Denne bog giver et konkret bud på, hvordan det pædagogiske personale i dagtilbud kan arbejde målrettet med bevægelse for at fremme børns udvikling.
Bogen giver en introduktion til Bevægelseskløveren, en pædagogisk tilgang, der hjælper personalet til at reflektere over, hvordan de kan implementere bevægelse i deres daglige arbejde.
Metoden gør det muligt for dagtilbud at skabe mere dynamiske rammer, hvor bevægelse ikke blot bliver en aktivitet, men en central del af børnenes udvikling og trivsel. Bevægelseskortene har for eksempel fokus på, hvordan en leg kan ændres, så den enten giver mere energi til børnene eller kan dæmpe et meget uroligt barn.
Bogen henvender sig til pædagogisk personale og ledere i dagtilbud og til undervisere og studerende på pædagoguddannelsen. Den er også relevant for dagplejere, foreninger og forældre, der arbejder med bevægelse for børn i alderen 0-6 år, og pædagoger i indskoling eller SFO.
