ആരാണ് ദാദാ ഭഗവാ ? 1958 മാസ ിെല ഒ സായാ ം, ഏകേദശം ആ മണി ്, റ ് െറയി േവ േ ഷനിെല േകാലാഹല ിടയി , ഒ ബ ിലിരിെ , ദാദാഭഗവാ അംബാലാ ജിഭായ് പേ ലിെ വി ശരീര ി ി മായി െവളിെ . ആ ീയത െട േ യമായ ഒ തിഭാസം തി െവളിവാ ി! ഒ മണി റിനകം, പ ിെ ദ ശനം അേ ഹ ിന് െവളിവായി. ആരാണ് നാം? ആരാണ് ൈദവം? ആര് േലാകം പരിപാലി ? എ ാണ് ക ം? എ ാണ് േമാ ം? എ ട ിയ ആ ീയമായ േചാദ ഉ ര മാ ം അേ ഹ ിന് വ മായി. ആ ൈവ േ രം അേ ഹ ിന് ലഭി ത്, െവ ം ര ാനവിധി എ ൈനസ ികമായ മണി െകാ ്, തെ ശാ ീയ പരീ ണ ി െട, അേ ഹം മ വ ് ന ി! ഇത് അ ം മാ ം എ ് അറിയെ . ട യായി പടിക ഒെ ാ ായി കയറിേ ാ മാ മാണ് ം. അ ം പടികളി ാ എ വഴിയാണ്, ഒ ലി ററിെല േപാെല െപ ് ഉയ മാ മാണ്! അേ ഹം സ യം ദാദാ ഭഗവാ ആരാണ് എ ് വിശദീകരി ത് ഇ െനയാണ്, "നി െട ി ദാദാ ഭഗവാ അ . ഞാ ശ നായിരി ആ ാനീ ഷനാണ്. എനി ക ് െവളിെ ിരി േട ം ഭഗവാനാണ് ദാദാ ഭഗവാ . അേ ഹം പതിനാ േലാക ഭഗവാനാണ്. അേ ഹം നി ി ്, എ ാവ െട ഉ ി ം ഉ ്. അേ ഹം നി ി കടമാകാെത ഇരി , അേത സമയം ഇവിെട (എ.എം.പേ ലിനക ്) അേ ഹം മായി െവളിെ ിരി ! ഞാ , സ യം ദാദാ ൈദവമ (ഭഗവാന ); എനി ക ് െവളിെ ിരി ഭഗവാെന ഞാ ം വണ .
ആ
ാനം േന
തിന് ഇേ ാ
ക
ി
1958
ആ ാനം ലഭി തി േശഷം, പരമ ജ നായ ദാദാ ഭഗവാൻ (ദാദാ ീ) ആ ീയ ഭാഷണ നട തി ം ആ ീയ അേന ഷക ് ആ ാനം ന തി മായി േദശീയ ം അ േദശീയ മായ യാ ക നട ി. അേ ഹ ിെ ജീവിതകാല തെ , ദാദാജി ജ േഡാ. നീ െബ അമീനിന് (നീ മാ) മ വ ് ആ ാനം ന തി സി ിക ന ിയി . അേത േപാെല, ദാദാ ീ നശ ര ശരീരം െവടി തി േശഷം ജ നീ മാ ആ ീയാേന ഷക ് സ ംഗ ം ആ ാന ം, ഒ നിമി ം എ രീതിയി ന ിെ ാ ി . സ ംഗ ഭായ് നട തി ആ ീയ സി ിക ജ ദീപ േദശായി ം ദാദാജി ന ിയി . ഇേ ാ ജ നീ മ െട അ ഹേ ാെട ജ ദീപ ഭായ് ആ ാനം ന തി നിമി മായി േദശീയ ം അ േദശീയ മായ യാ ക നട ിവ . ആ ാന ി േശഷം, ആയിര കണ ിന് ആ ീയ അേന ഷക ബ ന രായി സ ത മായ അവ യി നില നി ക ം ലൗകികമായ ഉ ര വാദി നിറേവ തിന് ഇട തെ ആ അ ഭവ ി ിതി െച ക ം െച .
വിവ
ക
റി ്
ദാദാ ി അെ ി ദാദാ അെ ി ദാദാജി എ ് അറിയെ ാനി ഷ് അംബലാ എം.പേ , സയ സ് ഓഫ് െസ ഫ്-റിയൈലേസഷ , ലൗകിക ഇടെപടലിെ കല എ ിവെയ റി തെ സ ംഗെ ഇം ീഷിേല ് ത മായി വിവ നം െച ാ കഴിയി എ ് പറ ം ആയി . അേന ഷകെന അറിയിേ അ ിെ ആഴ ം ഉേ ശ ം ന െ ം. തെ പഠി ി ക എ ാം ത മായി മന ി ആ ാ ജറാ ി പഠിേ തിെ ാധാന ം അേ ഹം ഊ ി റ അ െനയാെണ ി ം തെ വാ ക ഇം ീഷിേല ം മ ഭാഷകളിേല ം വിവ നം െച തിന് അേ ഹം അ ഹം ന ിയി ്. അ െന ആ ീയ അേന ഷക ് ഒ പരിധിവെര േന ാ ാ ം പി ീട് സ ം പരി മ ി െട േ റാ ം സാധി ം. ഈ ശാ ിെ അസാധാരണ ശ ികെള റി ് േലാകം വി യെ ഒ ദിവസം വ െമ ം അേ ഹം പറ . ാനി ഷനായ ദാദാ ി െട ഉപേദശ െട സാരാംശം േലാക ിന് ി അവതരി ി ാ ഉ എളിയ മമാണ് ഇത്. അേ ഹ ിെ വാ ക െട സ ര ം സേ ശ ം െച ിയി ്. ഇത് സംര ി ാ വളെര അധികം അേ ഹ ിെ തിക െട അ രീയ വിവ നമ . നിരവധി വ ിക ഈ ഉല് ിനായി ഉ ാഹേ ാെട വ ി ി ്, ഞ എ ാവേരാ ം ന ി ഉ വരായി ട അേ ഹ ിെ പഠി ി ക െട വിശാലമായ തിയ നിധി െട ാഥമിക ആ ഖം ആണ് ഇത്. വിവ ന ി വ ിയ പിശ ക മാ ം വിവ ക െടത് ആെണ കാര ം ി ക. ഞ അവ ായി മാ ് അഭ ി
ആ ഖം മ
വ ം ആയി ഒ േപാകാൻ നാം പഠി വെര ടര് യായി ന െട ജീവിത ിൽ സംഘര്ഷ ൾ ഉ ായിെ ാ ിരി ം. യഥാര് തിരി റി െടയാണ് ഈ ഒ േപാകൽ സാ മാ ത്. ന െട ആ ഹ ള് വിപരീതമായി േലാകം നെ ഒ േപാകാൻ നിർബ ിതം ആ േ ാൾ ജീവിതം അവസാനം ി ായി മാ . ന ് ഇ െ ാ ം ഇെ ി ം, ന ് ഒ േപാേക ി വ ം. യഥാര് തിരി അറിവി െട, ന ് സംഘർഷം ഒഴിവാ ി ം സേ ാഷം ഉ ം ആ ി ീർ ാൻ ജീവിതം ശാ ി കഴി ം. ജീവിതം നിര രമായ ഒ േപാകല ാെത മെ ാ മ . ജനനം തൽ മരണം വെര നി ള് ് അ ജ െ മ കൾ നടേ ി വ ം. നി ൾ പഠി ് രസി ാ മിെ ി ം, നി ള് ് അ ജ ് െച ് പഠിേ ി വ ം. അ േപാെല വിവാഹജീവിത ി ം, ആരംഭ ിൽ സേ ാഷാ ം. പെ , പി ീട് സംഘര്ഷ ൾ ലം ഭാര േയാ ഭര് ാേവാ അ ജ ് െചേ ി വ . ഈ സംഘര്ഷ െള ാം അവ െട തി ാ സ ാഭാവികമായ അ സരി വ ത ാസ ൾ ല ഫല ൾ മാ മാണ്. ജീവിതകാലം വൻ പര രം അ ജ ് െച ് ജീവി ാൻ കഴി ഭാഗ വാ ാർ ഇ ാല ് എ േപർ ഉ ാ ം? രാമ ം സീത ം ഇടയി ം ധാരാളം അ ജ ്െമ കൾ ഉ ായി ിേ ? ഗര്ഭിണി ആയിരിെ കാ ിൽ അയ െപ േ ാൾ, സീത എ മാ ം അ ജ ് െച ി ാ ം എ ാേലാചി േനാ . മാതാപിതാ ള് ം ികള് മിടയി ം േ ാ ഓേരാ കാല്െവ ി ം ഒ േപാക ക ്. നാം തിരി റിേവാെട അ ജ ് െച കയാെണ ിൽ, ന ് സമാധാന ാ ം, മാ മ , തിയ കര് ൾ ബ ി ി െ ക മി . ന വേരാെട ാം നാം അ ജ ് െച ാൻ ത ാറായിെ ിൽ ,
നാം ൾ ി കേയാ ണി വ കേയാ ആണ്. “Adjust everywhere” (എ ം ഇണ ിേ ാ ക) എ ഈ താേ ാൽ ജ◌ീവിത ിെല എ ാ വാതി ക ം റ ാൻ ഉത താണ്. ാനീ ഷനായ ദാദാ ീ െട "Adjust Everywhere” “എ ം ഇണ ിേ ാ ക” എ വര് മാണം നാം ജീവിത ിൽ ഉപേയാഗെ ക ം േയാഗി ക ം െച കയാെണ ിൽ നിത ജീവിതം മേനാഹരമായി ീ ം. േഡാ. നീ െബ
അമീ
എ ം ഇണ ിേ ാ ക (Adjust Everywhere) (1) ഈ െ േചാദ കർ
ാവ്: എനി
സ് ദഹി ി ് ജീവിത
ക
ിൽ ശാ
ി േവണം.
ദാദാ ീഃ നി ൾ ജീവിത ിൽ ഒെരാ െ സ് സ ീകരി ാൻ ത ാറാ േമാ? അത് േവ വിധ ിൽ ത മായി മന ിലാ ാേമാ? േചാദ കർ
ാവ്: ശരി.
ദാദാ ീഃ "Adjust Everywhere” (എ ം ഇണ ിേ ാ ക) എ െ സ് നി െട ജീവിത ം ആയി ി ഇണ ക. സമാധാനം താെന വ േച ം. ആദ ം അേ ാ ആേറാ മാസം നി ് വിഷമ അ ഭവ െപേ ാം. അത് കഴി ജ ി നി തികരണ ലമാണ്. പി ീട് സമാധാനം നി േടത് ആയിരി ം. അ െകാ ് എ ം ഇണ ി േപാ ക. ഈ ഭീകരമായ കലി ഗ കാല ഘ ി , നി ഇണ ി േച തി പരാജിത ആയാ , നി േലാക ജീവിത ി നി ം ഒ ം തെ നശി േപാ ം. നി പഠി ി എ ി ം ഒ ം ഇ . പെ അ ജ ് െച ാ പഠിേ ത് അത ാവശ ം ആണ്. നി േളാട് െത ായ രീതിയി അ ജ ് െച വേരാട് ശരിയായ രീതിയി അ ജ ് െച ാ കഴി ാ നി ് എ ാ ി കളി െട ം ഴ കയറാം. മ വ ം ആയി അ ജ ് െച ാ കഴി ആ ് ക െ േട ി വരി . Adjust Everywhere. എ ം ഇണ ി േപാ ക. എ ാ മ ഷ ം ആ ം ഇണ ി േപാ ക മതം. ന െട ഈ കാല ഘ ി എ താണ് ഏ ം ഉയ
2
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
പല തിയി ഉ ആ ക ഉ ് (വ ത വ ിത , സ ഭാവ സവിേശഷതക , മേനാ ഭാവ എ ിവ ഉ വ ). അ ജ ് െച ാെത നി ് എ െന നില നി േപാകാ ആ ം?
