Soffy Langballe Løvschall & Maibrit Schmitt Litteraturundervisning
Litteraturundervisning Litteraturundervisning handler om at skabe oplevelser og undersøgende møder mellem elev og tekst. Elevernes læseglæde og oplevelse af tekstens verden er afsæt for den videre undersøgelse af tekstens form og sproglige virkemidler. Bogen indeholder en kort men grundig introduktion til teorien bag den undersøgende litteraturundervisning samt en række konkrete undervisningsaktiviteter, der tænder elevernes nysgerrighed, og som fordrer og fremmer elevernes mulighed for fordybelse og refleksion. Aktiviteterne kan bruges både før, under og efter læsning af litterære tekster. Titlerne i Bedst til dansk-serien har til formål at levere grundlæggende viden og konkrete idéer til en tidssvarende, motiverende
Maibrit Schmitt Cand.mag. i dansk og tysk, lærebogsforfatter, Master i gymnasiepædagogik og uddannelsesleder. Har mange års erfaring som underviser i både grundskolen og på ungdomsuddannelserne.
9 788772 115184
og fagligt funderet undervisning inden for relevante danskfaglige områder. Bøgerne er udarbejdet af dygtige og erfarne teoretikere og praktikere. De enkelte bøger i serien er rettet mod et eller flere trin, fra grundskolens indskoling til ungdomsuddannelserne. Serien henvender sig til undervisere samt til studerende på læreruddannelsen.
Soffy Langballe Løvschall & Maibrit Schmitt
Soffy Langballe Løvschall Seminarielæreruddannet, cand. mag. i dansk og filosofi, lærebogsforfatter og gymnasielærer. Har mange års erfaring som underviser i både grundskolen og på ungdomsuddannelserne.
Litteraturundervisning Udskoling ~ Ungdomsuddannelser