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Sabado 07 de marzo 2026

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FUNDADO EL 29 DE AGOSTO DE 1937

El Diario del Maule Sur El Diario del Maule Sur

COLBUN: OPERATIVO DE RESCATE VEHICULAR POR COLISIÓN ENTRE FURGÓN ESCOLAR Y AMBULANCIA

“Bomba Bobadilla” de San Javier fortalece su unidad de rescate mediante la entrega de un nuevo desfibrilador

Parral: Senapred mantiene alerta amarilla por incendio forestal en sector El Bosque

Dirección Regional del Trabajo aplicó 4.200 multas y evitó 82 huelgas en los últimos tres años

CONCEJAL DE LINARES, EDUARDO IBÁÑEZ: “VAMOS A CONVOCAR A REUNIÓN DE TRABAJO PARA EVITAR DESCOORDINACIONES A LA HORA DE ENFRENTAR INCENDIOS EN LA PRECORDILLERA”

LINARES: FISCALÍA

CONFIRMA CIERRE

DEFINITIVO DEL "CASO CATHERINE VÁSQUEZ"

LINARES SABADO 7 DE MARZO DE 2026
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8M Y EL DESAFÍO DE LA MUJER EJECUTIVA

En los últimos años, el liderazgo femenino ha avanzado con fuerza en el mundo corporativo. Más mujeres ocupan cargos estratégicos, lideran equipos y participan en decisiones de alto impacto. Sin embargo, desde mi experiencia en headhunting ejecutivo, hay un patrón que sigue repitiéndose en entrevistas y procesos de selección de alto nivel: muchas mujeres altamente calificadas siguen compitiendo no con sus pares masculinos, sino con la versión limitada de sí mismas. En procesos ejecutivos veo mujeres con trayectorias sólidas, resultados medibles y equipos liderados con éxito que, aun así, dudan de si están realmente preparadas para el cargo. El síndrome de impostora no desaparece con los años ni con los logros. Lo he visto incluso en perfiles de altísimo nivel.

La autoexigencia femenina suele tener un costo silencioso. Muchas mujeres sienten que deben demostrar el doble, estar siempre disponibles y “poder con todo”: liderar, cumplir metas exigentes y, al mismo tiempo, sostener responsabilidades familiares o personales sin margen de error. Esa presión interna termina impactando la forma en que se presentan profesionalmente. En entrevistas, es frecuente observar cómo minimizan sus logros, atribuyen los resultados exclusivamente al equipo —incluso cuando su liderazgo fue decisivo— o ponen más énfasis en lo que les falta que en lo que han construido. Mientras muchos hombres postulan cumpliendo parcialmente los requisitos, muchas mujeres esperan cumplir el 100% antes de atreverse. Otro punto crítico aparece en la negociación salarial. En múltiples procesos, mujeres con experiencia equivalente a la de sus pares masculinos solicitan rentas por debajo del rango que la empresa tiene presupuestado. No es falta de información. Es una subvaloración del propio aporte. Negocian desde la prudencia excesiva, no desde la conciencia de impacto. Esta tendencia no es solo una percepción individual: el informe Zoom de En las últimas semanas se ha repetido una frase que suena clara, pero que no explica bien lo que está pasando: “se prohíben los celulares en los colegios”. Cuando una medida se resume así, el debate se contamina rápido: aparecen temores legítimos en las familias, resistencia en algunos equipos docentes y, al mismo tiempo, expectativas poco realistas de que con una prohibición se resolverán problemas complejos. Por eso, antes de opinar desde el instinto, creo que es mejor opinar desde la comprensión: este ajuste a la Ley General de Educación no es una prohibición absoluta ni un castigo a lo digital. Bien entendido, puede ser un punto de partida para algo que Chile necesita con urgencia: mejor educación digital.

Género Brechas de Ingresos 2024, realizado por ChileMujeres, OCEC UDP y la Cámara de Comercio de Santiago, revela que en promedio las mujeres ganan un 23,3% menos que los hombres en Chile. Incluso en niveles ejecutivos, donde la diferencia tiende a reducirse, la brecha alcanza un 8,6%.

Keren Castellano Directora de To Contact

Estas cifras muestran que la desigualdad salarial persiste también en cargos de alta responsabilidad, pero además evidencian algo más profundo: muchas mujeres siguen negociando con cautela excesiva, priorizando no incomodar antes que valorar con firmeza el impacto real que generan en las organizaciones.

Desde la mirada del headhunting, el mercado no está buscando perfección, sino liderazgo con claridad, seguridad y criterio. Las organizaciones valoran ejecutivas que puedan hablar con propiedad de sus resultados, que entiendan el valor que aportan y que negocien en coherencia con ese aporte.

La nueva mujer ejecutiva no necesita competir con el hombre ni demostrar que puede con todo. Necesita dejar de competir con su propia versión limitada. Cuando reconoce su trayectoria, comunica su impacto con claridad y negocia desde la información —y no desde la culpa—, el cambio es inmediato.

Porque el mayor límite hoy no siempre es estructural. Muchas veces es interno. Y cuando esa barrera se supera, el liderazgo femenino no solo crece: se consolida con autoridad y confianza.

Celulares en la sala de clases: el límite

para recuperar la atención

Lo primero es decirlo sin rodeos: el foco no está en eliminar la tecnología educativa. El foco está en ordenar el uso de dispositivos móviles personales de comunicación en un momento muy específico: la clase, durante las actividades curriculares en sala. La intención declarada es proteger condiciones básicas para aprender: atención, participación, convivencia e interacción humana real. En un aula con pantallas sin propósito, se pierde algo esencial: la conversación pedagógica, el vínculo, el estar presentes.

Y aquí viene el segundo punto que suele omitirse: esto no se dirige solo a estudiantes. El sentido de construir un espacio protegido también incluye a los adultos. Si lo que buscamos es una sala segura para aprender, la coherencia importa. No se trata de “controlar al estudiante”, sino de sostener un entorno donde la clase sea realmente clase, y no un lugar donde cada cual compite con un mundo de notificaciones.

Ahora bien, una regulación seria también debe ser humana. Por eso incorpora excepciones que no son un detalle, sino parte del corazón pedagógico del asunto: emergencias, condiciones de salud que requieren monitoreo, necesidades educativas especiales cuando el dispositivo es apoyo, y usos pedagógicos autorizados por el establecimiento. Esta flexibilidad es clave por una razón simple: una norma sin inclusión se vuelve una barrera. Si un estudiante necesita un apoyo tecnológico para acceder al aprendizaje o por condición de salud, la escuela no puede convertirse en el lugar donde ese apoyo desaparece.

Otra idea importante: esto no es una receta única para todos. La implementación queda en manos de las comunidades escolares, porque cada establecimiento tiene un proyecto educativo distinto, realidades distintas y necesidades distintas. La ley establece un marco general, pero será cada escuela la que deba traducir ese marco en reglas claras dentro de su reglamento interno: qué se entiende por dispositivo, cómo se resguarda durante la jornada, en qué condiciones se autoriza un uso pedagógico, quién lo autoriza, cómo se supervisa y cómo se comunica a las familias. Aquí está la diferencia entre una medida que genera conflicto y una medida que

necesario

y la convivencia

crea cultura: claridad, acuerdos y coherencia.

En este punto quiero detenerme en algo que parece menor, pero no lo es: cuando se habla de “dispositivos móviles”, no estamos hablando solo de celulares. En la vida cotidiana escolar esto incluye también tablets (como iPad), relojes inteligentes y otros dispositivos personales conectados. Lo relevante no es la marca, sino la función: movilidad, uso personal, posibilidad de comunicación y acceso a contenidos digitales. Y si esto no se explica bien, la conversación se llena de confusiones que terminan afectando la convivencia.

Valentina Alvear Obregón Gestora de Innovación y Tecnología Educativa de Caligrafix y docente universitaria en tecnología educativa

El Ministerio ha planteado, además, que esto no se implementa de golpe. Se ha hablado de un período de conversación comunitaria y marcha blanca durante el primer semestre, con acompañamiento, para luego avanzar hacia regulaciones más estables y supervisiones con los acuerdos ya construidos. Esa gradualidad me parece un acierto, porque una norma que entra sin conversación se convierte en pelea. En cambio, una norma que entra como acuerdo puede transformarse en aprendizaje social: aprender a poner límites, a usar con criterio, a respetar espacios comunes.

