Catarina Felgueiras

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Com Amor

Introdução

A vida é feita por objetivos. Ao concretizar um, avançamos para o seguinte e assim sucessivamente. Afinal, é pelo esforço que dispendemos, o espírito de resiliência que adotamos e os sacrifícios que fazemos que nos sentimos realizados a cada objetivo alcançado. Sejam mais ou menos difíceis de concretizar, mais ou menos importantes, são eles que nos fazem seguir em frente dia após dia.

E porque o mérito deve ser reconhecido, o Jornal A VERDADE, destacou o feito dos melhores alunos do secundário em 2020/21.

Na Escola Secundária de Felgueiras, Catarina Felgueiras, do curso de Ciências e Tecnologias. falou do seu percurso escolar, influenciado pela paixão pela Ciência que traz desde a infância.

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"Lembro me de ser pequena e, ao invés de pedir água, pedir H2O", recorda bem disposta a jovem de 18 anos, natural de Margaride.

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Como descreves o teu trajeto escolar até agora?

Desde pequenina que estou em contacto com a Ciência. Os meus pais, sendo ambos professores de Física e Química, sempre estimularam a minha curiosidade. Lembro me de ser pequena e, ao invés de pedir água, pedir H2O.

A vontade de aprender a ler e a escrever foi um fator muito importante para a minha motivação ao entrar no primeiro ciclo. Desde esse ciclo que sempre consegui obter bons resultados, muito graças ao apoio da minha família que me mostraram como me organizar e a importância de diariamente acompanhar a matéria, o que potenciou a minha autonomia de estudo. Além dos bons resultados que obtive, sempre fui muito sociável e facilmente fiz amigos. Sempre fui uma colega que partilhou tanto o que tinha como o que sabia, pois no final não estamos na escola para fazer rivalidades, mas sim para aprender e ajudar.

O que sentiste quando soubeste que tinhas sido uma das melhores alunas da Escola Secundária de Felgueiras?

Fiquei extremamente feliz por saber que todo o meu árduo trabalho ao longo destes anos foi reconhecido. E é um orgulho saber que tive um trajeto tão positivo numa escola tão boa que é a Secundária de Felgueiras, sem esquecer todos os meus professores do 1.º ano ao 9.º ano que também contribuíram para a minha formação e desenvolvimento pessoal.

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Natuaopinião,qualosegredo doteusucessoescolar?

Sem dúvida alguma que o apoio da minha família que sempre me incentivaram a dar o melhor e saber que em casa tinha o apoio deles a 100% mesmo quando as vezes me sentia mais triste. A boa relação que sempre mantive com os meus professores e colegas também foram preponderantes para o meu sucesso escolar.

O prazer que tenho a estudar, a organização que é essencial ao longo do ano, a atenção que temos durante as aulas são também outros fatores imprescindíveis para que se consiga atingir os resultados que esperamos.

É importante manter sempre o foco, que foi algo que nunca me saiu da cabeça. Temos tempo para tudo, mas quando era para estudar sempre me foquei e dificilmente me distraí das tarefas que eu me auto propunha para realizar. Aliado a isto, reforço uma vez mais a importância da organização, saber estruturar um plano mental do que temos para fazer e cumpri lo é extremamente importante e foi um dos fatores que me levou ao sucesso.

" É importante manter sempre o

Natuaopinião,qualosegredo doteusucessoescolar?

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Qual é o teu método de estudo?

O meu método de estudo diferiu um pouco de disciplina para disciplina, agora no secundário. Enquanto que em Biologia fazia os meus próprios resumos e assimilava os, a Matemática e a Física e Química eu apenas resolvia exercícios.

O comum a todos foi acompanhar a matéria diariamente, ou seja, chegar a casa depois de um dia de aulas e estudar tudo o que tinha dado, o que me facilitou imenso na altura dos testes visto que tinha tudo sempre revisto.

Um pilar fundamental no meu estudo foi a atenção depositada nas aulas e o levantamento de dúvidas.

Todos os professores que tive foram excelentes profissionais que sempre me prestaram a ajuda necessária.

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Quais são os teus hobbies?

Frequentei a natação e dança durante muitos anos, contudo ultimamente refugio me a ouvir música, a assistir a séries ou a ler um pouco e, claro, a socializar com os meus amigos.

A nível letivo, como descreves estes dois anos de convivência com a COVID 19?

Estes dois anos que passaram foram muito exaustivos e difíceis. Lembro me de ter reparado numa notícia sobre um possível vírus extremamente contagioso que vinha da China, isto em janeiro, e em março somos assolados pelo mesmo. Quando colocaram o impedimento de ter aulas presenciais foi um choque, pois a escola não é exclusivamente um espaço de aprendizagem, mas também um local de convívio e que nos possibilita crescer enquanto pessoa.

Foi muito complicado para mim saber que provavelmente não voltaria a ter um secundário normal, como aconteceu no décimo ano. Tive de desenvolver, decerta forma, competências para conseguir assimilar a matéria por conta própria, pesquisar e claro dedicar me mais, pois o décimo primeiro ano, sendo ano de exame, exigiu muito de nós.

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Estás prestes a iniciar uma nova fase da tua vida. Qual é o curso que vais frequentar e porquê?

Recentemente, fui colocada em Engenharia Física, na Universidade do Minho. Confesso que a escolha do curso não foi fácil, pois sabia que tinha diante de mim uma panóplia de cursos que poderia escolher e queria ter a certeza que tomava a escolha mais acertada.

A Matemática e a Física e Química sempre foram as minhas disciplinas prediletas e penso que este curso é o mais indicado para satisfazer as minhas curiosidades sobre estas áreas do saber.

ENGENHARIA FÍSICA

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Quaissãoasexpectativas paraoteufuturo?

Neste momento tenho em mente começar e acabar o curso, sempre dando o meu melhor e tentando atingir os meus objetivos pelos quais me proponho, ou seja, nunca perder o foco e dedicar me para sair com a melhor média que conseguir. Tenciono tirar o mestrado para aprofundar todos os conhecimentos e depois ver as propostas de emprego ou um possível doutoramento. Mas neste momento, o meu foco é a licenciatura, continuar a dar o melhor de mim e dar um passo de cada vez.

Queconselhosdeixaspara todosaquelesque,talcomotu, tambémambicionamseros melhores?

Na minha perspetiva, a base para que um aluno alcance os melhores resultados, não é a ambição de ser o melhor de todos, mas sim desafiar se diariamente para conseguir atingir o seu melhor. Devemos ter sempre a vontade de nos superarmos a nós próprios, e não aos outros. A nossa capacidade de autoconhecermo nos é extremamente importante, saber os nossos limites e onde devemos depositar mais tempo. Ter sempre a vontade de ser melhor do que fomos ontem, e fazer mais. A curiosidade é a nossa maior aliada, questionarmo nos e iremos atrás da resposta é sem dúvida a chave para a formação de um aluno completo.

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