familyjournal
DO RAL Somos tu comunidad. ENTERATE! Envíanos temas de tu interés. COLABORA!
www.doralfamilyjournal.com
Septiembre/September 06, 2015 EDICIÓN QUINCENAL
BIWEEKLY EDITION
No. 95
DO RAL familyjournal
Septiembre/September 60, 2015 • No. 95 • Year 2
Editor in Chief: Ettore Sabatella Executive Editor: Carlo Sabatella Managing Editor: Sandra Figueiredo Art Director: Mario Carpio Contributors: Grecia Romero María A. Pulgar Edda Pujadas Maria Sabatella Dr. A. De Diego Mike Rodriguez Online Digital Magazine www.doralfamilyjournal.com E-mail: info@doralfamilyjournal.com Address: 10773 NW 58 ST. PMB # 96 MIAMI, FL. 33178 Ph: (305) 300.4594
Septiembre/September 06, 2015
Doral Family Journal publication is owned and operated by Doral Family Journal, LLC.
2
The opinions expressed in DFJ are those of the authors and not represent the official views of DORAL FAMILY JOURNAL, LLC or its management. DFJ and its contributors can accept no legal responsability for loss through any error in information contained herein. Submissions will be edited at the editor’s discretion. Contents of the DFJ are not to be reproduced without written consent of the publisher. DORAL FAMILY JOURNAL, LLC does not endorse any advertiser or product, and it takes no responsability for losses or damages caused through the advertiser/customer relationship.
Doral Journal @Doral Journal Doral Family Journal
3
Septiembre/September 06, 2015
4
Septiembre/September 06, 2015
5
Septiembre/September 06, 2015
6
Septiembre/September 06, 2015
7
Septiembre/September 06, 2015
Cover | Portada
www.doralfamiyjournal.com
Efforts to improve traffic continue
A Railway alternative for Doral
Using existing CSX’s cargo railroad, the project could be completed in approximately 18 months Edda Pujadas,
F
Septiembre/September 06, 2015
epujadas@doralfamilyjournal.com
8
or those who live, work or simply pass through Doral, traffic has become one of the main problems. Therefore regional and local authorities continue there efforts in search of traffic alternatives that allow them to reduce the negative impact that excessive traffic has in the quality of life of those who move through the west side of MiamiDade County. One of these alternatives is the one led by Esteban L. Bovo, Miami-Dade Commissioner and head of the County’s Transportation Committee, who has suggested the activation of a railway service to the western part of the city, by taking advantage of a cargo train system that already exists on the Dolphin Expressway, and which could be in service 18 months after its approval. Commissioner Bovo has worked together with Miami-Dade County Planning and Zoning Department to design a railway plan, using the existent CSX transport railroads, it would imply an investment close to 102 million dollars, which is a very conservative price, considering the magnitude of the project. “This East to West plan, would connect Miami International Airport, with new stations that would go as far as NE 137 Avenue”, explained Commissioner Bovo, who became the head of the Transport Committee this past January and is committed to implement this important infrastructure project for Miami-Dade County. In order to achieve this goal, Commissioner Bovo, has met with CSX, to request the use of their East to West cargo railway. “The railroad runs next to the Dolphin Expressway, and close to the Miami Intermodal Center railway, passing by important destinations including Doral and Florida International University”.
Bovo explained that they still need the project’s final feasibility study which should be completed by September 2015, yet he anticipates that the annual operative cost would be around 8 million dollars, according to estimates carried out by Miami-Dade County Planning and Zoning Department, including one mile extension of the current Metro-Rail system. Regarding the amount of people that would benefit from the extension of this railway system, Bovo stated that the number of users is currently being evaluated by a transport consulting firm appointed by the County to analyze the project, and this information would also be available in the following weeks. The project carried out by Commissioner Bovo
in conjunction with the Planning and Zoning Department implies that CSX’s cargo trains would share the railroad with Miami-Dade’s passenger services, and the County would have to build the stations and an additional road to allow transit, yet it would save the costly process of building an entire railway system. Nevertheless, the idea of using the existing cargo railroads to transport passengers is not new, it was suggested over a decade ago, but at the time no agreement was reached with CSX. Currently, this plan has been reactivated with support of Carlos Giménez, Mayor of Miami-Dade. On the other hand, CSX, a private company focused on railway transportation, based in the city of Jacksonville, issued a statement addressed to Miami-Dade County Planning and Zoning Department explaining the conditions they request to allow the use of the existing railroads. Among the requirements described in the statement, we may highlight their request for the Florida Department of Transportation (FDTO) to be in charge of the project’s coordination; the FDOT
Cover | Portada
would also have to acquire the entire Homestead Subdivision at current market value and they would be in charge of maintaining the current and future railroad. CSX also requires to maintain the exclusivity of freight rights along the various segments of the railroad; labor and environmental protection; railway technology compatible with cargo trains and that the FDOT is responsible for any infrastructure improvements needed to include passenger trains at no cost to CSX.
CLEAN, SAFE AND RELIABLE
As head of the Transportation Committee, Commissioner Bovo, aims to create a transportation system that is clean, safe and reliable. “Our residents wish to arrive to their destinations on time and safely, therefore I also look forward to the reform of our County rulings to allow services such as Uber and Lyft to legally operate in Miami-Dade”. “Besides studying the feasibility of a railway service to reach the west of Miami-Dade we are analyzing railroad corridors along the county which may be connected with the existing conventional railway in order to connect our suburbs with the
urban center”. Some of these railroads, also owned by CSX, run through the south along Milam Dairy Road from SR 836, parallel to SR 874 to end in south Florida. “I intend to request a similar study by MiamiDade County Planning and Zoning Department for Homestead’s corridors, with the purpose of establishing a train service nearby Downtown’. Commissioner Bovo also referred to the Florida East Coast Train (FEC) currently under construction nearby Orlando through the program “All aboard Florida”. Besides the express service to Orlando, FEC is designing a train concept along Biscayne Boulevard towards NE Aventura. “If all these projects come true, a passenger in south Miami-Dade would be able to travel along the Esteban L. Bovo County without any problems and even though I don’t believe this railway system can replace the use of cars as the basic transport modality, we would be offering a clean, safe and reliable transportation option to our residents”. The goal of creating a clean, safe and reliable transportation system, is shared by Alice Bravo,
recently appointed Director of Miami-Dade Transportation, who adds that this objective implies compliance of preset schedules so that the users may trust they will reach their destinations on time. Another goal of Alice Bravo, as new Director of Transportation, is to make more people use public transport and therefore reduce traffic throughout Miami’s streets, an issue that has become one of the most common complains among south Florida residents. Karla Damian, Spokeswoman for Miami-Dade Department of Transportation, informed that there are many plans under consideration seeking improvement of public transportation to provide better quality, high frequency service to passengers. Among these plans, Damian referred to a light rail service that would be running between MiamiBeach and Downtown Miami, providing service to approximately 20 thousand people daily during work days and for which Miami-Dade County Planning and Zoning Department is carrying out the corresponding fund identification and environment impact study.
Septiembre/September 06, 2015
www.doralfamiyjournal.com
9
Cover | Portada
www.doralfamiyjournal.com
Siguen los esfuerzos por mejorar el tráfico
Una alternativa ferroviaria para Doral
Utilizando las pistas de carga existentes y pertenecientes a la empresa CSX, el proyecto podría estar culminado en 18 meses, aproximadamente. Edda Pujadas, epujadas@doralfamilyjournal.com
Septiembre/September 06, 2015
P
10
ara quienes residen, trabajan o simplemente transitan por Doral, el tráfico se ha convertido en uno de los principales problemas, por lo que las autoridades regionales y locales no detienen sus esfuerzos en la búsqueda de alternativas viales que permitan mitigar el impacto negativo que causa el exceso vehicular en la calidad de vida de quienes se movilizan por el oeste del Condado de Miami-Dade. Una de estas alternativas es la encabezada por Esteban Bovo, comisionado de Miami-Dade que lidera el Comité de Transporte del Condado, quien ha sugerido habilitar un servicio ferroviario hacia el occidente de la ciudad, utilizando una línea de carga existente que discurre por el Dolphin Expressway, el cual podría estar listo 18 meses después de su aprobación. El comisionado Bovo ha trabajado en conjunto con el Departamento de Organización y Planificación del Condado de Miami-Dade para diseñar este plan de transporte ferroviario que, al utilizar las ya existentes vías de la empresa de transporte CSX, implicaría una inversión cercana a los 102 millones de dólares, un precio bastante conservador, tomando en cuenta la magnitud del proyecto. “Este plan, de este a oeste, uniría el Aeropuerto Internacional de Miami, con nuevas estaciones en lugares tan lejanos como la 137 avenida del noroeste”, explicó el comisionado Bovo, quien dirige el Comité de Transporte desde enero de este año con la intención de poner marcha este importante proyecto de infraestructura en el Condado de Miami-Dade. Para lograrlo, el comisionado Bovo, ha estado en conversaciones con CSX, para utilizar su línea de mercancías de este a oeste. “La línea bordea el Dolphin Expressway, corriendo relativamente cerca del centro ferroviario Miami Intermodal Center y pasando por importantes destinos que incluyen Doral y la Universidad Internacional de la Florida”. Explicó Bovo que el estudio definitivo de factibilidad del proyecto estaría completado durante el mes de septiembre del 2015, pero anticipó que el costo operativo anual se ubicaría en los 8 millones de dólares, según las estimaciones del Departamento de Organización y Planificación del Condado de MiamiDade, las cuales implican extender el actual sistema de Metro-Rail una milla. Con respecto a la cantidad de personas que se
vería beneficiadas con la extensión de este sistema ferroviario, Bovo indicó que el número de usuarios del transporte está siendo evaluado por una empresa de consultoría de transporte contratada por el Condado analizar el proyecto, por lo que esta información también estaría disponible en las próximas semanas. El proyecto que el comisionado Bovo emprende junto al Departamento de Organización y Planificación implica que los trenes de carga CSX compartan pista con los servicios de pasajeros de Miami-Dade, por lo que el Condado necesitaría para construir las estaciones y alguna pista adicional para permitir el paso, pero evitaría el costoso proceso de creación de una línea de ferrocarril. Sin embargo, la idea de utilizar las pistas de carga existentes para trenes de pasajeros no es nueva, pues ya se había intentado hace más de una década, sin haber logrado ninguna negociación con CSX. Ahora, este plan se ha reactivado contando con el apoyo del alcalde de Miami-Dade, Carlos Giménez. Por su parte, CSX, una empresa privada de transporte ferroviario con sede en la ciudad de Jacksonville, emitió un comunicado al Departamento de Organización y Planificación de Miami-Dade en el cual explica sus condiciones para permitir la
disponibilidad de las pistas existentes. Entre los requerimientos señalados en el comunicado, destacan la solicitud de que el Departamento de Transporte de la Florida (FDTO) debe ser el organismo coordinador del proyecto; que el FDOT tendrá que adquirir la totalidad de la Subdivisión de Homestead al valor del mercado actual y que el FDOT debe ser el encargado de mantener la línea de ferrocarril actual y futura. CSX también solicita mantener exclusividad en los derechos de flete en los segmentos de la línea; protección laboral y ambiental previa a las transacciones con FDOT; que la tecnología ferroviaria aplicada sea compatible con el servicio de carga y que el FDOT sea responsable de todas las mejoras de infraestructura necesarias para dar cabida a los trenes de pasajeros sin costo alguno para CSX.
