certidumbres E INCERTIDUMBRES
Las competencias genéricas con enfoque humanista como UNA PERSPECTIVA PARA LA FORMACIÓN DE LOS EDUCANDOS
Es un hecho comprobado que el mundo de nuestros días se caracteriza por sus cambios acelerados, pero una serie de factores generales, como la globalización, el impacto de las tecnologías de la información y comunicación, la administración del conocimiento y la necesidad de patrocinar y gestionar la diversidad hacen necesario un entorno educativo significativamente diferente y obligan al sistema educativo a repensar sus tradicionales misiones, funciones y responsabilidades.
e
n relación con esta perspectiva, el marco de acción para el cambio y el desarrollo de la Educación Superior, que se debatió y acordó internacionalmente, en 1998, en la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior, proclama como misiones y funciones de ésta, entre otras, “proporcionar las competencias adecuadas para contribuir al desarrollo cultural, social y económico de las sociedades”. Respecto a forjar una nueva visión “el objetivo es facilitar el acceso a una educación general amplia y también a una educación especializada para determinadas carreras, a menudo interdisciplinaria,
CORREO del MAESTRO
núm. 173 octubre 2010
intranet.e-hidalgo.gob.mx
Esperanza Lozoya Meza
centrada en las competencias, aptitudes y actitudes, ya que éstas preparan a los individuos para vivir en situaciones diversas y poder cambiar para bien de sí mismos y de la sociedad que les rodea”.
Retos que enfrenta la educación mexicana Es importante reflexionar que en México, de 1950 a 2009, ha aumentado la población más de cinco veces, pues pasó de 25.8 a 107 millones de mexicanos residentes en el país. Empero la ma-
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