Y aquí llego al punto que me interesa defender: la verdadera oportunidad no es “quitar teléfonos”. La verdadera oportunidad es que, por fin, discutamos en serio sobre educación digital. Porque el problema no es sólo el celular en el aula; el problema es el uso indiscriminado, la falta de autorregulación, la presión social en redes, la sobreexposición y, en muchos casos, la ausencia de herramientas para distinguir información confiable de manipulación o desinformación.

Si esta regulación se entiende como “prohibición”, nos quedaremos en la superficie. Pero si se entiende como una invitación a educar mejor, entonces abre puertas muy concretas: alfabetización mediática e informacional, convivencia digital, privacidad y seguridad, huella digital, autocuidado, y también el uso productivo de recursos digitales para aprender, crear y comunicar. Esa formación —bien hecha— no compite con la lectura, la escritura o el trabajo manual. Al contrario: los complementa y los fortalece cuando el diseño pedagógico es intencionado.

Por eso mi postura es simple: no necesitamos menos tecnología; necesitamos menos pantallas sin propósito y más educación digital intencionada. Regular el uso de dispositivos personales en la sala puede ayudar a recuperar la atención y la convivencia. Pero el salto cultural real ocurrirá si, además, docentes, familias y escuelas aprovechamos este momento para instalar hábitos, acuerdos y aprendizajes que trasciendan la sala de clases.

Si Chile quiere que esta medida funcione, la conversación tiene que ser madura: no se trata de demonizar lo digital ni de romantizarlo. Se trata de lo más difícil y lo más importante: aprender a usarlo bien. Y eso no se logra prohibiendo. Se logra educando.

DIARIO

EDITORIAL

Horas lectivas

Por 76 votos a favor, 42 en contra y 4 abstenciones, la Sala de la Cámara aprobó y despachó el proyecto que modifica el Estatuto Docente, para homologar los derechos de los profesionales de la educación en materia de distribución de horas lectivas y no lectivas.

La moción, que pasa a segundo trámite al Senado, elimina la excepción establecida para los establecimientos particulares pagados. De tal modo, asegura que todos los docentes, independientemente del tipo de establecimiento en el que trabajen, tengan acceso a tiempo para actividades curriculares no lectivas.

Esta excepción permitirá que los profesores, en estos establecimientos, puedan acordar con su empleador que el 100% de su jornada de trabajo se dedique exclusivamente a la docencia de aula, sin tiempo asignado para actividades curriculares no lectivas.

Así, asegura la moción, se promueve la equidad y la justicia laboral en el sistema educativo, garantizando que todos los docentes tengan condiciones laborales justas y equitativas.

En concreto, la norma precisa que los establecimientos educacionales no podrán asignar tareas incompatibles con la naturaleza de las horas no lectivas, tales como talleres extraprogramáticos, clases de reforzamiento, reemplazos a otros docentes en aula, inspección educacional de patio o el cuidado disciplinar del alumnado fuera o dentro de la sala de clases.

Teléfonos de Urgencia

Ambulancia 131

Bomberos 132

Carabineros 133

Investigaciones 134

Informaciones sobre carreteras 139

Ser mujeres en la ciencia de datos

Laura Pérez, doctora en Ecología y Biología Evolutiva, postdoctorante de Data Observatory.

No crecí pensando que dedicaría mi vida a modelar servicios ecosistémicos o a diseñar plataformas tecnológicas para la planificación territorial. Crecí queriendo entender el mundo. Con el tiempo comprendí que la ciencia no es solo una profesión: es una forma de pensar, de cuestionar y de transformar datos en decisiones que impactan a la sociedad.

Tampoco sabía cuando era niña, que la ciencia podía ser ingeniería, modelamiento matemático o programación. Durante años, esos espacios parecían ajenos para muchas mujeres. No por falta de talento, sino por falta de referentes y oportunidades visibles. Ser mujer en ciencia y tecnología ha significado avanzar en ámbitos donde históricamente no hemos sido mayoría ni prioridad, y donde muchas veces debemos demostrar, una y otra vez, que pertenecemos allí.

El Día de la Mujer es una oportunidad para mirar esa realidad con honestidad. Aún existen brechas en liderazgo, en acceso a posiciones de decisión y en reconocimiento. Si queremos una sociedad más justa y decisiones más sólidas, necesitamos que más mujeres participen en los espacios donde se genera conocimiento y se define el futuro.

Desde el Data Observatory trabajamos precisamente en esa intersección entre ciencia, datos y política pública. Integramos información satelital, registros territoriales y análisis avanzados para convertir datos en herramientas que apoyen la planificación sostenible y el desarrollo del país. Pero este trabajo solo es posible cuando se construye en equipos diversos, interdisciplinarios y colaborativos.

La evidencia muestra que los equipos diversos innovan más y diseñan soluciones más robustas frente a desafíos complejos. En un contexto de crisis climática y transformación digital acelerada, necesitamos más mujeres participando en el desarrollo de ciencia y tecnología, pero también instituciones más abiertas, diversas y equitativas. Porque cuando ampliamos oportunidades, no solo fortalecemos a las mujeres: fortalecemos la calidad de nuestras decisiones y el futuro de todos.

Este día nos recuerda que la equidad no es solo un principio ético, sino una condición para producir mejor ciencia y mejores decisiones.

Porque entender el mundo no es un ejercicio abstracto. Es una responsabilidad colectiva. Y cada niña que hoy se atreve a hacer una pregunta; está dando el primer paso para ocupar esos espacios y transformarlos.

HACE 30 AÑOS

El Heraldo 7 de Marzo 1999

NUEVA ESCUELA F-514 DE PEÑUELAS INAUGURA AÑO ESCOLAR

Con la entrega oficial de la moderna Escuela F-514 en Peñuelas, comuna de Villa Alegre, se inauguró el Año Escolar en la Región del Maule. La intendenta Luz Peñaloza encabezó la ceremonia junto a autoridades regionales y comunales, destacando una inversión de 150 millones de pesos provenientes del FNDR-BID para la reconstrucción y equipamiento del establecimiento. El nuevo edificio de 973 m² reemplaza a la antigua estructura de madera de 1966, que no cumplía con condiciones mínimas de seguridad.

MINISTRO ORTEGA SE REÚNE CON COMISIONES DE AGRICULTURA

El ministro Emiliano Ortega asistió a una reunión convocada por las Comisiones de Agricultura del Congreso, donde se analizó un documento elaborado por una comisión técnica gremial para enfrentar la crisis del sector rural. El Senador Larraín informó que, si bien hubo coincidencias en temas como evitar distorsiones de precios y mejorar la capacitación técnica, el ministro se mostró renuente a ampliar bandas de precios al arroz, modificar el sistema tributario y entregar una respuesta escrita al planteamiento.

HACE 60 AÑOS

El Heraldo 7 de Marzo de 1966

CONCI ENTREGA RECOMENDACIONES A DUEÑAS DE CASA

El Comando Contra la Inflación (CONCI) inició una campaña de educación al consumidor, entregando sencillas recomendaciones para que las dueñas de casa reconozcan alimentos en buen estado. Las instrucciones incluyen verificar la rigidez y color verde de las verduras de hoja, la firmeza de tomates y zanahorias, y la textura pareja de los choclos. La iniciativa busca promover una alimentación saludable y proteger la economía del hogar, exigiendo además a los comerciantes que expendan productos en condiciones óptimas.

EDITORIAL CRITICA ACTITUD DE GREMIOS Y GOBIERNO

Un editorial cuestiona los recientes movimientos obreros de carácter ilegal que afectan la economía nacional, especialmente a los sectores más modestos, y critica la actitud débil del Gobierno frente a paros de tipo insurrencialista inspirados en consignas extremistas. Plantea que el país no puede soportar la sangría de divisas que significan estos conflictos, que no responden a posiciones gremiales legítimas sino a fórmulas de agitación importadas.

¿Dónde

está el Piloto? Y ¿Dónde está el Experto?

¿Estamos a merced de los expertos en parecer expertos?

En la memorable comedia ochentera del siglo pasado "¿Y dónde está el piloto?", los pasajeros de un avión descubren con horror que nadie en la cabina sabe realmente volar. Hoy, en plena era digital, enfrentamos una paradoja similar pero mucho más inquietante: navegamos por un océano de información donde quienes sostienen el timón del conocimiento frente a una temática específica frecuentemente carecen de las credenciales, experiencia, la formación o la profundidad necesaria para hacerlo. Y lo más preocupante: ni siquiera nos damos cuenta. Siguiendo con los ejemplos fílmicos o literarios, pero esta vez más recientes, es bueno también recordar una entrega de Harry Potter: “La Cámara Secreta” en donde aparece el personaje del profesor Gilderoy Lockhart, quien era célebre, carismático, omnipresente en los medios, autor de best sellers sobre hazañas que en realidad no realizó. Su fama descansa en la espectacularización de la experiencia ajena, en el brillo superficial del reconocimiento social, es lo que llamaríamos en chile; un “chanta”.

Algo similar ocurre hoy con ciertos “expertos” con presencia digital: su capital no es el conocimiento, sino la narrativa pudiendo incluso formar asociaciones gremiales, sindicatos e incluso comunidades epistémicas. Son los que podríamos denominar: “expertos en parecer expertos”.

Las redes sociales han democratizado la voz, es cierto, pero también han confundido peligrosamente popularidad con autoridad veraz y sabia. Ya lo decía el profesor Umberto Eco, recordemos algunas de sus reflexiones:

“Las redes sociales le dan el derecho de hablar a legiones de idiotas que primero hablaban sólo en el bar después de un vaso de vino, sin dañar a la comunidad. Ellos eran silenciados rápidamente y ahora tienen el mismo derecho a hablar que un premio Nobel. Es la invasión de los idiotas”, dijo en La Stampa junio de 2015.

“La televisión ha promovido al tonto del pueblo, con respecto al cual el espectador se siente superior. El drama de internet es que ha promocionado al tonto del pueblo al nivel de portador de la verdad”. ABC, abril de 2015.

“El fenómeno de Twitter (Hoy “X”), es por una parte positivo, pensemos en China o en Erdogan. Hay quien llega a sostener que Auschwitz no habría sido posible con Internet, porque la noticia se habría difundido viralmente. Pero por otra parte da derecho de palabra a legiones de imbéciles”, discurso en la Universidad de Turín.

“Internet puede haber tomado el puesto del periodismo malo… Si sabes que estás leyendo un periódico como El País, La Repubblica, Il Corriere della Sera…, puedes pensar que existe un cierto control de la noticia y te fías. En cambio, si lees un periódico como aquellos ingleses de la tarde, sensacionalistas, no te fías. Con Internet ocurre al contrario: te fías de todo porque no sabes diferenciar la fuente acreditada de la disparatada. Piense tan solo en el éxito que tiene en Internet cualquier página web que hable de complots o que se inventen historias absurdas: tienen un increíble seguimiento, de navegadores y de personas importantes que se las toman en serio”, dijo en El País.

“Hace un tiempo se podía saber la fuente de las noticias: agencia Reuters, Tas..., igual que en los periódicos se puede saber su opción política. Con internet no sabes quién está hablando. Incluso Wikipedia, que está bien controlada. Usted es periodista, yo soy profesor de universidad, y si accedemos a una determinada página web podemos saber que está escrita por un loco, pero un chico no sabe si dice la verdad o si es mentira. Es un problema muy grave, que aún no está solucionado”, señaló en ABC.

Luego de estas esclarecedoras declaraciones del profe Eco prosigamos; en este nuevo ecosistema, el título de "experto" ya no se gana en las aulas, laboratorios o tras años de investigación rigurosa. Se conquista con un algoritmo favorable, una estética cuidada y la capacidad de reducir ideas complejas a píldoras de contenido de sesenta segundos o publicación de libros de 400 páginas que no dicen nada y que obviamente nadie leerá.

El problema no radica en que existan voces diversas compartiendo opiniones; eso siempre ha sido saludable para el debate público. El problema surge cuando esas voces, armadas únicamente con carisma y métricas de engagement, son elevadas al estatus de autoridades incuestionables. Cuando alguien con cien mil seguidores opina sobre economía, salud pública o educación, su alcance supera instantáneamente al de académicos que han dedicado décadas al estudio meticuloso de esos campos e incluso supera al alcance del ministerio de salud. ¿El resultado? Una inversión perversa de la jerarquía del conocimiento. Lo verdaderamente alarmante es observar cómo este fenómeno ha permeado incluso los muros de nuestras instituciones educativas. Universidades que históricamente han sido guardianas del rigor académico y la excelencia intelectual, ahora invitan a "influencers"

Luis Leyton Johns, Docente de Ingeniería en Administración en la Universidad Diego Portales e Ingeniería Comercial en la Universidad Estatal de O´Higgins.

y "creadores de contenido" a dar charlas magistrales, no por su contribución al conocimiento, sino por su capacidad de generar ruido en plataformas digitales. La lógica es devastadora: si tiene muchos seguidores, debe saber de lo que habla. Si genera conversación en redes, debe tener algo valioso que aportar, también podríamos pensar que es hipocresía y a sabiendas se invitan a influencers para cumplir métricas de “vinculación con el medio” o que simplemente (y sería triste), que las instituciones no tienen recursos y capacidades para poder separar la paja del trigo. La trampa de los pseudo expertos es especialmente seductora porque viene envuelta en el lenguaje de la innovación y la adaptación a los tiempos modernos. "Hay que hablar el lenguaje de las nuevas generaciones", dicen. "Necesitamos visibilidad en redes sociales", justifican. Y así, paulatinamente, las instituciones que deberían ser bastiones contra la superficialidad terminan validándola, legitimándola, aplaudiéndola y en geografías más bananeras incluso entregando “doctorados honoris causa”. Sin nombrar a nadie, en nuestro país, tenemos instituciones que se jactan de tener solo expertos en sus cuerpos docentes, los cuales son contratados y dirigidos por “directivos” recién egresados que no tienen ninguna experiencia directiva y mucho menos la capacidad para distinguir entre un Umberto Eco o un Gilderoy Lockhart… Si un primer gran filtro es revisar el perfil de Linkedin, que Dios nos proteja, jajajaja.

La situación parece extraída de una rutina de stand up; mientras nuestras universidades exigen a sus académicos publicar en revistas indexadas, pasar por rigurosos procesos de peer review, adjudicarse proyectos y acumular años de experiencia investigativa para ser considerados autoridades en sus campos, simultáneamente otorgan plataformas institucionales a personas cuyo único mérito verificable es la cantidad de "me gusta" que acumulan. ¿Qué mensaje enviamos a nuestros estudiantes? En el ámbito del conocimiento ¿Qué vale más: diez años de investigación doctoral o cien mil seguidores en Instagram y miles de reproducciones en TikTok?

El contenido que prolifera en este ecosistema raramente resiste el más mínimo escrutinio crítico. Son afirmaciones categóricas sin matices, soluciones simples a problemas complejos, datos sacados de contexto, correlaciones presentadas como causalidades. Pero viene empaquetado con producción audiovisual impecable, la música pegajosa de moda y una confianza inquebrantable que seduce más que cualquier argumento sólido. La forma ha devorado al fondo. Nosotros, como audiencia, también somos cómplices. Hemos desarrollado una preferencia preocupante por la información que nos entretiene sobre aquella que nos desafía. Queremos respuestas rápidas, no análisis complejos. Buscamos confirmación de nuestras creencias, no cuestionamiento de nuestros supuestos. Los algoritmos, diseñados para maximizar nuestro tiempo de pantalla, nos dan exactamente lo que queremos: un espejo que refleja nuestras opiniones con la voz de alguien que tiene muchos seguidores.

Se podría decir que la crisis es epistemológica. Hemos perdido la capacidad colectiva de distinguir entre conocimiento genuino y simulacro sofisticado. Entre experticia ganada con capacidad y esfuerzo versus una autoridad construida con marketing personal. No obstante, lo más peligroso es que esta pérdida no genera alarma; genera indiferencia.

¿Qué hacer entonces? Recuperar el escepticismo saludable sería un buen comienzo, ante todo la duda. Antes de aceptar como verdad lo que dice alguien en redes sociales, deberíamos preguntarnos: ¿Cuál es su formación real en este tema? ¿Ha publicado investigaciones revisadas por pares? ¿Su conocimiento resiste el escrutinio de otros expertos reconocidos? ¿O simplemente tiene una cámara, suscripción paga de chatgpt y una cuenta en Linkedin con un relato de moda, pseudo meritocrático/autoflagelante y que se identifica con ciertos segmentos mayoritarios? ¿Sabe realmente del mercado inmobiliario o me quiere vender una parcela? ¿Sabe de finanzas o solamente me quiera vender un curso? ¿Sabe sobre logística o solo busca clases? (las preguntas tienden al infinito).

Las instituciones educativas, por su parte, tienen una responsabilidad crucial. Deben resistir la tentación de la relevancia superficial y defender el valor del rigor académico. Sí, hay que adaptarse a los tiempos, pero no al precio de sacrificar la sustancia por la apariencia. Invitar voces diversas está bien; confundir popularidad con autoridad es imperdonable. Porque al final, cuando realmente necesitamos conocimiento confiable; cuando enfrentamos una pandemia, una crisis económica o un desafío educativo, descubrimos que los videos virales no salvan vidas, no generan soluciones sostenibles, no construyen sociedades más justas.

Y entonces, con el avión en caída libre, nos hacemos la pregunta que debimos hacernos antes de subir: ¿Y dónde está el experto?

Hablar de las niñas en el 8M

Llega un nuevo 8 de marzo y con ello en RRSS vemos convocatorias a marchas, actos conmemorativos, invitaciones a la reflexión, seminarios , incluso los aún frecuentes mensajes de “felicitación” y opiniones como “los hombres también merecemos un día para celebrar” o “esto es una invención del comercio para vender”, pero en realidad el 8M es la fecha para detenernos a reflexionar en torno a los avances logrados a lo largo de la historia por y para las mujeres y con ello las barreras que aún faltan por derribar y esas desigualdades que aún persisten y hemos normalizado de forma silenciosa o temerosa.

Cabe preguntarse si es este día es momento de hablar explícitamente de las niñas y la respuesta a ello está en el mismo origen de las desigualdades, las brechas no surgen en la adultez, no aparecen sin explicación de un momento a otro. Estos escenarios se van construyendo desde los primeros años de vida, por ello ser garantes de derechos de las mujeres es urgente y siempre pertinente.

Durante siglos, las mujeres enfrentaron restricciones para acceder a la educación en distintos niveles, al trabajo remunerado, a la participación política, al manejo de las finanzas propias e incluso al reconocimiento de derechos básicos. Estas limitaciones surgen y se apoyan en una cultura que, desde la cuna, enseña de roles, intereses y motivaciones exclusivas o apropiadas para hombre o mujeres, niños o niñas.

A pesar de los años de valentía de tantas mujeres que dejaron hasta el último aliento en décadas de lucha social y los avances obtenidos, aún hay brechas importantes como la violencia de género, baja presencia de mujeres en altos cargos directivos, diferencias en salarios, baja presencia en algunas carreras o desempeños; sumado todo lo anterior a los roles de cuidado y responsabilidades de crianza que recaen mayoritariamente en madres, sobre todo en el caso de hijos e hijas en situación de discapacidad o necesidades mayores de apoyo. Si bien algunos países han avanzado en políticas públicas de reconocimiento, valoración y aseguramiento del goce de derechos, aún es necesario seguir insistiendo, visibilizando y dando voz a estas realidades. Por ello, referirnos a las niñas es forma de anticiparnos al futuro, prever y evitar errores mientras potenciamos en ellas desde temprana edad la conciencia y empoderamiento, les mostramos que las etiquetas no deben marcar sus vidas y que el género no debe limitar las posibilidades o trazar el destino. Las niñas de hoy serán las mujeres que mañana ocuparán espacios tan ansiados en ciencia, política, educación, trabajo, emprendimiento,

Sandra Urra Águila

Académica Facultad de Educación y Humanidades Universidad Andrés Bello

arte, en fin, en todo espacio que deseen, sueñen y construyan; por tanto, lo que ocurra desde los primero años: oportunidades, límites, respuestas, apoyo, relatos, historias y ejemplos influirán directamente en sus percepciones de posibilidad, construcción de proyectos de vida, objetivos y anhelos, así como también influirá en la comunidad.

Los desafíos del futuro son claros y apuntan a disminuir las brechas económicas, promover la participación equitativa en espacios de decisión y erradicar la violencia de género. También es necesario cuestionar los estereotipos que desde temprana edad limitan las aspiraciones de muchas niñas, esta responsabilidad no recae únicamente en las instituciones o en quienes redactan las normativas y deciden los caminos de cada país. Cada uno y una aporta a derribar estas en la vida cotidiana en diversos espacios: en las familias, en las escuelas, en espacios colectivos y de la manera en que educamos a las nuevas generaciones. Cada espacio que se abre sin prejuicios de género contribuye, poco a poco, a transformar la sociedad.

Reconocer a las niñas hoy es asegurar que esas mujeres adultas del mañana vivan con libertad, oportunidades y dignidad, sin miedo, sin prejuicios, sin discriminación. Hablar de niñas en 8M es reconocer que la lucha por la igualdad de derechos atraviesa generaciones y continúa escribiéndose cada día.

Manos de mujer

Mujer… eres…

Al nacer, vienes marcada a hacer la vida distinta para todos. Das todo: corazón, alma, vida y paz, siempre pensando en favorecer y ayudar. Eres el todo dentro de un hogar, maestra en el arte de barrer los dolores y acomodar la esperanza. Arquitecta de la vida, policía y fiscal, juez y jurado cuando la justicia del cariño lo exige. Maestra de un aula sin pizarra, donde cada día se aprende a vivir. Alumna también, como en tu juventud y adolescencia, porque nunca dejas de aprender ni de enseñar con tu ejemplo. Abogada en los juicios que da el tiempo, defensora silenciosa de los sueños. Pintora de los días simples y de las artes manuales del amor, porque el trabajo siempre debe terminarse cuando la vida pone nota de por medio. Periodista e investigadora del alma, buscando luz en cada experiencia que llega con los años. Mujer…

le cambias la vida a todo tu entorno. De ser un simple macetero lo transformas en el jardín principal; eres el tulipán que corona el cerco verde. Eres el agua que alimenta ese jardín, la luz de la luna que mueve sus aguas, y el sol que cada día ilumina el hogar. Porque donde tú estás la vida florece.

Mujer… eres… Doctora y enfermera en las enfermedades del amor de los que nacieron gracias a ti. Si hay dolor del cuerpo, la agüita de poleo es la medicina del alma. Si llega el resfrío o la tos, aparece la leche caliente con toronjil en flor, endulzada con el terrón de azúcar quemado en las brasas o en el tostador. Consejera espiritual, agua salada brota de tus ojos cuando conoces los dolores de la vida. Y ante las penas de amor, un vaso de agua con azúcar se vuelve valentía para seguir caminando.

Compartes tus consejos con paciencia y ternura, y las vidas que escuchan tus palabras comienzan a crecer como una flor al amanecer. Un consejo sano, un abrazo lleno de amor: ese es tu clamor.

Quien llega a ti entre suspiros y llantos termina agradeciendo con otro abrazo, porque tu palabra ya ha entrado en su razón.

Mujer… eres la sombra perfecta cuando aparece el sol. La estrella que ilumina el caminar en la noche.

Eres el principio y el final de esta canción, el alfa y la omega del amor que sostiene la vida. Porque en tus manos muchas veces comienza la esperanza del mundo.

Jorge Andrade Méndez (Cañela)

Cámara: comisión

de Emergencia despachó reformas a la Ley Marco de Bomberos

La Comisión de Emergencia, Desastres y Bomberos concluyó con la votación del articulado de los proyectos de ley refundidos que buscan fortalecer la transparencia y la probidad en la entrega de recursos estatales a Bomberos de Chile. Además, la propuesta introduce cambios relevantes en la rendición de cuentas y en la estructura de los órganos de justicia interna. El proyecto, que agrupa las iniciativas sobre entrega de recursos por parte del Estado y que modifican y complementan la Ley 20.564, de los Bombe-

Rodrigo

ros de Chile, se despachó con la aprobación de su articulado por amplia mayoría, con diversas indicaciones. Cabe recordar que esta propuesta busca elevar los estándares de control sobre los fondos públicos y asegurar el debido proceso para los voluntarios. Asimismo, refuerza la capacidad de defensa jurídica de la institución ante hechos que

afecten su patrimonio o el bienestar de sus integrantes.

