LA PRÉPARATION À L’ÉPREUVE D’ÉCRITURE 1. Comprendre la tâche demandée ................................................................................................................. 238 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Les consignes dont il faut tenir compte .............................................................................................................. 238 La présentation de l’épreuve ................................................................................................................................... 240 La politique éditoriale .................................................................................................................................................. 241 La grille d’évaluation et le tableau de correspondance ................................................................................ 242 En action ! ........................................................................................................................................................................ 243
2. Activer ses connaissances antérieures et ses repères culturels .............................. 244
En action ! ................................................................................................................................................................................... 245
3. Exploiter efficacement les textes du dossier préparatoire .............................................. 248 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9
La lecture et l’annotation des textes .................................................................................................................... 248 En action ! ........................................................................................................................................................................ 250 Le discours direct et indirect ................................................................................................................................... 249 La mention des sources ............................................................................................................................................ 254 En action ! ........................................................................................................................................................................ 255 Participation à une discussion ................................................................................................................................ 256 En action ! ........................................................................................................................................................................ 256 La synthèse des notes ............................................................................................................................................... 256 En action ! ........................................................................................................................................................................ 258
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4. Organiser ses idées ................................................................................................................................................. 259 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
Prendre connaissance de la question de l’épreuve ........................................................................................ 259 En action ! ........................................................................................................................................................................ 259 La formulation de la thèse ........................................................................................................................................ 260 En action ! ........................................................................................................................................................................ 260 La préparation du plan de rédaction .................................................................................................................... 260 En action ! ........................................................................................................................................................................ 262
5. Rédiger une lettre ouverte ................................................................................................................................ 264
5.1 Les éléments clés à ne pas oublier ...................................................................................................................... 264 5.2 En action ! ........................................................................................................................................................................ 264
6. S’autocorriger et évaluer sa démarche d’écriture .................................................................... 266
6.1 Une méthode d’autocorrection ............................................................................................................................... 266 6.2 En action ! ........................................................................................................................................................................ 266
Index ................................................................................................................................................................................................. 271 Sources .......................................................................................................................................................................................... 274
Table des matières
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