Skip to main content

MISE MAR FHOGHLAIMEOIR 3 Evaluation Booklet

Page 1

MISE M

Ba mhaith liom a fháil amach conas a d’éirigh leat le ‘Mise Mar Fhoghlaimeoir’.

FHOGHLA AR

R EOI IM

A Dhalta Rang a Trí, a chara, An féidir leat a insint dom?

Cad a déarfá le ‘Mise Mar Fhoghlaimeoir’ i gcomparáid le leabhair eile i do mhála scoile?

Difriúil ar bhealach maith Difriúil ar bhealach dona Mar a chéile a bheag nó a mhór

Mínigh cén fáth a gceapann tú é sin...

MMF3_PupilEvaluationBooklet_Jan2019.indd 1

Cén fáth ?

21/08/2019 13:13


Tá súil agam gur chuidigh ‘Mise Mar Fhoghlaimeoir’ leat le do chuid foghlama! Inis dom an bhfuil gach ceann de na ráitis seo: Éagsúil liomsa

Beagán cosúil liomsa

An-chosúil liomsa

Cuir ciorcal timpeall an réalta is mó is cosúil leatsa...

Chuidigh ‘MMF ’ liom tuiscint a fháil ar na bealaí is fearr a ndéanaim foghlaim

Chuidigh ‘MMF ’ liom smacht a fháil ar mo chuid foghlama féin

Is dóigh liom anois go bhfuil mé níos muiníní as mo chumas foghlama Mhúin ‘MMF’ dom a chreidiúint go bhfoghlaimeoidh mé i gcónaí agus go dtiocfaidh feabhas orm má dhéanaim obair chrua Chuidigh ‘MMF ’ le mo thuismitheoirí/mo chaomhnóirí baint níos mó a bheith acu le mo chuid foghlama

MMF3_PupilEvaluationBooklet_Jan2019.indd 2

21/08/2019 13:13


Cad a d’inseofá do dhalta ó rang eile faoi ‘MMF’? Tá MMF

Cé mhéad a chuidigh ‘MMF’ leis na daoine sin tuiscint afháil ar do bhealaí foghlama? Níor chuidigh sé mórán MÚINTEOIR

Chuidigh sé beagán

Cuir ciorcal timpeall an réalta

Chuidigh sé go mór

Mínigh an fáth:

TUISMITHEOIR(Í) Cuir ciorcal

timpeall an réalta

COMHDHALTAÍ Cuir ciorcal RANGA & CAIRDE timpeall an réalta

MMF3_PupilEvaluationBooklet_Jan2019.indd 3

Mínigh an fáth:

Mínigh an fáth:

21/08/2019 13:13


Ar gach ceann de na rothaí seo, tarraing dhá aghaidhín át na rothaí seo, tarraing aghaidhín áthais ar an gceann is úsáid

Aird

C

Ru d rá a dhéanamh os ard

na le l ái

Tr e

or

h m na isc: a air ac ? rt

A th

lam a ghlan adh trang An o bhord

de m

ac

ha

aa

thrá

ama a lorg Breis

a

síos

Ruda í at chéile á co a g sú i i m ’aig hrú l ne p

r

Ta s bh

s

aí

h íob scr

Taifead a d ha ar leib dh hé ró-éasc al a éa a n / r ó/d dh t í r e a ch e ce a

Bhí an straitéis seo úsáideach nuair:

Bhí an straitéis seo úsá

’f a bh eit head h an

ith go tuar fao i bhe n d rud eile a gcéa D o a rlóidh leat m tha

gh ar smaoin aoini te Sm eagraí nua r ‘C nó f áid on r pa t a h ‘N ac í

’ liom ur ch idir fé

A ch ga dh fa n

as

h nam ch ha

a dhéanam mh ha a hn r ?’ Smaoin m c o i ea m M a ir l d i f r e agra h M is fé in áit ad ar Bhí an straitéis seo úsáideach nuair:

Dhá rud te a aoin chu sm ocail agus i ri d g f g c h o b ui da com lena ch ú i rs ni c hé n hí ile

MMF3_PupilEvaluationBooklet_Jan2019.indd 4

m

Suí in an m aice úin le te i oi

ra a mó s a ío hs nn ca sead ri

21/08/2019 13:13


dhín áthais ar na straitéisí is usáidí! Ar gach ceann de nn is úsáidí agus aghaidhín bróin ar an gceann is lú úsáid.

san Leabhair ag eád m i o a dh us có na ch a ip n th a ch le í a ch é ód it

ir ha ab ú

Ru da á

ú hl n

Ruda ía sh i mo ch a m ea n

r a chur ar gach Bio nn luiadhe uair pea eachtain sa ts

bileoga oibre a Na d i bhfllteá imeá in cho

ú gr ea

nadh Mo mhál a a lío s coi ile ga hú le sco c h a lam oíc la he fho s há lua oi fa

oi

ne

h am

ím ar r

Ru ch

traitéis seo úsáideach nuair:

Mo m ag u

r a bhfuil smaoi taí a nt Cár adh tim e e S p hroc a m a c seomra ran ll a t ga an

a

os

Éagrú

ne

s

Cuimh

Bhí an straitéis seo úsáideach nuair:

h praíoc taí Fogh m la m Io Cabha on

Bhí an straitéis seo úsáideach nuair:

Le

–

an

N a t ha rt

agus leidean na tiúir Pic i u c mhne a ai thar r ngt

hair a lorg ón Cab n t e o i r má múi i bponc bhím

Ga n a bhe i th faoi b h o b ua tú in

mh

MMF3_PupilEvaluationBooklet_Jan2019.indd 5

ir a g óm o c hla c ha ir a d

aidh agh ar as ir í nt úi n é ga

a

d ha rá h t a

a

c as

ac

dh e

tr

r eo

21/08/2019 13:13


n na a e L

íochnaigh na habairtí... r c s u g a héin

Ba é

a

is n rud

fearr fao

Ba

MMF3_PupilEvaluationBooklet_Jan2019.indd 6

i ‘MMF ’

é a

n l

eat

hn

ach

is f

ear

r lio

m

21/08/2019 13:13


m

MMF3_PupilEvaluationBooklet_Jan2019.indd 7

21/08/2019 13:13


M’Athbhreithnú! Mar ATÁIM agus mar BA MHAITH LIOM A BHEITH 10 Taím chomh 9 maith agus is féidir liom a 8 bheith

7

Taím cert go leor

6

Aire & Aird

Cuimhne

Ag Machnamh

Eagrú

BA MHAITH LIOM A BHEITH

TÁIM

BA MHAITH LIOM A BHEITH

TÁIM

BA MHAITH LIOM A BHEITH

TÁIM

0

TÁIM

1

BA MHAITH LIOM A BHEITH

3

D’fheadfainn bheith níos 2 fearr

TÁIM

4

BA MHAITH LIOM A BHEITH

5

Iompraíochtaí Foghlama

Ar an taobh clé den cholún, dathaigh an áit atá bainte amach agat le hagahaidh gach slí foghlama. Ar an taobh deas, dathaigh an áit inar mhaith leat a bheith le haghaidh gach slí foghlama.

MMF3_PupilEvaluationBooklet_Jan2019.indd 8

21/08/2019 13:13


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
MISE MAR FHOGHLAIMEOIR 3 Evaluation Booklet by Edco Ireland - Issuu