El texto, despachado a la Sala, también estipula que, para acceder a los aportes de la Ley de Presupuestos, los Cuerpos de Bomberos deberán haber rendido previamente la totalidad de los recursos recibidos, comprendiendo todos los movimientos realizados, ya sean de origen público o privado.

Ramírez (Ind-RN) es

proclamado

oficialmente diputado por el distrito 18

El Tribunal Calificador de Elecciones (Tricel) proclamó oficialmente a Rodrigo Ramírez (Ind-RN) como diputado de la República por el Distrito 18, de acuerdo con el acta de proclamación correspondiente a la Elección de Diputados 2025.

El documento establece que Ramírez es proclamado como diputado electo para el período constitucional de cuatro años, el cual se iniciará el próximo 11 de marzo de 2026, fecha en la que asumirá formalmente sus funciones parlamentarias. En la instancia, el parlamentario electo

recibió el acta oficial y expresó su gratitud a Dios y a cada vecino y vecina del Maule Sur que confió en su proyecto.

Ramírez destacó que este hito marca el cierre del proceso electoral, pero también el inicio de una nueva etapa de trabajo y responsabilidad pública. Hoy esto no termina,

todo lo contrario: hoy comienza un camino de compromiso y dedicación por nuestra gente, señaló, reafirmando que su labor en el Congreso estará enfocada en representar con cercanía y firmeza a las familias del Maule Sur, impulsando iniciativas que contribuyan al desarrollo y bienestar del territorio.

Paulina

Vodanovic (PS) fue proclamada senadora por la

Región del Maule

La presidenta del Partido Socialista, Paulina Vodanovic, obtuvo 56.208 votos y un 8,09% en las elecciones de noviembre de 2025, consolidándose como la primera mayoría de su lista en la circunscripción del Maule y primera mujer socialista electa popularmente como senadora de la Región. Vodanovic recibió este jueves su proclamación oficial ante el Tribunal Calificador de Elecciones (Tricel), ratificando así su man-

dato como senadora electa por la 9ª Circunscripción, Región del Maule, para el período 2026-2034.

Muy contenta de cómo se dio la elección pasada que me otorgó la primera mayoría de la Unidad por Chile en la región, que me permitió ser elegida también como la primera mujer socialista senadora del Maule y la mujer más votada de la izquierda en la historia también del Maule, lo que es muy importante en torno

a la responsabilidad del cargo y el trabajo transversal que seguiré realizando como la senadora del Maule por las 30 comunas de la región, dijo la senadora del Maule, Paulina Vodanovic.

Finalmente, la parlamentaria rescató el acto de proclamación realizado este jueves y llamó a los parlamentarios y parlamentarias del Maule a trabajar en unidad por la región en busca el desarrollo de las 30 comunas del territorio.

Linares:

hoy es acto del Día Internacional de la Mujer 8M y el lunes encuentro regional en Talca

Hoy sábado, desde las 10:30 horas en Linares, se realiza la convocatoria en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer Trabajadora.

Con un Acto y Marcha, cuyo punto de encuentro es en la Alameda Valentín Letelier con calle Manuel Rodríguez, detrás de la Casa de la Cultura Margot Loyola Palacios. Que es organizado por el Movimiento Pro Emancipación de las Mujeres en Chile.

En tanto, en Talca, se convoca al Acto y Marcha Regional 8M, que será el domingo 8 de marzo. Y el lunes 9 de marzo, se espera concretar la Velatón por la desaparición de la concejala de Villa Alegre, María Ignacia González.

En este último evento, estarán presentes las hijas de María Ignacia González, quienes compartirán su testimonio en torno a la investigación del caso y por lo que consideran deficiencias en el proceso

Concejal Eduardo Ibáñez: “Vamos a convocar a reunión de trabajo para evitar descoordinaciones a la hora de enfrentar incendios en la precordillera”

El concejal

Eduardo Ibá-

ñez, quien preside la Comisión de Medio Ambiente del Concejo Municipal de Linares, dio a conocer que “para el 17 de marzo, a las 16 horas, está fijada una reunión de trabajo para enfatizar la prevención y evitar descoordinaciones ante la situación de incendios como el que afectó recientemente la zona precordillerana del cajón de Pejerrey”.

“En esa ocasión es-

peramos contar con la presencia de CONAF, empresas de áreas verdes, emergencia municipal y bomberos, con la finalidad de potenciar un trabajo coordinado ante este tipo de situaciones. Recientemente, en lo ocurrido en el sector del Santuario de la Naturaleza Achibueno, hubo falta de helicópteros y avionetas. No puede ser que el incendio se apagara después de un mes, y principalmente por efectos de la llu-

via”, afirmó.

En otro aspecto, indicó que desde el municipio se iniciará un plan de reforestación con especies nativas, “para lo cual haré una importante donación de árboles nativos para reponer las especies que se quemaron durante este incendio, como boldo, peumo, maqui, corcolén y quillay, entre otras”.

“Para llevar a cabo esta iniciativa vamos a monitorear el lugar, para apoyar además a

quienes también tienen animales en las veranadas”, aseveró. Eduardo Ibáñez, quien fue el autor de la Ordenanza Municipal Ambiental, actualmente vigente en Linares, recordó que “también se avanza en una importante recolección y germinación de semillas de especies nativas para arborizar y otorgar una identidad natural a la ciudad, que es nuestro gran proyecto”.

“Bomba Bobadilla” de San Javier fortalece su unidad de rescate mediante la entrega de un nuevo

Como una forma de apoyar el trabajo de los 24 voluntarios que componen la Tercera Compañía del Cuerpo de Bomberos de San Javier, Fundación Te Apoyamos, creada por el empresario y filántropo Andrónico Luksic, realizó la donación de un nuevo desfibrilador externo automático (DEA), implemento fundamental que les permitirá fortalecer

maniobras de primeros auxilios y reanimación en casos de paro cardiorrespiratorio, mientras llega la asistencia médica especializada. La también conocida como “Bomba Bobadilla” se ubica a pocos metros de la Ruta 5 Sur y debe atender las emergencias en un área de alto tránsito vehicular, que incluye rutas estratégicas y la presencia de importantes

empresas en su jurisdicción.

Tras recibir el DEA, el subdirector de la Tercera Compañía, Armando Díaz Bustos, explicó que este implemento era una necesidad prioritaria, por su función “clave para salvar vidas. Debido a su alto costo, era una herramienta muy difícil de adquirir para nuestro cuartel. Este apoyo nos permitirá dar una respuesta rápida en los primeros minutos, lo que en rescate se conoce como la ‘hora dorada’, aumentando significativamente las posibilidades de salvar a una persona”.

En la misma línea, la directora ejecutiva de la Fundación Te Apoyamos, Carolina Ubilla, señaló que “sabemos que en una emergencia cada minuto cuenta. Por eso apoyamos a la Tercera

desfibrilador

- En diciembre de 2024 adquirieron un vehículo para atender a la comunidad en situaciones de riesgo vital, pero aún necesitaban equiparlo con herramientas esenciales para su funcionamiento.

Compañía de Bomberos de San Javier entregándoles este desfibrilador, que era una necesidad muy relevante y fundamental para la labor que ellos realizan. Valoramos profundamente la vocación de los voluntarios que, especialmente

en los sectores rurales, son la primera respuesta ante situaciones de emergencia”.

Esta donación forma parte de un trabajo permanente que la fundación ha desarrollado con Bomberos de Chile a lo largo del país. Desde su creación en el año 2022, ha respaldado a más de 40 compañías en regiones como Aysén, Los Lagos, La Araucanía, Biobío, Ñuble, Maule, Metropolitana, Valparaíso y Coquimbo, contribuyendo a fortalecer su equipamiento y su capacidad de respuesta ante emergencias.

El SLEP Los Álamos entrega kits de herramientas para apoyar y agilizar mejoras en los establecimientos del territorio

Como parte de su compromiso con el bienestar de las comunidades educativas, el Servicio Local de Educación Pública Los Álamos dio inicio a la entrega de "Kits de Herramientas" en escuelas y liceos del territorio. Esta iniciativa busca dotar a los establecimientos de los insumos necesarios para resolver reparaciones de baja complejidad de manera inmediata, sin depender de mano de obra especializada para tareas domésticas del día a día.

