Skip to main content

BOLETIN OCTUBRE

Page 1


C CA A Á ÁSOY FELIZ SOYFELIZ

p. 3

Mensaje del Equipo de Pastoral

P. 4-23

Actividades del mes

P. 24-29

Entrevista a GEdgardo onzález

P. 30-35

Galería defotos

V I R G E N D E L O S

V I R G E N D E L O S

T R E I N T A Y T R E S

T R E I N T A Y T R E S

El próximo domingo 10 de noviembre cientos de uruguayos peregrinarán a Florida para homenajear a nuestra santa patrona, la Virgen de los Treinta y Tres.

Esta fiesta nos transporta a los albores de nuestra independencia en donde aquellos orientales idealistas se rebelaron contra la dominación política extranjera y encomendaron su gesta libertadora a la virgencita del Pintado

En efecto, se trataba de una pequeña y bella imagen tallada en madera por los indios guaraníes en el siglo XVIII, y a la que a mediados del siglo XIX el General Oribe le colocó una corona de oro en agradecimiento a ella por haberse salvado él y toda su familia, de un inminente naufragio. Desde 1975 forma parte del patrimonio histórico nacional tanto esta imagen como el lugar en donde se la custodia celosamente, la catedral de Florida

Además del valor histórico antes mencionado, esta fiesta nos evoca y reaviva ese anhelo profundo de coraje y libertad que anida en nuestros corazones y enciende en cada uno el deseo de rebelarnos contra todas aquellas situaciones externas e internas que nos oprimen, que no nos permiten ser nosotros mismos y desplegar nuestras propias potencialidades

Hoy nos toca a nosotros la tarea de seguir luchando por la independencia de nuestra nación asumiendo con responsabilidad la decisión de elegir a las personas más idóneas para el gobierno de nuestro país en los próximos 5 años. Inspirados en aquellos primeros orientales que soñaron un futuro independiente para nuestro pueblo, recémosle a ella para que nos siga protegiendo y nos libere de todas aquellas situaciones que nos impiden la autodeterminación

¡Virgen de los Treinta y Tres, ruega por nosotros!

Equipo de Pastoral

ACTIVIDADE ACTIVIDADE

S DEL MES S DEL MES

LA MAGIA DEL SISTEMA SOLAR LA MAGIA DEL SISTEMA SOLAR

Primaria Primaria

En marco de la muestra de ciencias realizada por primaria, 4º año presentó su proyecto sobre el sistema solar.

Para prepararlo, la maestra organizó al grupo en 4 equipos donde estudiaron cada temática.

Posteriormente los grupos eligieron un tema para exponer y comenzar con la preparación de las maquetas.

La experiencia sirvió para conocer acerca de muchos temas desconocidos, y profundizar aún más en los fascinante que es nuestro Universo.

ECOLADRILLOS ECOLADRILLOS Primaria Primaria

En marco de la muestra de ciencias realizada por primaria, 1º A y B construyeron ecoladrillos.

Los ecoladrillos son una forma práctica y educativa de concientizar sobre el reciclaje y la reutilización de materiales, además de ser una herramienta para la construcción sostenible

Investigando sobre océanos y ríos vimos la importancia de la reducción de la contaminación en los mismos y el impacto de nuestras acciones para mitigar el deterioro de los ecosistemas acuáticos al reducir la contaminación.

Al utilizar botellas plásticas llenas de residuos no reciclables, se evita que estos materiales contaminen cuerpos de agua, protegiendo así la vida acuática.

CUIDADORES DEL PLANETA CUIDADORES DEL PLANETA

Inicial Inicial

El tema elegido fue de ciencias del ambiente para trabajar reciclaje y reducción de la basura en el nivel inicial

Utilizado material reciclable, específicamente plástico, creamos distintos elementos como: juguetes, porta lápices, colgantes para patio, potes para cascolas y pinturas, colgantes decorativos para el hogar, tachos para basura, maceteros.

Trabajamos en conjunto con las profesoras de Plástica e Informática, con las que creamos unos "autos robóticos" con botellas, palitos y tapas. Estos encendían y se movían.

Los niños y sus familias disfrutaron de todas los inventos y se sorprendieron al descubrir todas las cosas que se pueden crear con materiales desechables.

CAMPEONES FUTSAL SUB 14 CAMPEONES FUTSAL SUB 14

Secundaria Secundaria

Felicitamos al plantel de fútbol sala sub 14, quienes se consagraron campeones invictos de la Copa de Plata de ADIC.

