https://lefkomelani.gr/product/sxoliki-praksi-stin-praksi/
Γενικά είναι παραδεκτό, με θεωρητική και πρακτική επιστημονική κάλυψη και τεκμηρίωση, ότι η μάθηση και η αγωγή γενικότερα του παιδιού δεν είναι ούτε διαδικασία ρουτίνας ούτε μονομερής πράξη, που συντελείται με τη ροή των μαθημάτων μόνο, όπως αυτά παρουσιάζονται σε προγράμματα, βιβλία και διδασκαλίες...