La entrega de este equipamiento permitirá que el propio personal de los planteles pueda ejecutar planes de mantención, asegurando que la infraestructura se mantenga en las mejores condiciones para el desarrollo de las clases.

Sobre el impacto de

NACIONAL

esta medida, Cristian López, coordinador de Infraestructura SLEP Los Álamos, indicó que, “consideramos como servicio que esto viene, en alguna medida, a hacer justicia a lo que históricamente ha correspondido a los directores o encargados de mantenimiento de las escuelas y liceos. Es una estrategia con el objeto de poder proveer a cada establecimiento con un kit con 19 herramientas de uso común, para que ellos puedan solucionar en alguna medida los problemas menores y los puedan resolver en forma inmediata. Problemas como quiebre de vidrios, roturas de llaves, cambios de gomas, sellos, etcétera”. Esta entrega de kit de herramientas fue muy bienvenida desde los establecimientos educacionales. Eva

Palma, directora de la Escuela Uno Isabel Riquelme de Linares, indicó que, “yo creo que esto es muy importante, ya que siempre estamos utilizando estos materiales, para el arreglo de una chapa, de una puerta, y no teníamos las herramientas necesarias, siempre tenían que traerlas los funcionarios. Así que para nosotros contar con esta implementación nos va a facilitar el hecho de poder solucionar pequeñas cosas que suceden en el día a día en todo el ámbito escolar.”

Por su parte la Directora del Instituto Politécnico de Linares, Claudia González, señaló que, “la verdad es que es un kit completo que nos permite resolver bastantes cosas dentro del establecimiento, porque siempre hay imprevistos,

Tras sorpresivo IPC de febrero: Analistas ven margen para bajar tasas, pero conflicto en Irán genera dudas

El sorpresivo resultado del Índice de Precios al Consumidor (IPC) de febrero, que registró una variación mensual de 0% y llevó la inflación anual a 2,4%, su nivel más bajo desde agosto de 2020, fue recibido positivamente por los analistas, quienes coinciden en que confirma una dinámica inflacionaria contenida en Chile. No obstante, advierten que el nuevo escenario internacional podría alterar el rumbo de la política monetaria del Banco Central, particularmente ante el reciente aumento del precio del petróleo derivado del conflicto en Medio Oriente, que no muestra indicios de disminuir. Desde Itaú, el economista Vittorio Peretti señaló que los fundamentos locales respaldarían un nuevo recorte de tasas en marzo. Según explicó, las presiones inflacionarias siguen "contenidas y las expectativas de precios de mediano plazo bien ancladas, lo que favorecería que el Consejo lleve la tasa de política hacia el punto medio del rango neutral (4,25%). Esta fue la última cifra de inflación antes de la reunión de política monetaria del 24 de marzo". No obstante, advirtió que el deterioro del contexto global introduce cautela. "El alza acelerada del precio del petróleo elevará las presiones inflacionarias de corto plazo antes de afectar negativamente las perspectivas de crecimiento", señaló, agregando que este escenario aumenta la probabilidad de que el Banco Central pause el ciclo de recortes en marzo. Una visión similar planteó Gustavo Díaz, economista del Instituto Libertad, quien destacó que el dato confirma que Chile ya se encuentra dentro del rango meta del Banco Central. A su juicio, una inflación anual de 2,4% entrega estabilidad a la economía y permite preservar el poder adquisitivo de los salarios. Además, subrayó que el registro de IPC 0% implica que la UF no subirá durante el mes siguiente, lo que beneficia a quienes pagan dividendos hipotecarios, arriendos o servicios indexados.

hay situaciones que a veces fácilmente se pueden arreglar, así que este kit viene a solucionar y a darnos esa ventaja de poder hacerlo más rápido y mucho mejor, y tener lo más óptimo para las mejoras del establecimiento”.

Junto con esta entrega de herramien-

tas, el Servicio Local ha ejecutado acciones preventivas en los establecimientos educacionales para asegurar entornos protegidos. En la temporada de altas temperaturas, realizó desmalezado en diversos recintos, mitigando riesgos de incendios o presencia de plagas, y también efectuó operativos de fumigación y

sanitización abarcando la totalidad de la red, incluyendo salas cuna y jardines infantiles, escuelas y liceos. Estas labores tienen como fin garantizar espacios limpios y saludables, reafirmando la preocupación del SLEP Los Álamos por el cuidado integral de sus estudiantes y funcionarios.

Cobros erróneos en permisos de circulación: Estudio advierte que un tercio de los vehículos paga de más

La preocupación también alcanza a los propietarios de autos eléctricos e híbridos —vehículos considerados de cero o bajas emisiones— quienes, pese a contar con beneficios o exenciones en el pago de la patente, han denunciado dificultades para hacer efectivo ese beneficio al momento de renovar su permiso. Según plantean desde el sector, al solicitar la aplicación de estas exenciones los antecedentes necesarios muchas veces no aparecen registrados en los sistemas municipales, lo que obliga a los contribuyentes a pagar montos superiores a los que corresponderían. Así, de acuerdo con un estudio elaborado por la plataforma de servicios digitales para la industria automotriz Autofact, se detectó que un porcentaje relevante del parque automotor estaría pagando valores incorrectos. El análisis consideró más de 60.000 patentes correspondientes a vehículos posteriores a 2011 y concluyó que existe una discrepancia en el 47% de los casos entre el monto pagado por los contribuyentes y el valor que correspondería según la tasación fiscal del Servicio de Impuestos Internos (SII). De acuerdo con el informe, un 34% de los vehículos paga en promedio $45.000 más de lo que debería, mientras que un 12% cancela un valor inferior al estimado. Cristián Cornejo, gerente de Producto y Operaciones de Autofact, explicó a El Mercurio que "esta conclusión es el resultado de un análisis de modelo que cruza la información del padrón del vehículo con los datos de tasación fiscal del Servicio de Impuestos Internos, permitiendo identificar con precisión a qué versión corresponde cada patente".

Ministra Fernández destaca rol de las mujeres en los sistemas agroalimentarios en lanzamiento del Año Internacional

Esta iniciativa es impulsada por FAO y responde a la resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas, que declaró el 2026 como Año Internacional de la Mujer Agricultora. La ministra de Agricultura anunció, además, que el Minagri lanzará la próxima semana la Estrategia Sectorial para Mujeres Rurales en el Agro 2025-2035. Brasilia, 5 de marzo de 2026.- En el marco del lanzamiento del Año Internacional de la Mujer Agricultora 2026, la ministra de Agricultura, Ignacia Fernández, destacó el rol estratégico que cumplen las mujeres rurales en la seguridad alimentaria y el desarrollo territorial de América Latina y el Caribe, subrayando la necesidad de avanzar en políticas públicas que reduzcan las brechas estructurales que aún enfrentan.

Durante la actividad, la ministra Fernández señaló que la igualdad de género es un factor clave para el desarrollo sostenible del sector. “La igualdad de género es, por cierto, una agenda de derechos, pero también es una condición de viabilidad económica y de estabilidad territorial para nuestra región”, afirmó.

En América Latina y el Caribe, las mujeres representan el 36 % de la fuerza laboral de los sistemas agroalimentarios y desempeñan un rol especialmente relevante en las etapas no agrícolas de la cadena alimentaria. De acuer-

do con datos de FAO, siete de cada diez mujeres participan en actividades de transformación, comercialización y distribución de alimentos, contribuyendo a la agregación de valor y al dinamismo de las economías locales.

“América Latina es una región estratégica para la seguridad alimentaria global, pero esa capacidad productiva descansa en gran medida sobre el trabajo de las mujeres. Son ellas quienes sostienen buena parte de la agregación de valor, la circulación local de alimentos y la resiliencia de las comunidades frente a crisis y desastres”, sostuvo la ministra Fernández. Tal como lo plantea la secretaria de Estado, las mujeres rurales continúan enfrentando importantes desigualdades. Persisten brechas en el acceso a la tierra, al agua, al financiamiento, a la innovación y a los mercados, así como una sobrecarga de trabajo doméstico y de cuidados no remunerado que limita sus oportunidades de desarrollo económico.