(2) തട മാ കയ , ഇണ
ിേ ാ ക മാ മാണ് േവ
ത്
ജീവിതം നിര രം മാറി െകാ ് ഇരി ക ആണ്. അ െകാ ് ഈ മാ േളാട് ഒരാ ഇണ ി േപാേക ്. തി വ അവ െട പഴ രീതികളി ഒ ി പിടി ് നി . അവ സമയ ിന് അ സരി ് അ ജ ് െച ണം. അെ ി ക പാ കളി െപ ് മരിേ ി വ ം. നി ജീവി കാല ിന് അ സരി ് ഉ അ ജ ്െമ ക നി നട ണം. ഞാ എ ാവേരാ ം അ ജ ് െച േപാ , ക േനാേടാ േപാ ടി കാരേനാേടാ . ഞാ േപാ ം എനി ് അ ജ ് െച േപാകാ കഴി സംസാരി രീതിയി നി ം ഞാെനാ ദയാ വാണ് എ ് ക ന് േബാധ െ ം. അവ െത കാര ആെണ ് ഞാ ഒരി ം അവേനാട് പറ കയി . അവ അവെ കാ ാട് അ സരി ് വ ി എ മാ േമ ഉ . ജന െപാ വി ക േനെര വാ ക െചാരി ക ം അവെന ഒ ി ം െകാ ാ വ എ ് ക ം െച ം. നി വ ീല ാെര റി ് ചി ി േനാ . അവ ണയ ാ അെ ? േക ക േപാ ം അവ വാദി ജയി . വ ന നിറ അവ അ െന െച േ ാ അവ ം വ ക അെ ? ആ ക ക ാെര ചതിയ ാെര പറ . വ ീല ാ അവ െട ചതികെള സത െമ പറ . ഇ രം ആ കെള നി എ െന വിശ സി ം? എ ് ഇ ാ ം അവ എ ാവ ം നില നി േപാ ്. ഇേ ? ഞാ ആേരാ ം പറയി അവ െത കാ ആണ് എ ്. അവ െട കാ ാടി അവ െച ത് ശരിയാണ്. ഞാ വ തക വിശദീകരി ് െത ായ ിക െട
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
അന ര ഫല എ ് ആയിരി ന ം. സാധാരണ വയ ായ ആ ക എ ാ തര ി ഉ അഭി ായ അവ െട ീരിേയാ േപാെല അവ േവ ാ ഇടെ ാം െച വ ം ആണ്. െച സൗഹാ ി കഴിയാ മി ാ
3
ം എ ് അവ ് ചന ഒ വീ ി േവശി ാ ം വിമ ശന ം നട ം, വ െള റി േപാ ം. തല ഇ വ ം തട ം കാ െട തല റ ം ആയി എ ാണ്?
കാലം മാ കയാണ്. അേ ാ വ തല റയി ഉ വ ഈ ഉപേയാഗി ത് എ ് എ െന ശഠി ാ സൗകര ആ ം? തിയത് ആയി എെ ി ം ക ാ ഉടെന അവ അത് ആ ഹി കയായി. തായി ഒ ം ഇെ ി , പിെ എ ി േവ ിയാണ് അവ ജീവി ക. ഇ േപാെല തിയ കാര വ ം േപാ െ ാ ം ഇരി ം. നി അവ െട കാര ളി ഇടേ ാ ഇട ത്. നി ് അത് അ േയാജ ം അെ ി നി അത് ഉപേയാഗിേ ത് ഇ . ഈ ഐസ് ീം നി േളാട് അതി നി ം ഓടി േപാകാ പറ ി . ി നി അത് തി . എ ാ നി ് േവെ വയ ാ അതിെന എ ാം എതി െകാ ിരി ം. ഈ അഭി ായ വ ത ാസ എ ാം മാറി െകാ ിരി കാല ിെ േത കതയാണ്. കാല ിന് അ സരി ് ഈ െച ാ വ ി െകാ ിരി ം. തിയ വ നിലവി വ േ ാ , തിയതി ം മ ഉ തി ം േവ ി ഉ ാ അട ാ ആവാ ആ ഹം ഉ ാ ത് ആണ് േമാഹം. െച ം ത തെ , ഈ േലാകം ശരിയായ ദിശയി ത് എ ് ഞാ ആേണാ െത ായ ദിശയി ആേണാ നീ ആഴ ി അേന ഷി ി . ആ ം ഈ േലാകെ മാ ാ ശ ിയി എ ഞാ കെ ി. അ െകാ ് ഏവ ം സമയ ി അ സരി ് സ യം അ ജ ് െച ണം. നി െട മക ഒ തിയ തരം െതാ ി ധരി െകാ ് വീ ി വ ാ , േദഷ ി അവേനാട്, “നിന ഇത് എവിെട നി കി ി?”
4
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
എ േചാദി ത്. അതി പകരം, സാഹചര േ ാട് ഇണ ി ദയേയാെട, “നിെ ഈ മേനാഹരമായ െതാ ി എവിട കി ി, േമാെന? ഇതി ന വില വേ ാ?” എ േചാദി ണം. അ െന ആണ് അ ജ ് െചേ ത്. ന െട മതം, അസൗകര ി സൗകര ം കെ ണം എ ് ഖ ാപി . ഉദാഹരണ ിന്, ഒ രാ ി എനി േതാ ി െബ ഷീ ് ിേകട് ആെണ ്. അേ ാ ഞാ മന െകാ ് ഒ അ ജ ്െമ ് നട ി. എ ി ം ഇത് വളെര ലം ആെണ ്. അ െന എനി ത് വളെര ഖകരമായി േതാ ാ ട ി. ന െട പേ ിയ ളി െട ലഭി അറിവാണ് ന െള െകാ ് അസൗകര അറിയാ ഇട വ ത്.
(3) മന ി ് ഇണ
ാ
വ ം ആയി ഇണ
ിേ ാകൽ
ഒ
അ ചാ ഗ ം റ വി േ ാ , നാം ആേ പം പറയാ േ ാ? െനഗ ീ ം ഇ െ ടാ ആവാ വ ം ആയ ആ ക എ ാം അ ചാ ക ആണ്. ന ത് അ ാ മണ ഉ തിെന എ ാം നാം അ ചാ ക എ പറ ം. ന മണം ഉ തിെന എ ാം എ ം. ര ം നാം അ ജ ് െച ണം. അവ ര ം നേ ാ പറ , “ഞ േളാട് വീതരാഗി ഇ ാെത) ആയി (അ ം അക ം ഇ ാെത - രാഗ േദ ഷ െപ മാ ” എ ്. നി നി െട "ന ത്, ചീ " എ ി െന ഉ അഭി ായ ലമാണ് ക െ ത്. നി അവ നിയ ി ണം. നാം എെ ി ം ന താണ് എ പറ േ ാ മ ചിലത് ചീ യായി തീ ം. അവ ശല മാവാ ട ം. നാം ന ത്, ചീ എ ി െന ഉ അഭി ായ േമെല ഉയ ക
എ
ം ഇണ
5
ിേ ാ ക
ആെണ ി ക ാ ക ഒ ം തെ ഉ ാ കയി . എ ം ഇണ ി േപാ ക "Adjust Everywhere” എ ത് എെ ക പിടി ം ആണ്. ആ ക എ തെ പറ ാ ം, അത് സത ം ആയാ ം അെ ി ം, നാം അ ജ ് െച ണം. എനിെ ാ വിവര ം ഇ എ ് ഒരാ എെ റി ് പറ ക ആെണ ി , ഞാ ഉടെന അ ജ ് െച െകാ ് പറ ം, “നി പറ ത് ശരിയാണ്. ഞാ എ ം ഒര ം െ ാ ആണ്. ി ാലം ത ഇേ ാ നി ത് മന ിലായി. എനി ത് അറിയാം.” നി ഇ െന തികരി ാ , നി ് സംഘ ഷം ഒഴിവാ ാം. അവ പിെ നി െള ശല ം െച കയി . നി അ ജ ് െച ാ ത ാ അെ ി , നി എ ാണ് "നി െട വീ ി " (േമാ ം േന ക, അതായത് ജനന മരണ ച ി നി ം ആ ക) എ ക?
(4) ഭാര
മായി ഇണ
ിേ ാകൽ
േചാദ കർ ാവ്: എ െന ആണ് എനി ് എെ ഭാര മായി ഇണ ി േപാകാ ആ ക? ഞാ അവ ം ആയി വാ ത ഉ ാവാ ്. ദയവായി എനി ് വിശദീകരി ത . ദാദാ ീഃ നി േജാലി തിര െകാ ് വീ ി എ ാ ൈവ . അ െകാ ് ഭാര േ ാഭി . അവ അവ െട ഇ േ ട് ഉറെ കടി ി ം, “നി ൈവകി. എനി ിനി ഇത് സഹി ാ ആവി .” അവ ് േദഷ ം വ ിരി കയാണ്. അ െകാ ് നി പറയണം, “അെത, ഡിയ . നീ പറ ത് ശരിയാണ്. നീ എേ ാട് തിരി േപാകാ പറ ക ആെണ ി ഞാ േപാകാം. അക ് ഇരി ാ പറ ക ആെണ ി അക ിരി ാം.” അേ ാ അവ പറയാതിരി ി . “േവ , േപാക . റ ് ഇ ് വി മി .” പിെ നി പറയാം.
6
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
“നീ പറ ക ആെണ ി ഞാ അ ാഴം കഴി ാം. അെ ി ഞാ ഉറ ാം.” അതി ം അവ മ പടി പറ ം, “േവ . അ ാഴം കഴി .” ഇതാണ് അ ജ ്െമ ്. രാവിെല നി ് ഒ ക ് ചായ കി ം. നി േകാപി ി െ ി , അവ ം താളം െത ിയ േപാെല തികരിേ െന. രാവിെല േദഷ ി ചായ ് നി ിേല ് ത ി െവ ക ം െച ം. അ ദിവസം അവ െട പിണ ം ട ക ം െച ം.
(5) കി രി കഴി
ക, അെ
ിൽ പി
കഴി
അ ജ ് െച ാ അറിയി എ ി ഒരാ െച ക? ഭാര ം ആയി വഴ ് അടി േണാ? േചാദ കർ
ാവ്:
ക എ
ാണ്
അെത.
ദാദാ നി സ
ീഃ അ െന ആേണാ? ഭാര േയാട് വഴ ടിയി ് ് എ ാണ് േന ം? അവ ഇേ ാ തെ നി െട ് പ െവ വ ആണ്.
േചാദ കർ ാവ്: ഭർ ാവിന് ലാബ് ജാ ൻ തി ണം. പെ ഭാര കി രി (അരി ം എ ം േചർ ഉ ാ ജറാ ി ഭ ണം) ഉ ാ . അ െകാ ് അവർ വഴ . ദാദാ ീഃ വഴ ി േശഷം അയാ ് ലാബ് ജാ കി െമ ് നി ് േതാ േ ാ? അയാ ് േവെറാ വഴി ം ഉ ാവി . കി രി തെ തിേ ി വ ം. േചാദ കർ െച ം.
ാവ്: അതി
പകരം അയാൾ ഒ
പി
ഓര്ഡർ
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
7
ദാദാ ീഃ അ െന ആേണാ? അതായത്, അയാ ്ര ം ന മാ . എ ായാ ം അയാ ് മ ര പലഹാരം കി ാ േപാ ി . പകരം അയാ ് പി െകാ ് ി െപേട ി ം വ ം. അയാ ആെക െചേ ി ഇ ത് അവ ് സൗകര ദമായത് ത ാറാ ാ പറ കയാണ്. അവ ം തിേ ത് ആണേ ാ. അേ ാ അവ പറ ം അയാ ് േവ ത് എ ാെണ ി ഉ ാ ി തരാം എ ്. അേ ാ അയാ ് പറയാം, ലാബ് ജാ തി ാ ആ ഹം ഉെ ്. ലാബ് ജാ േവ ി വാശി പിടി ാ , ട ിേല അയാ അവ വഴ ടി കി രി ഉ ാ ം. േചാദ കർ ാവ്: ഈ അഭി ായ വ ത ാസ ഇ ാതാ ാൻ എ ് നിര്േ ശമാണ് അേ ്ന ാ ത്?
