BARCELONA PSICOLOGIA DE L’EDUCACIÓ
ACTIVITATS / BARCELONA
PRESENTACIÓ DE LLIBRE / L’adolescència en línia
Entendre les causes i les repercussió de l’ús de les xarxes socials en el desenvolupament de la personalitat a l’adolescència.
Organitzat per: Grup de treball d’Adolescència en crisi
Docent: Flavio Castiglione
Modalitat: En línia
Data: 9 d’abril de 2026
Horari: De 18.30 a 20.30 h
Durada: 2 hores
Tarifes: Activitat gratuïta
Més informació i inscripcions a l’apartat de formació de www.copc.cat. Les activitats formatives de format híbrid es poden seguir en línia i presencialment, però cal escollir entre inscriure’s a la modalitat presencial o a la modalitat a distància.
BARCELONA PSICOLOGIA DE L’EDUCACIÓ
CICLES / BARCELONA
CICLE DE CONFERÈNCIES / Una mirada psicològica la diversitat educativa
CONFERÈNCIA / Detecció, prevenció i intervenció en les altes capacitats
Conferència orientada a professionals de l’àmbit educatiu i psicològic per aprofundir en la identificació, comprensió i resposta educativa a les necessitats específiques de suport educatiu derivades d’altes capacitats i trastorns de l’aprenentatge. S’analitzen perfils cognitius, emocions associades, instruments d’avaluació i models d’intervenció basats en evidència científica, amb una mirada inclusiva i col·laborativa entre docents i psicòlegs.
Organitzat per: Secció de Psicologia de l’Educació i juntes territorials
Docent: Mònica Cortés
Modalitat: En línia
Data: 22 d’abril de 2026
Horari: De 18.30 a 20.30 h
Durada: 2 hores
Tarifes: Activitat gratuïta
Llegenda / Col: Col legiats/ades; B: Col·legiat/ada amb bonificació especial; E: Estudiants del Grau de Psicologia; Precol: Precol.legiats/ades; No col: No col.legiats/ades.
LLEIDA PSICOLOGIA DE L’EDUCACIÓ
CICLES / LLEIDA
CICLE DE CONFERÈNCIES / Una mirada psicològica la diversitat educativa
CONFERÈNCIA / Quina és la realitat d’un EAP?
En els darrers anys, els professionals de la psicologia en l’àmbit educatiu s’han trobat en una cruïlla marcada per la complexitat dels centres, la diversitat professional, les tensions entre demanda assistencial i funció preventiva, i els canvis normatius i socials. Es farà una mirada crítica i actualitzada sobre els serveis educatius, analitzant reptes estructurals (normatius, organitzatius i interprofessionals) i dilemes ètics i identitaris. Es reflexionarà sobre la funció del psicòleg o psicòloga com a pont entre el model clínic i el model educatiu-comunitari, i s’exploraran estratègies per redefinir el rol professional.
Organitzat per: Secció de Psicologia de l’Educació i juntes territorials
Docent: Maite Martí
Modalitat: En línia
Data: 19 de maig de 2026
Horari: De 18.00 a 20.00 h
Durada: 2 hores
Tarifes: Activitat gratuïta
Llegenda / Col: Col legiats/ades; B: Col·legiat/ada amb bonificació especial; E: Estudiants del Grau de Psicologia; Precol: Precol.legiats/ades; No col: No col.legiats/ades.