En Chile, la pobreza por ingresos en mujeres rurales alcanza cerca del 25 %, una cifra superior a la de los hombres rurales y a la de las mujeres urbanas. En este escenario, la ministra Fernández destacó que el Gobierno del presidente Boric ha incorporado el enfoque de género como un eje transversal de su política sectorial. Algunas de las medidas implementadas

son el fortalecimiento del Programa Mujeres Rurales desarrollado por el Instituto de Desarrollo Agropecuario (INDAP) en conjunto con Fundación para la Promoción y Desarrollo de la Mujer (PRODEMU), ampliando el acceso de las participantes a inversión productiva, capacitación y redes de comercialización.

Asimismo, se creó un concurso nacional de la Ley de Fomento al Riego exclusivo para mujeres, impulsando un acceso más equitativo a este recurso estratégico en un contexto de crisis hídrica. “En Chile hemos decidido abordar estas brechas con transformaciones estructurales. No se trata solo de visibilizar el aporte de las mujeres rurales, sino de garantizar que tengan acceso real a tierra, agua, financia-

miento, tecnología y espacios de decisión”, enfatizó Fernández. En esa línea, la autoridad anunció que el Ministerio de Agricultura lanzará la próxima semana la Estrategia Sectorial para Mujeres Rurales en el Agro 2025-2035, elaborada junto a FAO, la que busca orientar la política pública durante la próxima década para cerrar brechas productivas y fortalecer el liderazgo económico femenino en el sector.

de la Mujer Agricultora

Junto con eso y entre los avances recientes, la ministra Fernández destacó que por primera vez las mujeres superaron a los hombres como principales receptoras de proyectos individuales de riego tecnificado financiados mediante bonificaciones del Estado, lo que representa —según indicó— “una señal concreta de redistribución de activos productivos tan estratégicos como el agua”. Finalmente, Fer-

nández sostuvo que el Año Internacional de la Mujer Agricultora debe marcar un punto de inflexión para la región. “Hoy ya no hablamos solo de beneficiarias. Hablamos de lideresas productivas, innovadoras, guardianas de la biodiversidad y constructoras de la seguridad alimentaria. Cuando las agricultoras avanzan, no solo avanzan sus comunidades: avanza América Latina y avanza el mundo”, concluyó.

EXTRACTO REMATE

En causa ejecutiva ante el Segundo Juzgado Civil de Linares, caratulados “Santos con Rojas” causa rol C-838- 2025.- se dispuso rematar el día 01 de abril del 2026 a las 12:00 horas, en dependencias del Tribunal, ubicado en calle Sotomayor n°461, segundo piso, Linares. El inmueble denominado Lote B de los en que se subdividió la propiedad ubicada en calle Kurt Moller número 1009, Linares, conforme a plano archivado bajo el n°202 de 2002, el cual tiene una superficie de 106,00 metros cuadrados y deslinda; Norte, en 10,00 metros con lote 1; Sur, en 10,00 metros con lote A del plano; Oriente, en 10,60 metros con Marta Sepulveda Rojas; y Poniente, en 10,60 metros con calle Carmen. Este inmueble figura con el Rol de Avaluó SII. N° 200-28 de la comuna de Linares. Inscrito a nombre de la ejecutada Rosa Fabiola Rojas Barros a fojas 732 número 1015 del Registro de Propiedad del Conservador de Bienes Raíces de Linares, correspondiente al año 2002.- El precio mínimo para comenzar las posturas, será la suma única y total $20.951.622.-, que corresponde al avalúo fiscal para el primer semestre del año 2026. Todo postor para tomar parte en la subasta deberá rendir caución suficiente por un valor equivalente al 10% del mínimo establecido para la subasta, a través de vale vista a la orden del Tribunal, el cual solo puede ser tomado en el Banco del Estado de Chile. El vale vista deberá acompañarse junto a un escrito en el que señale sus datos personales, como es, nombre, cédula de identidad, teléfono y correo electrónico, a más tardar el día hábil anterior a la subasta, entre las 08:30 y las 12:00 horas. El inmueble se subastará como un solo todo en el estado jurídico y material en que se encuentre el día de la subasta. Demás antecedentes en bases de la subasta en Secretaria del Tribunal.

SENDA invita a padres, madres y cuidadores a prepararse en este inicio del año escolar

En el marco del inicio del año escolar, SENDA presentó la iniciativa “La mochila lista… ¿y tú?”, que invita a madres, padres y adultos cuidadores a prepararse para acompañar la prevención del consumo de alcohol y otras drogas en niños, niñas y adolescentes. La evidencia muestra que la presencia de adultos cuidadores, la comunicación y el establecimiento de normas y límites claros contribuyen a reducir los factores de riesgo asociados al consumo de sustancias. En ese contexto, la iniciativa busca relevar el rol de madres, padres y adultos cuidadores en la prevención y promover el conocimiento de herramientas que el

Servicio pone a disposición para apoyar este proceso.

“Así como se prepara la mochila para volver a clases, los padres, madres y adultos cuidadores también pueden prepararse para acompañar a niños, niñas y adolescentes, conversar sobre estos temas y fortalecer factores protectores frente al consumo de alcohol y otras drogas”, destacó la directora regional de SENDA, Ana María Rodríguez.

HERRAMIENTAS

La iniciativa releva tres herramientas que permiten fortalecer la prevención durante el inicio del año escolar: el Continuo Preventivo, Academia SENDA y el trabajo territorial

de SENDA Previene.

El Continuo Preventivo Online es la estrategia de prevención universal de SENDA dirigida a estudiantes desde educación parvularia hasta enseñanza media. Su objetivo es fortalecer habilidades y factores protectores que contribuyen a prevenir el consumo de alcohol y otras drogas.

Se implementa en establecimientos educacionales mediante sesiones desarrolladas por docentes en el aula, utilizando materiales pedagógicos disponibles en la plataforma digital continuopreventivo.senda.gob.cl.

En relación a las estrategias de prevención universal en contexto educativo, el programa “Continuo Preventivo”

alcanza hoy en el Maule a cerca de 73 mil niños, niñas, adolescentes y jóvenes, mientras que el programa PrePara2 se implementa en 64 establecimientos educacionales focalizados, llegando a casi 28 mil estudiantes entre primer ciclo básico y enseñanza media.

En tanto, Academia SENDA es la plataforma de formación del Servicio que reúne cursos, publicaciones y recursos educativos sobre prevención, tratamiento e integración social en materias relacionadas con el consumo de alcohol y otras drogas. Desde marzo de 2026, cuenta con un nuevo sitio que reúne toda la oferta formativa en un solo espacio

digital, con acceso preferente mediante Clave Única.

Finalmente, SENDA Previene es el programa que funciona en coordinación con los municipios y acerca la oferta de prevención, tratamiento e integración social en el territorio. En la región, está presente en 18 comunas.

Dirección Regional del Trabajo aplicó

4.200

multas y evitó 82 huelgas en los últimos tres años

La Dirección Regional del Trabajo (DRT) divulgó un balance de su actuar operativo en los últimos tres años, destacando los resultados tanto de su responsabilidad fiscalizadora como de la mediadora para prevenir conflictos entre empresas y sindicatos.

En lo inspectivo, entre los años 2023 y 2025, la DRT realizó 15.834 fiscalizaciones, al cabo de las cuales fueron aplicadas 4.200 multas, es decir, el 26,5 por ciento.

En lo mediador, en igual período la DRT evitó el comienzo de 82 huelgas legales que

habían sido aprobadas en el marco de negociaciones colectivas. El director regional (s) del Trabajo, Drago Lillo, consideró que “estos resultados demuestran que, coherente con su misión histórica, la Dirección Regional del Trabajo ha sabido conjugar en estos últimos años su obligación fiscalizadora para hacer cumplir la ley laboral y su vocación por mejorar las relaciones al interior de las empresas, mediando activamente en negociaciones colectivas y conflictos laborales para ayudar a conseguir acuerdos que

dejen satisfechas a las partes involucradas”. SANCIONES Y MONTOS

En lo inspectivo, las cinco principales causales de las sanciones fueron no exhibir toda la documentación necesaria para efectuar

las labores de fiscalización (684), no llevar correctamente el registro de asistencia y determinación de las horas de trabajo (582), no consignar por escrito las modificaciones del contrato de trabajo (270), no comparecer

• Organismo inspectivo y mediador difundió estadísticas sobre su actuar operativo entre 2023 y 2025.

a citación de la Dirección del Trabajo (235) y no pagar remuneraciones (220).