ൾ
ദാദാ ീഃ ഞാൻ നി ള്െ ാ വഴി കാണി തരികയാണ്. അ ജ ് എവരിെവയർ. അവൾ കി രി ഉ ാ ി എ പറ ാൽ നി ളതിേനാട് അ ജ ് െച ണം. നി ൾ സ ംഗ ി േപാകണെമ മെ ാ സ ര്ഭ ിൽ പറ ാൽ അവൾ നി മായി അ ജ ് െച ണം. ആദ ം പറ ആേളാട് ര ാമെ ആൾ അ ജ ് െച ണം. േചാദ കർ ാവ്: അേ ാൾ ദാദാജി, ആരാണ് ആദ ം സംസാരി ത് എ കാര ിൽ അവർ വഴ ടി ിേ ? ദാദാ ീഃ ഉ ്. വഴ ം ആയി േ ാ െപാേ ാ . എ ാ ം മെ ആ മായി അ ജ ് െച ക. കാരണം കാര നി െട നിയ ണ ി അ . എനി റിയാം ആരാണ് ഇെതാെ നിയ ി ത് എ ്. അ െകാ ് നി ് ഇവിെട അ ജ ് െച ാ വ ം ഉേ ാ?
8
എ
േചാദ കർ ഇ
ാവ്:
ാവ്:
ൾ
ാവ്:
് എെ
ി ം
േ
ാ,
െട? എ ാ?
ം
ഇ .
ദാദാ ീഃ പിെ എ ാണ്, ഇണ ി േപാ ക. അതി എെ േചാദ കർ
ിേ ാ ക
ഇ . ഒ മി .
ദാദാ ീഃ (ഭാര േയാട്) നി ാര ിൽ? േചാദ കർ
ം ഇണ
ഒ
ം പരിഹരി ി ം ം ഉേ
മി .
ദാദാ ീഃ അവ നിേ ാട് ഉ ി െമാരി ം, ല ം, പ റിക ം ഒെ യായി ഒ ന ഭ ണം ഉ ാ ി തരാ ആദ ം ആവശ െ ാ , നി അതി അ സരി ് അ ജ ് െച ണം. നി ീണി ിരി , േനരെ കിട ണം എ നി പറ ാ , ഒ കാരെന കാേണ ത് ഉെ ി ം, അത് മാ ി െവ ് അവ അ ജ ് െച ണം. നി നി െട കാരെന പി ീട് ൈകകാര ം െച ാം. എ ാ നി പര രം ഒ വഴ ം ഉ ാ ത്. കാര മായി ന ബ ം ല ാ നി വീ ി ഉ ാ ം. അത് അ െന ആവാ പാടി . അ െകാ ്, അവ ആദ ം പറ ാ , നി അ ജ ് െച ണം. േചാദ കർ ാവ്: അവൻ എ മണി ് ഒ അര്ജ ് മീ ി ്. എ ാൽ അവൾ േനരെ ഉറ ണെമ ് ശഠി എ ക ക. അവൻ എ ാണ് െചേ ത്? ദാദാ ീഃ നി ഇ െന ഊഹാേപാഹ നട ത്. തി െട നിയമം എ ാണ് എ െവ ാ , 'മന ് ഉെ ി വഴി ം ഉ ്' എ താണ്. നി ഇ െന ഊഹ
എ
ം ഇണ
9
ിേ ാ ക
നട ിയാ കാര ം വഷ ആ കേയ ഉ . കഴി ദിവസം അവ സ യം നി െള േപാകാ േ ാ ാഹി ി ക ആയി . അവ കാറിന േ ് നി േളാട് ഒ ം നട ക േപാ ം െച . ഇ രം സ ലമാണ് എ ാം നശി ാ ഇട വ ത്. അ െകാ ാണ് ആേരാ പറ ത് "േവണെമ ി വഴി ം ഉ ാ ം” എ ്. നി ് മന ി ആേയാ? നി ഈ അ ജ ി ിെ നി േ ശം സ ീകരി ാ ത ാ േ ാ? േചാദ കർ
ാവ്:
ഉ
്.
ദാദാ ീഃ ന ായി, എ ിൽ എനിെ ഗംഭീരം! ഗംഭീരം! ഇതാണ് ൈധര ം. നീ വാ
(6) ഭ
ണസമയ
്അ
ാ ത
വാ ിരി
ത . !
ജ ്െമ ്
മാ കാ പരമായ നിത ജീവിത വ വഹാര ി അ ം അ ജ ് എവരിെവയ എ താണ്. ഈ അ ല മായ സമയം ആ ീയ േരാഗതി ് ഉ താണ്. അഭി ായ വ ത ാസ ി ത്. ഞാ നി ് ഈ വാ ക ന , Adjust Everywhere! Adjust! Adjust! Adjust! (എ ം ഇണ ിേ ാ ക! ഇണ ിേ ാ ക! ഇണ ിേ ാ ക!) കധി (േമാരി നി ഉ ാ ്) ത ഉ താണ് എ ി , നി ദാദാ അ ജ ി ിെന റി ് പറ കാര ഓ ി ണം. അതി ഒര ം കഴി . േവണെമ ി ഒര ം അ ാറ് േചാദി ാം. പെ വഴ ട ത്. വീ ി ഒ സംഘ ഷ ം ഉ ാ ത്. ജീവിത ിെല കഠിന സാഹചര ളി , അ ജ ്െമ ക ഒ മ െകാ വ ം. നി ് അത് ഇ ം ഇെ ി ം എ േന ം അ സ ീകരി ക.
10
എ
(7) നി
ള്
ം ഇണ
ിേ ാ ക
ത് ഇ മായി എ ി ം സ ീകരി
ക.
നി േളാട് മിസ്അ ജ ് െച ആേളാ തെ അ ജ ് െച ണം. നിത ജീവിത ിൽ അ ായിയ ംമ മക മായി മാൽ അ ജ ്െമ ് ഉ ാ ക ആെണ ിൽ, അധാര് ികമായ ഈ േലാക ജീവിത ച ിൽ നി ം േമാചനം ആ ഹി ആ േവണം അ ജ ് െച ാൻ. ഭാര ാ ഭര് ാ ാർ ് ഇടയിലായാ ം. ഒരാൾ എ ാം കീറി റി ക ആെണ ിൽ, മെ ആൾ എ ാം ിേ ര് ണം. ഒ ബ ം സമാധാനേ ാെട നില നിര് ണെമ ിൽ ഈ ഒ മാര് ം മാ െമ ഉ . നി ള് ് അ ജ ് െച ാൻ അറിയിെ ിൽ ആ കൾ നി െള ാ നായി കണ ാ ം. ഈ ആേപ ിക േലാക ് നി െട കാ ാടാണ് ശരി എ ് പിടിവാശി നടേ കാര മി . നി ള് ് ഒ ക േനാ േപാ ം അ ജ ് െച ാൻ കഴിയണം.
(8) അവെള ന ാ
േണാ അേതാ അവേളാട് അ െച േണാ?
ജ ്
എ ാ സാഹചര ളി ം നി മെ ആേളാട് അ ജ ് െച ക ആെണ ി ജീവിതം എ മേനാഹരം ആയിരി ം! എെ ാെ ആയാ ം, നാം ചാ േ ാ എ ാണ് െട െകാ േപാ ക? “ഞാനവെള േനെരയാ ം.” അവ പറ . നി അവെള േനെരയാ ാ മി ാ , നി സ യം വള േപാ ം. നി െട ഭാര െയ ന ാ ാ മി ത്. അവെള അ െന െ സ ീകരി ക. ജ - ജ ാ ര ആയി അവ മായി ിരമായ ബ ം ആണ് എ ി , അ േവെറ കാര ം. അ ജ ി അവ എവിെട ആയിരി ം എ ് ആ ് അറിയാം. നി ര േപ ം ര സമയ ് ആയിരി ം മരി ാ േപാ ത്. നി െട ക ം വ ത മാണ്. ഈ
എ
ജ ജ
ം ഇണ
ി ി
11
ിേ ാ ക
നി അവ
് അവെള ന ാ ാ കഴി ാ ംഅ േവെറ ആ െട ഭാര ആയിരി ം.
അ െകാ ് അവെള ന ാ ാ മി ത്. അവ ം നി െള ന ാ ാ മി ത്. അവ എ തെ യായാ ം, അവ സ ം േപാെല രമാണ്. നി െള തെ മി ാ ം നി ് മെ ാരാ െട തി ഒരി ം മാ ാ ആവി . ഒ നാ െട വാ എ തെ മി ാ ം വള തെ യിരി ം. അ െകാ ് ി ക. അവെള ാേണാ, അ തെ യായിരി െ . അ ജ ് എവരിെവയ .
(9) ഭാര ഒ േചാദ കർ ാവ്: അ ജ ് െച ാ സാധി ി .
കൗ ഞാ മി
ര്െവ ശരി
് ആണ് ം
്.
എെ പെ
ഭാര േയാട് എനി
ദാദാ ീഃ എ ാം എ ൗ ക അ സരി ാണ് സംഭവി ത്. എ ാം െവ ം ന ക െട ം േബാ ക െട ം കാര മാണ്. പര രം േമ െച ാേല േയാജി ിരി ക . െചരി ക ഒ േബാ ിന് െനെര ഒ ന ് നി ് ഉപേയാഗി ാ ആവി . നി വിചാരി ം,? ”എ ാണ് ീക ഇ െന?” എ ്. ീക നി െട കൗ െവയി ് ആണ്. അവ നി െട സഹായികളാണ്. അവ െട പിടിവാശി നി െട െത ിന് ആ പാതികമാണ്. ഞാനത് കാ , അ െകാ ാണ് എ ാം വ വ ിതമാെണ ് ത്. (Scientific Circumstantial Evidence) ഞാ പറ േചാദ കർ ാവ്: എ ാവ ം എെ േനെര ആ ഇരി േപാെല എനി േതാ .
ാ
വ
്
12
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
ദാദാ ീഃ നി േനെരയാവണം. ഇെ ി എ െനയാണ് നി െട േലാകം വ ി ക? നി േനെരയായി എ ി , നി ഒ ന പിതാവ് ആയിരി ക ഇ . ീക മാ തര ി ഉ വ അ . അ െകാ ് നി േവണം മാറാ . അവ െട ജ തി അവെര അ ജ ് െച തി നി ം തട . അവ മാറാ സാധ തയി . എ
ാണ് ഒ
േചാദ കർ
ഭാര ? ാവ്:
അ
പറ
ത , ദാദാ.
ദാദാ ീഃ "ഭാര ഷെ െകൗ ർ െവയി ് ആണ്.” ആ െകൗ ർ െവയി ് ഇെ ിൽ ഷൻ വീ േപാ ം. േചാദ കർ ാവ്: വിശദീകരി ത .
എനി
മന ിൽ ആയി . ദയവായി
ദാദാ ീഃ എ ജി കളി കൗ െവ ക പിടി ി ം. ഈ കൗ െവ ക ഇെ ി എ ജി തക േപാ ം. അ േപാെല ഷെ കൗ െവ ാണ് ീ. ഭ ാവിെന ിരമായി നില നി ാ ഭാര ഇെ ി അയാ വീ േപാ ം. ഒ ണ ം ഇ ാെത അയാ അ ം ഇ ം ഓടി നട ം. ഭാര ഉ െകാ ് ആണ് അയാ വീ ി വ ത്. അെ ി വ േമാ? േചാദ കർ ദാദാ
ാവ്: ഇ , വരി .
ീഃ അവളാണ് അവെ
കൗ
ര്െവ
്.
എ
ം ഇണ
13
ിേ ാ ക
(10) എ ാ സംഘര്ഷ
ം അവസാനം തീ ം
േചാദ കർ ാവ്: രാവിലെ സംഘര്ഷം ഞ ൾ ഉ മറ ം. പെ ൈവ േ രം തിയെതാ ് ഉയര് വ ം.
