Go Tani
so mais amplo de conhecimentos tivesse sido objeto de exploração, análise e reflexão mais aprofundadas, isso lhes possibilitaria uma participação mais ativa e efetiva nessas funções. Os textos ensaísticos, nem sempre devidamente valorizados, são úteis e apropriados exatamente para se expressarem os frutos desse esforço, colocando-os à discussão e a análises críticas. Este livro trata de temas como base epistemológica, preparação profissional, intervenção profissional, pesquisa e pós-graduação em Educação Física, procurando ser fiel a essa visão de carreira universitária.
Umberto Cesar Corrêa
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Sobre o autor Go Tani
Na carreira universitária, os docentes necessitam desempenhar várias funções além da pesquisa, que demandam conhecimentos que transcendem aqueles específicos de sua área de investigação. Assim, é razoável pensar que, se esse univer-
ENSAIOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA
No início do século passado, uma nova visão de ciência passou a ser desenvolvida em contraposição à visão reducionista e mecanicista até então hegemônica. Tratou-se de uma forma de conceber, descrever e explicar fenômenos como sistemas hierárquicos, possibilitando, por exemplo, novos insights sobre estruturas e processos relacionados à vida e à evolução, considerando a complementaridade dos níveis de análise para a compreensão da relação entre o todo e as partes. Tal visão constitui um dos traços mais marcantes do professor Go Tani: um autor capaz de pensar, refletir, escrever e discutir, do ponto de vista de sistemas hierárquicos, as diferentes dimensões e facetas da Educação Física.
Go Tani
ENSAIOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Licenciado em Educação Física pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFE-USP). Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de Hiroshima – Japão. Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de Hiroshima – Japão. Pós-doutor em Psicologia pelo Departamento de Psicologia da Universidade de Sheffield – Inglaterra. Pós-doutor em Educação Física pela Faculdade Integrada de Artes e Ciências da Universidade de Hiroshima – Japão. Livre-docente em Educação Física pela EEFE/USP. Professor convidado da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto – Portugal. Diretor do Centro de Práticas Esportivas, e da EEFE/USP. Representante das áreas de Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional junto à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Representante da área de Educação Física junto ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Cidadão honorário da cidade do Porto – Portugal.