LIMPIO, SEGURO Y CONFIABLE
Como líder del Comité de Transporte, el comisionado Bovo tiene la meta de crear un sistema de movilización más limpio, seguro y confiable. “Nuestros residentes aspiran poder llegar a su destino a tiempo y en un ambiente seguro, por lo que también espero la reforma del reglamento de nuestro Cndado para permitir que
Cover | Portada
servicios como Uber y Lyft puedan operar legalmente en Miami-Dade”. “Además de estudiar la viabilidad de un servicio ferroviario al oeste de Miami-Dade estamos analizando corredores ferroviarios en todo el condado que se pueden integrar con el ya existente servicio de ferrocarril convencional para enlazar nuestros suburbios al núcleo urbano”. Unas de estas líneas, también propiedad de CSX, corre hacia el sur a lo largo de Milam Dairy Road desde SR 836, corre paralela a SR 874 y termina al sur de la Florida. “Es mi intención solicitar al Departamento de Organización y Planificación de Miami-Dade un estudio similar para el corredor de Homestead, con miras al establecimiento de un servicio de trenes en las cercanías del Dowtown’. El comisionado Bovo también hizo referencia al ferrocarril Florida East Coast (FEC) que se está desarrollando actualmente en las cercanías de Orlando a través del programa “Todos a bordo de la Florida”. Además del servicio expreso a Orlando, FEC está diseñando un concepto de trenes adyacente a Biscayne Boulevard hasta el noreste en Aventura. “Si todos estos proyectos se concretan, un viajero en el sur de Miami-Dade sería capaz de movilizarse por todo el Condado sin problemas y aunque no
Esteban Bovo, Jr. creo que este sistema ferroviario logre suplantar el uso de automóviles privados como el principal medio de transporte, le estamos ofreciendo una opción de movilización limpia, segura y confiable a nuestros residentes”.
Esta meta de alcanzar un sistema de transporte limpio, seguro y confiable es compartida por la recién nombrada Directora de Transporte de Miami-Dade, Alice Bravo, quien explica que este objetivo implica cumplir los horarios establecidos y que los usuarios sepan que van a poder llegar a sus destinos a tiempo. Otra de las metas de Alice Bravo como como nueva Directora de Transporte es lograr que más personas utilicen el transporte público, lo que lograría disminuir el tráfico en las calles de Miami, lo cual se ha convertido en una de las quejas más comunes en los residentes del sur de la Florida. A través de la portavoz del Departamento de Transporte de Miami-Dade, Karla Damian, se dio a conocer que son muchos los planes que se están analizando con el objetivo de mejorar el transporte público, proporcionando un servicio de alta frecuencia y de mejor calidad para los pasajeros. Entre estos planes, Damian hizo referencia a un servicio de tren ligero que estaría funcionando entre Miami-Beach y el Downtown de Miami, gracias al cual podrían movilizarse un estimado de 20 mil personas diarias durante los días laborales y para cuya ejecución el Departamento de Organización y Planificación del Condado está realizando un estudio de impacto ambiental e identificación de fondos.
Septiembre/September 06, 2015
www.doralfamiyjournal.com
11
12
Septiembre/September 06, 2015
13
Septiembre/September 06, 2015
Police Corner | Esquina del Policía
www.doralfamiyjournal.com
Public Safety Advisory from the Doral Police Department:
Comunicado de Seguridad Pública del Departamento de Policía de Doral:
Bank Jugging
T
By Grecia Romero
he Crime Analysis Unit from the Doral Police Department, issued a Public Safety Advisory about a type of crime known as “Bank Jugging”. According to the advisory, the term Bank Jugging is used to describe “the method by which this type of crime occurs: suspects sit in bank parking lots and watch customers go in and out of a bank in order to follow the customers they believe are in possession of cash and look for an opportunity to burglarize their vehicles or rob them directly”. “Juggers” or robbers most frequently target customers carrying bank bags, bank envelopes and coin boxes and most “jugging” Burglary of Motor Vehicles occurs at retail or commercial businesses the customer stops at after leaving the bank. As it is described by the police force, if a customer leaves the bank and doesn’t leave their money unattended in the vehicle, most “Juggers” will go back to the bank to target another banking customer; however, some “Juggers” will confront the customer in an attempt to rob them by taking the money by force. Officer Noel Feliciano explains: “This kind of crimes are commonly committed outside the banks, at the gas stations, or any store the victim goes to after leaving the bank. The victims usually doesn’t realize he or she is being followed and leave their cash inside the car”. Many cases has been reported in South Florida, but fortunately only 6 cases have been reported in the City of Doral in 2015. “We are contacting all banks in the city to inform them and the community what is happening so they can be alert and follow the recommended safety measures”, adds Officer Feliciano. Doral Police officers and undercover agents are constantly patrolling and watching the banks in order to prevent any occasion of crime, but the best prevention practice is taken by the community when is aware and attentive to any of the danger signals.
Septiembre/September 06, 2015
HOW CAN YOU PROTECT YOURSELF?
14
1. The first safety measure is always be aware of your surroundings. This includes be alert of: Any occupied vehicles backed into parking spaces with clear view of the front doors of the bank, ATM or commercial drive thru line; Vehicles arriving at bank with no occupants entering the bank; Vehicles changing parking spaces; Vehicles with dark tinted windows with little or no visibility of the occupants; and Vehicles with multiple occupants. 2. Conceal money before leaving the bank and never openly carry bank bags, envelopes or coin boxes. 3. Be aware of anyone following you from the area of a bank. 4. If you suspect you are being targeted, call 911 from your cell phone and keep the dispatcher informed of your location, the direction you are traveling, and drive toward the Police station until marked police cars are able to locate you. 5. Do not leave or try to hide your bank bag or bank envelope in your vehicle when you exit at your next destination, even if it’s your residence. Finally, keep in mind what Officer Feliciano advises “Doral police is very proactive in preventing crime but also public participation is very important. We want the community to call the police if they notice any suspicious activity or if they are afraid of becoming a victim. What we don’t want them to do is to confront the suspects but call us immediately”. If you want to get more information about this topic call (305) 4-POLICE or (305) 476-5423. A full version of the Doral Police Public Safety Advisory can be found at www.cityofdoral.com
L
Bank Jugging
a Unidad de Análisis de Delincuencia del Departamento de Policía de Doral emitió un Comunicado de Seguridad Pública sobre un tipo de delito conocido como ‘Bank Jugging’. De acuerdo con el comunicado, el término ‘Bank Jugging’ se utiliza para describir “el método usado: los sospechosos se sientan en los estacionamientos de bancos a ver a los clientes que entran y salen con el fin de seguir a aquellos que creen que están en posesión de dinero en efectivo y son fácil de robar sus vehículos o a ellos directamente”. ‘Juggers’ o ladrones con mayor frecuencia se dirigen a los clientes que llevan bolsos o sobres de banco y cajas de monedas, y la mayoría de los robos de este tipo se produce en negocios, tiendas o comerciales donde el cliente se detiene después de dejar el banco. Como explica la policía, si un cliente sale del banco y no deja su dinero sin vigilancia en el vehículo es menos probable que sea víctima pues la mayoría ‘Juggers’ perderá el interés en él y regresará al banco a seguir a otro cliente; Sin embargo, otros ‘Juggers’ se enfrentarán a los clientes en un intento por robarles tomando el dinero por la fuerza. El oficial Noel Feliciano explica: “Este tipo de delitos se cometen comúnmente fuera de los bancos, en estaciones de servicio, o cualquier tienda donde la víctima vaya después de salir del banco. Las víctimas por lo general no se dan cuenta que lo están siguiendo y dejan su dinero dentro del auto”. Muchos casos han sido reportados en el Sur de Florida, pero afortunadamente sólo 6 se han presentado en la Ciudad de Doral en el 2015. “Estamos contactando todos los bancos y alertando a la comunidad sobre esta novedad para que puedan estar alerta y seguir las medidas de seguridad recomendadas”, añade Oficial Feliciano. Los oficiales de policía de Doral y agentes encubiertos están constantemente patrullando y vigilando los bancos con el fin de evitar cualquier ocasión de delito, pero la mejor práctica de prevención la lleva a cabo la comunidad cuando está consciente y atenta a cualquier señal de peligro.
¿CÓMO PUEDE PROTEGERSE?