്
ദാദാ ീഃ ഈ സംഘ ഷ ് പിറകി വ ി ശ ി എ ് ആെണ ് എനി ് അറിയാം. അവ വഴ ാളി ആ േ ാ എ ശ ിയാണ് വ ി ത് എ ് ഞാന് അറി . ഒ സംഘ ഷ ി നാം പല കാര ം പറ . പിെ നാം അ ജ ് െച . ാനം (ആ ാവിെന റി ് ഉ അറിവ്) േനടിയ ഒരാ ് ഇത് എ ം മന ി ആ ം. ഈ ാനം സ ീകരി ാ അവ ഈ േലാക ി അ ജ ് ം െചേ ി വ ം. കാരണം അവസാനം എ ാ സംഘ ഷ അവസാനി ക തെ െച ം. ഏെത ി ം സംഘ ഷം അവസാനി ാെത ട ക ആണ് എ ി അതി ഉ െ എ ാവ ം ക െ േട ി വ ം. നി സ യം റിവ് ഉ ാ ക ംമ വെര റിവ് ഏ ി ക ം െച .
(11)
ാര്
നയി െട അ
ജ ്െമ ്
േചാദ കർ ാവ്: മെ ആ മന ി ആ തി േവ ി ഞാ പരമാവധി മി ി ്. അതി േശഷം എ ാം അയാ െട കാര ം മാ ം അെ ? ദാദാ ീഃ നി െട ഉ ര വാദി ം, കാര ം അയാ ് വിവരി െകാ ക എ താണ്. എ ി ം അയാ ് മന ി ആ ി ള എ ി , പിെ അതിെനാ ഒ പരിഹാര ം ഇ . അേ ാ പിെ നി ് ഇ ം മാ െമ പറയാ ഉ , : “ദാദാ ഭഗവാ ! (ആ വ ി െട ഉ ി ഉ ഭഗവാെന സംേബാധന െച ക) അവന് മന ി ആ ാ കാശം ന ിയാ ം.” ഇ െയ ി ം നി െച ണം. നി അയാെള
14
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
അ െന ഒ തിസ ിയി വി ി േപാക ത്. ഇത് നി ായകം ആണ്. ഇതാണ് ദാദാ െട അ ജ ്െമ ിെ ശാ ം. ഇത് അ ല മാണ്. തീ യാ ം അ ജ ് െച ാ ഉ കഴിവ് ഇ ാ നി അ ഭവി ാ ം. ’ഇണ ി േപാകാെത ഇരി ’ (Disadjustment) വി ി ം ആണ്. ഒ ഭ ാവ് എ നില ് തെ ആധികാരികത നിറേവ ാ കഴി ി എ ് ഒരാ ് േതാ ാ ട േ ാ , അവിെട അയാ െട തക ആരംഭി . അവെ ജീവിതം േശാചനീയം ആയിരി ം. കാര അ നട ം േപാെല നട െ . “നി ഒ വി ിയാണ്” എ ഭാര പറ ാ , “നീ പറ ത് ശരിയാണ്” എ ് നി പറയണം.
(12) വിഷമം ഉ
വ ം ആയി അ
േചാദ കർ ാവ്: ഏക അ ജ െമ ക ഈ േലാക ി
ജ ് െച ക
ദിശയി മാ ം ഉ സാധ ം അ . ശരി അേ ?
ദാദാ ീഃ മാ കാ പരമായ േലാക ജീവിത ിെ നി ചനം തെ അ ജ ്െമ ാണ്. അയ ാ േപാ ം അ ി െകാ പറ ം, “ഈ വീ ി ഒഴിെക എവിേട ം സംഘ ഷം ആണ്! ” നി െട ശ ിക വ ി ിേ ്, േത കി ം നി ് സഹകരി േപാകാ ആവാ വ ം ആയി. നി സഹകരി േപാകാ കഴി വരി ഈ ശ ി ്. അ ജ ് െച ാ കഴിയാെത ഇരി ത് ദൗ ല ം ആണ്. എനി ് എ െകാ ് എ ാവ ം ആയി നി അ ജ ് സഹകരി േപാകാ കഴി ? എ െച േമാ, അ ം നി െട ശ ിക വ ി ം, നി െട ദൗ ല റ വ ം. എ ാ െത ായ അറി ക ം തക ാെല ശരിയായ തിരി റിവ് നില നി ക ഉ .
എ
ം ഇണ
15
ിേ ാ ക
സ ഭാവിക ം വഴ ം ഉ വ ം ആയ ആ ക ം ആയി ആ ം എ ം ഒ േച േപാകാ ആ ം. എ ാ ി വ ം, പിടി വാശി ാ ം, പ ം ആയ ആ ക ം ആയി ഒ േച േപാകാ കഴി ാ , നി ശരി ം എെ ാെ േയാ േനടി എ പറയാ ആ ം. ഒരാ എ ല ാശീല ം ശ ം ആയാ ം, മന ിെ നിയ ണം േപാകാെത നി ് അ ജ ് െച ാ കഴി ം എ ി , അത് വളെര ണകരം ആണ്. േദഷ ം വ ത് ഒ ി ം െകാ ാ കാര മാണ്. ഈ േലാക ി ഒ ം നി ് അ ലം ആയിരി ക ഇ . എ ാ നി അതിേനാട് േയാജി േപായാ ഈ േലാകം വളെര ന ത് ആയിരി ം. േലാകെ നി ് അ ലം ആ ാ േനാ ിയാ അത് വള ത് ആയിരി ം. അ ജ ് എവരിെവയർ . എ ം ഇണ ിേ ാ ക. നി ൾ അതിേനാട് േയാജി േപായാൽ ൾ ഒ ാവി .
(13) "നിയമം േനാ
ത്, ഒ തീര് ിെല െച ക"
ക മാ ം
അ ജ ് െച ാ ത ാ അ ാ വേരാ േപാ ം ാനി അ ജ ് െച ം. ാനീ ഷെന നിരീ ി കയാണ് എ ി , എ ാ തരം അ ജ െമ ക ം നട ാ നി ് പഠി ാം. ാന ി പിറകി ഉ ശാ ം നി െള വീതരാഗി ആവാ സഹായി ം. രാഗ ി നി ം േദ ഷ ി നി ം (അ ം അക ം) േമാചനം എ ാണ് അതിന് അ ം. നി െട ക ാ ക കാരണം ഇേ ാ ം നി ് ഉ ി നില നി രാഗ-േദ ഷ ആണ്. ലൗകിക വ വഹാര ളി ഉദാസീന ം താ ര രഹിത ം ആയാ നി ഒ ി ം െകാ ാ വ ആയി െ ം. ഏ ം ശാഠ ാര ം സ ത ം അ ാ ആെളേ ാ ം േബാ െ ാ ന കഴിയണം. െറയി േവ േ ഷനി
16
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
ന ് ഒ േപാ െറ ആവശ ം വരിക ം, അയാ ലിെയ റി ് വഴ ി ക ം െച ാ , റ ത ൈപസ െകാ ് ന ് അത് പരിഹരി ണം. ഇെ ി , നാം ലേ ജ് സ യം മേ ി വ ം. "നിയമം േനാ ത്, ദയവായി െസ ി െച ക". മെ ആേളാട് െസ ി െച ാ ം അ ജ ് െച ാ ം പറയാ ം ന ് സമയം എവിെടയാണ്? മെ ആ കണ ിന് െത ക വ ിയാ ം, അെത ാം നി േടത് ആെണ കണ ാ ി േ ാ േപാ ക. ഈ കാല ്, ന ായം അേന ഷി ാ എവിെടയാണ് ലം? ഇത് ചീ കാലമാണ്. എ ം അലേ ാല െപ കിട കയാണ്. ജന ് എ െച ണം എ ് അറി ി . വീ ി എ ിയാ ഭാര അല , ിക പിണ . േജാലി ല ് തലാളി വഴ പറ . മി ് അടിയി െട ഉ സബ് േവകളി ജന ം അയാെള ത . ഒരിട ം സമാധാനമി . എ ാവ ം സമാധാനം േവണം. ഒരാ വഴ ി ത ാറായാ , നാം ദയേയാെട ചി ി ണം, “ൈദവേമ, അയാ വളെര അസ ആണ് എ േതാ . അതാണ് അയാ വഴ ിന് ഒ ത്. ” അസ ആ വ ല ആണ്.
(14)
െ
ത്, അ
ജ ് െച .
വീ ി ം ഒരാ ് അറി ് ഇരി ണം, എ െന അ ജ ് െച ണം എ ്. സ ംഗ ി നി ് ൈവകി വ ാ , അവ എ പറ ം? “നി സമയ ിെ കാര ി ഒ ക െവ ണം.” വീ ി ഒര ം േനരെ വ െകാ ് എ ാണ് െത ്? പാട ് കാളെയ എ െനയാണ് ൈകകാര ം െച ത് എ ് ക ി േ ാ? കാള നീ ി എ ി , അ ് ആണി ഒ വലിയ വടി െകാ ് അതിെന ം. കാള
എ
ം ഇണ
17
ിേ ാ ക
ശരിയായി നീ ജീവി ് മെ പറ ക?
ക ആെണ ി , അവെന േവദനി ി ി . ആ ക െച ാ കഴി ം? ആേരാട് ആണ് അത് സ ടം
ആ കേളാടാണ് ഇ െന െച ത് എ ി , മ വ അവ െട ര ് എ ം. പെ ആ പാവം ഗം ആേരാട് സ ടം പറയാ ആണ്? എ ിനാണ് ഒ ഭ ാവ് ഇ െന ക െ ത്? കഴി ജ ിെല അയാ െട ിക െട ഫലമാണ് ഇത്. കഴി ജ ി അയാ , വളെര അധികം, ി ്. ആ സമയ ്, കാളെയ മ വെര ം പറ െതളി വെന േപാെല, അയാ ് അധികാരം ഉ ായി . ഇേ ാ നി ് അധികാരം ഇ , അ െകാ ് ആേ പം ഒ ം ടാെത എ ാം അ ജ ് െച ക. അ െകാ ് ഈ ജീവിത ി സ്-ൈമനസ് െച ക (പഴയ എ ൗ ക െസ ി െച ക എ തിന് ദാദാജി ഉപേയാഗി വാ ക ). ആേര ം ഒരി ം ം പറയാതിരി താണ് ന ത്. നി മ വരി ം ആേരാപി വ ആയാ , നി ളി ം ആേരാപണം ഉ ാ ം. ന ് ഇതിെ ഒ പ ം ആവശ മി . ആെര ി ം നി െള പരിഹസി ാ , അത് സ ീകരി ക. അത് നി െട െ ഡി ി വര െവ ക. ഇതിെന റി ് എ േതാ ? െ വ ആ ത് ന താേണാ? എ െകാ ് ട ം തേല അ ജ ് െച ടാ?
(15) എെ
ി ം െത ് പറ
തി
നിത ജീവിത വ വഹാര ളി അ ജ ാനം. അ ജ ് െച ക. അ ജ ് പരാജയ െപ ാ , വീ ം അ ജ ് െച ക. നി േവദനി ി എെ ി ം പറ നി െട ആ ി നി െട നിയ ണ പി ീട് നി െട െത ിെന റി ് നി െപാ െവ, അ രം സ ഭ ളി നി അ
പരിഹാരം ് െച ത് ആണ് െച ാ മി ് ഉദാഹരണ ിന് എ ക ക. ി ആയി ി . ് േബാധം വ . ജ ് െച ാറി .
18
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
ഇ ത , “ച ാതി, എെ െത ിന് മാ ന ക. ആ സമയ ് ഞാ നി െള വാ ക െകാ ് േവദനി ി ” എ പറ െകാ ് അ ജ ് െച എ ് ഉറ വ ക. അതാണ് അ ജ ്െമ ്. ഈ രീതിേയാട് നി ് എെ ി ം എതി ് ഉേ ാ? േചാദ കർ
ാവ്:
അെത
(16) എവിെട ം അ
ായാ ം ഒ
മി .
