4
KIJKER 3
Informatie Vreemde dieren In de Kijker In de derde Kijker van het vierde leerjaar staat informatie centraal. Doorheen de verschillende lessen ligt de focus op informatieve teksten van vreemde dieren. Uiteraard is het mogelijk om veel meer vreemde dieren te bespreken in deze Kijker, maar wij maakten alvast een selectie. Het werkkatern is opgemaakt zoals een weetjesboek, met onder andere een trefwoordenlijst. Bij elk dier komen drie zaken telkens terug aan bod: – een houten bord: In dit bord schrijven de leerlingen of het een gewerveld of ongewerveld dier is. Als het een gewerveld dier is, schrijven ze eveneens de klasse. Deze opdracht wordt aan de start van de Kijker gegeven en wordt niet herhaald. Vergeet dus niet per les dit houten bord in te vullen. – een medaille: In deze medaille schrijven de kinderen een bijvoeglijk naamwoord in de overtreffende trap (de traagste, lelijkste, grootste, kleurrijkste …). Deze opdracht wordt in les 9 gegeven. – een steekkaartje: Op deze steekkaart staan telkens enkele gegevens over bijvoorbeeld de grootte, het leefgebied of het menu van het dier. Het individueel trotsproduct is een infofiche van een vreemd dier. In de schrijflessen (les 8 en 11) wordt het trotsproduct voorbereid. In les 3 vervolledigen ze een infofiche van een blobvis met behulp van bronnenmateriaal (zie bijlagen). In les 8 kiezen ze zelf een vreemd dier (inspiratie kan gehaald worden op de voorlaatste pagina van het werkkatern) en denken ze na over de informatie die ze op de infofiche willen schrijven. In les 11 verbeteren ze de fiche op basis van feedback van klasgenoten. Ze verzorgen de fiche en zoeken extra foto’s. Alle infofiches kun je eventueel bundelen tot een weetjesboek over vreemde dieren. Tijdens het toonmoment stellen ze het vreemde dier voor. Dit doe je opnieuw in groep (zoals in les 10), klassikaal of je betrekt er een andere (parallel)klas bij. Bij de afronding van de Kijker zijn een toets begrijpend lezen en luisteren voorzien.
Deze informatieve boeken zijn belangrijke bronnen bij de Kijker: – Bibi's bijzondere beestenboek, Bibi Dumon Tak, Querido, 2006 – Super Nature, Derek Harvey, Dorling Kindersley, 2013 – Waarom veranderen kameleons van kleur?, Melissa Stewart, Ars Scribendi Uitgeverij BV, 2010 – Wandelende tak, Karen Hartley, Chris Macro & Philip Taylor, Ars Scribendi Uitgeverij BV, 2010 In les 5 komt het liedje 'Hiphopotamus' van Radio Oorwoud aan bod. Die cd-rom kun je als leerkracht gratis bestellen door te surfen naar www.radio-oerwoud.be of www.wwf.be/school. Het toegankelijk zijn van informatieve teksten is belangrijk gedurende deze Kijker. Zorg voor informatieve boeken op maat van de kinderen en print zelf extra artikels of webpagina’s af, waarvan je zeker weet dat ze de leerlingen zullen aanspreken. Vooral teksten en boeken over … – de blobvis (les 3), – de rode reuzenkangoeroe, de kameleon, de wandelende tak, de koekoek, het vogelbekdier en het stokstaartje (les 6 en 7), – en andere vreemde dieren (les 8 en 11) kunnen van pas komen.
Kijker 3 – Informatie – In de Kijker
1