Uddrag fra "Lilli og far. Fantasifidusen" by Dansklærerforeningens Forlag

Lilli og far

Illustreret af Peter Bay Alexandersen

Maj-Britt Westi · Bente Østergaard Pedersen · Dorrit Bang

Sammen om at læse

FØR I læser

• Kig sammen på forsidebilledet, og læs bogens titel.

• Læs bagsiden sammen.

• Kig i bogen, og tal sammen om bogens billeder.

• Tal om, hvad bogen mon handler om?

MENS I læser

• Hjælp barnet med at vælge en eller flere “læsefiduser” som strategier:

· Brug bogens billeder som støtte til læsningen.

· Støt barnet i at bruge sin “læsefinger”, det hjælper barnet med at holde fokus på hvert ord.

· Hjælp barnet med at sætte bogstavernes lyde sammen indtil ordet giver mening for barnet.

Se og læs billeder.

Brug din læsefinger.

Sæt alle bogstavlyde sammen.

• Brug ordlisten med billedstøtte på side 14 mens og efter bogen er læst. Fx:

· Læs ordene på listen - enten i rækkefølge eller ved at udpege ord tilfældigt.

· Gå på jagt efter ordene i bogens tekst, og genlæs sætninger med disse ord.

· Skriv små sætninger med ord fra bogen, og tegn eventuelt til sætningerne.

· Leg og byg bogens ord med bogstavbrikker. Se Læsefidusens kodebrikker på dansklf.dk/120ord.

Maj-Britt Westi

Bente Østergaard Pedersen

Dorrit Bang

Lilli og far

Illustreret af Peter Bay Alexandersen

Her er Lilli.

Lilli er på den gule husbåd.

Lilli kan se et lille fly.

Far er i det lille fly.

Om Fantasifidusen

Fantasifidusen er en serie af små fiktionsbøger om Broby-universet til de nye læsere i indskolingen.

Bøgerne i serien følger børnene Lilli og Lasse samt deres venner i Broby. Bogens illustrationer understøtter tekstens indhold og dermed barnets forståelse og fantasi. Gennem bogens spørgsmål opfordres børnene til at undre sig og digte videre. Teksten har en enkel handling, hvor hvert ord gentages mindst én gang. Fokus er på begynderlæserens succes med ordlæsning, derfor er teksten bygget op af lydrette og lydlette ord og enkelte hyppige ikke-lydrette ord.

Lydrette ord

Ord som barnet kan lydere og udtale med bogstavernes almindelige standardlyde.

Lydlette ord

Ord som barnet forholdsvis let kan lydere sig frem til, selvom et enkelt bogstav udtales anderledes end standardlyden.

Hyppige ord

Ord som barnet ofte møder, fordi cirka 50 % af de tekster, børn læser, består af omkring 100 hyppige ord. De er ofte indholdstomme, lette at forveksle og kan være svære at lydere sig frem til, hvis ordet hverken er lydret eller lydlet.

Om teksten i Lilli og far:

• Teksten består af 145 ord, hvoraf 31 ord er forskellige.

• Lydrette ord: du, fly, gæt, hun, i, is, kan, lava, lys, nyt, pilot, på, se, to

• Lydlette ord: et, gule, grønt, husbåd, land, tur, vand

• Hyppige ikke-lydrette ord: de, den, det, er, far, her, lille, med

• Egennavne: Broby, Lilli

• Længste sætning er på 7 ord.

• Lix 5 og let-tal 9. Talebobler er ikke medregnet.

Lilli og far

Maj-Britt Westi, Bente Østergaard Pedersen, Dorrit Bang

Forlagsredaktion: Erica Price Terp

Illustrationer: Peter Bay Alexandersen og Gunhild Rød Grafisk tilrettelæggelse: Nina Hagen Grafisk Design

Denne bog er beskyttet i medfør af gældende dansk lov om ophavsret. Kopiering eller spredning - analogt og digitalt - af denne bog eller dele deraf må kun ske i overensstemmelse med loven. Det betyder f.eks., at kopiering til undervisningsbrug kun må ske efter aftale med Tekst & Node. Brug af denne bog eller dele deraf til tekst- og datamining eller til indlægning i chatbots eller andre former for AI-teknologi er ikke tilladt.

For at mindske transport og CO2-aftryk mest muligt er bogen trykt i Danmark ved hjælp af 100 % grøn strøm. Papiret er fremstillet i Sverige og opfylder FSC og Svanemærket om bæredygtigt skovbrug, energioptimering samt lavt CO2-aftryk.

Trykt hos Tarm Bogtryk A/S

Printed in Denmark 2026

ISBN: 978-87-7211-510-8

dansklf.dk