ജ ് െച ാന് കഴി ം
േചാദ കർ ാവ്: പലേ ാ ം ഞ ് ഒേര സമയം ര േപേരാട് ഒേര കാര ിന് അ ജ ് െചേ ി വ ം. ര ം ഒ മി ് ഒേര സമയം എ െനയാണ് ൈകകാര ം െച ക? ദാദാ ീഃ നി ് ര ം ൈകകാര ം െച ാ പ ം. ഏ േപ ഒ മി ് ആയാ ം നി ് അ ജ ് െച ാനാ ം. “നി എേ ാട് എ ാ െച ത്?” എെ ാരാ േചാദി ാ , നി െട മ പടി "നി േവ ത് ഞാ െച ാം” എ ് ആയിരി ം. മെ ആേളാ ം നി അ െന തെ പറ ം. വ വ ിതി റ ് ഒ ം തെ സംഭവി കയി . സംഘ ഷം ഉ ാേ കാര മി . അ ജ ്െമ ാണ് താേ ാ . ’ശരി’ എ പറ തി ആണ് േമാ ം. നി ഏ േപേരാട് ’ശരി’ എ പറ ാ ം വ വ ിതി റ ് എെ ി ം സംഭവി ാ േപാ േ ാ? നി ആേരാട് എ ി ം ’ഇ ’ എ പറ ാ . അവിെട ഉ ാ ം. ഭ
ാ ം ഭാര ം അ ജ ് െച ാ ഉറ തീ മാനി ാ , അവ പരിഹാരം കെ ം. ഒരാ പിടിവാശി കാണി ാ മെ ആ കീഴട ി അ ജ ് െച ണം. നി അ ജ ് െച ി എ ി , നി ് ാ പിടി ം. മ വരി നി ം ട
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
19
ആ േ ശം ഉ ാ േ ാ ആണ് ാ ് ഉ ാ ത്. നി ഒ നായെയ ഒേ ാ, രേ ാ, േ ാ ാവശ ം േകാപി ി ാ ം അെതാ ം െച ി എ വരാം. എ ാ നി ട ആയി അതിെന േദഷ െ ിയാ , അത് നി െള കടി ം. നായക േപാ ം നി െള ചീ മ ഷ ആെണ കണ ാ . അത് മന ി ആേ ക് ആര മാണ്. ആേര ം േകാപി ി ത്. Adjust Everywhere. എ ം ഇണ ി േപാ ക. ജ ്െമ ിെ കല പഠി ആ ശാശ തം ആയ പരമ ആന ിെ പാത് ക ് എ ി ഴി . അ ജ ്െമ ് നട ത് ആണ് ാനം. ഇത് ആയിരി ം ഒരാ െട വിജയം. നി െട പാതയി എ തെ ക ാ ക വ ാ ം നി ് അത് സഹിേ ി വ ം. എ ാ അ ജ ് െച ാ പഠി ആ ്ഒ ം ഉ ാവി . അവ എ ാ എ ൗ ക ം െസ ി െച ം. നി ഒ ക െന േനരി േ ാ , അ ജ ് െച ാ കഴി ി എ ി , അയാ ് അത് നി െള പരാജയ െപ ം. അതി പകരം നി നി ാരം ആയി അ ജ ് െച ാ ം നി െട േജാലി ി ആ ാ ം ഇ െന പറ ക ആെണ ി കഴി ം, “എ ാ നി േവ ത് ച ാതി? ഞാ ഒ തീ യാ യി ആണ്. എെ ക ി അ അധികം കാെശാ ം ഇ .” അ െന പറ ാ , നി അയാേളാട് അ ജ ് െച കഴി . അ
ഭയ നി നി നി െച എ
നി െട ഭാര െട പാചകെ വിമ ശി ാ , നി ര അബ ം ആണ് െച ത്. നി അ െന െച ത്. ഒരി ം െത വ ാ േപാെലയാണ് സംസാരി ത്. ജീവിതം വ ഒ ി ജീവി ാ തി എ ിരി ഒരാേളാട് നി അ ജ ് േത പ . നി ആെര എ ി ം േവദനി ി ക ആണ് ി , നി ് എ െന മഹാവീ ഭഗവാെ മത ിെ
20
എ
ം ഇണ
അ യായി ആെണ ് അവകാശെ ടാ ആ ം? വീ ി േവദനി ാ പാടി . അത് വളെര ധാനം ആണ്.
(17) വീെടാ
ിേ ാ ക
ഒരാ ം
േതാ മാണ്
ഒരാ എേ ാട് വ പറ , “ദാദാ, എെ ഭാര ന ായി െപ മാ ി . അവേളാട് ഒ േപാകാ ി ാണ്” എ ്. ഞാ അയാേളാ േചാദി , ഭാര അയാെള റി ് എ ാണ് പറ ത് എ ്. അയാ പറ , “അവ പറ , എെ ഭ ാവിന് ഒ വിവര ം ഇ എ ്.” എ ിനാണ് നി സ യം ന ായം അേന ഷി ത്? പിെ അയാ പറ അയാ െട വീ ം ഭാര ം മ ം ഒെ നശി േപാെയ ്. ഞാ അയാേളാ പറ ഒ ം നശി ി ി എ ം, അയാ ് സാഹചര െള ശരിയായ രീതിയി േനാ ി കാണാ കഴി ി എ ം. വീ ിെല ഓേരാ െട ം തി മന ി ആ ാ ം തിരി ് അറിയാ ം അയാ പഠി ണം എ ് ഞാ പറ . അ ജ ്െമ ് നട ാ എ ാണ് ഇ വിഷമം? നി െട ംബ ി ംബ െള ഒെ യായി െറ ആ ക ഉ ്. അവേരാട് ഒെ ഒ േപാകാ ി ാണ്. എ ാമ ഷ ം ഒേര സ ഭാവമ് അ ഉ ത്. ഇ െ കാല ഘ ി അ സരി ് ഉ തി ആണ് ഓേരാ ം. സത ഗ ി എ ാവ ം ഒെ ാ മയി കഴി ി . ഒ േമ ര കീഴി േപ ജീവി ാ ം, അവ എ ാം ംബ . ഈ നാഥെന ബ മാനി ക ം അ സരി ക ം െച ി കലി ഗ ി അവ ഒ ം അ സരി ി , അവ അവെ അധികാരെ െവ വിളി ം, എതി ം, അപമാനി ക വെര െച ം.
എ
ം ഇണ
21
ിേ ാ ക
എ ാവ ം മ ഷ ആണ്. എ ാ നി ് അറിയി ഇത് എ െന അംഗീകരി ാം എ ്. വീ ി അ ത് ആ ക ഉ ാവാം. എ ാ അവ െട തിക തിരി റിയാ കഴിയാ െകാ ് വഴ ക ഉ ാ . നി അവ െട വ ത തക തിരി ് അറിയണം. ഒരാ എേ ാ ം വ ആെണ ി , അത് അയാ െട തി ആണ്. ഒരി ഈ വ ത തിരി ് അറി കഴി ാ പിെ നി ത ഒ ം െചേ ത് ഇ . നി ത ആയി അവെന അപ ഥിേ തി . ചില ൈവകി ഉറ വ ആണ്. ചില േനരെ ഉറ ാ േപാ . എ െന അവ ് ഒ മി േപാകാ ആ ം? അവ എ ാം ഒ േമ ര കീഴി ഒ മി കഴി േ ാ എെ ാെ സംഭവി ം? വീ ി ആ എ ി ം പറേ ാം, “നി ഒ വി ിയാണ്” എ ്. അേ ാ നി മന ി ആ ണം, അയാ അ രം ഭാഷ മാ െമ ഉപേയാഗി എ ്. അ െന ആണ് നി അ ജ ് െച ത്. അയാ െട തികരി ാ നി സ യം ീണി ക ം പരിഹാസ ി സംഘ ഷം ട ക ം െച ം. അയാ നി േളാട് ി ഇടി ിരി ക ആണ്. നി ം അയാ ം ആയി ി ഇടി ാ േപായാ , അതിെ അ ം നി ം അ നാണ് എ താണ്. മ ഷ തികളി ഉ ഇ രം വ ത തക തിരി ് അറിയണം എ ാണ് ഞാ നി േളാട് ആവശ െ ത്.
(18) ഒ
േ ാ
ില് പല നിറ ള്
ി ം മണ
ി
നി െട വീട് ഒ േ ാ ം ആണ്. സത ഗ ി ം േ താ ഗ ി ം ദ ാപര ഗ ി ം വീ ക േതാ േപാെല ആയി . ചില േതാ ളി േറാ ക മാ ം മ ചിലവയി ലി ിക മാ ം ആണ്. ഇ െ കാല ് വീ ക എ ാം
22
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
േതാ
ളായി മാറിയിരി . നി പല തര ി ഉ കാ . ഒേര േപാെല ഉ െചടിക ഒ ം ഇ . ഒ വ് യാേണാ, േറാസാേണാ എ ് നാം േനാേ തിേ ? സത ഗ ി , ഒ വീ ി ഒ േറാസ് ആെണ ി , ബാ ി എ ാം േറാ ക തെ ആയിരി ം. മെ ാ വീ ി ഒ ആെണ ി , ബാ ി എ ാം ക തെ ആയിരി ം. ഒ േതാ ിെല േപാെല, ഒ വീ ിെല എ ാവ ം േറാ ക ആയി എ ി ം ഒ ം ഉ ാവി . എ ാ ഇ ് ഈ വീ ക എ ാം േ ാ ആയിരി . ഒ േറാസ് ആെണ ി , മെ ാ ് ആണ്. േറാസ് ആേ പം പറ , “ നീ എ ാണ് എെ േപാെല അ ാ ത്? നീ എെ മേനാഹരം ആയ നിറം േനാ . നീേയാ, ആെക െവ ം.” മ പടി പറ ം, “നിെ േമ ് വ ാണ്.” േറാസ് ആെണ ി , ആ ം ക ഉ ാ ം. തീ യാ ം അതി തീ െവ നിറ ി ം ആയിരി ം. ഈ കലി ഗ കാല ഘ ി , ഓേരാ വീ ിേല ം െചടിക പല തര ി ഉ വ ആണ്. അ െകാ ് അത് ഒ േ ാ ം ആയിരി . ഒരാ ഇത് മന ി ആ ാെത ഃഖിത ആ . േലാക ിന് ഈ കാ ാടി . ആ ം ചീ അ . അഭി ായ വ ത ാസ ഇേഗായിസം (അഹ ) ലം ആണ്. എനി ് ഇേഗാ ഇ . അ െകാ ് എനി ് ഈ േലാക ം ആയി സംഘ ഷം ഇ . എനി ് കാണാ കഴി , ഇത് പനിനീ ആണ്, ഇത് ആണ്, ഇത് ര കാ ി ആണ്, ഇത് ക െട ആണ് എെ ാം. ഞാ അത് എ ാം തിരി ് അറി . ശംസി െപേട താണ് ഈ േ ാ ം. നി ് എ േതാ ? േചാദ കർ
ാവ്:
അ
പറ
ത് ശരിയാണ്.
ദാദാ ീഃ അത് ഇ െന ആണ്. തി ഒരി ം മാ ക ഇ . അതിന് അതിേ തായ ണ ഉ ്. അത് അ തെ ആയി ട . ഞാ എ ാ തിക ം അറി ക ം മന ി
എ
ം ഇണ
23
ിേ ാ ക
ആ ക ം െച . ഞാന് അത് െപ ് മന ി ആ . അ െകാ ് ഞാ ആ കേളാട് അവ െട തി ് അ സരി ് െപ മാ . മ േവന കാല ്, ന ് െവയി ആസ ദി ാ റെ ാ നി ക െ ം. ൈശത കാലെ ര അ കഠിനം അ . െയ തി മന ി ആ ിയാ , നി െട ആവശ ം അ സരി ് നി ് അ ജ ് െച ാ ആ ം. എനി ് തി എെ ് അറിയാം. അ െകാ ് വ ാ ം ഞാ ഒഴി മാ ം. നി എേ ാട് വഴ ി ഞാ അത് സംഭവി ാ അ വദി ക ഇ . അെ ി സംഘ ന ി ര േപ ം ക െ േട ി വ ം. അ െകാ ് വീ ിെല എ ാവ െട ം തി തിരി ് അറി ക. ഈ കലി ഗ കാല ഘ ി , ഒ വിള േപാെല എ ാ തിക ം ഒ േപാെല ഉ ത് അ . എ ാ അവ ഒ േതാ ി എ േപാെല ഒ ി കഴി . അതി ഒ പനിനീരാണ്, ഒ ലി ിയാണ്, േവെറാ ് യാണ്. ഈ എ ാം വഴ ് അടി കയാണ്. അ െകാ ാണ് ഇവിെട നിര രം വാഗ ാദ .
