els alumnes. Ofereix reforços, ampliacions i solucionari complet.
Programació d’aula
Criteris d’avaluació, competències específiques i competències clau, i activitats organitzades per sessions.
Rúbriques d’avaluació
Eines clares per valorar el progrés i les competències dels alumnes.
Autoavaluació, coavaluació i heteroavaluació.
Models d’exàmens
Inclou models suggerits per situació d’aprenentatge i per trimestre.
Recursos digitals
Guia explicativa de l’ús i la finalitat de totes les eines.
Gestió d’aula eCasals
Llibre digital i seguiment individual dels alumnes des d’un únic entorn.
ESO
pautes DUA en acció
RADIX ajuda a dissenyar experiències inclusives que eliminen barreres i que garanteixen la participació de tots els alumnes.
Hi trobaràs estratègies per oferir múltiples formes de representació, d’acció i d’implicació.
Pensament
Fer més visible el pensament, organitzar les idees i desenvolupar activitats cognitives.
Cooperatiu
Aprendre amb els altres per crear junts.
Avaluació
Valorar per millorar, per continuar aprenent i per conèixer els assoliments.
ESO
avaluar per aprendre
Descobreix l’itinerari que garanteix l’avaluació de les competències d’una forma clara i senzilla.
Doble funció de l’avaluació competencial:
REGULADORA
Acompanya i orienta els alumnes durant el seu procés d’aprenentatge.
I s’incorpora d’aquesta manera a cada situació d’aprenentatge:
Inici Desenvolupament
Full de ruta i objectius d’aprenentatge per implicar els alumnes
Diagnòstic inicial (KPSI)
QUALIFICADORA
Reconeix els assoliments mitjançant rúbriques.
Organització de les tasques (KANBAN)
Entre dues i sis activitats de desenvolupament i d’estructuració
Estratègies de progrés: feedback, llistes de verificació i bases d’orientació
Qualificació
Autonomia i autoregulació (diari d’aprenentatge)
Final
Repte. Activitats d’aplicació Diana d’aprenentatge
Millora. Activitats autoavaluables
Estratègies de progrés: feedback, llistes de verificació i bases d’orientació Escala de metacognició
Qualificació
El
teu aliat digital per ensenyar i aprendre sense límits.
Tot el que necessites per preparar les classes, per gestionar els recursos i per acompanyar els teus alumnes, des d’una única plataforma intuïtiva i accessible.
El centre d’operacions del teu llibre
• Consulta a eCasals tot el contingut del teu llibre quan ho necessitis.
• Accedeix a les programacions, a la proposta didàctica i a les activitats addicionals.
Viu una experiència més enriquidora a l’aula
• Projecta els continguts del llibre i descobreix la facilitat del format amb HTML integrat.
• Motiva els teus alumnes amb recursos interactius i dinàmics.
Personalitza l’aprenentatge
• Combina activitats i recursos per crear tasques adaptades tant als teus alumnes com a la teva manera d’ensenyar.
Dissenya la teva pròpia experiència
• Crea les teves pròpies activitats, penja-hi els teus materials i organitza els teus recursos amb les eines d’eCasals.
Integrat a les principals plataformes
• eCasals s’integra fàcilment a Moodle, Classroom, Teams i altres entorns educatius a través de Marsupial i LTI.
• També disposa d’una versió integrada a Blinklearning.
El nostre equip d’assessors digitals et proporciona formació personalitzada, webinars pràctics i un servei de suport tècnic proper i eficaç. Aprofita al màxim les teves eines digitals.
Sempre a la teva disposició a docencia@editorialcasals.com