1. La primera medida es estar consciente de su entorno. Esto incluye estar alerta de: Los vehículos estacionados de frente con visión clara de las puertas delanteras del banco, cajero automático o línea comercial de auto-banco; Vehículos que llegan al banco sin ocupantes que efectivamente entren al banco; Vehículos que cambien de puestos de parqueo; Vehículos con vidrios polarizados oscuros con poca o ninguna visibilidad de los ocupantes; y vehículos con múltiples ocupantes. 2. Oculte su dinero antes de salir del banco y nunca lleve abiertamente bolsas bancarias, sobres o cajas de monedas. 3. Asegúrese que nadie lo siguiente desde el área del banco. 4. Si sospecha que está en peligro de ser asaltado, llame al 911 desde su teléfono celular y manténgase en línea con el operador informándole sobre su ubicación y diríjase hacia la estación de policía más cercana. 5. No deje o trate de ocultar sobres bancarios en su vehículo cuando llegue a su próximo destino, incluso si es su residencia. Por último, tenga en cuenta el consejo del Oficial Feliciano “La policía de Doral es muy proactiva en la prevención de delincuencia pero la participación del público es vital. No queremos que la comunidad confronte a los sospechosos sino que llamen a la policía inmediatamente si observan alguna actividad sospechosa o tienen temor de ser víctimas”. Para recibir más información del tema llame al (305) 4-POLICE o (305) 476-5423. La versión completa de Comunicado de Seguridad Pública de la Policía de Doral se puede encontrar en www.cityofdoral.com
15
Septiembre/September 06, 2015
Education | Educación
www.doralfamiyjournal.com
Teaching Academy Program launched at RRDSH in collaboration with FIU By Maria Alejandra Pulgar
Doral Youth prepare to be future Teachers
@marialepulgar
Septiembre/September 06, 2015
T
16
he inauguration class for the Teaching Academy Program at Ronald W. Reagan/Doral Senior High School (RRDSH) took place on August 25th, 2015, with the attendance of State, District and FIU authorities. School Board Member Susie Castillo spearheaded the creation of this program, the second of its kind in MDCPS and the first in the west area of Miami. The presence of Ms. Castillo, along with State Representative Ileana Ros-Lehtinen, Miami-Dade County Public Schools (MDCPS) Superintendent Alberto Carvalho, MDCPS Central Region Superintendent Albert Payne, Florida International University (FIU) President Mark Rosemberg and the Dean of the College of Education at FIU Delia Garcia, emphasized the importance of the event, not only for Doral Public Schools but for the entire school district. After introducing the authorities to the audience, Principal Mr. Juan Carlos Silva said “The most important people in this room are the teacher Ms. Oliva and the students of the graduating class of 2019 of FIU-RRDSH Teaching Academy. I as a principal cherish this program and I am happy of nurturing them to be the teachers of tomorrow for our community.” Mrs. Yelena Oliva, who received her Bachelors and Master degrees from FIU, will be the teacher in charge of conducting these selected students through their four year path, which will allow them to finish High School in 2019 with college credits and guaranteed admission to the Bachelor of Science in Education Program at Florida International University (FIU). “I feel very honored and excited to teach this program” said Oliva, who requested to be part of the project. She explained that the program will be covered through elective courses the students will take over their four years of High School. The curriculum the first two years include two Honors level subjects where they will do “research programs on the different areas they are interested in teaching” in order to grow and nurture their pedagogic skills. Starting the second year the collaboration with FIU’s College of Education will be introduced, through buddy program, teacher shadowing and dual enrollment on courses prerequisite for the School of Education, including Introduction to Education, Introduction to Technology and Teaching Diverse Populations.
DREAM COME TRUE
“I want to thank Mr. Silva for working so hard to make this dream a reality” said Ms. Susie Castillo. “This is the first Teaching Academy created in collaboration with a State University.” She also thanked Dean Garcia
Alberto Carvalho with students and President Rosemberg for their support, and the students for deciding to join this very special program. “I will be following you and visiting you quite often” she said to the students. “It is very important that our local teachers stay here; I like to see students from the school system that understand their community, go on to study at a local university and hopefully come back to work at MDCPS, where they will be able to give back so much more to their own community.” State Representative Ileana Ros-Lehtinen commended Ms. Castillo for this initiative and inspiration to promote the creation of the program and also congratulated the school administration and students on their decision to join: “Susie has been an inspiration for all this, I am thrilled to be here and soaking all this incredible positive energy.” Delia Garcia, Dean of FIU School of Education said that creating this program “started as a labor of love by Susie Castillo, This was her dream. I have a significant number of staff excited and wanting to take part of this program.” Garcia noted the hard work RRDSH’s leadership team to consolidate the project, and Mrs. Oliva’s commitment to become the teacher for the program. She also congratulated the students for their involvement on the Teaching Academy: “You have chosen an incredible profession that can be very influential in a life of many people. We have great aspirations for you; you are now part of FIU College of Education and we will be doing extraordinary things together.”
CREATING THE FUTURE TEACHERS OF AMERICA
RRDSH was ranked among the best High Schools
in the nation by US News and the addition of new programs continues to solidify that prestige; moreover when it is a partnership with a state university. Dr. Albert Payne, Superintendent of the Central Region considers it is a tremendous honor to host the Teaching Academy at RRDSH, as the program provides “a farming system for our future teachers of America. Our teachers are going to be homegrown right here in central region through the FIU and RRDSH partnership. We truly need teachers because there is a shortage of teachers nationwide.” Students that participate in the program requested to be registered on it during the articulation process with the feeder pattern middle schools. “It is a fantastic opportunity for them” said Mr. Israel Porras, Testing Chairperson at RRDSH who worked as liaison with FIU to make this academy a reality. “Between the facts that they get dual enrollment credits and what they are going to learn here it will make a difference in their future education.”
“THE NOBLEST OF ALL ENDEAVORS”
“When people ask you what you teach, you tell them ‘I teach kids’. It is all about the kids” said Superintendent Carvalho to the students before the beginning of the ceremony. During his speech, he commended all those who worked to make the program a reality, but most of all the students present: “The teachers of tomorrow are here today. Today is a proud moment, because you made a decision that is a noble decision. Teaching is the noblest of all endeavors. It is the one that touches all, from the very beginning to the end.”
Yelena Oliva with students
17
Septiembre/September 06, 2015
Education | Educación
www.doralfamiyjournal.com
La Academia de Maestros es una colaboración entre RRDSH y FIU Por Maria Alejandra Pulgar
Futuros Maestros se educan en Doral
@marialepulgar
Septiembre/September 06, 2015
L
18
a Clase Inaugural del Programa de la Academia de Maestros en Ronald W. Reagan/Doral Senior High School (RRDSH) tuvo lugar el 25 de Agosto en presencia de autoridades estatales y regionales. La creación de este programa, segundo en su estilo en MDCPS y el primero en el oeste del condado, fue una idea de la Sra. Susie Castillo, miembro de la Junta Escolar. Junto a ella estuvieron en el importante acto la Representante Estatal Ileana Ros-Lehtinen, el Superintendente de Escuelas de Miami-Dade County (MDCPS) Alberto Carvalho, el Superintendente de la Región Central Albert Payne, el Presidente de la Universidad Internacional de Florida (FIU) Mark Rosemberg y la Decano de la Escuela de Educación Delia García. El Director de RRDSH, Sr. Juan Carlos Silva agradeció la presencia de las importantes autoridades. Sin embargo, recalcó que “las personas más importantes aquí hoy son la Sra. Oliva y los estudiantes de la Clase del 2019 de la Academia de Maestros de FIU-RRDSH. Como director siento gran afecto por este programa y me alegra preparar a quienes serán los maestros del mañana en nuestra comunidad.” La Sra. Yelena Oliva, quien recibió su Licenciatura y Maestría en Educación de FIU, será la profesora encargada de conducir a los estudiantes en este camino de cuatro años que les permitirá culminar la secundaria en 2019 con créditos universitarios aprobados y admisión garantizada para la Escuela de Educación en FIU. “Estoy muy honrada de enseñar en este programa” dijo Oliva, quien solicitó participar en el proyecto. Explicó que el programa comprende materias electivas que los estudiantes cursarán en sus cuatro años de secundaria. Los dos primeros años el currículo incluye dos materias avanzadas donde realizarán “investigación en diferentes áreas que deseen explorar para enseñar” de manera de pulir sus habilidades pedagógicas. A partir del segundo año se inicia la colaboración con la Escuela de Educación de FIU a través de materias a nivel universitario, incluyendo Introducción a la Educación, Introducción a la Tecnología y Educación de Poblaciones Diversas y entre otras actividades la incorporación como asistentes de maestros.
UN SUEÑO HECHO REALIDAD
“Agradezco al Sr. Silva por su trabajo para hacer este sueño realidad” dijo Susie Castillo. “Esta es la primera Academia de Maestros creada en colaboración con una universidad estatal”. También agradeció a la Sra.
Yelena Oliva García y al Presidente Rosemberg por su apoyo, y a los estudiantes por escoger participar en el programa. “Estaré pendiente de ustedes y los visitaré con frecuencia” dijo a los estudiantes. “Es muy importante que los maestros se queden en su lugar de origen. Me gusta ver estudiantes de nuestro sistema escolar, que comprenden a la comunidad, estudian en una universidad local y luego regresan a trabajar en el MDCPS. Podrán hacer mucho por sus comunidades.” La Representante Ileana Ros-Lehtinen felicitó a Castillo por su iniciativa e inspiración al promover la creación del programa y a la administración de la escuela y estudiantes por su participación. “Susie es una inspiración para todo esto. Me emociona estar aquí con tanta energía positiva.” La Decano Delia García, comentó que la creación del programa “comenzó como un sueño para Susie Castillo, y ahora tengo un gran grupo de mi equipo deseando formar parte de esta iniciativa.” También destacó el trabajo del equipo administrativo de RRDSH para consolidar el proyecto, la dedicación de la Sra. Oliva para ser la profesora y a los estudiantes por decidir participar en la Academia. “Han elegido una profesión increíble que tiene mucha influencia en la vida de mucha gente. Tenemos grandes expectativas para ustedes. Ahora forman parte de la Escuela de Educación de FIU y tendremos extraordinarios logros juntos.”
LOS FUTUROS MAESTROS DE AMÉRICA
RRDSH fue calificada entre las mejores secundarias de la nación por US News y al agregar estos programas rigurosos se solidifica el prestigio de la institución, más
aun cuando el programa es una alianza estratégica con una universidad estatal. Albert Payne, Superintendente de la Región Central, considera que tener la Academia de Maestros en RRDSH es un gran honor, pues constituye “el semillero de los futuros maestros de América, que se educarán aquí, en colaboración entre RRDSH y FIU. Realmente necesitamos educar nuevos maestros, porque se estima que habrá escasez a nivel nacional.” Los estudiantes que participan en el programa solicitaron su admisión durante el proceso de selección de materias que realizan todas las escuelas públicas intermedias de la zona para ingresar en RRDSH. “Es una fantástica oportunidad para ellos” explicó el Sr. Israel Porras, coordinador de evaluación en RRDSH, quien trabajó como enlace con FIU para coordinar la creación de la Academia. “Además de la ventaja de los créditos universitarios, todo lo que aprenderán hará una diferencia en su educación superior.”
Susie Castillo junto al Superintendente Alberto Carvalho y el Director, Juan Carlos Silva
“LA PROFESIÓN MAS IMPORTANTE”
El Superintendente Alberto Carvalho durante su discurso felicitó a quienes hicieron posible el programa, pero más que todo a los estudiantes por su decisión: “Aquí están los maestros del mañana. Para mí es un gran honor participar en esta ceremonia. Es sumamente importante inspirar los futuros maestros de nuestra comunidad y eso comienza con nuestros estudiantes en MDCPS. No hay profesión más importante que ser maestro, porque ellos influencian todo lo demás. Es una celebración del ser maestro y una celebración de la educación pública.”
19
Septiembre/September 06, 2015
20
Septiembre/September 06, 2015
21
Septiembre/September 06, 2015
Education | Educación
www.doralfamiyjournal.com
¿Cómo entrar a las universidades y cómo pagarlas?
Padres y estudiantes de Doral recibieron charla sobre el sistema universitario en Estados Unidos La vice-alcaldesa de Doral, Sandra Ruiz y la empresa de asesoría universitaria, Premier Educational Consulting, patrocinaron este taller gratuito Por Edda Pujadas
C
@epujadas
ómo podría mi hijo ingresar a una universidad en Estados Unidos? Cuándo debe empezar el proceso de preparación y aplicación? Cuáles son las exigencias de las principales universidades? Cuánto me costaran los estudios universitarios de mi hijo? Puedo obtener ayuda financiera? Todas estas preguntas y muchas más relativas a la educación superior en Estados Unidos, fueron respondidas durante el taller gratuito sobre el sistema universitario en este país, ofrecido en las instalaciones de la Alcaldía de Doral, gracias al apoyo de la vice-alcaldesa Sandra Ruíz y de la empresa Premier Educational Consulting. El taller fue iniciado por la vice-alcaldesa Ruíz, quien señaló que este tema es de gran importancia para la comunidad porque nos da la oportunidad de educarnos como padres y permitir que nuestros hijos entren en un sistema que quizás no todos conocen debido a su reciente llegada a este país o el desconocimiento del idioma inglés.
Septiembre/September 06, 2015
¿COMO FUNCIONA?
22
Belinda León, quien cuenta con un doctorado en liderazgo organizacional, una maestría en administración de negocios y tiene estudios avanzados en psicología y asuntos académicos es quien dirige Premier Educational Consulting y fue la encargada de esta charla. León empezó explicando cómo se estructura la educación desde High School, en el cual los jovencitos pasan cuatro años preparándose para ingresar al sistema universitario y pueden ir adelantado créditos para su educación superior. Señalo que el título de Associate’s Degree implica dos años de estudios y el Bachelor’s Degree conlleva cuatro años de educación (en algunos casos pueden tomarse en cuenta los dos años ya adelantados en el Associate’s Degree) y es el equivalente a una carrera universitaria. Con respecto al Master’s Degree indicó que son dos años adicionales de estudios con los cuales se obtiene una maestría. “Finalmente, está el Doctoral Degree, que es un doctorado que puede llevar de cuatro a ocho años de preparación y es el
máximo grado en el sistema educativo”. Para aplicar a una universidad en Estados Unidos, lo primero que hay que conocer son los tiempos. “En agosto de cada año se abre el proceso para llenar las aplicaciones, entre noviembre y enero las universidades las reciben y luego, entre enero y abril, las casas de estudios deciden a quienes van admitir”. De acuerdo a lo explicado por León hay 600 escuelas universitarias de Estados Unidos que aceptan una aplicación común, las cuales tienen un costo que oscila entre 50 y 75 dólares y están en las páginas web de cada una de las universidades, junto con los requisitos que deben reunir el alumno para poder ingresar. Una de las dudas más inquietantes es saber qué toman en cuenta las universidades para admitir a los estudiantes. “Principalmente, las universidades evalúan si el alumno tomó cursos avanzados, igualmente, observan su promedio de puntos (GPA), el cual debe estar entre 3 y 3.5 para ser aceptable o de 4 para ser perfecto. “Estos puntos se empiezan a acumular desde noveno grado hasta el inicio del doceavo grado, cuando ya debe iniciarse el proceso de aplicación”. GRADO 9 10
11
12
ACCIONES Planificar cursos y actividades PSAT Exámen de práctica PSAT Exámen de práctica SAT Exámen de práctica Verano: Visitar Universidades PSAT Exámen final SAT Exámen de práctica Visitar Universidades SAT Exámen final Aplicaciones a las Universidades
“Otro factor importantísimo son las actividades extracurriculares”, agrega León, “las universidades
Belinda León quieren formar ciudadanos integrales que sepan aprender fuera de los libros, que sepan trabajar en equipo, que tenga disciplina y características de líderes, lo cual puede reflejarse en las actividades deportivas o voluntarias en las que participe el aspirante”. Los estudiantes también deben presentar una composición escrita y generalmente, son llamados para una entrevista. Un factor fundamental son las pruebas SAT (Scholastic Aptitude Test) o ACT (American College Testing), entre los cuáles el estudiante puede decidir cuál presentar a las universidades. El SAT es un examen de aptitud, razonamiento y habilidades verbales, mientras que el ACT está basado en los estudios y en lo que ha aprendido el estudiante. En ambos se evalúa lectura, matemáticas y una composición por escrito, se pueden tomar tres veces (en décimo, onceavo y doceavo), cuesta entre 40 y 50 dólares cada vez y el examen dura cuatro horas. También existe un examen de práctica, el PSAT, que los jovencitos pueden tomar en noveno, decimo y onceavo, tiene un costo de
Education | Educación
www.doralfamiyjournal.com 14 dólares, dura dos horas y 45 minutos y en el mismo se evalúa lectura, matemáticas y escritura. Generalmente, se realiza en el mes de octubre y es anunciado en los High School. Con respecto a las universidades de mayor prestigio, se hizo mención a Brown en Rhode Island, Columbia y Cornel en New York, Dartmouth en New Hampshire, Harvard en Massachusetts, University of Pennsylvania en Pennsylvania, Princeton en New Jersey y Yale en Connecticut. “Les recomiendo revisar el programa Ivy League Project, el cual puede llevarlos a conocer varias universidades y para aplicar solo tienen que ingresar a su página web: http://ivyleagueproject. org”. La pregunta que todos los padres se hacen es cuánto puede costar una carrera universitaria en Estados Unidos y cómo la pueden pagar. “Lo primero es saber qué hay que pagar, por ejemplo, la asistencia, el año escolar o dos semestres, la matricula, el alojamiento, la alimentación, los libros, el transporte y otro gastos ocasionales”. Todas las universidades están obligadas a publicar sus costos y algunas de ellas proveen ayudas o becas a alumnos con elevados puntajes
Vice-alcaldesa Sandra Ruíz y de escasos recursos financieros. “La Universidad de la Florida es una de las más económicas porque es pública”. FAFSA (Free Application Financial Student AID) es el programa de ayuda financiera gratuita, a la cual debe aplicarse en el mes de enero del último año de High School y las posibilidades de obtenerla dependen de diversos factores como el orden de llegada de la aplicación y la declaración de impuestos del grupo familiar.
Septiembre/September 06, 2015
… Y COMO PAGO?
“Lo mejor para tomar decisiones en cuanto al pago de la carrera estudiantil es asesorarse con un consejero de universidades del High School de su hijo, comparar paquetes financieros y por supuesto, consultar con el contador familiar. Hay que evaluar opciones como préstamos estudiantiles, becas y el plan de ahorro 529 de la Florida”. Para finalizar, se recomendó planificar el proceso de ingreso universitario durante los cuatro años de High School, buscar ayuda del asesor universitario de la escuela, visitar las universidades y asistir a las Ferias Nacionales Universitarias que se celebran en el mes de octubre de cada año.
23
24
Septiembre/September 06, 2015
25
Septiembre/September 06, 2015
Business | Negocios
Septiembre/September 06, 2015
O
26
“To obtain business loans: Cash vs. Accrual”
www.doralfamiyjournal.com
“In Business? Get an Integrated Accounting System”
W
ne of the great advantages of receiving professional advice is the access to tips that really help you not only in times of success… but also, in times of need. Nowadays, banking institutions analyze each company’s financial statements to calculate key ratios, before they approve a line of credit or any other type of loan. This key credit approval is sometimes influenced by simple decisions made by owners, such as reporting taxes under Cash or Accrual method. Cash is the method by which revenues and expenses are reported when collected or paid, under accrual method, revenues and expenses are recorded when they take place, generating Accounts Receivable and Payable, until these are collected or paid. Most companies report their taxes on cash basis, thus avoiding paying taxes on the difference between Receivables and Payables. Unfortunately, this same difference, called Trade Credit, indirectly, is a key factor when banks submit a credit application for approval. Is it really worthy to save a couple of thousands in federal taxes, while losing a lot more in credit available to expand operations and protect cash flows? For further information, about what are the requirements that banks typically request from companies to apply for credit, please contact us at: dhernandez@hernandez-cpa.com or (305) 707-8007
hen opening and running a business, it is not enough to be good at it. Access to resources and support, of financial nature are also a key ingredient to achieving business success. The minute we open our business and it starts to grow, we get stuck on the strategies to increase sales while keeping our expenses and taxes low, if we don’t implement a system that organizes our documents and produces the financial reports needed to apply for credit. The good news is that we have been designing, improving and implementing this system, we call it: Remote Books®, An Integrated Accounting system. With each new client, we arrange a planning session to analyze their last 2 years of tax returns, and financial documents to take them from excel spreadsheets, or partially implemented Quickbooks®, to an integrated system that allows them not to miss any tax or credit deadlines. In the transition, we take months and even years of financial information, and bring companies up-to-date. We also improve the compliance with payroll, sales taxes and other key regulatory requirements, and delegate the system back to our clients, so they can control their finances, while receiving our support. No excuse, put Remote Books® into use, by contacting: info@remotebooks.com or (305) 814-6222
Disclosure: “The comments above by David Hernandez, CPA do not consist of official consulting or advice, since every situation is different for every client. This opinion is based on general situations and topics and cannot be misconstrued as legal nor tax advice provided by Doral Family Journal”
Disclosure: “The comments above by Adriana Heredia Lopez (Quickbooks® Proadvisor) do not consist of official consulting or advice, since every situation is different for every client. This opinion is based on general situations and topics and cannot be misconstrued as legal nor tax advice provided by Doral Family Journal”
27
Septiembre/September 06, 2015
Country | País
www.doralfamiyjournal.com
¿Está Pensando en convertirse en Ciudadano Americano? Tener la facultad de votar en el 2016 puede ser una muy buena razón para iniciar el proceso ahora.