(19) കൗ
ര്
ി െട േമജി
്
നി നി െട അഭി ായം ആദ ം തെ പറയ ത്. അേ ാ എ ി േച ിരി നെ റി ് മെ ആ െട അഭി ായം എ ാണ് എ ് ആരാ ക. മെ ആ അയാ െട അഭി ായ ി െക പിടി ക ആെണ ി നി നി െട അഭി ായം ഉേപ ി ക. എ തെ ആയാ ം മെ ആ േവദനി ാ പാടി എ ത് ആണ് നി ഉറ വ േ ത്. മ വരി നി െട അഭി ായം അടി ് ഏ ി ാ സ ീകരി ക. ഞാ മി ത്. മെ ആ െട കാ ാട് നി എ ാവ േട ം അഭി ായ സ ീകരി ി ് ഉ ്. അ െന
24
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
ആണ് ാനി ആയി ീ ത്. ഞാ ഒരി ം എെ അഭി ായം മ വരിേല ് അടി ് ഏ ി ക ഇ . നി െട അഭി ായം െകാ ് ആ ം േവദനി ാ പാടി . നി െട മാനസിക മണം 1800 rpm ീഡി ആെണ ി , മെ ആ െടത് 600 rpm ആെണ ി , അ െന ഉ ആ െട ഉ ി ആണ് നി നി െട അഭി ായം അടി ് ഏ ി ാ മി ത് എ ി , അേ ാ അയാ െട എ ജി തകരാ ആ ം. പിെ എ ാ ഗിയ ക ം മാേ ി വ ം. േചാദ കർ ാവ്: ഉേ ശി ത്?
മണം
െകാ
്
അ
്
എ
ാണ്
ദാദാ ീഃ ഒരാ െട ചി െട േവഗതെയ റി ാണ് മണം െകാ ് ഉേ ശി ത്. അത് ഓേരാ വ ിയി ം വ ത ം ആയിരി ം. എെ ി ം ഒ കാര ം സംഭവി ാ , ഒ നിമിഷം െകാ ് നി ് അേനകം കാര അത് കാണി ത ം. അത് ഒേര സമയ വിവിധ തരം അവ ക കാണി ത . ഈ വലിയ സിഡ മാ െട എ ാം മണം, 5000 ി കറ "ന േട" മായി താരതമ ം െച ് േനാ ിയാ , മിനി ി 1200 ആ ം, അേത സമയം മഹാവീ ഭഗവാേ ത് 1,00,000 മണ ി ആണ് ഓടിെ ാ ി ത്! അഭി ായ വ ത ാസ ളി നി ം ഉ ാ ഈ വിഭാഗീയതക ് എ ാം കാരണം എ ാണ്? നി െട ഭാര ് 100 മണം നട േ ാ നി ് അത് 500 ആണ്. നി െട മണം സാവധാന ി ആ ാ ഒ ’കൗ ി’ ( മണേവഗം റ യ ടിയ േവഗത ഉ വ ം ആയി ബ ി ി േ ാ ഉപേയാഗി ക ി) എ െന ഉപേയാഗി ണം എ ് നി ് അറിയി . അ െകാ ് തീെ ാരിക പാ ! വഴ ക ഉ ാ . േഹയ്! പലേ ാ ം
എ
ം ഇണ
25
ിേ ാ ക
യ ം വ തകരാറി ആ ക ം െച . ' മണം’ എ െകാ ് ഞാ എ ാണ് ഉേ ശി ത് എ ് നി ് മന ിലാേയാ? അ െകാ ് നി ലി പണി ാേരാട് സംസാരി േ ാ , നി പറയാ ഉേ ശി കാര ം അയാ ് അക ് േവശി ണം എ ി . കാരണം അവ െട ചി ാ മണം 50ഉം, നി േടത് 500ഉം ആണ്. ചില ആ ക ് 1000 മണ ം ചില ് 1200 മണ ം വെര ഉ ാവാം. ജന െട ചി ാ മണ ശ ി അവ െട ഒ േരാഗതി െട അളവ് അ സരി ് ആണ്. ന വി നി കൗ ി െവ ാ മാ േമ നി പറ ത് എ ാണ് എ ് അവ ് മന ി ആ ാനാ . ഒ കൗ ളളി ഉപേയാഗി ക എ പറ ാ , നി അതിനിട ് നി െട മണേവഗം റ ാ ഒ െബ ് ഘടി ി . എ ാവേരാ ം ഞാ കൗ ി ഉപേയാഗി . അ െകാ ാണ് ആ മാ ം ന ് അഭി ായ വ ത ാസ ലം ഉ വിഭാഗീയതക ഉ ാകാ ത്! ന ് അറിയാം ഇയാ ്ഇ മണേമ ഉ എ ്. അ െകാ ് അതിന് അ സരി ് ഒ കൗ ി "നാം" മീകരി . തീെര െചറിയ ിക മായി േപാ ം "ന ്" ഒ േപാകാനാ ം. അതി കാരണം "നാം" അവേരാട് ഒ ം ഒ കൗ ി ഉപേയാഗി ് മണം 40 ആ , അേ ാ അവ ് "നാം" പറ ത് മന ിലാ ാ കഴി . അതെ ി അവ െട യ ം തകരാറിലാ ം. േചാദ കർ ാവ്: ഒ അ നട ണം എ ി നാം മെ ആ െട തല എ െ ഇ െകാ ് ഉേ ശി ത്? ദാദാ ീഃ അെത. നട ണം എ ി നി വരണം. നി ് കൗ
മായ സംഭാഷണം ിേല ് ഇറ ി വരണം
ആശയ വിനിമയം ശരിയായി അവ െട മണ തല ിേല ് ി ഉപേയാഗി ാ അറിയി
26
എ
എ ി , അതി െത ാ ത്?
(20) ഒ
മണ േവഗത
ഫ സ് എ
റ
െന ഘടി ി
ം ഇണ
യ
ിേ ാ ക
ിെ
ണെമ ് പഠി
എ
ക
എ
െനയാണ് ഒ െമഷിനറി വ ി ത് എ ് നി അറി കേയ േവ . ഫ സ് ക ിേ ായാ , നി എ െന മാ ിെവ ം? മെ ആ െട തി മായി അ ജ ് െച േപാകാ നി പഠി ണം. മെ ആ െട ഫ സ് ക ി േപാ േ ാ ഞാ അ ജ ് െച . അവ ത അ ജ ് െച ാ കഴിയാെത വ ാ എ സംഭവി ം? ഫ സ് േപാ ം. പിെ ഇ മാ ം. അവ മരിേലാ വാതിലിേലാ ടാെത െച ിടി ം. അ െന ആെണ ി ം വയ േക ഇരി ാ ം. ആെര ി ം ഫ സ് ശരി ആ ിയാ , അത് വീ ം വ ി ം. അ വെര അവ അസ ആയിരി ം.
(21)
ിയ ജീവിത
ില് നീ
ക
ാ കള്
ഏ ം വലിയ ക ാട് എ ാണ്? അത് െത ായി അ ജ ് െച േ ാളാണ്. ഒരാ എവിേട ം അ ജ ് െച കയാണ് എ ി , പിെ എ ാണ് ം? േചാദ കർ ആവശ മാണ്.
ാവ്:
അതിന്
തീ
യാ ം
ഷാ
ം
ദാദാ ീഃ അതിന് ഒ തര ി ഷാ ം ആവശ മി . ദാദാ പറ ി ് "എ ം ഇണ ി േപാ ക" എ ്. അ െകാ ് അത് പി ട ക. അേ ാ നി അ ജ ് െച ത് ട െകാ ിരി ം. നി െട ഭാര "നി ഒ ക ആണ്" എ പറ ാ , "അ
എ
ം ഇണ
27
ിേ ാ ക
ശരിയാണ്" എ ് നി അവേളാട് പറയണം. അവ 150 പ വില ഒ സാരി വാ ണം എ പറ ാ , അവ ്ഒ 25 പ ത െകാ . അത് ിയത് ആ മാസം എ ി ം േ ാ ് െകാ േപാ ം! ാവിെ ഒ ദിവസം ഒ ജീവിതകാലം വ ം ആണ്. ാവിെ ഒ ദിവസം ജീവി ാ എ ിനാണ് ഇ മാ ം ക െ ത്? ാവിെ വ ഷം ജീവിേ ി വരിക ആെണ ി , “എ ി നാം അ ജ ് െച ണം?” എ വാദ ിന് ി ഉ ാ ം ആയി , ന ് അവകാശ ഉ യി ക ം െച ാം ആയി . എ ാ നി ് ഇത് െപ തെ അവസാനി ിേ ി വ ം േപാ നി എ ാ െച ക? നി അ ജ ് െച േമാ അേതാ തിരി ് വഴ ടി േമാ? ജീവിതം വളെര െച താണ്. എ ം അ ജ ് െച െകാ ് നി െട േജാലി എ ം െപ ് അവസാനി ി ണം. ഭാര മായി വഴ ി ാ നി ് രാ ി ഉറ ാ ആ േമാ? അതി ം ഉപരിയായി, രാവിെല മാന മായ ഒ ാത ലഭി േമാ?
(22)
ാനി െട െട
്നി
് സ ീകരി
ക
ഒ രാ ി ഭാര ഭ ാവിേനാട് ഒ സാരി വാ ി തരണം എ ് അേപ ി . എ വില വ ം എ അയാ െട േചാദ ിന്, 2200 പെയ ഉ എ ് അവ മ പടി പറ . 200 ഓ 300 ഓ ആയി എ ി സേ ാഷേ ാെട വാ ാം ആയി . ഇ ം വില പിടി ് ഉ സാരി നാെമ െന വാ ം, എ ് അയാ േചാദി . ഭാര പിണ ി ഖം വീ ി ാ ട . എെ ാ മാണ് ഉ ായി ഇരി ത്? വിവാഹം കഴി തി േപാ ം അയാ േഖദി . കാര ം കഴി ി ് പിെ േഖദി ി ് എ ാണ് കാര ം? ഇതാണ് ക ാട്.
28
എ
േചാദ കർ ാവ്: ഭ വാ ി െകാ ണം ആയി
ം ഇണ
ിേ ാ ക
ാവ് അവ ് 2200 പ െട സാരി എ ് ആേണാ അ ് പറ ത്?
ദാദാ ീഃ അത് വാ േണാ േവ േയാ എ ത് നി െള ആ യി ിരി . അവ പിണ ി എ ാ രാ ി ം "ഞാ പാചകം െച ി " എ ് പറ ക ം െച ാ നി എ െച ം ? എവിെട നി ാണ് നി ് മെ ാ പാചക ാരെന കി ക? അ െകാ ് പണം കടം വാ ിയി ആയാ ം നി ് അത് വാേ ി വ ം, ഇേ ? അവ
സ യം സാരി വാേ എ പറ സാഹചര ം നി ് ി ാനാ ം. നി മാസം 8000 പയാണ് സ ാദി ത് എ ് ക ക. 1000 പ നി നി െട െചല ക ് ആയി ൈകവശം െവ ക. ബാ ി 7000 പ നി അവ െട ക ി ഏ ി ാ , "ആ സാരി എനി ് വാ ി ത േമാ?’ എ ് അവ നി േളാട് േചാദി േമാ? അേ ാ അ രം ഒ സാരി വാ തിെന റി ് അവെള കളിയാ ാ വ ം. "ആ സാരി േപാ ം നി ് സാധി എ ന തായി േ ാ! എേ നീ അത് വാ ാ ത്?’ എ ്. അേ ാ അത് അവ ് ൈകകാര ം െചേ ി വ ം. എ ാ സത ി , അവ നി ളി സ ം െച ി െകാ ിരി ത് നി ആണ് കാര (സാ ികമായ) നട ി െകാ ിരി ത് എ െകാ ാണ്. ാനം ലഭി തി തെ ഞാ ഈ കല അഭ സി ി . പി ീടാണ് ഞാ ാനി ആയത്. ഈ കല ക പിടി തിന് േശഷമാണ് ഞാ ാനി ആയത്! ഇനി എേ ാട് പറ , ഒരാളി ഈ കല ഇ ാ െകാ ാണ് എ ാ ഃഖ ം നില നി ത്, അേ ? നി ് എ ് േതാ ? േചാദ കർ
ാവ്:
അെത, അ
ശരിയാണ്.
എ
ം ഇണ
29
ിേ ാ ക
ദാദാ ീഃ നി നി േടത് ആണ്. നി
(23) അ
് ഇത് മന ി ആേയാ? െത ് വ ഈ കല അഭ സി ് ഇരി ണം.
തയാണ് സംഘര്ഷ അടി ാനകാരണം
േചാദ കർ ാവ്: കഴി േകടാേണാ അതി
സംഘ ഷ കാരണം?
ിെ
് കാരണം എ
ാണ്?
ദാദാ
ീഃ അ ത െകാ ാണ് സംഘ ഷം ഉ ാ ത്, യഥാ ആ ാവിെ ം േലാക ിേ ം സ ഭാവം അറിയാ െകാ ്. ഈ േലാക ി എ ാ വ ിക െട ം സ ാഭാവിക സവിേശഷതക വ ത ം ആണ്. ആ ാവിെ സ ഭാവം അറി ാ , ഒ വഴി മാ െമ നി ്ഉ :എ ം അ ജ ് െച ക. ഒരാ നി െള ഇടി ാ , നി അയാേളാട് അ ജ ് െച ണം. ഞാ നി ് ഈ ലളിത ം േനരി ് ഉ ം ആയ വഴി കാണി തരികയാണ്. എ ാ ദിവസ ം ഈ സംഘ ഷ ഉ ാ ക ഇ . നി െട പഴയ ക ഫലം തരാ ത ാ ആയി ഇരി േ ാ ആണ് അവ ഉ ാ ത്. അത് സംഭവി േ ാ അ ജ ് െച ക. ഭാര മായി വഴ ് ഉ ായാ , റ ് ഒ ഡി റി െകാ േപായി, പി ീട് അവെള സേ ാഷി ി ക. ഇ ത നി െട ബ ിന് ഉ ാ ആയാസ നീ നി ാ പാടി . ഈ േലാക ി ഒ ം തെ നേ ാട് െപാ െപ കയി .. നാം അതിേനാട് േയാജി േപായാ േലാകം ന ് ന തായിരി ം. അതിെന നേ ാട് െപാ െപ ാ േനാ ിയാ അത് വഴ ാ തായി തീ ം. അ െകാ ് എവിേട ം അ ജ ് െച ക. നാം അതിേനാട് േയാജി േപായാ ഒ ം ഉ ാവി .
30
എ
(24) ദാദാ എവിേട ം അ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
ജ ് െച
ഒ ദിവസം ഒര ം ഉ ് ത ആയി , എ ത് ഒഴി ാ കധി (െമാ ം കടലമാ ം േച ്ഉ ാ ജറാ ി ഭ ണം) ന ായി . ഞാ ചി ി , “ഉ ് എ ായാ ം അ ം തല് ആണ്. പെ എനി ് അത് േറെ യായി േമാ ി ടി ാം.” ഹീരാബ (ദാദാ െട ഭാര ) അക കട വ സമയ ് ഞാ അതി െവ ം ഒഴി ക ആയി . അവ അത് ക . അവ എ ിനാണ് അ െന െച ത് എ ് അേന ഷി . അ ് ഇരി േ ാ െവ ം ഒഴി ം, ഞാ ൈഡനി ് േടബിളി െവ ് െവ ം ഒഴി ം ത ി എ വ ത ാസം ആണ് ഉ ത് എ ് ഞാ േചാദി . അവ പറ , അ െവ ് െവ ം ഒഴി കഴി ാ തിള ി ം എ ്. അതി എനി ് േത കി ് വ ത ാസം ഒ ം ഇെ ് ഞാ പറ . പതിെനാ മണി ് നി ല ് കഴി ാ ആവശ െപ ാ , റ ൈവകി കഴി ാ േപാെര എ ഞാ േചാദി ം. േപാര എനി ് പാ ക കി അവസാനി ി ാ ഉ ് എ പറ ാ , ഞാ ഉടെന അ ജ ് െച ് ഭ ണ ിന് ആയി ഇരി ം. േ
ി നി ് കഴി ാ ആയി എ തെ വ ാ ം നി അത് ഭ ി ണം. നി െട ി വ ത് എ ാേണാ അതാണ് നി െട എ ൗ ി െപ ത്. നി അത് ഒഴിവാ ിയാ നി ് ന ം ആയിരി ം എ ് ൈദവം പറ . അ െകാ ് എെ േ ി എനി ് കഴി ാ ഇ ം ഇ ാ സാധന വ ാ ം ഞാ അതി നി ം അ ം കഴി ം. ഇെ ി ഞാ ര തര ി ഴ ം ഉ ാ ക
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
31
ആണ്. ഒ ാമതായി അത് പാകം െച ് െകാ വ ആ ് േവദന ം പരിഹസി െ േപാെല ം േതാ ിേയ ാം. ര ാമതായി ഭ ണം തെ തിേഷധി ം, “ഞാ എ െത െച ? ഞാ നി ായി നിേവദി െപ ിരി ക ആണ്. നി എ ാണ് എെ പരിഹസി ത്? ആവശ ിന് ഉ ത് എ ാ മതി. ദയവായി പരിഹസി ത്!” നാം അതിേനാട് അ ം ബ മാനം കാണിേ തിേ ? ആെര ി ം, എനി ് ഇ മി ാ ത് എെ ി ം ത ാ ം ഞാ അയാ െട ്ന െ ഭ ണം അ ആ ഹെ ആദരി ം. നി എ ി ഉ ാ ഒ . അ െകാ ് അതിെന ബ മാനി ണം. നി അതിെന വിമ ശി ാ നി െട രസം േമാ അേതാ റ േമാ? പലേ ാ ം എനി ന െ പ റിക എനി ് ഇ െ വ ആവി . എ ് ഇ ാ ം ഞാ അത് കഴി ം. അതി ഉപരി ഞാ പാചക ാരെന ശംസി ക ം െച ം. പലേ ാ ം പ സാര ഇടാെത ആണ് എനി ് ചായ ലഭി ാറ്. ഞാ ഒ ം പറയി . ആ ക പറ ം, ഒ ം പറയാെത ഇ ാ , ഭാര ് ഇ ാര ളി “നി ഇ ാതാ ം” എ ്. ഞാന് അവേരാ പറ ം നാെള എ സംഭവി ം എ ് കാ ി കാണാ . അ ദിവസം അവ പറ ം, “ഇ െല ചായയി പ സാര ഉ ായി ി . നി എ െകാ ് എേ ാട് ഒ ം പറയാെത ഇ ത്?” ഞാ പറ ം, “ഞാ എ ിനാണ് പറ ത്? നീ ടി േ ാ നിന മന ി ആ മേ ാ. നീ ചായ ടി ിെ ി ഞാ പറ ം. നീ ം അത് ടി ്. അേ ാ പിെ ഞാ പറേയ ആവശ ം എ ാണ്?” േചാദ കർ ാവ്: ഇ െന അ ഒരാ ഓേരാ െസ ഡി ം വളെര
ജ ് െച ണം എ ി , ാ ആയി ഇരി ണം.
32
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
ദാദാ ീഃ അെത. ഓേരാ നിമിഷ ം ാ . അ െന ആണ് ഈ ാനം ആരംഭി ത്. ഭാഗ ം െകാ ് ഉ ായത ഈ ാനം. ഞാ ട ം തെല ഈ അ ജ ്െമ ക എ ാം നട ി ഇ . സംഘ ഷം ഒഴിവാ ക. ഒ ദിവസം ളി ാ അക കട േ ാ , െവ ം ഒഴി ാ ക കാണാനി . ഞാ അ ജ െച . േനാ ാ െവ ം െതാ േനാ ി അേ ാ , അതിന് െതാലി െപാളി ടായി . ത െവ ിന് ടാ റ േ ാ , ടാ ി കാലി ആെണ മന ി ആയി. വളെര പ െ , ി ് േറെ െവ ം ക ിെല ത ി ് ഞാ ളി . റ ് മഹാ ാ (ദാദാ െട ാനവിധി ൈകെകാ ി വെര മഹാ ാ എ ാണ് വിളി ത്) പറ ത് േക ാം ആയി , “ഇ ് ദാദാ ളി ാ വളെര സമയം എ .” ഞാ എ െച ം? െവ ം ത ം വെര എനി ് കാ ് ഇരിേ ി വ . ഞാ ആ ം അസൗകര ം ഉ ാ ി . ഞാ അ ജ ് െച . അ ജ ് െച ക എ താണ് മതം. ഈ േലാക ി , കാര സം ലന അവ യി എ ാ , ന ് ി ം റ ം അ ജ ് െചേ ി വ ം. ൈമനസ് ഉ ിട ് ഞാ സ് െച ം. സ് ഉ ിട ് ൈമനസ് െച ം. എെ വാ ക അ ം ഉ തായി േതാ ി എ ് ഒരാ പറ ാ , ഞാ പറ ം അയാ പറ ത് ശരിയാണ് എ ്. ഞാ വളെര െപ ് എെ അ ജ ്െമ ് നട . അ ജ ് െച ാ അറിയി എ ില്, നി െള എ െന ഒ മ ഷ എ വിളി ാ ആ ം? സാഹചര േളാട് ഇണ ി േപാകാ കഴി വ ്, വീ ി ഒ സംഘ ഷ ം ഉ ാവി . ഞാ ഹീരാബേയാട് അ ജ ് െച ാ ഉ ്. നി െട ഭാര െട സൗ ദ ിെ േന ം ആസ ദി ണം എ ി , നി അ ജ ് െച ണം. ഇെ ി നി ശ ത ി ം. ഓേരാ ജീവ ജാല ം സ ത ം ആണ്. അവ ഒേരാ ം
എ
ം ഇണ
സേ ാഷം മ വ ് സേ ാഷം േനരിേട ി ആ ത് ആയി ാ
ിേ ാ ക
33
അേന ഷി െകാ ് ഇരി . അവ ഇവിെട സേ ാഷം ന ാ അ ആ ഹി ത്. ലൗകിക േതടലി , സേ ാഷ ിന് പകരം അവന് ഃഖം വ ാ , അവ ശ ത ി ം. അവന് തട ം ഭാര േയാ, മ േളാ, ംബ അംഗ േളാ ആര് ം അവ ശ ത ി ം.
േചാദ കർ ാവ്: സേ ാഷം അേന ഷി ് പകരം കെ ത് എ ില് അവന് ശ ത ി േമാ?
ഃഖമാണ്
ഉ ്. അ ന് ആയാ ം, സേഹാദരന് ആയാ ം ദാദാ ീഃ തട മായാല് അവന് അക ് ശ ത ി ം. അ െന ആണ് േലാകം. േമാ മാര് ില്, (സ ധര് ം - ആ ധര് ം) ഒരാള് ആേരാ ം ശ ത ി ാന് പാടി . ജന െട ജീവിതം ചില തത ളാ നയി െപ ത് ആവണം. സാഹചര ിന് അ സരി ് ഒരാ വ ി ണം. സാഹചര ിന് അ സരി ് അ ജ ് െച ആെള അഭിന ിേ ത് ആണ്, ബ മാനിേ ത് ആണ്. എ ാ സാഹചര ി ം അ ജ ് െച ാ അറി ആ ് േമാ ം സമീപ ് ആണ്. ഇത് മഹ ായ ആ ധം ആണ്. ഈ ദാദാ, ഒേര സമയം പി ം, മിത വ യ ാര ം, ഉദാര ം തിക ം അ ജ െച വ ം ആണ്. മ വ െട ന്. കാര ില് ഉദാരന്. സ ം കാര ില് പി സംസാരിേ ി വ േ ാള് മിത വ യ ാരന്. ഞാന് െചല ം നട ് എ ് ആ കള് ് അറിയാം. എെ സാ ിക ിതി അ ജ ് െച േപാകാ ം മിക ം ആണ്. െവ ം ഉപേയാഗി േ ാള് േപാ ം ഞാന് മിത വ യം പാലി . ഞാന് സ ാഭാവിക ം ൈനസര് ിക ം ആയ രീതിയില് ഉ വന് ആണ്.
