Activiteit 19
Dieren op mijn dak
un do uze un do uze un do 2
Ank Danneels • Coördinatie Yves Bondue en Steef Coorevits
Doelen
Leermiddelen
1 De kinderen ervaren de relatie vlak – ruimtelijk.
2 De kinderen ervaren dat ruimtelijke vormen een andere plaats kunnen innemen.
3 De kinderen leren een stukje architectuur bouwen met bestaande driedimensionale vormen.
4 De kinderen kunnen vertellen wat ze gemaakt hebben en waarderen de vondsten van anderen.
5 De kinderen beschouwen kunst.
Ppt - Architectuur
Ppt - Boerderijdieren
Ppt - Bouwwerken
Ppt - Andere resultaten
Instructiefilmpje - Papier-maché maken
Bijlage 1 - Infofiche Friedensreich Hundertwasser
Materialen Kleine en grote dozen (bv. verpakkingsmateriaal, luciferdoosjes)
Fototoestel
Lijmpistool
Lijm
Papierkleefband
Permanente stift
Snijmes
Schaar
Behangerslijm
Zijdepapier
Plakkaatverf en toebehoren (kwasten, penselen, waterpotten, mengkarton)
Kunstgras (verkrijgbaar in tuincentra en doe-het-zelfzaken)
Plastic boerderijdiertjes
Vooraf
Deze activiteit is ook geschikt voor groepswerk.
Geef de kinderen de opdracht om kartonnen doosjes mee te brengen.
Bereid de behangerslijm volgens de instructies op de verpakking.
Help de kinderen bij het hanteren van een snijmes en lijmpistool.
Auteur
1
Instap
Leergesprek
Bijlage 1
Ppt - Architectuur
Ppt - Boerderijdieren
2 Kern
Individueel werk
Kartonnen dozen
Fototoestel
Ppt - Bouwwerken
Lijmpistool, lijm, papierkleefband, schaar, snijdmes, permanente stift, behangerslijm, zijdepapier
InstructiefilmpjePapier-maché maken
Kunstgras
Plastic boerderijdiertjes
Plakkaatverf en toebehoren
3
Afsluiter
Beschouwen
Ppt - Andere resultaten
4
Tip
Bespreek het werk van Hundertwasser a.d.h.v. de infofiche en de presentatie. Focus op de grasdaken. Zou het niet fijn zijn om op deze daken dieren te laten grazen?
Bekijk ook de presentatie met de boerderijdieren. Deze fantasie komt tot leven tijdens de activiteit.
2.1 Ontwerpen
Laat de kinderen diverse stukken architectuur bouwen met allerlei kartonnen dozen. Toon ter inspiratie de bouwwerken uit de presentatie. Maak ondertussen foto’s van de bouwwerken. De kinderen bekijken en bespreken de foto’s en komen zo tot een keuze voor het definitieve bouwwerk.
2.2
Bouwen
Monteer de delen van het bouwwerk met een lijmpistool of papierkleefband.
Teken met een permanente stift ramen en deuren op het gebouw. Haal deze eventueel weg met een schaar of snijmes.
Voorzie het geheel van kleur met in behangerslijm gedrenkt zijdepapier (techniek papier-maché) en laat daarna alles drogen.
2.3 Afwerking
Teken alle daken af op kunstgras. Knip de lapjes kunstgras uit en kleef ze op de daken m.b.h.v. een lijmpistool of dubbelzijdig kleefband.
Kies een plaatsje voor je boerderijdier op het dak en bevestig het met het lijmpistool.
Schilder je dier of een detail van je dier op één of meerdere muren van je gebouw.
Bekijk samen de bijzondere grasdakconstructies en laat de kinderen een gestaafd waardeoordeel uitspreken, met respect voor iedere klasgenoot. Bekijk eventueel ook de presentatie met andere resultaten.
Maak een mooie compositie met de gebouwen en nodig de andere klassen of ouders uit om een kijkje te nemen.