Por Grecia Romero
L
as elecciones del 2016 se acercan rápidamente y la gente ya está atenta a los candidatos y sus tendencias. Especialmente en este momento, cuando se están tomando decisiones tan trascendentales para el país, formar parte del grupo que puede expresar su opinión mediante el voto es crucial. Los que crecen bajo democracia aprenden que: “El voto es la voz de los ciudadanos. Es la oportunidad de ser escuchado, de que los funcionarios electos rindan cuentas de sus decisiones y de tener voz y voto en las cuestiones importantes que afectan a la comunidad”. El día de elección, los votantes no sólo son capaces de elegir a sus representantes en el gobierno, sino que también tienen la capacidad de expresar sus opiniones sobre cómo creen que el gobierno debe operar y participan de las decisiones sobre las medidas que afectan todos los aspectos sus vidas: proyectos económicos, proyectos sociales, cambios educativos, beneficios de salud, leyes de inmigración, asuntos familiares, etc. Así lo explica Maylen Blardonis: “Como un inmigrante de Cuba, me convertí en un ciudadano estadounidense y ejerzo mi derecho a votar porque me da la oportunidad de expresar mi opinión y asegurar que tenemos un gobierno donde se toma en consideración la voz de todos para toda la nación”. Gracias a la votación, todos los ciudadanos que participan afectan el cambio de dirección de una comunidad, estado, nación e incluso del mundo. Dada la importancia de este tipo de decisiones, nadie que sea elegible debería quedar excluido. Por tanto, los residentes permanentes que califiquen para nacionalizarse deben familiarizarse con el proceso y empezar a trabajar en ello desde ya, con el fin de estar listos para participar en las próximas elecciones.
Septiembre/September 06, 2015
DERECHOS Y PRIVILEGIOS DE CONVERTIRSE EN CIUDADANO AMERICANO
28
Los residentes permanentes gozan de la mayor parte de los derechos de los ciudadanos, pero sólo después de su naturalización, pueden ejercer ciertos privilegios que son exclusivos para americanos, tales como: • Votar en las elecciones federales: Ser parte del proceso de toma de decisiones. • Servir de jurado. • Viajar con un pasaporte americano que permite a los titulares recibir ayuda del gobierno de Estados Unidos en el extranjero. • Aprobación de residencia permanente en Estados unidos a familiares directos. • Obtener la ciudadanía para hijos menores de 18 años de edad, incluso los nacidos en el extranjero o adoptados. • Ser elegible para empleos federales con el gobierno que requieren la ciudadanía estadounidense.
• Conviértete en un funcionario elegido y poder postularse para un cargo federal: Senado o Cámara de Representantes, oficinas estatales y locales. • Ser elegible para subsidios federales que incluye becas de ayuda financiera especial, becas universitarias y fondos disponibles sólo para ciudadanos americanos. • Obtener beneficios del gobierno que están disponibles sólo para los ciudadanos estadounidenses. Cualquiera de estos derechos y privilegios puede hacer la diferencia en la forma de vida de quienes viven en Estados Unidos, y propone motivos para que residentes permanentes revisen los requisitos y comprueben si califican para la ciudadanía.
REQUISITOS PARA APLICAR A LA CIUDADANÍA
Es importante cumplir con los requisitos antes de aplicar para el proceso de naturalización, sin embargo esos requisitos no son difíciles de cumplir. Según la Oficina de Ciudadanía e Inmigración de los Estados Unidos (USCIS), una lista rápida es: • Tener al menos 18 años de edad al presentar la solicitud. • Vivir en los U.S.A como residente permanente (tener una “green card”) durante al menos 5 años (3 años para casos especiales como los casados con ciudadanos estadounidense, o aquellos que han servido a las Fuerzas Armadas de U.S.A). • Demostrar residencia continua en los Estados Unidos durante al menos 5 años inmediatamente anteriores a la solicitud, y haber estado físicamente presente en el país al menos 30 meses en esos 5 años. • Demostrar haber vivido durante al menos 3 meses en un estado o distrito de USCIS. • Comportarse de manera legal y aceptable (buen carácter moral). • Conocer el idioma inglés (Ser capaz de leer, escribir y hablar inglés básico), y una comprensión básica acerca de historia y el gobierno del país (educación cívica). Algunos residentes permanentes tienen beneficios en la prueba debido a su edad y tiempo que han vivido en U.S.A (no examen de inglés o examen de civismo en el idioma de su elección). • Comprender y aceptar los principios de la Constitución (Realizar juramento de lealtad a los Estados Unidos). Existen casos especiales que requieren requisitos específicos,
pero como pautas generales, si todos los requisitos listados se cumplen, el siguiente paso es llenar la Solicitud de Naturalización (o Formulario N-400) y realizar el pago. El costo de la aplicación es relativamente asequible ($595 y $85 tarifa biométrica para un total de $680), y dicho pago tiene recompensa según lo comenta Yelitza Calderón, residente de Doral quien se convirtió en ciudadana americana este año: “Para mi es una inversión que vale la pena. Hacerme ciudadana era una forma de agradecer a este país todo lo que ha hecho por mí y por mi familia, por las oportunidades que nos dió y nos sigue dando. Significa participar en un derecho que tengo a la libertad que antes no tenía en mi país y saber que mi opinión finalmente es tomada en cuenta”.
PRÓXIMOS PASOS PARA CONVERTIRSE EN CIUDADANO
No pierda tiempo si ya está listo para aplicar. Por lo general, el proceso es más rápido cuando se acercan elecciones, sin embargo, no lo deje para último momento. Es una buena práctica entender el proceso con calma y asegurarse que cumple con todos los documentos y requisitos, así como tener suficiente tiempo para prepararse para la entrevista. La página web de USCIS contiene información detallada sobre todo el proceso, incluyendo las formas y una guía paso a paso. Si necesita alguna ayuda adicional, el sistema de bibliotecas públicas y algunas iglesias ofrecen orientación gratuita para llenar los formularios y encontrar respuestas a casos específicos. Además, los colegios comunitarios y abogados privados ofrecen cursos de preparación a precios razonables. Para más información visite w w w. u s c i s . g o v / c i t i z e n s h i p , disponible en inglés o español y prepárese desde ya para su primera votación en el 2016.
29
Septiembre/September 06, 2015
Preparing Your PRESCHOOLER for the FIRST DAY
TM
Stephania D. Sabdul
TAKE YOUR CHILD FOR A VISIT PRIOR TO THE START OF SCHOOL
Septiembre/September 06, 2015
Providing your child with the opportunity to walk through their new preschool and classroom will help them observe other children in the environment and the setting which in turn will help them develop a sense of belonging. Your child will picture themselves in the center and naturally start exploring the environment which is a very good start to this transition. If the center feels like a home environment, it tends to make this process easier. While doing the walk through, it is imperative that you act upbeat and excited about his new school. Whether or not you may think your child understands the process, your positive demeanor and reassuring tone will send a clear message that this place is meaningful and precious. If your child is an infant, you may want to start by allowing the teacher to hold her while you stand in close proximity. During this time, it also sends a signal to your youngster that it is okay when this person other than you holds/cares for them. Engaging in a soothing conversation while this is also taking place starts to build a healthy relationship between the child, parent, and caregiver; creating a home to school bond.
30
INVOLVE YOUR CHILD IN THE PURCHASING OF SCHOOL MATERIALS
In preparation for the first day of school, include him/ her as much as possible. As you purchase: book bags, lunch boxes, personal materials, clothing/uniforms, or school supplies share your enthusiasm and what the materials are for. Always show excitement even if as a parent you may find yourself at times feeling anxious. It is crucial to keep collected throughout this process. When possible, you may want to have your child participate in the selection of her favorite book bag, lunch box, or clothing.
DEMONSTRATE ENTHUSIASM ABOUT HIM/HER GOING TO PRESCHOOL
The first day of school is a big step and comes with many emotions for any parent, however, you know deep inside it is the ultimate best decision you could have made for your youngster. Children learn best from their peers and your child’s early learning development in preschool is priceless; they will develop their social emotional, cognitive, and intellectual growth. As a parent, a coping mechanism with mixed emotions is to revisit some resources from your school of choice to really understand the program and for you to develop a clear understanding of their
a good resource by collecting reading materials on related topics such as: going to preschool, friendships, and teachers.
FINALLY, ON THE BIG DAY!
system and know your center. It is absolutely normal for parents to struggle with mixed emotions in the early stages. Remember, your child will only blossom from this early childhood educational experience. Remain positive! Your encouraging demeanor will transfer and become contagious to your little one as he/she makes the transition.
WALK THEM THROUGH WHAT HIS/HER EXPERIENCE MAY BE LIKE ON THE FIRST FEW DAYS
Help your child anticipate the meeting of lots of new friends and envision all the fun that will be taking place on a daily basis at school with peers and teachers. You may want to also take on this opportunity to share some of your fond memories of your very own childhood encounters in preschool. You may want to also visit the school’s website to show images of some of the children and past events. This will make them feel as if they already know the place from the get go in preparation for the 1st day. Make your local library
As you prepare in the morning, remain calm, composed, and enthusiastic. Hold conversations about the new friends he or she is about to meet, the learning environment, and teachers; make this as animated as possible. During the drive to school, sing songs, help him/her recall past visits, teachers names, and share again all of the fun things he/she will learn in school. Once you enter through the preschool keep positive even if it is overwhelming. Saying a proper good bye is crucial; never leave without saying bye, as this is key in keeping a trusting relationship between your child, you, and the school. Keep your good bye short and sweet! Before you know it, your child will be skipping to school every day and will switch to crying to go to school over the weekends! Now that you have the essential tips ready, come take a tour of Global Village Preschool and see all we have to offer!
NOW ENROLLING!
