Splitsen tot 5
Lesdoelen
1 De leerlingen kunnen natuurlijke getallen tot en met 5 splitsen en samenstellen.
2 De leerlingen kunnen de splitsingen van natuurlijke getallen tot en met 5 correct verwoorden.
3 De leerlingen kunnen de splitsingsschema’s van natuurlijke getallen tot en met 5 invullen.
Lesmaterialen
- concordantie
- Kabas en/of werkboek p. 11-12
Let op: de leerlingen kunnen de oefeningen niet digitaal maken. Gebruik hiervoor het blanco werkboekblad op Kabas als je verder volledig digitaal werkt.
- presentatie
- instructievideo: splitsen van 4 instructievideo: splitsen van 5
- lied: liedje 4 en 5 splitsen
- Sloep p. 12
- digitale schatkist
- per 2 leerlingen een blad om jetons af te dekken
- 5 knuffels
Wiskundetaal in deze les groepen maken splitsen verdelen samen splitsing
Leerlijn
Wat ging vooraf?
K2 L14 Handelend splitsen tot 5
De leerlingen leerden de voorbije les splitsen tot 5 met concrete materialen.
Deze les herhalen we het splitsen tot 5 op concreet niveau en breiden we uit naar het schematische en abstracte niveau.
Wat volgt?
K2 L22 Splitsen tot 5
Voor de les
Zet de vijf knuffels uit les 14 opnieuw klaar.
1 Voorkennis activeren en lesdoel
2 Kern
2.1 Instructie en begeleide inoefening
Kleine lesafsluiting
2.2 Zelfstandige verwerking
2.3 Verlengde en verdiepende instructie
3 Lesafsluiting