© D a m i e n Co m olli- - M ira m o nt - To us d roits ré se r vé s.
Damien Comolli--Miramont.
Ma pratique s’appuie sur des centres d’intérêt allant de la biologie aux sciences algorithmiques, en passant par la philosophie. Je conçois des dispositifs allant de la micro-architecture à des outils de médiation, où le numérique frictionne avec le réel et les phénomènes naturels inscrits dans des logiques écosystémiques globales. Le design computationnel et le design centré matière m’amènent ainsi à collaborer et imaginer des chorégraphies où vivants et non-vivants dialoguent, où matières singulières et procédés innovants entrent en symbiose. C’est un design de la fluctuation, de la chose en mouvement - une vision sensible et prospective, en résonance avec un monde en constante transition.
Expériences :
Logiciels :
• J uill. Sept. &
• Davinci Resolve (montage vidéo).
Oct. 2025
• O ct. 2024 → Avril 2025
Tel. +33 6.51.69.83.59. damiencomolli31200@gmail.com
Formations :
Compétences créatives & techniques :
• 2023-2025 : Master Design Objet, maîtrise avancée des savoirfaire artistiques et de prototypage artisanaux.
• Photographie et caméra obscura monorail à souflet - pratique occasionnelle en photographie analogique avec développement en chambre noire et photographie numérique.
• 2023 : Semestre Erasmus+ à la Royal Danish Academy, master Computation in Architecture, CITA, formation sur les techniques de conception numérique et de maquettage en architecture. • 2021-2023 : Licence Design Objet à l'École Nationale Supérieure des Arts Décoratifs, apprentissage des fondamentaux dans les 12 ateliers créatifs de l'école. • 2019-2021 : Classe Préparatoire aux Grandes Écoles d'art et de design, section C, ENS Cachan. • 2019 : Lycée, Baccalauréat en Sciences et Sciences de l'Ingénieur. • 2017 : Formation d'Initiateur fédéral de tennis Haute Garonne.
Pédagogie & soft skills : • Sens de l'écoute et pédagogie. • Organisation et capacité de rebond. • Grande curiosité. • Travail en équipe et adaptabilité. • Rigueur et dynamisme. • Anglais, niveau B1 - B2
• S ept. → Mars 2023
• Montage de châssis et entoilage - pratique régulière et artisanale avec des toiles de lin, de la colle d'os sur des châssis pré-montés. • Peinture à l'huile, à l'eau, à l'encre, acrylique, pastels gras, pastels secs, fusain, sanguine, brou de noix, collage, dessin de nus et dessins techniques – près de 14 années de pratique à raison de 4 heures par semaine dans un atelier d'artistes, et dans mes études pour me perfectionner dans les techniques, la connaissance des médiums et des supports (papiers, toiles, bois, cuir...). • Moulage et rotomoulage pour la céramique – maîtrise des fondamentaux du coffrage en plâtre aux finitions en passant par le coulage.
• A oût 2022 & Août 2023
• Juill. 2022
• Tirage silicone et latex – maîtrise avancée et régulière par les moules en plâtre ou en impression 3D et connaissances précises des produits Esprit Composite. • Linogravure, monotypie, cyanotypie, embossage – pratique occasionnelle mais intensive incluant les techniques des encres et des presses. • Maquettage et modélisme - connaissance des matériaux et pratique avancée de par mes études et mon expérience en club de modélisme. • Menuiserie usinage métal – maîtrise des fondamentaux.
• S ept. 2017 → Août 2021
Assistant de recherche à l'EnsadLab aux côtés de Samuel Bianchini (artiste chercheur) et Félix Vannest (roboticien et ingénieur). Coordination et consultant design pour la conception d'une ligne de production d'actionneurs souples et la création d'un dispositif de médiation sur les travaux scientifiques de M. Vannest issus de 2 articles. Dispositif présenté à l'exposition Oscillation au Centre Culturel Canadien durant 4 mois et accueillant plusieurs centaines de personnes. Moniteur du Laboratoire d'Artisanat Numérique (LAN) de l'Ensad. Aide au développement d'une vingtaine de projets et maquettes multitechnique mêlant systèmes mécaniques (bois, métal et acrylique) conception et impression 3D, électronique et programmation jusqu'aux finitions. Écoute des besoins des élèves et projection dans leur imaginaire, analyse rapide et force de proposition sur les possibilités techniques, rigueur dans la manipulation de processus de fabrication et d’outils numériques et accompagnement pédagogique. Assistant de recherche au laboratoire CITA. Proposition de stratégies de restauration en architecture pour un village italien de haute altitude, Caporciano, victime de tremblements de terre. 2 semaines en immersion sous la supervision de chercheurs en technique de conception et de fabrication avancées (Mette Ramsgaard Thomsen, Martin Tamke, Nadja Gaudillière-Jami, Tom Svilan). 1 - Taxonomie de matériaux locaux. 2 - Définition des besoins et des attendus avec les locaux; 3 - Developpement d'une base de données par photogrammétrie de la geométrie de l'architecture et de ces alentours. Stages au ReflexLab, studio de design fondé par Tom Samson (ingénieur matériaux) sur les techniques d'impression 3D à pâte. 1 - Conception et prototypage de 4 types luminaires paramétriques et imprimés en biomatériaux. 2 - Aide à la fabrication d'une série de pièces en céramique imprimées en 3D et présentées à la Paris Design Week 2023. Projet de design social «École rêvée» dirigé par Laurent Godard (designer), Co-conception et co-construction d’une «discutèque» de 10 m2, de terrains de jeux, et d'une signalétique aux côtés de deux classes de primaire et d'élémentaire et de leur famille. Encadrement pédagogique d'un an à travers des dispositifs DIY pour la composition d'un vocabulaire formel par les classes. Initiateur fédéral de tennis. Enseignement au Tennis Club de L’Union, 5 heures par semaine, tous les âges, de débutant à confirmé. Prise en charge de groupes de 10 enfants ou plus en mini-tennis, 2 groupes de 5-6 adolescents simultanément, des groupes adultes de 4-5 personnes. Communication au sein de l’équipe enseignante, auprès des parents, capacité de rebond face aux circonstances humaines, bienveillance envers les enfants, planification et animation d’exercices de niveaux dans une vision pédagogique sur l’année.
• Gimp et Photoshop (traitement d'image). • Inkscape et Illustrator (travail vectoriel). • Indesign (mise en page). • Blender et GéométryNode, Rhinocéros et Grasshopper (modélisation 3D et modélisation algorithmique). • Orca, BambuLab slicer et Cura (impression 3D). • Processing, JavaScript, Python et Arduino (programmation et art numérique). • QGis (outil vectoriel de cartographie).
Technologies contemporaines : • Bras robotisé collaboratif cobot UR16e. • Imprimantes 3D FDM et imprimante 3D céramique WASP. • Graveuse et découpeuse laser. • Fraiseuse manuelle et numérique.
Passions : • Art numérique. • Photographie. • Calligraphie et Graffiti. • Tennis et sports de raquette. • Rugby.