10505N.W. 112th Ave Ste#1 Miami, Fl 33178 www.globalvillagepreschool.com | (305)400-4383 C11MD2149
31
Septiembre/September 06, 2015
32
Septiembre/September 06, 2015
33
Septiembre/September 06, 2015
Family | Familia
W
www.doralfamiyjournal.com
Back to School Tips for Every Grade
ith summer winding down, many parents are easing into back-to-school mode. Sandra Iza of the Doral Huntington Learning Center says that taking the time now to prepare children mentally for the shift from summer vacation to a new school year is well spent. “Parents can start the year off right by helping their children get into a positive mindset for school,” Iza says. She offers several general tips as parents get their children ready to kick off a new school year. GRADES 1-2 – Early elementary school students may need help getting back into a routine. Reestablish bedtimes and wakeup times a few days before the first day of school. If possible, go to school with your child to meet the teacher and see the classroom. At home, have your child help get the desk ready. GRADES 3-5 – Students in third through fifth grade will notice school becoming much more intense than in kindergarten through second grade. Help your child get organized by preparing your home’s study area with all of the supplies needed for homework time. Go over a tentative after-school schedule for homework and studying, extracurricular activities, dinner time and bedtime. Keeping in mind that Common Core State Standards assessment testing starts in third grade, guide your child toward establishing good study habits. Talk about ways to make the most of homework time this year, what worked last year and what didn’t, and how best to prepare for tests.
MIDDLE SCHOOL – For students beginning middle
school, it’s important to establish a strong organizational system for keeping track of assignments for up to eight different classes as well as other responsibilities and activities. Even students in seventh and eighth grade could use a refresher on how to stay on top of their work, manage a schedule, prioritize assignments and similar skills that are essential for middle school success. HIGH SCHOOL – High school students must be even more organized than they were in middle school, so talk with your child about a plan for staying on top of everything throughout the year. Sit down to go over your teen’s schedule and talk about goals for each class. If your teen has concerns about certain subjects based on his or her performance last year, discuss a good communication plan between the two of you and your teen’s teachers. Address the possibility of an initial meeting with teachers of troublesome subjects. ALL GRADES – Iza says there are several things you can do to help a student of any age gear up for a new school year: • Spend time setting goals for the fall semester. • For high school students, start talking about college plans and what your teen needs to do this school year to stay on track for college. • Go over the importance of staying organized with the use of a homework notebook (for younger
Septiembre/September 06, 2015
About Huntington
34
Huntington is the tutoring and test prep leader. Its certified tutors provide individualized instruction in reading, phonics, writing, study skills, elementary and middle school math, Algebra through Calculus, Chemistry, and other sciences. It preps for the SAT and ACT, as well as state and standardized exams. Huntington programs develop the skills, confidence, and motivation to help students succeed and meet the needs of Common Core State Standards. Founded in 1977, Huntington’s mission is to give every student the best education possible. Learn how Huntington can help at www.huntingtonhelps.com.
students) or student planner or smartphone planner app (for older students). • Establish a daily schedule for the school week, including any extracurricular activities. Set times for homework and studying as well as dinner and bedtime. • Hang a family calendar in a central location in the home and start updating it with all family obligations. Encourage your child to update this calendar once school begins. • Talk about good communication and how important it is for your child to take ownership of his or her education. If a problem arises, encourage your child to share it with you or a teacher sooner than later. • Get all supplies ready for school and home: pencils, rulers, scissors, calculators, folders or whatever teachers’ class lists require. • Have your child review last year’s assignments or books and re-establish a nightly reading habit to refresh the brain and remind your child what he or she was learning at the end of last year. • Need help getting your child prepared to head back to school? Huntington can help you set the tone for a successful school year. We can evaluate your child’s current skills and design a tutoring plan to close any skill gaps and also help your child learn new habits for a great new school year. Call us at (305)552-1199.
35
Septiembre/September 06, 2015
Como os estrangeiros estabelecem sua situação fiscal nos Estados Unidos
Septiembre/September 06, 2015
S
36
e você pensa que estamos na baixa temporada para a entrega de declarações de imposto de renda, lembre-se de que... no dia 15 de setembro de 2015 vence o prazo para entrega de declaração de impostos estimados para o terceiro trimestre de 2015 e o prazo final de extensão para declaração de imposto de renda de pessoa jurídica de 2014, e que no dia 15 de outubro de 2015 vence o prazo para declarações de imposto de renda de pessoa física referente a 2014. Esse é o momento ideal para você rever as informações básicas sobre esse assunto e colocar sua vida em ordem. Para os contribuintes que não são cidadãos norte-americanos, identificar a situação fiscal correta é a primeira medida a tomar para fazer a declaração da forma apropriada durante a temporada de entrega de declarações de imposto de renda. A Receita Federal dos Estados Unidos (IRS – Internal Revenue Service) define os contribuintes que não são cidadãos norte-americanos como “aliens”, estrangeiros. Dentro desse grupo, existem os estrangeiros residentes e os não-residentes. Na maioria dos casos, os estrangeiros residentes pagam impostos da mesma forma que os cidadãos norte-americanos. Isso significa que devem declarar todos os juros, salários, dividendos e outras rendas – independentemente de onde ou como tenham sido recebidos, no país ou em outro local – em uma declaração de imposto, e que estarão sujeitos às mesmas alíquotas que são aplicadas aos cidadãos. A maior parte dos outros elementos do código tributário, como créditos, deduções e isenções também funcionam dessa forma. As normas são diferentes para estrangeiros não residentes que permanecem nos Estados Unidos por menos de quatro meses. Dentro dessa categoria, aqueles que devem declarar imposto incluem pessoas físicas que conduziram atividades comerciais nos Estados Unidos durante o ano (e receberam um valor que ultrapassa a isenção pessoal) ou que tiveram renda proveniente de uma fonte de investimento nos Estados Unidos. As duas categorias de renda que um estrangeiro não residente deve declarar são a recebida por meio de um negócio ou atividade comercial nos Estados Unidos (denominada renda “Efetivamente Conectada”) e a recebida de outras fontes, inclusive rendimentos de imóveis, comissões, juros e anuidades, pensão e vários outros tipos (que são agrupadas como renda Fixa, Determinável, Anual e Periódica). A renda Efetivamente Conectada é geralmente tributada nas mesmas alíquotas que são aplicadas aos cidadãos americanos; a renda FDAP é geralmente tributada a uma taxa de 30 por cento. Existem dois métodos para estabelecer que status se aplica a você: o “teste do green card” e o “teste da presença substancial”. Os dois têm como objetivo estabelecer residência. O teste do green card – como o nome já diz – prevê que as pessoas físicas que receberam seu “green card”, ou cartão de registro de estrangeiro, dos Serviços de Imigração e Cidadania dos Estados Unidos
Cómo se determina la situación fiscal de un extranjero en Estados Unidos
S
i no cree que estamos en temporada de impuestos, recapacite… habrá que presentar el estimado de impuestos correspondiente al tercer trimestre de 2015 y las extensiones definitivas por impuestos sobre la renta empresariales correspondientes a 2014 para el 15 de septiembre; además, habrá que presentar las declaraciones de impuestos sobre la renta individuales correspondientes a 2014 para el 15 de octubre. Ahora es el momento oportuno para sopesar cuestiones básicas y regularizar sus asuntos. Determinar la situación fiscal correcta del contribuyente que no es ciudadano de los EE.UU. es el primer paso a fin de presentar la declaración de impuestos precisa el año entrante. El IRS, la dependencia encargada de recaudar impuestos, define al contribuyente que no es ciudadano de EE.UU. como “extranjero”. Dentro de esa agrupación, hay extranjeros residentes y extranjeros que no son residentes. Mayormente, las contribuciones impuestas al extranjero residente son parecidas a las que corresponden al ciudadano de los EE.UU. Ello significa que se prevé declarará todos sus ingresos por intereses, sueldos, dividendos y demás remuneraciones—independiente de dónde o cómo los haya devengado, ya sea en el país o en otra parte— en su declaración de impuestos, y estará sujeto a la misma tasa escalonada que corresponde al ciudadano. Asimismo, la mayoría de los demás elementos del código tributario, tales como créditos, deducciones y exenciones funcionan de la misma forma. El reglamento es distinto para el extranjero que no es residente pero permanece en los EE.UU. por menos de 4 meses. En esa clasificación, quienes efectuaron negocios en los EE.UU. durante el año (y devengaron un importe que excede la exención personal) o quienes devengaron ingresos de inversiones de origen estadounidense han de presentar declaración de impuestos. Las dos categorías de ingresos que el extranjero que no es residente ha de declarar son dinero devengado de un intercambio comercial o negocio estadounidense (se denominan “Ingresos Efectivamente Conectados”), y entradas de otras fuentes, lo que incluye utilidades derivadas de bienes raíces, comisiones, intereses y anualidades vitalicias, pensión alimenticia y una infinidad de entradas provenientes de otras fuentes (éstas se agrupan como Ingresos Anuales Periódicos Fijos y Determinables). En general, los Ingresos Efectivamente Conectados se gravan conforme a la misma tasa escalonada que corresponde al ciudadano de los EE.UU.; comúnmente, los Ingresos Anuales Periódicos Fijos y Determinables se gravan a una tasa uniforme de 30%. Hay dos métodos para determinar qué situación le corresponde a usted: “el test de la tarjeta verde” y “el test de presencia sustancial”. La meta de ambos consiste en determinar su residencia. Conforme el nombre lo indica, el test de la tarjeta verde establece que quien ha recibido su “tarjeta verde” o tarjeta de registro en extranjería emitida por los Servicios de Ciudadanía e Inmigración de los EE.UU. y es, por consiguiente, “Residente Permanente Legal” se considerará
e que são, portanto, “Residentes Permanentes Legais”, são consideradas estrangeiros residentes para efeitos fiscais. O teste da presença substancial leva em consideração o número de dias corridos em um ano que uma pessoa viveu fisicamente no país para estabelecer a residência. Esse teste leva em conta a presença nos Estados Unidos em um número médio de dias dentro do país, durante um mínimo de quatro meses nos três anos anteriores ou, mais especificamente, por pelo menos 31 dias no ano em curso, e 183 durante o ano em curso e os dois antes dele, somandose todos os dias para o ano em curso; 1/3 dos dias do ano anterior e 1/6 dos dias dos dois anos anteriores. (Esses cálculos aparentemente arbitrários podem ser simples para uma pessoa e difíceis para outra, dependendo da frequência das viagens entre os Estados Unidos e países vizinhos. Por exemplo, algumas pessoas moram no Canadá ou no México, perto da fronteira com os Estados Unidos, e cruzam a fronteira todos os dias para trabalhar.) Sua situação pode variar de um ano a outro se as circunstâncias da sua vida se modificarem. Você se tornará um residente contribuinte nos Estados Unidos, independentemente de ter status legal de imigração nos Estados Unidos, se morar nos Estados Unidos por mais de quatro meses nos três anos anteriores. Quando isso acontece, você é tributado como cidadão norte-americano e fica sujeito a apresentar declaração de imposto de renda e todas as rendas, ações e investimentos em todo o mundo, assim como contas em bancos estrangeiros com saldo superior a $10.000. Um residente contribuinte nos Estados Unidos com patrimônio no exterior deve consultar um Contador Público Certificado ou Advogado Tributário especializado em declarações de patrimônio no exterior, visto que as penalidades para declarações de renda incorretas são muito altas.
