J eu
La
chasse
aux pierres précieuses
EN
Règles du jeu Axel a perdu toutes ses pierres précieuses dans le château. Aide-le à les retrouver. L’élève qui accumule 800 points en premier gagne la partie !
2 élèves Préparation
Déroulement
• Le ou la plus jeune élève commence.
• Pose une question à l’autre élève : « Est-ce que tu as une pierre précieuse cachée à (8, 2) ? »
EC IM
• Assieds-toi en face de l’autre élève et place un livre ouvert posé à la verticale devant toi pour cacher tes réponses. • Chaque élève prend un plan du château et y dessine des pierres précieuses de la façon suivante :
• Selon le cas, l’autre élève répond : « Non. Tu n’obtiens pas de point » ou « Oui, tu as trouvé un triangle, cette pierre vaut 100 points ».
− 5 triangles ;
− 7 carrés et ;
Valeur des pierres précieuses
− 15 cercles.
• Chaque forme doit être dessinée sur un seul point du plan, n’importe où au hasard.
: 100 : 50
: 10
4
3
• Note tes points sur une feuille quadrillée.
2
• Le ou la deuxième élève essaie de deviner à son tour. Ex. « Est-ce qu’il y a une pierre précieuse à (5, 1) ? Ainsi de suite.
1
1
2
3
4
As tu ce
SP
0
Tu peux noter les coordonnées que tu dis au fur et à mesure pour ne pas les redemander.
Fin de la partie
• Additionne tes points, le premier élève ou la première élève à obtenir 800 points gagne la partie !
© 2023, Les Éditions CEC inc. Reproduction autorisée à l’achat de cahiers pour un groupe-classe
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Axel – 3e année • Notions 4 et 6 – Jeu