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CARTAS A 1 DIRECT01

Revista R h .Av. Abraham Lincoln esq. Max Henriquez Ureiia, Santo Domingo, R.D. Las cartas al Director no deben exceder de una cuartilla. Rwnbo se reserva el derecho de editar 10s textos que sobrepasen esta medida. No se publicaren cartas sin direccidn o telkfono del firmante.

A1 valorar, en su justa dimensitin, el reportaje titulado "40 aiios de olvido", bajo la firma de Maria Isabel Soldevila, aparecido en Rumbo con fecha 4 de junio de 200 1, consider0 oportuno y necesario precisar y ampliar algunas de mis actividades sobre el tema, ya expresadas por mi el pasado 26 de mayo a la citada periodista. La conversaci6n con el entonces coronel Juan Tomas Diaz resefiada en ese articulo ocurre en nuestra primera reuni6n, a mediados del aiio 1956. El 1957 transcurre con el afianzamiento de lo tratado en esa primera conversaci6n a travCs de citas con el coronel Diaz y personas de extrema confianza, asi como reuniones con personalidades locales y representantes diplom~ticosde otros paises, con la finalidad de ambientar 10s planes que se preparaban. En 1958, un afio antes de mi renuncia, acontece por un lado mi encuentro con 10s sefiores Don Modesto Diaz, coronel Juan Tomas Diaz, y Lic. Tomas Tomas BAez Diaz, con el prop6sito de puntualizar algunos conceptos referentes a1 derrocamiento del rCgimen, y por otra parte la entrega a Dofia Chana Vda. Diaz de unas armas de fuego, incluyendo una escopeta, de mi propiedad. ~ u e g ode la renuncia en 1959, nos dirigimos a 10s Estados Unidos de NorteamCrica, en calidad de exiliados, a entregarnos activa y decididamente a la lucha antitrujillista, sirviendo de enlace, bajo el apodo de Mello, entre el grupo del coronel Diaz e importantes uersonalidades de esos momentos. coh o el presidente venezolano, Don R6mulo Betancourt, el presidente colombiano, Don Alberto Lleras Camargo, el ex presidente de Costa Rica, Don Jos6 Figueres (Pepe), y altos funcionarios del Departamento de Estado estadounidense, entre otros, con quienes debati personalmente en divexsas ocasiones las opciones existentes para erradicar la tirania. 2*Rumbo384* 11 D E J U N I O D E 2001

Confio en que estas lineas serviran para enriquecer adn mas el antes mencionado reportaje y contribuir a que sigan divulgandose tantos acontecimientos inCditos que necesitan ser recogidos para conformar una verdadera historia libre de pasiones y acomodamientos.

Homero Hernandez Almanzar

Cada vez que presencio, leo o escucho 10s ciclicos y consistentes llamados a huelga o par0 de 10s profesores sindicados en la cuestionada Asociaci6n Dominicana de Profesores (ADP), s6lo pienso en 10s verdaderos afectados, 10s desmotivados alumnos. Me da mucha rabia porque 10s profesores, muy concientes de lo que hacen, no piensan en otras alternativas que utilizan 10s sindicatos del naciente Siglo XXI,10s sindicatos de nuevas generaciones, quienes acuerdan un dia y una hora determinada, muchas veces en dias no-laborables, y marchan en avenidas y calles donde toda la comunidad 10s puede ver y asl, de manera pacifica, reclaman sus derechos. Asimismo, construyen carpas en determinados lugares, entregan documentos, brochures, panfletos donde razonan sus reclamos. hacen comisiones para visitar legisladores, sindicatos aliados, empresarios, religiosos, buscando alternativas de luchas, utilizando armas mercadol6gicas que nuestro mundo modern0 nos ofrece. Una vez me c a u d mucha risa un paro que se desarroll6 en Jap6n, donde 10s obreros de una fhbrica trabajaron intensamente horas extras sin parar, obligando a 10s patronos a pactar sus reclamos. en vista de la cantidad de dinero que tuvieron que pagar en horas extras sin derecho a despedir a ninglin trabajador, ya que estos no estaban haciendo nada malo, estaban trabajando. Claro esth, esas son otras culturas, no son nuestras realidades, per0 en

10s pocos meses que lleva el gobierno, la ADP ha tenido incontables paros, obligando a generaciones enteras a quedarse en casa, fomentando el ocio a destiempo, como pr6logo del tigueraje i y porque no?, a la delincuencia. Muy por el contrario, la sacrificada clase media y la siempre fortalecida e imperante clase pudiente de la sociedad dominicana, mantienen a sus hijos en clase a toda costa, sin saber lo que es un profesor en huelga, buscando el desarrollo de sus hijos, quienes seran miis adelante 10s lideres empresariales, politicos, y profesionales, en fin, el futuro de la patria. Con esto no estoy diciendo que 10s profesores de la ADP no tienen derecho a reclamar, para mejorar su calidad de vida; a1 contrario, creo que debemos luchar como sociedad para mejorar la calidad de vida de todos, pero tenemos que hacerlo bajo la lupa de la Mgica: el gobierno no posee, con el poco tiempo que tiene, una soluci6n inmediata para mejorar el salario de 10s profesores. Debemos darle tiempo. Sabemos que en cuatro afios un gobierno no puede desarrollar un proyecto de nacibn, aunque esto es otro tema. Lamentablemente, siempre viene un librito nuevo cada 48 meses. Ahora bien, 10s profesores de la ADP no han analizado lo desprestigiado que esta su gremio, cuya credibilidad declina ante la sociedad dominicana, y peor abn, lo mhs preocupante para mi es que esthn creando una generacidn de serviles, todos esos nifios, nifias y adolescentes que se quedan en casa en cada huelga de la ADP, indudablemente no pertenecen a la clase pudiente, y al no recibir regularmente educaci6n, capacitacibn, nunca tendran la oportunidad de superarse, de salir hacia delante. Se quedaran como una generaci6n al servicio de 10s educados, serfin involuntariamente una clase de serviles; a otros les irh peor, seran 10s delincuentes, 10s encarcelados, 10s perseguidos; en fin, 10s maltratados por la misma sociedad que 10s cre6.

William Lockward

D O S S I E

ISABEL ARACENA (ISHA) 1) iCu4l es su mayor miedo? XA

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2) iCu6l es su idea de la felicidad completa? su caracte~bticam4s marcada?

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5)iCon cu4l figura hist6rica se identiflea m h ? d 6)iCuhl es la persona viviente que m4s 7)EiinTa m a r e a l , ~quiiniiisTiuT6rOe9~

con 10s niiios, se inicio en el prograrna de television Sibado Chiquito. Dos aiios mas tarde crea su propio espacio, El Club de Isha, una produccion infantil sernanal. Ha sido figura exclusiva de diferentes casas comerciales dirigidas al public0 infantil. El rnercado nacional ha lanzado productos alegoricos a su personaje. Se recuerda su concierto "Isha te abraza", ofrecido en 1992 por la multitudinaria asistencia. En la actualidad realiza el prograrna diario de televisi6n 'Buenas tardes con Isha", por Radio Television Domini-

8)iA cu4l persona viviente desprecia m h ? 9 4

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~)~cu& es Isu mayor extravagancia? lO)iCu4l es su lugar favorito?

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11)iC~hlcree usted que es la virtud menos apreciada? 1 2 ) i h qu6 ocasiones miente? h.t*

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