Taxes | Impuestos que es extranjero residente para fines impositivos. El test de presencia sustancial toma en cuenta el número de días civiles en cierto año que una persona vivió físicamente en el país a fin de determinar su residencia. Este test se rige y supedita a haber estado presente en los EE.UU. por un número promedio de días menor a 4 meses a lo largo de los últimos 3 años o, con mayor exactitud, por lo menos 31 días en el año actual y 183 durante el año actual y los 2 años precedentes, sumando todos los días correspondientes al año actual; 1/3 de los días en el año anterior; y 1/6 de los días correspondientes a los 2 años anteriores. (Estos cálculos aparentemente arbitrarios podrían ser sencillos para algunos y complicados para otros en función de la frecuencia con que se viaja entre los EE.UU. y países vecinos. Por ejemplo, hay quienes viven en Canadá o en México cerca de frontera de los EE.UU. y la cruzan todos los días para trabajar). Su situación podría variar de un año a otro si sus circunstancias cambian. Usted será considerado residente fiscal (contribuyente) de los EE.UU., independientemente de si ha regularizado su situación migratoria, si ha vivido en los EE.UU. durante más de 4 meses en los 3 años precedentes. Al ocurrir esto, se le gravarán impuestos como si fuese ciudadano de los EE.UU., tendrá que presentar declaraciones de impuestos y declarar todos sus ingresos gravables a escala mundial provenientes de acciones bursátiles, inversiones y cuentas bancarias extranjeras con saldos de US$10,000 o más. El residente fiscal (contribuyente) que posee bienes en el extranjero debería consultar a un CPA (contador público diplomado) o a un abogado fiscal especializado en declaraciones de bienes en el extranjero puesto que los recargos por presentar declaraciones incorrectas son considerables.
Septiembre/September 06, 2015
www.doralfamiyjournal.com
37
38
Septiembre/September 06, 2015
39
Septiembre/September 06, 2015
By Grecia Romero
Septiembre/September 06, 2015
Let’s welcome September with this complete list of fun and family-oriented events:
40
City of Doral offers two great events this month: Marlin Doral Day: Come join City of Doral as together we celebrate the City of Doral Day at Marlins Park on September 13th at 1:00pm and watch the Marlins take on the Nationals. Kids ages 12 and under will be able to participate in the Diamond Dash following the game, and the 1st 10,000 fans will receive a Jose Fernandez figurine. A portion of the proceeds will be donated to charity. Baseline reserved $20 and Home Plate Box $40. Boating Safely: September 26th from 9:00am to 5:00pm (Spanish) and October 24th and November 21st (English) at Morgan Levy Park. Learn about boats and how to have a safety ride with this instructional program of just one session. Learn from the U.S. Coast Guard Auxiliary. Course cost includes materials and exam fee. All participants that pass the final exam will get a Florida Safety ID Card. Regular cost $30, Doral Residents $25. For registration and payment call 305-300.1786. For more information about these events go to www.cityofdoral.com THE CHILDREN’S TRUST FAMILY EXPO 2015: Once again Miami Dade Fair Expo Center in Miami will be the point of reunion for the Annual Children’s Trust Family Expo. A wonderful event organized by the Children Trust which provides parents with direct access to hundreds of educational, health and social services. A great variety of entertainment and activities for children including appearances by Nickelodeon favorite characters. The Expo will be held on Saturday September 12th from 10:00am to 5:00pm. Additional info at www.thechildrenstrust.org/parents/news/events FAMILY DAY AT CORAL GABLES MUSEUM: September 12th from 2:00pm to 5:00pm. Join the museum this time to celebrate that school is back in session and the fun continues. During this family day your children will get inspired by the Ceramic League of Miami 65th anniversary exhibit and will get their hands dirty with a clay activity. Children will also enjoy a final round of Mini-Golf for only $5! Free admission to all exhibits, art activities, gallery scavenger hunts and live performances every second Saturday of the month as
part of this wonderful program at the Museum. For more information visit. www.coralgablesmuseum.org DISNEY ON ICE PRESENTS “TREASURE TROVE” at the AmericanAirlines Arena and the BB&T Center: September 17th to 28th is the season of the year to celebrate Disney’s animated gems with the “Treasure Trove Show” in South Florida. This show features characters such as Cinderella, Jasmine, Rapunzel, and Ariel as they share the same stage. In Treasure Trove on ice, audiences will embark on an adventure to find treasure — sailing the seven seas with Peter Pan, navigating across Africa with Timon and Pumbaa, and dabbling in wonderland with Alice. Tickets starting at $23, and available at the BB&T Center and AmericanAirlines Arena box offices, through Ticketmaster and online at www.disneyonice.com. Enjoy the magic once again! FEE-FREE P.L.A.Y. DAYS AT DEERING ESTATE AT CUTLER: September 19th from 10:00 am to 4:00 pm. Don’t miss the opportunity to take advantage of the free admission and the variety of eco-art activities and science discovery programs: Story-Telling, Tropical fruit display provided by Fruit & Spice Park, mini-canoe and kayak tours, special activities highlighting and honoring scouts and historic tours through the Deering Estate at Cutler during this Fee-Free P.L.A.Y. day. All ages welcome. More information at www.deeringestate.org HISPANIC HERITAGE MONTH CELEBRATION: September 20th from 1:00pm to 3:00pm, Mall of the Americas Miami will be celebrating Hispanic Heritage Month with a series of special events including: live music, dancing, food, arts and crafts stations, a raffle, and more in celebration of the diverse cultures of Miami. Go online www.malloftheamericas.com/events for further details.
The Miami Dade Public Library has plenty of fun activities for all ages, look at this list: CELEBRATING HERITAGE MONTH AT THE LIBRARY: Puerta de Oro de Colombia at West Kendall Regional. September 12th at 11:00 am. Families will enjoy a glimpse into Colombian life with stories and folk dance by Puerta de Oro de Colombia. This group will have the families celebrating Hispanic Heritage with the Cumbia and other styles that have evolved throughout its history. An activity for all ages. Make a Piñata at Northeast Branch, especially for children ages 5 to 12 years old. September 19th from 11:00 am to 12:00pm. Children will have fun making a piñata and learning about its tradition in Mexico and around the world. This activity requires registration. Hispanic Heritage Month Craft at Doral Branch. September 19th from 3:30 pm to 4:15 pm. Visit the Doral Branch Library and join the group celebrating Hispanic Heritage Month with fun crafts and activities. FUN TEEN EVENTS HAPPENING ON SEPTEMBER 19TH: Bling! Jewelry Design and Creation at North Dade Regional Branch from 1:00 pm to 3:00 pm Make personalized, unique jewelry with the help of a trained jewelry designer and all supplies included. Registration is required. Sustainable Fashion Design at Little River Branch from 2:00 pm to 3:00 pm. Using vintage, repurposed and found materials, teens will create new designs for accessories and clothing while conserving the earth’s finite resources. They will learn various sewing techniques, and painting or dyeing applications to convert everyday objects, like basic t-shirts, into evening garment appliqués. Registration is required. Celebrate National Gaming Day at Kendale Lakes Branc from 4:00 PM - 5:00 PM. Winners will move on to the final rounds at the Main Library on Saturday, November 7th at 1:00PM. Teens will forget the arcade when they come to the library and play!. For more information on any of these event visit www.mdpls.org. Doral Family Journal is your best source of information about fun and educational events for your family. See you next edition!
