Skip to main content

Uddrag fra "Dansk som andetsprog – Pædagogiske og didaktiske perspektiver"

Page 1

Lars Holm Helle Pia Laursen

Dansk som andetsprog. Pædagogiske og didaktiske perspektiver

Der var saa dejligt ude på landet; det var sommer, kornet stod gult, havren grøn, høet var rejst i stakke nede i de grønne enge, og der gik storan tog et diamant-

præsenterer en række centrale faglige temaer inden for fagområdet dansk som andetsprog og belyser nogle af de problemstillinger, der knytter sig dertil. Hensigten med bogen er at give en faglig viden, der

halsbånd op, og det funklede, så han fik helt ondt i øjnene. Han tog det om halsen. Så tog han et mere om halsen og endnu et. Han fyldte sine strømper

kan danne grundlag for tilrettelæggelse af en andetsprogspædagogisk praksis og for en kvalificeret deltagelse i den løbende videreudvikling af

tilknytning til fagområdet, og der sættes fokus på forskellige indholdsmæssige dimensioner i andetsprogsundervisningen. Heri indgår en række eksempler på forskellige undervisningsaktiviteter. Bogen henvender sig til studerende, undervisere, pædagoger og andre interesserede, der arbejder med dansk som andetsprog samt alle andre med en professionel interesse i fagområdet.

ISBN 978 87 7996 373 3

Dansk som andetsprog Pædagogiske og didaktiske perspektiver

I bogen introduceres en række grundlæggende begreber og teorier i

Dansklærerforeningens Forlag

fagområdet.

Dansk som andetsprog

Pædagogiske og didaktiske perspektiver Lars Holm og Helle Pia Laursen

Han puttede så meget guld i lommerne, at han knapt kunne slæbe sig


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Uddrag fra "Dansk som andetsprog – Pædagogiske og didaktiske perspektiver" by Dansklærerforeningens Forlag - Issuu