El monto de las multas alcanzaron a los $17.397.999.582. En cuanto a la informalidad laboral, en el período se realizaron 3.109 fiscalizaciones, el 23,2 por ciento de las cuales terminaron con multas.

LEYES DE 40 HORAS Y KARIN

En la Ley de 40 Horas entre los años 2024 y 2025 hubo 855 fiscalizaciones con 65 sanciones.

A la vez, la Ley Karin generó 710 fiscalizaciones a partir de agosto de 2024, fecha de su vigencia legal, motivando 133 sanciones.

Linares: Fiscalía confirma cierre definitivo del "caso Catherine Vásquez"

La Fiscalía comunicó ayer que con fecha 18 de febrero de 2026, la Corte de Apelaciones de Talca confirmó el cierre de la investigación del caso "Catherine Vásquez", manteniendo la resolución del Tribunal de Garantía de Linares de noviembre de 2025.

Así lo comunicó el propio Fiscal Jefe del Ministerio Público en el Maule, Julio Contar-

do. Confirmando que "se mantiene la hipótesis inicial de suicidio y descartan las indagatorias, participación de terceros en su deceso".

Agregó que “la familia ya sabe de esta resolución… y queremos decirle a ellos y a la comunidad, que cumplimos con los procesos y pericias para determinar fehacientemente qué ocurrió.”

Recordemos que la enigmática muerte de Catherine Vásquez se remonta a mayo de 2018, cuando fue encontrada en el Camino La Aguada, Longaví.

Su familia ha evitado el cierre de la investigación anteriormente, por diligencias pendientes, ya que tienen la convicción de que existió participación de terceros en su deceso.

La Corte en Talca, confirmó el cierre definitivo, por no presentarse más recursos de los otros intervinientes.

Parral: Senapred mantiene alerta amarilla por incendio forestal en sector El Bosque

De acuerdo con la información técnica proporcionada por Conaf y el SINAPRED, respecto al incendio forestal en la comuna de Parral, se informa el siguiente detalle:

-Nombre del incendio: El Bosque.

-Estado: En combate.

-Superficie: 3821 (ha).

-Recursos: 3 brigadas CONAF, 6 Técnicos CONAF, 1 helicóptero gestión SENAPRED, 1 helicóptero CONAF, 1

Puesto de Comando

CONAF y 1 Ambulancia ACHS.

-Afectación: 1 persona lesionada. En consideración a este antecedente y en

base a la información técnica proporcionada por CONAF, en coordinación con la Delegación Presidencial Regional de Maule, la Dirección Regional de

SENAPRED mantiene la Alerta Amarilla para la Comuna de Parral, por incendio forestal, que se encuentra vigente desde el 24 de febrero de 2026.

Linares: se mantiene alertar roja comunal por incendio forestal en Pejerrey

De acuerdo con la información técnica proporcionada por Conaf y el SINAPRED, respecto al incendio forestal en la comuna de Linares, se informa el siguiente detalle:

-Nombre del incendio: Cajón de Pejerrey.

-Estado: En combate.

-Superficie: 1060 (ha).

-Recursos: 1 brigadas CONAF, 1 Técnicos CONAF, 1 aeronave CONAF y 1 Ambulancia ACHS.

-Afectación: 3 persona lesionada. En consideración a este antecedente y en base a la información técnica proporcionada por CONAF, en coordinación con la Delegación Presidencial Regional de Maule, la Dirección Regional de SENAPRED mantiene la Alerta Roja para la Comuna de Linares, por incendio forestal, que se encuentra vigente desde el 12 de febrero de 2026.

Colbun: operativo de rescate vehicular por colisión entre furgón escolar y ambulancia

Fue alrededor de las 14:00 horas de ayer, que se despacharon las unidades R-1 y R-2, de Rescate del Cuerpo de Bomberos de Colbún. Por un accidente de tránsito.

El hecho se produjo en el Sector Los Tilos, por la colisión de un furgón escolar y una ambulancia, con posterior volcamiento de uno de estos móviles.

Según informe preliminar, se registraron 3 menores y 2 adultos lesionados.

Vóleibol Solidario y Liga U14 marcan la jornada deportiva en Damas y Varones para este fin de semana

Una jornada llena de deportes y solidaridad se vivirá con el desarrollo de un encuentro de voleibol solidario, actividad que tiene como principal objetivo apoyar en la recuperación, tras un accidente sufrido por las arbitras de vóleibol Lorena y Vanesa, quienes atraviesan un complejo momento y necesitan del respaldo de la comunidad.

La iniciativa reunirá a distintos equipos y jugadores que se sumaran a esta causa, demostrado que el deporte también es una herramienta para tender la mano cuando más se necesita. Se espera una importante participación de deportistas damas y varones y público , quienes podrán colaborar y disfrutar de dos jornadas de vóleibol. Así lo dio a conocer María José Carvajal , del club Vieja Escuela , organizadores de esta jornada

solidaria: “ vamos a compartir este momento, en el gimnasio Ignacio Carrera Pinto , desde las 10 de la mañana , estarán jugando en las dos canchas del recinto, un cuadrangular sub 14 damas , sub 16 damas y varones , todo Competidor damas y varones , master , leidys , mayor de 35 años" .

"Los que ganen pasarán a la final, tenemos trofeos. En la puerta del gimnasio habrá una caja para depositar su aporte voluntario para reunir fondos. Quiero aprovechar la oportunidad de agradecer a todos los clubes de que nos han apoyado. Habrá un quiosco, donde vamos a vender cosas ricas para que nos colaboren este fin de semana y apoyar a nuestras amigas Lorena y Vanesa”, afirmó.

LIVB FECHA 1 U 14 DAMAS

En tanto que en el gimnasio Nasim Nome

Aguilera, comienza la Liga U 14 con la participación de los equipos, en el Grupo A: Club Damas Linares, Club Panteras Vóley, Club Force Vóley (Talca). En el B: Club Alborada, Club Leonas del Maule, club Flash Vóley (San Clemente). El primer encuentro lo animarán los clubes de Damas Linares, con Panteras Vóley. Las finales están programadas para las 18:15 horas. Esta primera etapa es organizada por Club Damas Linares.

Un lindo momento para ver en acción a las nuevas promesas del voleibol, quienes mostrarán todos sus talentos en la cancha del Nasim Nome Aguilera.

De esta manera, el vóleibol vuelve a demostrar que más allá de la competencia, también puede convertirse en un espacio de unidad, apoyo y compromiso social.

Gerardo Dominguez A Redactor Deportivo

CONAF y SENDA firman acuerdo de colaboración para fortalecer la salud de trabajadores y trabajadoras

El director ejecutivo de la Corporación Nacional Forestal (CONAF), Rodrigo Illesca, y la directora nacional del Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA), Natalia Riffo, suscribieron un acuerdo de colaboración destinado a orientar y fortalecer la salud de las trabajadoras y trabajadores, el clima organizacional y la seguridad laboral, entre otros factores.

Tras la firma del

acuerdo, el director ejecutivo de CONAF, Rodrigo Illesca, manifestó su satisfacción “por esta alianza con SENDA, ya que nos permitirá seguir avanzando en el bienestar de todas y todos los trabajadores de la Corporación, generando así un ambiente laboral propicio para el cumplimiento de los objetivos institucionales. Siempre hemos dicho que la salud de las personas ha sido nuestra principal preocupación, porque queremos una institución

con sentido humano. Las instituciones están formadas por personas y si las personas están bien, las organizaciones también andarán bien”.

Igual apreciación tuvo la directora nacional de SENDA, Natalia Riffo, al indicar que “valoramos el paso que da CONAF al instalar una mirada preventiva de carácter institucional y con alcance nacional, que dé continuidad a las experiencias previas en otras regiones. El compromiso que hoy

suscribimos refleja que cuidar la salud y seguridad de trabajadores y trabajadoras también implica abordar de manera preventiva el consumo de alcohol y otras drogas”.

Finalmente, el desarrollo de este programa tendrá un carácter colaborativo,

con la participación de todas las organizaciones sindicales, comités paritarios y otros actores internos.

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