Por Grecia Romero
En esta oportunidad la Ciudad de Doral ofrece dos eventos: Marlin Doral Day: La Ciudad invita a celebrar juntos y ver como los Marlins pasa a los Nacionales en el Marlins Park, el 13 de sept. a las 1:00pm. Los niños menores de 12 años podrán participar en el ‘Dash Diamond’ después del juego, y los 1ros 10,000 fanáticos recibirán una estatuilla de José Fernández. Una parte de lo que se recaude será donado a una caridad. Precios especiales desde $20. Curso de Bote y Seguridad: 26 de sept. de 09: 00 am a 05:00 pm (español) y 24 de octubre y 21 de noviembre (Inglés) en Morgan Levy Park. Aprenda de botes y cómo manejarlos de forma segura de la mano de la Guardia Costera Auxiliar de U.S.A con este programa de instrucción de un día. El costo del curso incluye materiales y el examen (General $30, Residentes $25). Todos los participantes que aprueben el examen final recibirán una Tarjeta de Identificación de Seguridad de la Florida. Inscripción y pago llamar al 305-300.1786. www.cityofdoral.com FERIA FAMILIAR 2015 DEL “CHILDREN’S TRUST”: Una vez más, el Miami Dade Fair Expo Center será el punto de encuentro para esta feria anual que organiza el Children’s Trust, que proporciona a los padres con acceso directo a cientos de recursos de educación, salud y servicios sociales. Con una gran variedad de entretenimiento y actividades para niños, incluyendo la presentación de personajes de Nickelodeon. La Expo se llevará a cabo el sábado 12 de sept. de 10:00 am a 5:00pm. Detalles en www. thechildrenstrust.org/parents/news/events DÍA FAMILIAR EN EL CORAL GABLES MUSEUM: 12 de sept. de 2:00pm a 5:00pm. El museo celebrará este mes el regreso a clase con un divertido día familiar en la que sus hijos podrán participar en una actividad de arcilla mientras disfrutan de la última exhibición de la Liga de Cerámica celebrando 65 años. Los más pequeños también podrán participar del Mini-Golf por sólo $5. Entrada gratuita a todas
las exposiciones, actividades de arte, galerías y presentaciones en vivo cada segundo sábado de mes. www.coralgablesmuseum.org DISNEY ON ICE PRESENTA “TREASURE TROVE” en el American Airlines Arena y el Centro de BB&T: del 17 al 28 de sept. es el momento para celebrar los tesoros animados de Disney con el “Treasure Trove Show” en el sur de la Florida. Este espectáculo cuenta con personajes como Cenicienta, Jasmine, Rapunzel y Ariel, compartiendo el mismo escenario. En Treasure Trove, el público se embarcará en una aventura para encontrar el tesoro junto a Peter Pan, Timón y Pumba, e incluso Alicia del País de las Maravillas. Entradas a partir de $23 y disponibles en las taquillas del BB&T Center, el AmericanAirlines Arena, a través de Ticketmaster o en línea en www.disneyonice. com . ¡Disfruta de la magia una vez más! FEE-FREE P.L.A.Y EN DEERING ESTATE AT CUTLER: el 19 de sept. de 10:00 am a 4:00pm, no se pierda la oportunidad de conocer el bello Deering Estate totalmente gratis y participe en la variedad de actividades de eco-arte, educativas y de ciencia que se ofrecerán. Este día familiar también contará con narraciones, muestras de frutas tropicales por parte del Fruit & Spice Park, excursiones de mini-canoa y kayak, y actividades especiales destacando la labor de los scouts. Los recorridos históricos por el parque también son gratis ese día. Una actividad para todas las edades. www.deeringestate.org CELEBRACIÓN DEL MES DE LA HERENCIA HISPANA: 20 de sept. desde la 1:00pm a las 3:00pm el Mall de las Américas estará celebrando el Mes de la Herencia Hispana con una serie de eventos especiales incluyendo: música en vivo, baile, comida, estaciones de artes y manualidades para niños, rifas y mucho más en la celebración de las diversas culturas de Miami. www. malloftheamericas.com/events . La Biblioteca Pública de Miami Dade ofrece este mes una surtida variedad de actividades divertidas y entretenidas para todas las edades. Chequee la lista e inscríbase con tiempo:
CELEBRE LA HERENCIA HISPANA EN LA BIBLIOTECA: Puerta de Oro de Colombia en West Kendall Regional. 12 de sept. a las 11:00 am. Las familias podrán disfrutar de una visión de la vida colombiana con historias y bailes tradicionales con el grupo Puerta de Oro de Colombia. Este grupo es reconocido por llevar el sonido de la cumbia y su evolución a lo largo de su historia. Una divertida actividad es ideal para todas las edades. Hagamos una Piñata: Sede Northeast, especialmente para los niños de 5 a 12 años de edad. 19 de septiembre de 11:00 am a 12:00p.m. Los niños se divertirán haciendo una piñata y aprendiendo sobre su tradición en México y alrededor del mundo. Se requiere inscripción previa para participar de esta actividad. Mes de la Herencia Hispana: Manualidades en la Sede del Doral. 19 de septiembre de 3:30pm a 4:15pm. Visite la biblioteca de esta ciudad y celebre el Mes de la Hispanidad con esta sesión de artes manuales y actividades divertidas. EVENTOS DIVERTIDOS PARA ADOLESCENTES: Bling! Diseño de Joyería y Creación: Sede North Dade Regional sept. 19 de 1:00pm a 3:00pm. Todos sobre la creación de joyas únicas y personalizadas con la ayuda de un diseñador reconocido. Todos los materiales están incluidos con la inscripción gratuita. Diseño de Moda Sostenible en la sede Littler River, sept. 19 de 2:00pm a 3:00pm. Usando materiales viejos, reutilizados o que parezcan sin uso, los adolescentes crearán nuevos diseños de ropa y accesorios mientras aprenden sobre conservación de los recursos naturales. Aprenderán diversas técnicas de costura, pintura y tenido sobre telas para convertir objetos cotidianos, como camisetas básicas, en prendas de vestir de noche. Se requiere inscripción. Celebra el Día Nacional del Juego en la sede de Kendale Lakes, sept. 19 de 4:00pm a 5:00pm. Competencias divertidas en donde los ganadores pasarán a las rondas finales en la Biblioteca Central el sábado 7 de noviembre a la 1:00pm. Para obtener más información sobre cualquiera de estos eventos visite www.mdpls.org. Doral Family Journal es la mejor fuente de información sobre eventos divertidos y educativos para su familia. ¡Los esperamos en la siguiente edición!
Septiembre/September 06, 2015
Demos la bienvenida septiembre con esta completa lista de eventos divertidos para toda la familia:
41
42
Septiembre/September 06, 2015
43
Septiembre/September 06, 2015
Sports | Deportes
www.doralfamiyjournal.com
Para Héctor Estévez
“El Judo es el camino de la Vida”
Con la disciplina, el respeto y la humildad que la práctica del judo le inculcaron, Héctor Estévez administra hoy en día la sede de León Medical Center en el Este de Hialeah Edda Pujadas, @epujadas
“
El judo es el camino de la vida. Uno se hace judoka para siempre, manteniendo la disciplina y el respeto de los años de deportista, porque el judo se convierte en una guía que dirige tu vida en el plano individual, familiar, espiritual y laboral”. Con estas palabras Héctor Estévez, atleta y arbitro de judo, quien hoy en día se desempeña como administrador de la sede de León Medical Center en el Este de Hialeah, explica lo que significa este deporte en su vida, el cual, según sus propias palabras, le da al ser humano la fortaleza mental para superar todos los obstáculos.
DE “EL GALLITO” AL ARBITRO
Septiembre/September 06, 2015
La vida de Estévez, ha sido una demostración de que todos los obstáculos pueden vencerse, pues aún recuerda cuando llegó de Cuba a Miami y repartía periódicos en Hialeah. Aunque en ese momento no tenía la posibilidad económica para practicar judo, supo aprovechar la oportunidad que le dio su mentor, amigo y consejero, el profesor Reinaldo Montpellier.
44
Desde los nueve años, Estévez practicaba el judo en Cuba. En esa época, su entrenador lo llamaba “El Gallito”, sin embargo, sus aspiraciones deportivas parecieron verse truncadas cuando emigro con su familia a Estados Unidos, donde tuvo que cambiar el entrenamiento por el estudio y trabajo. “Todos los días
pasaba con mi bicicleta, repartiendo periódicos, frente a una Academia de Judo”. “Me pasaba horas viendo como los otros niños entrenaban hasta que un día, el profesor Montpellier, a quien recuerdo con cariño como Montpe, me invitó a entrenar, a pesar de que yo no pudiese pagar sus clases. Con la mayor de las bondades, me dejó empezar a practicar judo y se conformaba con que yo le mantuviese la academia limpia y en buen estado”, recuerda Estévez. “Montpe me inculcó fortaleza de carácter, me enseñó cómo ser un buen competidor, a tener metas y hasta hizo que aprendiera a perder”, comenta Estévez quien, con apenas 15 años de edad, ganó el Campeonato Junior de Judo Nacional y a las 17 años ya había alcanzado la cinta negra, gracias a la dedicación, esfuerzo y constancia que puso en esta práctica deportiva. Durante su vida como atleta, Estévez recogió numerosos premios y medallas a lo largo de sus años de estudio de High School, en el Miami Dade College y en la Florida International University, donde dio clases en el Club de Judo de este centro de estudios y se graduó con un Bachillerato de Ciencias en Educación Física. “Me gradué a los 22 años y fue en ese momento que empezó mi carrera deportiva como adulto”. A partir de 1977 obtuvo su primer trabajo de profesor de Educación Física y de Judo en la Universidad Católica de Puerto Rico, donde cosechó grandes éxitos como educador y como deportista. Los triunfos continuaron en los años siguientes, pues en 1978 obtuvo Medalla de Oro en el Campeonato Panamericano de Judo celebrado en Buenos Aires, Argentina y Medalla de Plata el año siguiente en XIV Juegos Panamericanos de 1979, celebrados en Puerto Rico.
Desafortunadamente, el sueño de Héctor Estévez de competir como atleta en las olimpiadas se vio truncado (a pesar de haber calificado para las mismas) por el boicot a las Olimpiadas de 1980 en Rusia. Regresa a Estados Unidos y empieza a trabajar por una prestigiosa marca farmacéutica donde se desarrolló profesionalmente por 25 años. Sin embargo, su vida laboral tampoco fue un obstáculo en su pasión por el judo, pues se dedica al arbitraje y logra certificarse como árbitro local, regional, estatal y nacional e internacional. Y es justamente como árbitro que uno de los sueños de Héctor Estévez lograr cristalizarse, pues éste deportistas con cinta negra séptimo dan en judo y miembro de la Federación Internacional de Judo, es escogido como el único árbitro por Estados Unidos para las Olimpiadas de Beijing en el año 2008. “Este sería quizás uno de los momentos más inolvidable de mi trayectoria en el judo, pues significó hacer realidad la meta que me había trazado desde jovencito y eso, efectivamente, es lo que te enseña el judo: la disciplina, la constancia y el valor para seguir luchando por tus sueños a pesar de los obstáculos”. Esta admirable mística deportiva es la misma que Estévez aplica a su vida diaria y familiar, la cual lo ha llevado a disfrutar de un pleno matrimonio por más de 35 años con su esposa Zaida, el cual fue bendecido por sus dos hijos, Jessica de 30 años y Alex de 24 años y sus dos nietos Lucas y Medelynn, respectivamente, a quienes, día a día, continúa inculcándole los valores fundamentales del judo, como ejemplo de vida. Bajo esta misma óptica de disciplina, respeto y humildad, Héctor Estévez desarrolla su trabajo como administrador de León Medical Center en el Este de Hialeah, lo cual lo ha llevado a conseguir innumerables éxitos laborales, en los que el judo y sus enseñanzas han sido la guía.
45
Septiembre/September 06, 2015
In Flash | Fotos
www.doralfamiyjournal.com
95th Anniversary Women’s Equality Day Celebration
Septiembre/September 06, 2015
On Wednesday, Aug. 26, Vice Mayor Sandra Ruiz hosted a commemoration of Women’s Equality Day at the City Hall, alongside with Mayor Luigi Boria and councilwoman Christi Fraga. Celebrating the 95th anniversary of the passing of the 19th Amendment which prohibited any United States citizen from being denied the right to vote on the basis of gender. Observing August 26th as Women’s Equality Day also focuses on the efforts women have expended towards achieving full equality. This extraordinary day honors the great sacrifice of the women who fought for the right to vote, and for the continuing efforts of many others.
46
47
Septiembre/September 06, 2015