Especial agradecimiento al Coordinador de Deportes, Alejandro Cardoso, y al Director Técnico, Tomás Curbelo, quienes no solo buscan crecer en el aspecto deportivo, sino transmitir los valores del juego en equipo y de la realización de actividad física.

Felicitamos a Matías Mejía, Facundo Sasso, Santiago Silva, Federico Benítez, Joaquín Cabrera, Camilo Bacci, Santiago Pírez, Luciano Pereira, Leandro García, Joaquín Revello, Mateo Rodríguez, Alfonso Almada, Joaquín Paz y Felipe Cambón

PRIMERAS COMUNIONES PRIMERAS COMUNIONES

El pasado 12 de octubre, nuestra comunidad educativa vivió un momento de profunda espiritualidad y alegría al celebrar la Primera Comunión de los alumnos de primaria y secundaria.

Esta ceremonia, que marca un hito importante en la vida de fe de los niños, fue el resultado de un camino de preparación lleno de aprendizajes, reflexiones y encuentros con la Palabra de Dios

Rodeados del cariño de sus familias, maestros y amigos, los estudiantes recibieron por primera vez el sacramento de la Eucaristía, uniéndose de

manera especial a Jesús y fortaleciendo su vínculo con la comunidad cristiana.

La preparación para este día especial incluyó catequesis, encuentros comunitarios y actividades que buscaron no solo instruir, sino también acompañar a los niños en su crecimiento espiritual y en el entendimiento del amor y sacrificio de Cristo

En sus corazones, queda grabado un día que simboliza el inicio de un compromiso de fe que continuará acompañándolos a lo largo de sus vidas.

Los estudiantes de 9A concurrieron al Parque Rodó para hacer una intervención acerca del cuidado del medio ambiente Ésta consistió en realizar una limpieza de zonas verdes y plazas, a la vez que entregaron pegotines con dibujos creados por ellos, donde se plasmaron mensajes incentivando el respeto y cuidado del planeta.

Esta actividad fue acompañada por dos adultos referentes, organizada y preparada por los mismos estudiantes durante varias semanas

Fue un servicio que los ayudó a visualizar la realidad de los problemas ambientales, a la vez que se hicieron protagonistas en la contribución de un mundo mejor.

CAMPAMENTOS CAMPAMENTOS

Octubre fue un mes lleno de alegría y actividades, en donde los campamentos se llevaron toda la atención de los niños, niñas y adolescentes

Todo comenzó el 3, 4 y 5 cuando Secundaria disfrutó de una hermosa instancia en Costas de San José.

Le siguió la experiencia de 2ª y 3ª, quienes disfrutaron de sus actividades en Villa Bautista, al igual que lo hicieron las clases de 4ª y 5ª, por separado.

Por su parte, 1º compartió dos grandes días en Emaus.

Queremos agradecer y destacar la labor voluntaria de tantos animadores del Movimiento Juvenil Salesiano, quienes se encargaron de llevar adelante la planificación y desarrollo de las actividades, así como a todas las maestras que también prepararon y acompañaron estas instancias.

EDGARDO GONZÁLEZ

MES DE LAS MISIONES

Atento para escuchar, cálido en sus palabras, y siempre con las ganas de tender una mano en lo que se necesite.

Edgardo es médico en cuidados paliativos y docente de postgrado. Desempeña dos funciones que para él tienen algo en común: en ambas luego de aprender, tenés que enseñar al otro.

En este mes donde celebramos las misiones de la Iglesia, queremos compartir con ustedes el testimonio de una misión tan importante como lo es el acompañamiento en los momentos más delicados de la vida.

¿Cuándonaceeldeseodeser médico?

Semeocurriósermédicomás o menos en quinto de escuela, ahí empecé a tener la inquietud No tengo claro de dónde surgió, no hay médicos en mi familia. Recuerdo a mi abuela diciendo: “pero mi hijito, estudiar eso que es tan largo, trabajeenalgúnlado,cásese, tenga hijos, pero para qué va a estudiar tanto”. Yo quería ser médico y acá me ves, nunca brillante, pero muy perseverante.

¿Cómo se fue construyendo esecamino?

Me gusta el contacto con el paciente, así que siendo estudiante de medicina estudié enfermería. Me recibí de enfermero y comienzo a trabajar en la salud, me recibo de médico y hago oncologíacomoespecialidad.

