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Épopée - 4e année, TDM

Page 1

Table des matières

4e a n n é e

Présentation du cahier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

IV

Les techniques en géographie et en histoire . . . . . . .

2 2 4 5 6 8

Interpréter une carte géographique . . . . . . . . . . . . . . . . . Interpréter une ligne du temps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Construire une ligne du temps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interpréter un document visuel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interpréter un diagramme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La géographie du Québec et du Canada . . . . . . . . .

La géographie du Canada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Le relief . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La géographie du Québec . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les grandes régions naturelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Le relief . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les cours d’eau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les climats . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La végétation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10 10 11 12 13 14 15 16 17

Rappel de la 3e année . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18

Chapitre 1 La société française en Nouvelle-France vers 1645 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Unité 1 Avant 1645 : les premiers contacts . . . . . . . . . Unité 2 Avant 1645 : Européens et Autochtones

font connaissance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Unité 3 Avant 1645 : les Français s’installent . . . . . . . Unité 4 Le territoire de la colonie vers 1645 . . . . . . . . Unité 5 Les dirigeants de la colonie vers 1645 . . . . . . Unité 6 L’économie de la colonie vers 1645 . . . . . . . . Unité 7 La population de la colonie vers 1645 . . . . . . Unité 8 La culture dans la colonie vers 1645 . . . . . . . Unité 9 La vie quotidienne dans la colonie vers 1645 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Unité 10 Quelques groupes sociaux en Nouvelle-France vers 1645 . . . . . . . . . . . . Unité 11 D’autres groupes sociaux en Nouvelle-France . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Unité 12 Des traces de la Nouvelle-France de 1645 . . . . . Révision du chapitre 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

© 2020, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite

20 22 29 33 37 41 45 49 53

Chapitre 2 La société canadienne en Nouvelle-France vers 1745 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

74 Unité 13 Les faits marquants entre 1645 et 1663 . . . . . 76 Unité 14 Les faits marquants entre 1663 et 1701 . . . . . 79 Unité 15 Les faits marquants entre 1701 et 1745 . . . . . 83 Unité 16 Le territoire de la colonie vers 1745 . . . . . . . . 87 Unité 17 Les dirigeants de la colonie vers 1745 . . . . . . 91 Unité 18 L’économie de la colonie vers 1745 . . . . . . . . 95 Unité 19 La population de la colonie vers 1745 . . . . . . 99 Unité 20 La culture dans la colonie vers 1745 . . . . . . . 103 Unité 21 La vie quotidienne dans la colonie vers 1745 . . . 107 Unité 22 Quelques groupes sociaux en Nouvelle-France vers 1745 . . . . . . . . . . . . 111 Unité 23 D’autres groupes sociaux en Nouvelle-France . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Unité 24 Des traces de la Nouvelle-France de 1745 . . . . . 119 Révision du chapitre 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

Chapitre 3 Les Treize colonies vers 1745 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Unité 25 Le développement des Treize colonies

124

jusqu’en 1745 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Unité 26 Le territoire et l’organisation politique des Treize colonies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Unité 27 La population et l’économie des Treize colonies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Unité 28 Les langues, les religions et la force militaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Révision du chapitre 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

137 141

Résumé de la 4e année . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

142

61

Glossaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

144

65 69 73

Sources iconographiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

146

Table des matières • 4e année

III

57

126 129 133


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