34
എ
(25) േലാക ഇ
ിെല
ള് നിയ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
ണേമര്െ
ആദ ം നാം ലൗകികവ വഹാര െട കല പഠി ിരി ണം. മന ിലാവാ െകാ ാണ് ആ കള് ക െ ത്.
ളില് അ െട േചാദ കർ ാവ്: ആ ീയ കാര ശാ െ െവ മെ ാ ി . അേത േപാെല, ലൗകിക വ വഹാര െള റി ഈ പാഠ ള് േപാ ം ാേയാഗിക ം അേ യ ം ഉപേയാഗ ദ ം ആണ്. ദാദാ ീഃ ലൗകിക വ വഹാര െട കല മന ിലാവാെത ആര് ം േമാ ം സാധ മ . ആ ാവിെന റി ് എ തെ അറി ാ ം, അ െകാ ് മാ ം ആയാല് ണമി . കാരണം ഈ േലാകം നി െള േപാകാന് അ വദി ണം. ഈ േലാകം നി െള സ ത ം ആ ിെ ില്, നി ള് എ െച ം? നി ള് ഒ മായ ആ ാവാണ്, ഈ േലാകം നി െള െവ െത വി ക ആെണ ില് മാ ം! നി ള് േലാക മായി െക പിണ കിട ക ആണ്. എ ം േവഗം, എ െകാ ് നി ള് ഇതില് നി ം ന് ആകാന് മി ി ? നി ള് ഒരാെള ഐ ീം വാ ാന് പറ ് അയ . അയാള് ഒഴി ൈക മായി തിരി വ . എ െകാ ാണ് എ േചാദ ിന്, അയാള് പറ , ’കടയിേല പാതി വഴിയില്െവ ് അയാള് ഒ ക തെയ ക ’ എ ്. അത് ഒ ഃ നം ആെണ ് അയാള് വിശ സി . അ െകാ ് അയാള് തിരി േപാ . അ രം െത ായ വിശ ാസ ം അന്ധ വിശ ാസ ം നീ െപേട താണ്. ആ ക ത ് അക ം ൈദവം വസി ് എ ് അയാള് അറിേയ താണ്. അയാ െട ദൗര് ഭാഗ െ റി ആശയ ം വിശ ാസ ം വി ി മാണ്. അയാള് ് ക തേയാ െവ ്, ക ത ് അക ൈദവ ില് എ ിേ ം. അയാള് പാപം
എ
ം ഇണ
35
ിേ ാ ക
െച കയാണ്. അ െന ഇനി സംഭവി െത ് നി ള് ് അയാെള േബാധ െ ാം. ഇ െന ആണ് േലാക ില് അ ത നിലനി േപാ ത്. ആ കള് െത ായി അ ജ ് െച ം ഈ രീതിയിലാണ്.
(26) ശരിയായ വിശ ാസ
ആള് അ
ജ ് െച
ശരിയായ അറിവിെ അടയാളം എ ാണ്? വീ ില് എ ാവ ം െത ായി അ ജ ് െച േ ാള്, ശരിയായ അറി ആള് അ ജ ് െച . എ ാ സാഹചര ളി ം അ ജ ് െച ാ കഴിവാണ് ശരിയായ അറിവ്. ലൗകിക വ വഹാര െള റി അ ിമ ം മായ ക പിടി ള് നട ിയി ാണ് ഞാന് ഈ കാര െള ാം നി േളാട് പറ ത്. ഈ േലാക ില് എ െന ജീവി ണം എ ം എ െന േമാ ം േനടാം എ ം ഞാന് കാണി തരികയാണ്. നി െട ം തട ം ം. റ ക എ താണ് എെ ല നി ള് പറ ത് എ ാം മെ ആള് ് സ ീകാര ം ആയിരി ണം. നി ള് പറ ത് അയാള് ് സ തം അെ ില്, അത് നി െട െത ാണ്. നി െട െത തി ിയാേല നി ള് ് അ ജ ് െച ാന് കഴി . എ ം അ ജ ് െച ക എ താണ് മഹാവീര ഭഗവാെ സേ ശം. േചാദ െച ക – തീ മായാ പരിഹരി
കർ ാവ്: ദാദാ, അ ന ിയ "എ ം അ ജ ് Adjust Everywhere” എ സേ ശം, ം എ ം, വ ി ഏ തര ാരനായാ ം, എ ാ ം ാന് സഹായി .
36
എ
ം ഇണ
ിേ ാ ക
ദാദാ ീഃ എ ാ ം പരിഹരി െ ം. എെ ഓേരാ വാ ം നി െട ള് പരിഹരി ് നി െള രാ ം. എ ം അ ജ ് െച ക. േചാദ കർ സാഹചര േളാ ഞ ള് അ ജ സാഹചര േളാ അ ് പറ .
ാവ്: ഇ വെര, ഞ ള് ് ഇ െ ം, ഇ െ വ ികേളാ ം മാ െമ ് െച ി . ഞ ള് ് ഇ െ ടാ ം ആ കേളാ ം അ ജ ് െച ണം എ ്
ദാദാ ീഃ നി അ ജ ് െച ക
ള് ഇ െ
ാ ം ഇെ
(27) ദാദാ െട അ േചാദ കർ ാവ്: ഉേ ശ െമ ാണ്? എ െച ണം?
അള
ി ം, എ
ം
തകരമായ ശാ ം ഈ അ ജ ്െമ ിെ വെര ഞ ള് അ ജ ്
ദാദാ ീഃ ഉേ ശ ം സമാധാനം ആണ്, ല ം സമാധാനം ആണ്. അസേ ാഷം നീ ാ ഉ താേ ാ ആണ് ഇത്. ഇത് ദാദാ െട അ ജ ്െമ ിെ ശാ ം ആണ്. ഈ അ ജ െമ ് േ യം ആണ്. െത ായി അ ജ ് െച േ ാ എ സംഭവി എ ് നി ് അറിയാം. െത ായി അ ജ ് െച ത് വി ി ം ആണ്. അ ജ െമ ് ആണ് ന ായം. ഏെതാ ശാഠ ം (സ ം കാ ാടി ഉറ നി ) ന ായം അ . ഒ കാര ി ം, ഞാ എെ കാ ാട് അടി ് ഏ ി ാ മി ി . ജീവിത ി , െപെ ് ം അവസാനി ഒ സമീപനം നി സ ീകരി ണം. ‘ഞ ’ പ പയ ക അവ ത ഏ തരം െവ ി ം േവവി ം. ‘ഞ ’
എ
ം ഇണ
37
ിേ ാ ക
ചാലി നി ് ഉപേയാഗി ം
ഉ
െവ
ം
േപാ ം
േവ
ി
വ
ാ
എേ ാട് ആ ം ഒരി ം െത ായി അ ജ ് െച ി ി . ഇവിെട, ഒ വീ ിെല ആെക ഉ നാ േപ േപാ ം പര രം അ ജ ് െച ാ കഴി ി . എ െന അ ജ ് െച ണം എ ് നി പഠി േമാ? അ ജ ് െച ാ കഴിയിേ ? നി നിരീ ി തി നിെ ാം നി ് പഠി ാം. നി നിരീ ി തി നി ം നി പഠി ാം എ ് ഉ താണ് ഈ േലാക ിെല നിയമം. ആ ം അത് നി െള പഠി ിേ തി . ഇതി ഏെത ി ം ഭാഗം പഠി ാ ി ് ഉ താേണാ? ഒ പെ ഞാ സംസാരി ഭാഗം നി ് മന ി ആയി എ വരാം. പെ , നി എെ െപ മാ ം നിരീ ി ക ആെണ ി , നി ് എ ം പഠി ാം. നി
ഇവിെട ഇ ് ആ ാനെ റി ് ഉ വി വായി ാ മി ക ആണ്. എ ാ നി െട സ ം വീ ി നി ് അ ജ ് െച ാ അറിയി . ബാ ി എ ാം േപാകെ . ആദ ം ഇത് പഠി . വീ ി എ െന അ ജ ് െച ണം എ ഒ ാമെ കാര ം നി ് അറിയി . ഇതാണ് േലാക ിെ സവിേശഷത! നി ് ഈ േലാക ി വളെര റ ് മാ െമ അറി എ ി ം അത് വലിയ കാര മ . നി െട വ ന േമഖലയി ം നി ് വളെര റേ അറി എ ം വേ ാം. അ ം മ . എ ാ എ െന അ ജ ് െച ണം എ ് ഇത് അറിേയ ത് വളെര അത ാവശ ം ആണ്. നി പഠി ിരി ണം, അെ ി നി ക െ ം. ഈ സേ ശം പരമാവധി ഉപേയാഗ െപ ക. ജയ് സത് ചിദാന ്
നമ ാ വിധി 1. ത ദാദാ ഭഗവാ സാ ിയായി ഇേ ാ മഹാവിേദഹ േ ി സ രി െകാ ിരി തീ ര ഭഗവാ ീ സിമ സ ാമിെയ അത ധികം ഭ ിേയാെട ഞാ നമ രി . (40) 2. ത ദാദാ ഭഗവാ സാ ിയായി ഇേ ാ മഹാവിേദഹ േ ി ം അന േ ളി ം സ രി െകാ ിരി ഓം പരേമ ി ഭഗവ കെള ഞാ ഭ ിേയാെട നമ രി . (5) 3. ത ദാദാ ഭഗവാ സാ ിയായി ഇേ ാ മഹാവിേദഹ േ ി ം അന േ ളി ം സ രി െകാ ിരി പ പരേമ ി ഭഗവ കെള ഞാ ഭ ിേയാെട നമ രി . (5) 4. ത ദാദാ ഭഗവാ സാ ിയായി ഇേ ാ മഹാവിേദഹ േ ി ം അന േ ളി ം സ രി െകാ ിരി തീ ര സാഹി കെള ഞാ ഭ ിേയാെട നമ രി . (5) 5. വീതരാഗ് ശാസ േദവി േദവതമാെര ഞാ അത ം ഭ ി ം നമ രി . (5) 6. നി പാതി ശാസ േദവി േദവതമാെര ഞാ അത ം ഭ ി ം നമ രി . (5) ര ഭഗവാ മാെര ഞാ അത ം ഭ ി ം 7. 24 തീ നമ രി . (5) 8. ീ ഭഗവാെന ഞാ അത ം ഭ ി ം നമ രി . (5) 9. ഭരത േ ി ഇേ ാ സ രി െകാ ിരി ീ ദാദാ ഭഗവാെന ഞാ ഇള മി ാ ഭ ിേയാെട നമ രി . (5) 10. ദാദാ ഭഗവാെ ാനികളായ മഹാ ാ െളെയ ാം ഞാ അത ം ഭ ി ം നമ രി . (5) 11. പ ി എ ാ ജീവജാല േട ം അക വസി യഥാ സ പെ ഞാ അത ം ഭ ി ം നമ രി . (5) 12. യഥാ സ പമാണ് ഭഗവത് സ പം. അ െകാ ് േലാകെ വ ം ഭഗവത് സ പമായി ഞാ ദ ശി . (5) 13. യഥാ സ പമാണ് ാ സ പം. അ െകാ ് േലാകെ വ ം ാ ാ സ പമായി ഞാ ദ ശി . (5) 14. യഥാ സ പമാണ് തത സ പം, അ െകാ ് േലാകെ വ ം തത ാന പ ി ഞാ ദ ശി . (5)