¿Cómo llego a la oncología? Bueno, en realidad yo tenía dos inquietudes. Me gusta muchísimo la psiquiatría y me gusta la oncología. Lo cierto es que el psiquiatra es médico del aparato psíquico y a mí me gusta también ayudar en el control de los síntomas físicos.

¿Qué te llamó la atención estudiando oncología?

Vi que los pacientes que tenían enfermedades oncológicas avanzadas, en general quedaban relegados a un segundo lugar en la atención médica, probablemente porque algunos de los docentes no tenían los recursos para asistirles cuando ya la medicina no ofrece alternativas curativas a su enfermedad. Eso me generó la inquietud y empiezo a tener resonancia con aquellos enfermos portadores de “una enfermedad terminal” como solía decirse. Se crea en la Cátedra de Oncología una unidad de cuidados paliativos y allí comencé éste camino que luego se extiende a enfermedades nooncológicas.

Concretamente,¿quésonlos cuidadospaliativos?

Dicho en sencillo intentamos es disminuir el rigor de los síntomas que acompañan a unaenfermedadqueamenazalavida.

¿Cómo se aborda cada situación?

Con un abordaje multidimensional e interdisciplinario, partiendo del real de que cada ser humano es único. Trabajamos con un abordaje bio, psico, social y espiritual, donde el conocimiento académico para el control sintomático se une con la escucha activa y por tanto la comunicación tiene una gran importancia. Intentamos tener una asistencia global que incluye al enfermo, su familia, y su entorno, buscando la asertividad de la cercanía óptima.

¿Quién acompaña a quienes acompañan?

Trabajar en cuidados paliativos implica trabajar en equipo donde cada disciplina (enfermería, psicología, trabajo social, nutrición, fisioterapia, asistente espiritual, administrativos, médicos, auxiliares de servicio, chofer en la asistencia domiciliaria, etc) cumple un rol insustituible. El equipo sostieneycontiene.

¿Cómo es la situación de los adultos mayores?

Uno de los problemas que tiene el Uruguay es que tenemos una gran población de adultos mayores. Por diferentes razones gran parte de una generación emigró, por lo tanto hay adultos mayores sin familiares en el país.Esosetraduceensoledad,poreso encontramoslasempresasqueofrecen los cuidados, donde seres humanos muyempáticosasistenyacompañan.

¿Qué mensaje le darías a futuros médicos que pueden sentirse llamados a esta misióndeserviralotrodesde loscuidadospaliativos?

Que hagan lo que la intuición les dice y que se formen No basta con ser buena gente y querer ayudar, es necesario un conocimiento técnico que permitatratarlossíntomas. Asícomoenfermeríaseforma para asistir y acompañar, los médicos estamos formados para curar. Y la muerte nos confronta con el fracaso para lo que fuimos formados. En cuidados paliativos se debe aprenderaredimensionareso y entender que la muerte es parte de la vida, que no fracasamos como médicos cuando no podemos curar y que siempre hay algo para hacer. Hay un dicho por ahí,obviamente no es mío- que dice “no le podemos poner días a la vida del enfermo pero intentaremos ponerle vidaasusdías”.Dichodeotra formanoesqueelenfermose está muriendo; está viviendo hasta el momento de su muerte.

Entonces, no es me estoy muriendo, es estoy viviendo hasta el momento de mi muerte ¿Por qué esos últimos momentostienenqueservividosdesde lo trágico y no desde que estamos vivos? Seguimos vivos. Vivimos hasta el últimomomento.

Y una cosa que tal vez en eso sí te condiciona, es tener introyectada la finitud. Entonces tratar en lo posible de no quedarse con pendientes. Siempre se puede. Pero bueno, si hay algo que noseresolvióensumomento,tratarde resolverlo de la forma que uno consideramejor.

Noestarconpendientesporahí.Estono quieredecirquenonosvamosaenojar, que no nos vamos a discutir, porque es inherente al ser humano. Pero bueno, si nosquedóalgocomocolgado,talveza vecesestaríabuenodarleuncierreque noshagasentirbien.Quecapazqueno es el ideal o el que proyectamos como el que es el ideal, pero bueno, partir de la base de que hoy estamos, hoy podemos reparar. Mientras vivimos, siemprehaytiempoparareparar.

“A PARTIR DE LA BASE DE QUE HOY ESTAMOS, HOY PODEMOS REPARAR. MIENTRAS VIVAMOS, SIEMPRE HAYTIEMPOPARAREPARAR”.

G A L E R Í A D E F O T O S G A L E R Í A D E F O T O S

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook