Guía de la Psicología Enero 2026 - Nº 472

N DEO + V GÉ IO NE LEN RO CI A

Enero - 2026 · Nº 472

“Psicología que Transforma”, el proyecto que responde desde la evidencia a los retos actuales de la IA, la convivencia y la diversidad PÁGS. 4 - 5

Acto de entrega de la II Edición de los Premios de la Fundación del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid PÁGS. 10 - 11

El Colegio convoca los Premios de Psicología "Rafael Burgaleta" y de Periodismo y Comunicación PÁGS. 17 - 19

Versión Online

SUMARIO ENERO 2026 - Nº 472

LA GUÍA DE LA PSICOLOGÍA se distribuye gratuitamente a las colegiadas y colegiados de Madrid.

Edita: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Director: Juan Carlos Fernández Castrillo. Redactor Jefe: Fco. Javier Martínez Fernández. (Director de Comunicación). Secretaría de Redacción: Mª Rosa Pillado. Redacción: Ana Gómez. Fotografía: Alejandro de la Zarza. DL: M-5.095-1985 ISSN: 2695-6217 Diseño e impresión: Huna Soluciones Gráficas, S.L. Suscripción (11 números) España: 49 € Tarifa internacional: 189 € Números sueltos: Venta directa (sede del Colegio): 5,00 €

NOTICIAS

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INFORMACIÓN COLEGIAL

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Últimos colegiados y colegiadas

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Grupos de Trabajo del Colegio

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FORMACIÓN CONTINUA

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SERVICIOS COLEGIALES

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Asesorías

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Directorio de Consultas de Psicología

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Servicio de Empleo

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Servicios sobre Evaluación Psicológica y Docimoteca

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Biblioteca

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Publicaciones del Colegio

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Anuncios

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FORMACIÓN DE OTRAS ENTIDADES

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BECAS

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ANEXO

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Venta por correo (incl. gastos de envío): 6,00 € La GUÍA DE LA PSICOLOGÍA se puede leer y descargar en la página web del Colegio: www.copmadrid.org

El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid está comprometido con el uso del lenguaje inclusivo. Igualitario y no sexista. No obstante, en aras de la brevedad del texto y facilitar su lectura, en esta Guía se entenderá que la palabra «colegiados» hace referencia a colegiados y colegiadas, «psicólogos» a psicólogos y psicólogas, etc.

JUNTA DE GOBIERNO Decana-Presidenta: Timanfaya Hernández Martínez Vicedecana: Silvia Garrigós Tembleque Secretario: Jesús Linares Martín Vicesecretario: Miguel Ángel Pérez Nieto Tesorero: Juan Carlos Fernández Castrillo Vocales: Lucila Andrés Díez, Mirko Antino, Félix Arias Arias, José Miguel García Real, Celia Ibáñez del Prado, Junibel Lancho María, Elisabet Marina Sanz, Ana Martínez Dorado, Olga Merino Suárez y Claudia María Tecglen García

Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Cuesta de San Vicente 4, 28008 Madrid · Tel: 91 541 99 99. Fax: 91 559 03 03 www.copmadrid.org · copmadrid@cop.es Horario de atención colegial durante el mes de enero: Lunes, martes, miércoles y jueves de 9:30 a 19:30 horas, ininterrumpidamente. Viernes de 9:30 a 15:00 horas.

Punto de Atención Colegial y a la Ciudadanía: 91 541 99 99 informacion@cop.es

• Información • Certificados • Inscripción en cursos • Asesoría jurídica

• Colegiación • Adopción internacional • Logo/Marca • Directorio Consultas Psicología

Tecnologías de la información nntt@cop.es ext.: 262, 263, 264

Acreditaciones acreditaciones@cop.es ext.: 322

Comunicación comunicacion@cop.es ext.: 222, 224

Biblioteca biblioteca@cop.es ext.: 243, 244, 245, 241

Secretaría copmadrid@cop.es ext.: 292, 291

Publicaciones revistas_copm@cop.es ext.: 223, 224

Docimoteca docimoteca@cop.es ext.: 242, 243

Becas becas-copm@cop.es ext.: 291

Servicio de Empleo empleo@cop.es ext.: 256

Formación formacion@cop.es ext.: 250, 251, 252, 253, 254, 257

Contabilidad y Compras conta-copm@cop.es ext.: 233, 232

Recursos Humanos rrhh-copm@cop.es ext.: 272

Feliz Año 2026

VER VÍDEO

Primer Premio del XX Concurso de Felicitaciones de Año Nuevo 2026, en el que han participado los hijos e hijas de los colegiados y colegiadas y que tuvo como lema: «Feliz 2026, un año por el respeto, la diversidad y los nuevos sueños» (Autora: Sara Ramos Roble, 9 años)

Todas las personan que formamos parte del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid queremos desearos a todos los colegiados y colegiadas un muy feliz y próspero año 2026 Que el próximo año se vean cumplidos todos vuestros proyectos personales y profesionales. Esperamos que este Año Nuevo suponga un avance en el desarrollo de nuestra profesión con la colaboración de todos y todas para conseguirlo.

NOTICIAS “Psicología que Transforma”, el proyecto que responde desde la evidencia a los retos actuales de la IA, la convivencia y la diversidad

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l Colegio ha presentado “Psicología que Transforma”, un proyecto destinado a impulsar la transferencia real del conocimiento en Psicología y garantizar que los resultados y avances científicos puedan traducirse en beneficios prácticos para profesionales, administraciones y ciudadanía en general. Este proyecto nace con el objetivo de cerrar la brecha entre investigación y realidad social, transformando el conocimiento generado desde la evidencia científica en orientaciones, propuestas, herramientas y acciones aplicables a la práctica profesional, las políticas públicas y el día a día de la población. Ana Dávila, Consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid, ha agradecido el trabajo que realiza el Colegio, poniendo como ejemplo “esta iniciativa

pionera que promueve la evolución y el desarrollo continuo de la Psicología, una profesión que transforma y fortalece la vida de las personas”. Por su parte, la Decana del Colegio, Timanfaya Hernández, dio a conocer las primeras líneas de acción y subrayó “la necesidad social de una Psicología compartida y convertida en acción, que traduzca el conocimiento en soluciones reales con impacto social”. Las cuatro coordinadoras especialistas en los ejes transversales del proyecto, Lucía Halty (Psicología, Inteligencia Artificial e Innovación), Noelia Morán (Psicología y Convivencia), Mª Fe Rodríguez (Psicología y Mujer) y Paula Pérez (Psicología, Discapacidad y Equidad) avanzaron las temáticas prioritarias de su ámbito:

La Decana del Colegio Timanfaya Hernández durante la presentación del proyecto “Psicología que Transforma”.

Numerosas representates de instituciones y entidades acudieron a la presentación del proyecto. 4

NOTICIAS

• El impacto positivo y negativo de la IA en la Salud Mental. “Tenemos que dejar de ser espectadores de este cambio y tomar acción, liderando esta transformación. Una parte importante del uso a nivel mundial de ChatGPT toca a nuestra profesión” (Lucía Halty). • Resolución de conflictos y estado actual de la convivencia en una sociedad cada vez más radicalizada. “Hay un problema de convivencia evidente. Necesitamos trabajar mucho más en la disminución de los conflictos y la violencia, que generan un gran impacto en el bienestar psicológico” (Noelia Morán). • Prejuicios y estigmas hacia la discapacidad y fomento del bienestar y la accesibilidad universal. “Desde la evidencia recopilada, podremos transformar el conocimiento en informes técnicos y protocolos profesionales que garanticen el bienestar de las personas con discapacidad” (Paula Pérez). • Desigualdad, salud mental perinatal, techo de cristal en las organizaciones y el impacto de la guerra en las mujeres, tomando

como referencia conflictos y crisis actuales a nivel mundial (Gaza, Ucrania, Afganistán…). “El objetivo es transferir esa ciencia para poder generar políticas públicas eficientes y eficaces, generando buenas prácticas en salud mental en el área de la mujer” (Mª Fe Rodríguez). A través de actividades, talleres, informes técnicos, encuentros y jornadas, el Colegio se propone transformar los avances científicos en herramientas útiles y aplicables a la realidad social, mejorar la conexión entre investigación y práctica profesional, elaborar documentos técnicos y de evidencia que sirvan como base para programas y acciones sectoriales y generar sinergias y redes de colaboración entre profesionales, universidades, administraciones públicas y ciudadanía.

Timanfaya Hernández.

Ana Dávila.

De este modo, “Psicología que Transforma” refuerza el papel de la Psicología en la respuesta a los retos contemporáneos, siempre desde la evidencia científica y la vocación de servicio público. El vídeo del acto puede verse pinchando aquí. Las fotografías del acto pueden verse pinchando aquí.

Noelia Morán, Lucía Halty, Timanfaya Hernández, Mª Fe Rodríguez y Paula Pérez.

La Consejera Ana Dávila durante la presentación del proyecto. NOTICIAS

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“El Colegio Escucha” celebra dos diálogos sobre la violencia de género en la adolescencia y la atención psicológica a personas con discapacidad intelectual

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n el marco del proyecto “El Colegio Escucha”, una iniciativa destinada a crear espacios participativos y de diálogo entre los y las profesionales de la Psicología, el Colegio ha celebrado recientemente dos encuentros en el salón de actos centrados en reflexionar sobre la problemática de la violencia de género en la adolescencia y el acompañamiento psicológico a personas con discapacidad intelectual. “Adolescentes víctimas de Violencia de Género”, con Olga Barroso Celebrado con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia de Género, en este diálogo entre Olga Barroso, psicóloga, formadora especialista en violencia de género e igualdad y escritora, y la Decana, Timanfaya Hernández, se desgranaron las principales pautas y recomendaciones sobre los protocolos de prevención y atención en los centros educativos y en las comunidades. Gracias a las preguntas y comentarios de las personas asistentes, se abordaron las señales de identificación de la violencia, las relaciones afectivas entre adolescentes y el papel de la culpa en las mujeres como consecuencia directa del maltrato y del contexto social y cultural, así como los mensajes que calan mejor entre adolescentes al hablar de relaciones afectivas. Durante el coloquio, Barroso también puso de manifiesto el papel clave que juega la Psicología en la promoción de relaciones más cuidadas y sanas y la importancia de educar en igualdad a niñas y adolescentes para reforzar su autoestima y autonomía. Puede ver las fotografías pinchando aquí. El vídeo puede verlo pinchado aquí.

“Acompañamiento psicológico a las personas con discapacidad intelectual”, con Israel Berenguer Conducido por Claudia Tecglen y José Miguel García, Vocales de la Junta de Gobierno, este encuentro, en el que participó Israel Berenguer, psicólogo y director de la Unidad de Acceso a la Justicia de Personas con Discapacidad Intelectual en la Fundación A LA PAR, puso el foco en cómo la atención psicológica apoya a las personas en su desarrollo integral, fomentando su autonomía, autoestima, habilidades sociales y calidad de vida.

Olga Barroso dialogando sobre “Adolescentes víctimas de Violencia de Género”.

Los tres plantearon los principales desafíos que enfrentan las personas con discapacidad intelectual y sus familias en la actualidad, haciendo un breve recorrido por los derechos adquiridos recientemente, como son el derecho al voto y a la no esterilización forzosa. También se desterraron mitos y se profundizó en cuestiones como la sexualidad y afectividad, la dificultad en la evaluación psicológica y la violencia de género en mujeres con este tipo de discapacidad. Todo ello enriquecido con con ejemplos prácticos que ayudaron a ilustrar las problemáticas que afrontan estas personas y sus familias. Puede ver las fotografías pinchando aquí. El vídeo puede verlo pinchado aquí. El proyecto “El Colegio Escucha” tiene como finalidad favorecer la participación y la escucha empática entre los profesionales del ámbito psicológico, promoviendo un intercambio de experiencias, inquietudes y perspectivas sobre los temas más relevantes de la profesión. A través de estos espacios de conversación, el Colegio busca reforzar el sentido de comunidad profesional y mantener un diálogo abierto sobre las realidades que atraviesan la práctica de la Psicología en la actualidad.

Israel Berenguer en el diálogo sobre “Acompañamiento psicológico a las personas con discapacidad intelectual”. 6

NOTICIAS

El Colegio acompaña a las familias afectadas por la DANA durante sus comparecencias en el Congreso de los Diputados

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l Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ha prestado asistencia psicológica, a través de su Grupo de Trabajo de Urgencias, Emergencias y Catástrofes, a las víctimas y familiares afectados por la DANA los días 4, 5 y 6 de noviembre de 2025, coincidiendo con sus comparecencias ante la Comisión del Congreso que investiga la gestión de la crisis. Esta actuación se desarrolló en colaboración con el Consejo General de la Psicología, ante la necesidad de garantizar una intervención psicológica para las personas que debían exponer públicamente su experiencia, pérdidas y reivindicaciones. Durante los días mencionados, seis profesionales del Grupo de Trabajo de Emergencias, organizadas en tres parejas de intervención, permanecieron en las instalaciones durante todo el tiempo que duraron las comparecencias. De esta manera, se atendieron de forma individual y grupal a las personas afectadas, muchas de ellas familiares directos de víctimas fallecidas o desaparecidas. Las comparecencias, de gran carga emocional, se desarrollaron en un contexto especialmente sensible por la exposición pública, la presencia mediática y el impacto de relatar de forma detallada los acontecimientos traumáticos ante los representantes políticos. La asistencia psicológica tuvo un carácter preventivo y se estructuró como un acompañamiento continuado, desde la sala de espera hasta la sala de comparecencias, con el fin de ofrecer apoyo adaptado al estado emocional de cada persona.

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NOTICIAS

Las familias atendidas expresaron en todo momento una profunda gratitud por el apoyo recibido y valoraron positivamente el trato cercano, profesional y respetuoso mostrado profesionalmente. Dicho agradecimiento llegó a mencionarse públicamente durante las intervenciones ante la Comisión. Asimismo, la presidenta del Congreso, Francina Armengol, trasladó su reconocimiento al Colegio por la labor desarrollada, reconociendo el valor y disposición de la institución para garantizar el bienestar psicológico de las personas comparecientes. El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid agradece al Congreso de los Diputados la confianza depositada y reconoce el trabajo del Grupo de Trabajo de Urgencias, Emergencias y Catástrofes, cuya profesionalidad ha sido esencial para generar un entorno emocionalmente seguro en unas jornadas de gran sensibilidad. Asimismo, el Colegio agradece la confianza depositada por el Consejo General de la Psicología y reconoce el valioso trabajo desarrollado durante más de un año por las compañeras y compañeros de la Comunidad Valenciana, cuyas intervenciones con las familias afectadas han sido fundamentales para su acompañamiento y apoyo continuado. Así reiteramos el compromiso con la atención a la ciudadanía en contextos de crisis, emergencias y catástrofes, reforzando nuestra labor siempre que sea necesaria y al servicio de las personas y de las instituciones públicas.

Elena Martín, Lourdes Fernández y Timanfaya Hernández.

Jesús Linares, Sara Laguna, Helena Pascual y Timanfaya Hernández.

Leticia Amarilla, Jesús Linares, Francina Armengol (Presidenta del Congreso), y María Dolores Portela.

Ilusión, entusiasmo y creatividad en el acto del XX Concurso de Felicitaciones de Año Nuevo

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l Colegio ha celebrado recientemente el acto del XX Concurso de Felicitaciones de Año Nuevo, una cita ya consolidada que, año tras año, reúne ilusión, creatividad y valores a través de los dibujos realizados por los hijos e hijas de hasta 12 años de las personas colegiadas. Bajo el lema “Feliz 2026, un año por el respeto, la diversidad y los nuevos sueños”, el concurso, que en esta edición ha contado con 71 participantes, ha vuelto a poner en valor la mirada infantil como fuente de inspiración para construir un futuro más inclusivo y esperanzador. El acto dio comienzo con la bienvenida de Javier Martínez, Director de Comunicación del Colegio, quien agradeció la alta participación y dirigió unas palabras de cariño a los verdaderos protagonistas de la tarde: las niñas y niños participantes. En su intervención, destacó la ilusión reflejada en cada una de las felicitaciones presentadas.

La celebración contó con un momento muy especial y esperado: la actuación del Mago Kiko del Show, que hizo disfrutar a grandes y pequeños con un espectáculo lleno de humor, ilusión y magia. Tras la actuación, intervino la Decana, Timanfaya Hernández, quien dedicó unas palabras de felicitación y reconocimiento a las familias y, especialmente, a los niños y niñas por su entusiasmo y creatividad. Acto seguido tuvo lugar uno de los momentos más esperados del evento:

la entrega de regalos preparados con mucho cariño para todos los niños y niñas en reconocimiento a su esfuerzo y participación, de la mano de Timanfaya Hernández, Jesús Linares, Secretario de la Junta de Gobierno, y Elisabet Marina, Vocal. El acto concluyó en un ambiente con la tradicional foto de familia en la que participaron todos los niños y niñas, y con la grabación de un mensaje colectivo de felicitación dirigido a la ciudadanía. Ganadores del XX Concurso de Felicitaciones de Año Nuevo • Felicitación del Colegio: Sara Ramos Robles, 9 años. Su diseño es el elegido para confeccionar la felicitación institucional que envía el Colegio a representantes de instituciones, universidades, entidades y medios de comunicación con los que mantiene relación durante todo el año. • Categoría hasta 7 años: Nina Samper Smirnova, 7 años. • Categoría 8-9 años: Patxi Flores Baigorri, 9 años. • Categoría 10-12 años: Adah Amador Rodríguez, 12 años. Desde el Colegio se agradece la participación de todas las familias y se celebra, un año más, una iniciativa que refuerza los valores de respeto, diversidad y convivencia a través de la creatividad infantil. Las fotografías pueden verse pinchando aquí. El vídeo de las felicitaciones puede verse pinchado aquí.

Sara Ramos Robles.

Nina Samper Smirova.

Patxi Flores Baigorri.

Adah Amador Rodríguez.

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Acto de entrega de la II Edición de los Premios de la Fundación del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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a Fundación del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ha celebrado el acto de entrega de los Premios Innovación Tecnológica; Diversidad, Equidad e Igualdad y Podcast, que en su segunda edición ha reconocido a proyectos y producciones innovadoras, comprometidas y de impacto social. Premio Innovación Tecnológica en Psicología Este reconocimiento busca impulsar proyectos que unan Psicología e innovación tecnológica, reforzando la colaboración entre investigación y práctica profesional. El premio promueve el desarrollo de soluciones novedosas que contribuyan al bienestar psicológico tanto de la población general como de colectivos específicos. Proyecto ganador: “Predictores longitudinales psicológicos de bienestar mental y físico en personas mayores. Viabilidad de la evaluación de su impacto mediante actigrafía, GPS y evaluación ecológica momentánea”. Mirko Antino, Patrono de la Fundación y Presidente del Jurado del Premio, y Miguel Ángel Pérez, Secretario de la Fundación, entregaron el galardón al equipo formado por Andrés Losada, Lucía Jiménez, Natalia Martín, José Adrián Fernandes, Laura García, Claudia Benito y Luis Manuel Pérez por esta iniciativa pionera que combina tecnología avanzada y evaluación psicológica para comprender el bienestar de las personas mayores, siendo el primer estudio que incorpora tecnología GPS como indicador objetivo en

la medición de variables relacionadas con la salud psicológica en personas de más de 65 años. En este sentido, Andrés Losada destacó “la necesidad social de poner en el centro el bienestar de las personas mayores, ayudando a mejorar su calidad de vida”. Premio Diversidad, Equidad e Igualdad en Psicología Este premio tiene como objetivo reconocer a entidades y profesionales que trabajan para promover la igualdad, la inclusión y la atención a la diversidad desde la Psicología, valorando especialmente proyectos que incorporen variables integradoras, así como propuestas innovadoras de atención, valoración e intervención que generen evidencia científica y avancen hacia una sociedad más equitativa. Proyecto ganador: “Hacia una sociedad y un sistema de salud más amigable con las personas mayores, a través de la formación de profesionales sanitarios en creencias no edadistas para la mejora de competencias en el trato con población mayor”. Tras recibir el premio de manos de Silvia Garrigós, Vicepresidenta de la Fundación y Presidenta del Jurado, y Manuel Berdullas, Patrono de la Fundación, las autoras del proyecto, Ariadna de la Vega y María del Sequeros Pedroso, denunciaron el paternalismo normalizado en el trato a las personas mayores, una situación que buscan revertir “con esta iniciativa que pone el foco en un ámbito de la Psicología al que no se presta mucha atención”.

Premio Innovación Tecnológica en Psicología. 10

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Premio Diversidad, Equidad e Igualdad en Psicología.

El Jurado del Premio consideró de gran valor su propuesta, que aborda la reducción de estereotipos edadistas en el ámbito sanitario, mediante una estrategia sólida para mejorar tanto las competencias actitudinales como las habilidades interpersonales de los y las profesionales, contribuyendo a una atención más respetuosa, empática y adecuada hacia las personas mayores. Premios Podcast de Psicología Los Premios Podcast de Psicología buscan reconocer aquellas producciones sonoras que divulgan, visibilizan y ponen en valor la Psicología como disciplina científica y profesional. Están dirigidos a periodistas, medios de comunicación y profesionales de la Psicología que, a través de contenidos rigurosos, accesibles e innovadores, contribuyen a acercar esta ciencia a la sociedad. • Premio al Mejor Podcast de Psicología para psicólogos y psicólogas. El Jurado premió al podcast “El ruido en mi mente: La experiencia de vivir con TOC”, destacando la claridad del formato, su enfoque científico y experto, y la integración de la experiencia en primera persona de una de las problemáticas psicológicas más frecuentes y con mayor impacto vital: el trastorno obsesivo-compulsivo del podcast presentado por Juan Nieto y Aroa Ruiz, del Instituto Europeo de Psicología Positiva. Para ambos, este reconocimiento es un impulso para seguir acercando la ciencia de una manera práctica, amena y divertida. “En este podcast queríamos dar una vuelta al TOC desde la Psicología Positiva, leyéndolo desde sus fortalezas y ayudando a derribar el estigma”, tal y como

expresaron tras recibir el Premio de manos de José Antonio Luengo, Patrono de la Fundación y Presidente del Jurado de los Premios Podcast de Psicología, y Juan Carlos Fernández Castrillo, Tesorero de la Fundación. • Premio al Mejor Podcast de Psicología para periodistas y medios de comunicación. El jurado premió al podcast “Una cuestión de peso (histórica)” destacando la calidad técnica del episodio, la relevancia social del tema abordado y su capacidad de integrar la Psicología con otras disciplinas, ofreciendo un análisis multidisciplinar sobre los problemas de percepción e imagen corporal. María Romero, redactora y guionista del episodio perteneciente al podcast “El dilema de los cuerpos (im) perfectos” del diario ABC, recogió el galardón que le entregaron Jesús Linares y Fernando Chacón, Patronos de la Fundación, y dedicó unas palabras al impacto que tiene la presión estética en la salud psicológica: “Llevamos años luchando por la aceptación de todos los cuerpos y tallas. […] Mi objetivo fue explicar mejor, sin caer en simplismos y de una manera didáctica, por qué vivimos en permanente conflicto con nuestros cuerpos”, expresó. Con estos premios, la Fundación del Colegio reafirma su compromiso con la innovación, el rigor científico y la divulgación social de la Psicología, destacando proyectos que contribuyen de forma significativa al bienestar y la calidad de vida de la ciudadanía. El vídeo del acto puede verlo pinchado aquí. Puede ver las fotografías pinchando aquí.

Premio al Mejor Podcast de Psicología realizado por psicólogos y psicólogas.

Premio al Mejor Podcast de Psicología realizado por periodistas y medios de comunicación. NOTICIAS

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El Colegio aumenta en un 40% las ayudas a colegiados y colegiadas para la formación, producción y difusión de actividades científico-profesionales

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a Junta de Gobierno del Colegio ha aprobado el aumento del presupuesto en un 40% de la partida destinada a las ayudas que concede la institución a los colegiados y colegiadas, pasando de 25.000 euros a 35.000 euros. A través de los distintos acuerdos que el Colegio establece con instituciones públicas y entidades privadas que organizan actividades formativas (másteres, cursos, congresos, jornadas y seminarios), los colegiados y las colegiadas pueden beneficiarse de diferentes becas de actividades de interés profesional. Con el objetivo de promocionar la formación, producción y difusión de actividades científico-profesionales de colegiados y colegiadas, el Colegio

pone a su disposición distintas líneas de ayudas económicas: 1. Actividades formativas organizadas por el Colegio dirigidas a desempleados colegiados y colegiadas. 2. Asistencia a actividades de formación de carácter psicológico no impartidas por el Colegio. 3. Publicación de libros, resúmenes de congresos y documentos divulgativos de interés psicológico. 4. Presentación de ponencias, comunicaciones, posters u otras modalidades de participación equivalentes, en congresos de ámbito psicológico. Además, aquellos que se encuentren en situación de desempleo, pueden optar a becas para realizar cursos impartidos por el Colegio.

El Colegio intercambia experiencias en el II Encuentro de Sociedades Profesionales

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l Colegio ha celebrado el II Encuentro de Sociedades Profesionales, un espacio de intercambio que reunió a socios y socias de más de 25 Sociedades Profesionales dedicadas al ámbito de la Psicología. Durante el encuentro, que se desarrolló en formato desayuno-coloquio, los y las participantes compartieron experiencias, inquietudes y dudas relacionadas con la actividad diaria de las sociedades profesionales, abordando de forma práctica distintos aspectos vinculados a su funcionamiento. Uno de los ejes principales del encuentro fue el análisis de las buenas prácticas en la gestión de sociedades profesionales, con especial atención a la seguridad y garantía jurídica en los centros de Psicología, así como el papel clave que desempeñan los Colegios Profesionales como agentes que

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refuerzan la seguridad jurídica tanto de centros como de profesionales autónomos. La sesión fue coordinada por la Decana del Colegio, Timanfaya Hernández, y contó con la participación de Carlos Hernández, abogado y jefe de la Asesoría jurídica del Colegio Oficial de Médicos de Madrid, y de Fernando Valverde, socio director del área laboral en Mediconsulting -ETL Global MedValue, despacho colaborador del Colegio de Médicos de Barcelona. Este segundo encuentro consolida un espacio de reflexión, orientación y acompañamiento que el Colegio pone a disposición de las sociedades profesionales como parte de su compromiso con el ejercicio profesional seguro, riguroso y respaldado jurídicamente.

El Colegio sigue acompañando a los y las estudiantes de Psicología

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l Colegio sigue acompañando a los y las estudiantes de grado y posgrado de Psicología ofreciéndoles información relacionada con su desarrollo profesional. En esta ocasión, desde el Servicio de Empleo y Desarrollo Profesional, se ofrecieron unas charlas online a más de 300 estudiantes en el evento Job Day de la Universidad Alfonso X El Sabio y en las Jornadas Profesionales de la Universidad de Comillas. Se ofreció información acerca de: • Servicios y recursos que pone a su disposición el Colegio, tanto para la figura de estudiante asociado/a como para los/as colegiados/as. • Proyectos que se llevan a cabo desde el Colegio y sus implicaciones para la profesión.

• Los ámbitos profesionales de la Psicología y cómo acceder a ellos para alcanzar sus metas laborales, incluyendo las convocatorias de empleo públicas más representativas. Los y las estudiantes tuvieron la oportunidad de plantear todas aquellas dudas relacionadas con su desarrollo profesional después del Grado, así como aclarar dudas en lo que respecta a la colegiación y servicios ofrecidos desde el Colegio. El objetivo de este evento es ofrecer a los y las estudiantes de grado de Psicología información sobre su especialización, así como posibles salidas profesionales, a través de actividades formativas, presentaciones y mesas redondas.

Alejandra Serrano, Directora General de Atención a las Personas con Discapacidad, y Encarna Rivero, Directora de AMAPAD, visitan la sede del Colegio

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lejandra Serrano, Directora General de Atención a las Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid, y Encarna Rivero, Directora de la Agencia Madrileña para el Apoyo a las Personas Adultas con Discapacidad (AMAPAD), realizaron una visita institucional a la sede del Colegio para conocer de cerca los recursos, servicios y proyectos que la institución está desarrollando en materia de inclusión y bienestar de las personas con discapacidad. Recibidas personalmente por la Decana, Timanfaya Hernández, la Vicedecana, Silvia Garrigós, el Secretario de la Junta de Gobierno, Jesús Linares, y la Vocal del Colegio Ana Martínez,

ambas responsables destacaron la labor fundamental de las psicólogas y psicólogos, presentes en la práctica totalidad de los servicios de la región. Tras un breve recorrido por las instalaciones, las directoras participaron en la grabación del primer videopodcast de Sonidos de Psicología, lanzado con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, un espacio donde se abordaron los avances y desafíos en inclusión, así como el papel esencial de la Psicología en la promoción de la autonomía y en el acompañamiento a las personas y sus familias.

Alejandra Serrano, Timanfaya Hernández y Encarna Rivero durante la grabación del videopodcast.

El videopodcast puede verse pinchando aquí.

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El Colegio celebra la entrega de Premios de la VIII edición del Certamen de Relato Breve “Dale un giro a tu vida”

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l Colegio ha celebrado en el Salón de Actos el acto de entrega de Premios de la VIII edición del Certamen de Relato Breve “Dale un giro a tu vida”, un encuentro que reunió a colegiadas y colegiados y amantes de la literatura para celebrar el talento creativo vinculado al ámbito de la Psicología.

El acto comenzó con Javier Martínez, Director de Comunicación del Colegio, quien abrió el evento mencionando la amplia participación que ha tenido esta edición, que ha contado con 122 autores y autoras de 19 provincias y 13 Colegios autonómicos de Psicología, una cifra que refleja el creciente interés por esta iniciativa cultural. Antes de proceder con la entrega de premios, Juan Carlos Fernández Castrillo, Tesorero de la Junta de Gobierno del Colegio y del Jurado del Certamen, destacó la consolidación de este Certamen como un espacio de reconocimiento a la creación literaria de profesionales de la Psicología. El segundo finalista fue Óscar García, por su relato “Una IA en terapia”. El premio fue entregado por María Antonia Álvarez-Monteserín, Presidenta de Honor del Colegio y Presidenta del Jurado del VIII Certamen de Relato Breve, tras lo cual el autor dedicó unas palabras de agradecimiento y leyó su obra.

En cuanto a los premios principales, el tercer premio fue otorgado a José María Grande por “Leonor”, entregado por Javier Ruiz Taboada, escritor y Vocal del Jurado. Federico Navarro recogió en nombre de Margarita del Brezo el segundo premio por el relato “Bandera Blanca”, galardón entregado por Juan Carlos Fernández Castrillo. El primer premio de esta VIII edición recayó en Gino Albareti Tarantino por “El eco de los paraguas”. La entrega corrió a cargo de María Antonia Álvarez-Monteserín, y el autor agradeció el reconocimiento antes de realizar la lectura de su relato. Durante la clausura del acto de entrega de los premios, María Antonia Álvarez-Monteserín mencionó el alto nivel literario de los trabajos presentados, agradeciendo el esfuerzo de todas las personas participantes y reivindicando al mismo tiempo la importancia de mantener espacios donde Psicología y creatividad puedan encontrarse. Las fotografías pueden verse pinchado aquí. El vídeo puede verse pinchando aquí.

Primer Premio, Gino Albareti.

Segundo Premio, Federico Navarro en nombre de Margarita del Brezo.

Tercer Premio, José María Grande.

Finalista, Susana Miranzos.

La primera finalista, Susana Miranzos, recibió el reconocimiento por el relato “Cineasta”. El escritor y Vocal del Jurado Antonio Moreno hizo entrega del premio antes de que la autora compartiera su lectura con el público. Finalista, Óscar García.

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Colegiados y colegiadas de Madrid, galardonadas en la XII Jornada de Excelencia e Innovación

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olegiados y Colegiadas de Madrid han sido reconocidas en la XII edición de la Jornada de Excelencia e Innovación en Psicología, organizada por la Fundación Española para la Promoción y el Desarrollo Científico y Profesional de la Psicología, el Consejo General de la Psicología de España, el Colegio y otras entidades. El encuentro reunió a representantes institucionales, académicos, profesionales y entidades sociales para abordar algunos de los desafíos más actuales de la disciplinas -desde los problemas relacionados con la Neuropsicología y el envejecimiento, especialmente, con la Soledad No Deseada, hasta la innovación tecnológica-, consolidándose, un año más, como un espacio de reflexión, análisis y reconocimiento de la Psicología española en sus múltiples ámbitos de intervención. Al finalizar la jornada se entregaron los Reconocimientos a la excelencia, la innovación y la trayectoria profesional en Psicología a diferentes colegiados y colegiadas del Colegio de Oficial de la Psicología de Madrid: Premio TEA Ediciones Este premio está destinado a reconocer aportaciones relevantes al desarrollo de herramientas de evaluación psicológica en lengua española. En esta ocasión, el galardón fue concedido a Jesús Salgado, Catedrático de Psicología del Trabajo y RR.HH. en la Universidad de Compostela, por su obra «Cuestionario de elección forzosa cuasi-ipsativo de personalidad de cinco factores revisado (QI5F_ tri)». De acuerdo con el jurado, este test supone un avance significativo en la evaluación de la personalidad, al emplear un formato de elección forzosa que reduce la deseabilidad social y mejora la precisión de las medidas, ofreciendo resultados más fiables y comparables.

XV Premio Psicofundación Jovénes e Iniciativas de Emprendimiento en Psicología Mercedes Rodrigo Bellido En la modalidad de iniciativa investigadora, las galardonadas fueron Irina Denisa Toader, colegiada de Madrid, y Marta Lobo, por el proyecto «PALICAM: Fatiga por compasión y burnout en profesionales de Cuidados Paliativos en la Comunidad de Madrid». El jurado destacó la relevancia del proyecto al poner el foco en el bienestar psicológico de los propios profesionales sanitarios que trabajan en contextos de alta carga emocional.

Jesús Salgado.

Premios Nacionales de Psicología José Luis Pinillos, que reconocen la excelencia profesional y las trayectorias consolidados en la disciplina El Premio a toda una vida dedicada a la Psicología ha sido compartido, concediéndose dos distinciones a dos colegiados de Madrid: la primera, a Miguel Costa Cabanillas (siendo recogido por sus hijas), mientras que la segunda distinción de este premio recayó en Ernesto López Méndez. Premio a la entidad socialmente excelente Este premio lo recibió la Unidad Militar de Emergencias (UME), en reconocimiento a la labor desarrollada por su sección de psicología en situaciones de emergencia. El galardón fue recogido por el teniente coronel y psicólogo colegiado de Madrid Jaime Mas Esquerdo y la capitana psicóloga Laura Romero de Ávila, quienes destacaron el trabajo realizado por los y las profesionales que les precedieron y el compromiso de la UME con la atención psicológica en contextos críticos. Una vez finalizada la entrega de galardones, Timanfaya Hernández, Decana del Colegio, destacó durante la clausura institucional que la excelencia y la innovación no son conceptos abstractos, sino compromisos cotidianos con el rigor científico, la ética y el servicio a las personas. Las fotografías pueden verse pinchado aquí.

Irina Denisa Toader.

Hija y nieta de Miguel Costa.

Ernesto López.

Jaime Mas Esquerdo y Laura Romero de Ávila.

La Decana del Colegio Timanfaya Hernández clausurando la Jornada. NOTICIAS

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Más de 500 estudiantes de Psicología de ocho universidades asisten al seminario “Psychology Research Update: Una guía para estudiantes”

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or tercer año consecutivo, el Colegio ha impartido el seminario universitario “Psychology Research Update: Una guía para estudiantes”, una iniciativa dentro de su programa de divulgación científica “Detrás de la Psicología, Ciencia”. Este seminario ofrece una actualización de los últimos avances en el campo de la Psicología y herramientas prácticas para la escritura y comprensión de textos académicos y científicos, con una actualización práctica sobre el manejo de ciertas herramientas de Inteligencia Artificial y empezando a incorporar la realización de seminarios presenciales. Este año se ha desarrollado el seminario en un total de 8 universidades, incluyendo la primera realización presencial del proyecto, con más de 500 alumnos y alumnas participantes. En los próximos meses se continuará desarrollándose en nuevos centros universitarios de habla hispana. “Psychology Research Update: Una guía para estudiantes” aborda tanto los fundamentos teóricos como las últimas novedades en la investigación en Psicología. Con este seminario, los y las estudiantes tienen acceso a consejos expertos y herramientas prácticas que les ayudarán a perfeccionar sus habilidades de redacción y lectura académica y científica.

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Uno de los aspectos destacados del seminario es su enfoque en las cuestiones más relevantes y actuales que afectan al campo de la Psicología, como el estado actual de la crisis de replicabilidad, los principios de la ciencia abierta y el uso de la Inteligencia Artificial en Psicología, incluyendo las últimas herramientas publicadas. Desde el inicio de este proyecto, se han organizado un total de 24 seminarios en los que han participado más de 1.000 estudiantes de Psicología de diferentes universidades nacionales e internacionales. “Detrás de la Psicología, Ciencia” es una iniciativa innovadora del Colegio que busca promover una comprensión más profunda de la Psicología como una disciplina científica. Para obtener más información acerca de esta y otras iniciativas del Colegio se puede visitar la página web oficial, en la pestaña de Publicaciones, el apartado “Psychology Update”.

33ª Edición de los Premios de Psicología “Rafael Burgaleta” Objeto del Premio La presentación de trabajos de investigación que aborden desafíos y presenten resultados de la aplicación de la psicología en diferentes áreas. Bases de los Premios 1ª Los temas serán libres, valorándose especialmente aquellos que aborden áras aplicadas de la Psicología. También se podrán presentar trabajos de áreas de Psicología básica (procesos cognitivos, neurociencia…) donde se resalten las potenciales aplicaciones de los resultados. 2ª Los trabajos que concursen deberán estar firmados por todos sus autores y, al menos, uno de ellos deberá ser psicólogo/a. 3ª Será condición indispensable que todos/as los/as psicólogos/as firmantes estén colegiados/as en algún Colegio Oficial de la Psicología de España y que se encuentren al corriente de pago de sus cuotas colegiales. 4ª Los trabajos presentados deberán ajustarse a las siguientes normas, en lo relativo al formato y estructura: • El envío de un manuscrito al premio significa que no ha sido enviado simultáneamente a ninguna revista o que no ha sido publicado previamente en otro lugar. • El manuscrito se adaptará a las normas y estilo de publicación de APA (7ª Edición), manual publicado por la American Psychological Association, Washington, DC, USA (http://www. apastyle.org). • El manuscrito deberá incluir los apartados siguientes: - Título (en español e inglés) - Resumen/palabras clave (en español e inglés) - Introducción - Método - Resultados - Conclusión (opcional) - Discusión - Referencias • Originales. Los manuscritos deberán tener una extensión máxima de 8.000 palabras (incluyendo tablas y figuras), deben estar escritos en Times New Roman, a espacio 1.5, con margen amplio (p.ej. 2,5 cm por cada lado), con todas las páginas numeradas (incluyendo la página del título), con las tablas al final del manuscrito, colocadas en páginas

independientes, indicando en el texto los lugares aproximados en los que deben ser colocadas. Los gráficos y figuras, si las hubiere, deberán incluirse al final del documento, en hojas separadas y tras las tablas, indicando también su localización aproximada. • Los manuscritos incluirán un resumen (en español y en inglés) de no más de 350 palabras del contenido del trabajo. Este resumen deberá incluir los siguientes apartados: antecedentes, método, resultados y conclusiones, y un máximo de 7 palabras clave. 5ª Se enviarán cinco ejemplares de los trabajos a la sede del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid (Cuesta de San Vicente, 4-6ª planta, 28008 Madrid). Asimismo, también deberá remitirse una copia en formato electrónico a la dirección: copmadrid@cop.es. Los trabajos deberán ser presentados en sobre cerrado, con un lema, y se acompañarán de otro sobre cerrado con el lema en el exterior y con el nombre, dirección y número de colegiado/a en el interior. Los trabajos que en su texto hagan referencia explícita a la autoría del mismo serán excluidos por vulnerar el principio de anonimato. 6ª La fecha límite de recepción de los trabajos será hasta las 14:00 horas del 4 de mayo de 2026. El fallo del jurado se producirá en la segunda quincena del mes de mayo. 7ª El Jurado estará compuesto por cinco miembros y será designado por la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Los acuerdos se adoptarán por mayoría simple y el fallo del Jurado será inapelable. 8ª Los premios podrán ser declarados desiertos o compartidos. Los trabajos no premiados podrán ser recogidos hasta dos meses después del fallo. Transcurrido el citado plazo dichos trabajos serán destruidos. 9ª El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid retendrá los derechos de publicación y reproducción total o parcial de los trabajos premiados.

12ª Quedarán excluidos de la convocatoria los trabajos realizados con financiación directa o indirecta del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Para presentar su candidatura debe rellenar y enviar el documento de autodeclaración ética de investigación. El documento está disponible para descarga en este enlace. Calendario • Periodo presentación de manuscritos: 15 de diciembre de 2025 / 4 de mayo 2026. • Constitución del Jurado: abril de 2026. • Evaluación de los trabajos y fallo del jurado: segunda quincena del mes de mayo. • Entrega del premio: Noche de la Psicología de Madrid. Protección de datos El tratamiento de los datos recabados con ocasión de los presentes premios es responsabilidad del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y serán tratados con la base legítima de su consentimiento, con la única finalidad de gestionar su participación en los premios, no utilizándose con ninguna otra finalidad. Asimismo, le informamos de que sus datos no se cederán a terceros, salvo por obligaciones legales. Puede ejercer sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, limitación del tratamiento y portabilidad de los datos, en los términos previstos en el Reglamento (UE) 2016/679, Reglamento General de Protección de Datos. La participación en los premios implica la autorización para la publicación, en caso de resultar ganador, de sus datos de nombre y fotografía en la página web del Colegio, así como en otros medios de comunicación del Colegio, por lo que entendemos que si solicita su participación en el concurso acepta dicha publicación en la web. Puede solicitar información adicional sobre el tratamiento de datos, a través del correo electrónico: dpdcopm@cop.es

10ª Se otorgarán dos premios por importe de 3.500 euros el primero de ellos, que valorará especialmente, y además del rigor del trabajo, su aplicabilidad e impacto potencial en la profesión, y un segundo premio o accésit de 2.500 euros. 11ª La presentación al Premio conlleva la aceptación de todas las Bases de esta convocatoria. NOTICIAS

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Uso gratuito de la Plataforma de TelePsicología

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n el año 2025, hay ya 1.797 colegiados y colegiadas de Madrid que usan la plataforma de Telepsicología PsyPocket que ofrece gratuitamente el Consejo General de la Psicología de España. Además, gracias al acuerdo entre Psypocket y el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, 359 colegiados y colegiadas de Madrid usan de forma gratuita las funcionalidades avanzadas – secretaria de citas, gestión de agendas, gestión de prácticas del alumnado, la supervisión de casos y la docencia, la gestión del intercambio de documentación, la gestión del historial de sesiones, la gestión unificada de varios profesionales con un mismo centro, así como la pasarela de pago. Es preciso destacar que la Plataforma de Telepsicología Psypocket también

facilita, de forma opcional, el sistema de facturación electrónica adaptado a los nuevos requisitos de Verifactu y al sistema de pagos automatizado. Este sistema si requiere un pago de 90 euros al año, precio reducido para colegiados y colegiadas del COPM. Si estás interesado o interesada en usar por primera vez la plataforma de Telepsicología Psypocket debes solicitarlo en el formulario de la Plataforma de Telepsicología del Consejo General de la Psicología de España para después solicitar las funcionalidades adicionales por correo electrónico a: soporte@psypocket.com. Si ya usas la Plataforma de Telepsicología del Consejo y quieres añadir las funcionalidades basta con enviar tu solicitud a soporte@psypocket.com

Estudiantes de ESIC University visitan el Colegio para conocer el día a día de la institución

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studiantes de primer curso del Grado de Psicología de ESIC University visitaron la sede del Colegio acompañados por una profesora y la directora del Grado. El objetivo de la visita fue dar a conocer qué es un Colegio profesional, cuál es su función dentro del ejercicio profesional de la Psicología y los servicios que presta a sus colegiadas y colegiados. Durante el encuentro, se presentó la figura del Estudiante asociado/a, así como los recursos disponibles en el

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Colegio: áreas de empleo, formación especializada, becas y ayudas, servicios de medicación y el acceso a la biblioteca, entre otros. Esta actividad forma parte del compromiso del Colegio con la orientación, el acompañamiento y la integración temprana del alumnado en la vida colegial y profesional.

44º Edición del Premio de Periodismo y Comunicación

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on el fin de reconocer los trabajos y experiencias de comunicación que durante el año 2025 hayan contribuido de forma significativa a mostrar a la sociedad la importancia de la intervención psicológica, su importante función social y sus beneficios, el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid convoca la 44º Edición del Premio de Periodismo y Comunicación, con arreglo a las siguientes bases:

profesional, programa de televisión, espacio radiofónico o artículo de prensa que divulgue los valores, conocimientos y utilidad que aportan a la sociedad tanto la Psicología como sus profesionales, independientemente de que se hayan presentado o no a esta convocatoria. 3.- La presentación a los premios se sujetará a las siguientes bases:

2.-Se adjudicarán tres premios con la siguiente dotación económica:

3.1.- Se podrán presentar un máximo de 10 trabajos por candidatura. Los trabajos presentados versarán sobre algún tema, aspecto o circunstancia que contribuya a la divulgación de la Psicología y/o a la actuación de sus profesionales, de su función social y su problemática actual y/o los beneficios que su intervención procura.

- Premio Colegio Oficial de la Psicología de Madrid de Periodismo y Comunicación para profesionales del Periodismo: 4.000 €.

3.2.- Los trabajos deberán haber sido difundidos en cualquier medio de comunicación del Estado español a lo largo de 2025.

- Premio Colegio Oficial de la Psicología de Madrid de Comunicación y Divulgación para profesionales de la Psicología colegiados: 4.000 €.

3.3.- Será condición indispensable que los y las profesionales de la Psicología que se presenten a esta convocatoria estén colegiados en algún Colegio Oficial de Psicología de España, indicando el número de colegiación en el momento de presentación de la candidatura.

1.- Podrán concurrir periodistas y profesionales de la Psicología autores de trabajos que contribuyan a la divulgación de la Psicología y que hayan sido difundidos durante el año 2025 a través de algún medio de comunicación.

- Premio de Comunicación: 2.000 €. 2.1.- El Premio Colegio Oficial de la Psicología de Madrid para profesionales del Periodismo se adjudicará a aquel trabajo o trabajos cuyos titulares sean profesionales del periodismo y que más hayan contribuido a la divulgación de la Psicología en la sociedad a través de los medios de comunicación. 2.2.- El Premio Colegio Oficial de la Psicología de Madrid para profesionales de la Psicología se adjudicará a aquel trabajo o trabajos de psicólogos y psicólogas que más hayan contribuido a la divulgación de la Psicología y de la importancia de sus actuaciones en la sociedad a través de los medios de comunicación. 2.3.- El Premio de Comunicación se adjudicará al conjunto de trabajos o colaboraciones que hayan sido publicados o emitidos de una forma asidua y continua a lo largo del año en los medios de comunicación, en relación con el objeto de los presentes premios. 2.4.- Asimismo, se adjudicará un premio sin dotación económica denominado Mención Especial a la Mejor Labor de Divulgación de la Psicología. Este premio será propuesto por el jurado y reconocerá al medio de comunicación,

3.4.- No podrán presentarse los premiados que hayan sido galardonados en la edición anterior a esta convocatoria. 3.5.- Los trabajos podrán ser presentados a partir del 12 de enero de 2026 con fecha límite del 28 de febrero de 2026 enviando un correo a premioperiodismo@cop.es indicando: nombre completo de autor/es, medio de publicación, número de teléfono y correo de contacto, número de colegiación en el caso de psicólogos y psicólogas, y relación de trabajos presentados y firma. 4.- El jurado será designado por la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid de acuerdo con las siguientes condiciones: 4.1.- El jurado estará compuesto por un número impar de miembros, con un miembro designado de entre la Junta de Gobierno, y con profesionales del Periodismo y de la Psicología (procurando que al menos uno de estos profesionales tenga el reconocimiento de psicólogo/a divulgador/a). La dirección del departamento de comunicación colegial formará parte del jurado con voz pero sin voto.

4.2.- El jurado valorará los trabajos de acuerdo con el objeto y modalidad de cada premio, con los criterios de calidad, interés, impacto y utilidad que internamente se definan. 4.3.- Los acuerdos se adoptarán por mayoría simple y el fallo del jurado será inapelable. 4.4-. Los premios podrán ser declarados desiertos. 4.5.- El fallo del jurado se dará a conocer durante el mes de mayo de 2026. 5.- El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid podrá difundir los trabajos premiados de la forma que considere oportuna. 6.- La presentación al Premio de Periodismo y Comunicación supone la plena aceptación de las bases de esta convocatoria. 7.- Protección de datos. El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid como responsable del tratamiento de los datos personales recabados con ocasión del presente premio, informa de que los mismos serán tratados con la base legítima de su consentimiento, con la única finalidad gestionar su participación en el premio, no utilizándose con ninguna otra finalidad, así mismo le informamos que sus datos no se cederán a terceros salvo por obligaciones legales. Puede consultar información adicional y detallada sobre el tratamiento de datos que realizamos así como información para ejercitar su derecho de acceso, rectificación, cancelación, oposición, limitación del tratamiento y portabilidad de los datos en el siguiente enlace o solicitando información en el correo dpdcopm@cop.es La participación en el premio implica la autorización para la publicación de sus datos de nombre y fotografía en la página web del Colegio, así como en otros medios de comunicación del Colegio, entendiendo que la solicitud de su participación en el concurso supone el consentimiento para publicación en la web, sin menoscabo del consentimiento explícito que será recabado oportunamente.

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El Colegio aborda los avances y desafíos actuales en Neuropsicología en una Jornada organizada junto a la Sociedad Española de Neuropsicología Clínica

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a Sociedad Española de Neuropsicología Clínica (SENe-CNC) y el Colegio han celebrado la Jornada “Avances, Desafíos y Buenas Prácticas en Neuropsicología”, un encuentro que reunió en el Salón de Actos a profesionales, investigadores y estudiantes para analizar el papel esencial de la Neuropsicología en la salud cerebral a lo largo de todas las etapas vitales.

Desarrollada con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, durante la actividad se valoró la importancia de esta disciplina en la evaluación, diagnóstico e intervención en daño cerebral adquirido, enfermedades neurodegenerativas, trastornos del neurodesarrollo y otras alteraciones del funcionamiento cerebral, siempre con el foco en la prevención y la investigación, así como en la construcción de modelos de atención más inclusivos, humanos y basados en evidencia científica. La inauguración corrió a cargo de Timanfaya Hernández, Decana del Colegio; Elisabet Marina, Vocal de la Junta de Gobierno, e Iban Onandia-Hinchado, Presidente de SENe-CNC, quienes destacaron la necesidad de continuar fortaleciendo la colaboración entre entidades y potenciar la visibilidad de la Neuropsicología en la sociedad. La primera ponencia, “Aportaciones de la Neuropsicología a la Discapacidad”,

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la Presidenta de la Asociación Madrileña de Neuropsicología, Lucía Zumárraga, abordó la contribución de la disciplina al desarrollo y bienestar de las personas con discapacidad desde una perspectiva integral. A continuación, Francisco Rodríguez, Doctor en Psicología, presentó los avances en el uso de nuevas tecnologías en la evaluación neuropsicológica. Sobre la relación y aplicaciones de la Inteligencia Artificial en Neuropsicología profundizó Miguel Cruz, orientando en las buenas prácticas y los retos éticos para su aplicación responsable. Finalmente, la Jornada concluyó con una mesa coloquio dedicada a los retos actuales en salud cerebral, gracias a las aportaciones de Iban Onandia-Hinchado, Sara Fernández y Pilar Martín. Con este espacio, la Sociedad Española de Neuropsicología Clínica y el Colegio favorecieron el intercambio de experiencias entre profesionales de la Psicología, fomentando la cooperación, e integrando la evidencia científica y la práctica profesional bajo su compromiso con la inclusión, la innovación y la excelencia profesional. Los colegiados y colegiadas de Madrid pueden ver el vídeo de la Jornada pinchando aquí. Las fotografías pueden verlas pinchado aquí.

El Colegio celebra una Jornada dedicada al análisis y la prevención del Burnout en el ámbito laboral

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l salón de actos del Colegio acogió una nueva Jornada formativa centrada en el Burnout, uno de los principales riesgos psicosociales reconocidos a nivel internacional que afecta tanto a la salud de los trabajadores como al funcionamiento y sostenibilidad de las organizaciones. El Burnout, incluido desde 2019 en la Clasificación Internacional de Enfermedades de la Organización Mundial de la Salud (OMS), se caracteriza por el agotamiento emocional, la desconexión mental respecto del trabajo y la disminución del rendimiento profesional. La Organización Internacional del Trabajo y la Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo lo señalan como un riesgo prioritario que exige intervenciones preventivas sólidas y estrategias organizacionales integrales. La sesión, diseñada con el objetivo de dotar a los y las profesionales de herramientas para su detección, prevención y abordaje, fue inaugurada Luis Picazo, Coordinador de la Sección de Psicología del Trabajo, Organizaciones y Recursos Humanos, y Elisa Moreno, Coordinadora del Grupo de Trabajo de Salud Laboral. Ambos subrayaron la importancia de la Psicología en el

análisis del estrés laboral crónico y en el diseño de estrategias preventivas basadas en la evidencia científica. La mesa de debate “Burnout en el ámbito laboral”, moderada por Asier Arriaga, contó con la participación de tres especialistas destacados: Lourdes María López, quien abordó la prevención del Burnout desde la sensibilización y el desarrollo de habilidades protectoras en las organizaciones; Eduardo Samper, que expuso la perspectiva del ámbito militar; Hugo Figueiredo-Ferraz, quien profundizó en la identificación del Burnout. Durante la mesa se revisaron conceptos clave como el marco legal, los factores de riesgo y protección en los niveles individual y organizacional, así como los modelos de prevención primaria, secundaria y terciaria. Tras un espacio de debate y preguntas, la Jornada concluyó con la intervención de Luis Picazo, quien destacó la relevancia de reforzar la formación en salud laboral para combatir los riesgos psicosociales emergentes y proteger el bienestar de las personas trabajadoras. Puede ver el vídeo de la Jornada pinchando aquí. Puede ver las fotografías de la Jornada pinchando aquí.

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The Spanish Journal of Psychology, la Universidad Complutense y el Colegio celebran encuentros sobre el papel de la IA en la Psicología y el impacto del sueño en la salud laboral

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he Spanish Journal of Psychology y el Colegio han celebrado el VI Ciclo de Conferencias de Transferencia y Divulgación de Conocimiento Científico con tres sesiones dedicadas a analizar el impacto de la Inteligencia Artificial (IA) en la disciplina psicológica, desde sus fundamentos teóricos hasta sus aplicaciones en contextos clínicos, organizacionales y sociales. Todas las actividades estuvieron moderadas por Alfredo Rodríguez, de la Universidad Complutense de Madrid. Primera sesión: ¿Dónde está la Psicología en la IA? La primera jornada, moderada por Alfredo Rodríguez, Catedrático de la Universidad Complutense de Madrid, se tituló “Dónde está la Psicología en la Inteligencia Artificial” y contó con las intervenciones de Guillermo de Jorge Botana (UCM) y José Ángel Martínez (UNED). Botana abordó “el arrebato” de la Inteligencia Artificial y la necesidad de que la Psicología esté presente en su diseño y comprensión, mientras que Martínez analizó la medición de constructos psicológicos mediante grandes modelos de lenguaje, destacando la complejidad técnica y conceptual que implican estos procesos. Para visualizar el video ¿Dónde está la Psicología en la IA?, pinchar aquí.

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Segunda sesión: Psicología, cognición y agentes conversacionales La segunda sesión, también moderada por Alfredo Rodríguez, estuvo dedicada al papel de la Psicología en los agentes conversacionales basados en IA. Mercedes Bermudo presentó la ponencia “Psicología e IA: del análisis humano al diseño de sistemas inteligentes”, destacando cómo los principios psicológicos son clave para diseñar interacciones más humanas, eficientes y éticas. Por su parte, Nieves Ábalos expuso “Sistemas de diálogo basados en grandes modelos de lenguaje”, ofreciendo una visión actualizada de las arquitecturas conversacionales y su potencial en contextos aplicados. Para visualizar el video Psicología, cognición y agentes conversacionales, pinchar aquí. Tercera sesión: Aplicaciones de la IA en la Psicología La última jornada se centró en la Inteligencia Artificial en ámbitos aplicados. Rosaria M. Zangri (UCM) presentó “¿Cómo la IA está transformando la Psicología Clínica?”, donde abordó el avance hacia una salud mental de precisión, apoyada en herramientas predictivas, análisis multimodal y

modelos que optimizan la evaluación y la intervención psicológica. A continuación, Marco Peña (Universidad Paris Nanterre) analizó las transformaciones organizacionales en la era de la IA, destacando el impacto de la automatización, los nuevos perfiles profesionales, las dinámicas de trabajo híbrido y la necesidad de integrar la perspectiva psicológica en el cambio tecnológico. Alfredo Rodríguez cerró el ciclo poniendo de manifiesto la transversalidad de la IA en todos los ámbitos de la Psicología y la importancia de desarrollar marcos éticos, formativos y metodológicos robustos. Para visualizar el video Aplicaciones de la IA en la Psicología, pinchar aquí. Jornada Sueño y Trabajo Además de este ciclo, The Spanish Journal of Psychology, la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid y el Colegio celebraron una Jornada formativa dedicada a la relación entre sueño, bienestar y rendimiento laboral, reforzando su compromiso con la evidencia científica y la salud ocupacional. La Jornada comenzó con la presentación de Elisabet Marina, Vocal de

la Junta de Gobierno, quien destacó la necesidad de incorporar el sueño como variable clave en la salud psicológica y organizacional. A continuación, Alfredo Rodríguez Muñoz, Catedrático de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid, ofreció la ponencia “Sueño y trabajo: lo que dice la ciencia”, en la que abordó cómo los patrones de descanso influyen en la salud psicológica, el desempeño y los riesgos psicosociales. Francisco Bas mostró casos de éxito en empresas y administraciones públicas en los que la Inteligencia Artificial ha mejorado el descanso, el bienestar y la productividad. La Jornada concluyó con Javier Cantera, Presidente de Auren, quien explicó cómo se configura un plan corporativo del sueño y analizó la relación entre descanso insuficiente y absentismo laboral, destacando la importancia de estrategias preventivas y programas de salud corporativa. Puede ver el vídeo de la Jornada Sueño y Trabajo pinchando aquí. Las fotografías de la Jornada pueden verse pinchando aquí. Las fotografías de todas las jornadas pueden verse pinchando aquí.

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El Colegio celebra una Jornada para profundizar en las áreas más relevantes y demandadas de la Psicología Jurídica y Forense

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l Colegio ha celebrado una Jornada dedicada a profundizar en algunas de las áreas más relevantes y demandadas de la Psicología Jurídica y Forense en la actualidad, con especial atención a la relación entre los trastornos psicopatológicos, la victimología y su repercusión en el ámbito judicial. El encuentro fue inaugurado por la Decana, Timanfaya Hernández, quien destacó el papel esencial de la Psicología Forense en la comprensión y evaluación de fenómenos cada vez más presentes en la realidad social y judicial. La Jornada, moderada por Mª Teresa Vázquez, Coordinadora del Grupo de Trabajo de Psicología Forense, empezó con la conferencia titulada “Experiencias de suicidio por acoso escolar desde la Psicología Forense”, donde Jazmine López analizó el impacto del acoso escolar desde una perspectiva pericial. En la mesa redonda centrada en experiencias de Psicología Forense en el ámbito laboral, Miguel Ángel Laso abordó las psicopatologías en los procesos de despido, mientras que María C. Navas profundizó en el burnout desde la mirada forense. Samanta Fernández-Canillas impartió una ponencia sobre las secuelas emocionales, sociales y psicológicas que permanecen en las víctimas de violencia sexual una vez finalizada la fase judicial, así como la importancia de una intervención especializada.

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El último bloque estuvo dedicado a la victimología desde una perspectiva transcultural, un ámbito cada vez más relevante en la práctica forense. La mesa redonda incluyó las intervenciones de Ana Isabel Gutiérrez, con la ponencia “Valoración forense desde la perspectiva transcultural”, y de Edgar Artacho, quien analizó los sesgos de respuesta en victimología transcultural, aportando claves para una evaluación precisa y respetuosa con la diversidad cultural. Ana Martínez, Vocal del Colegio, agradeció la participación de ponentes y asistentes y destacó durante la clausura la necesidad de seguir generando espacios de análisis y actualización para una práctica forense rigurosa, sensible y adaptada a los desafíos actuales. Los colegiados y colegiadas de Madrid pueden ver el vídeo de la Jornada pinchado aquí. Las fotografías pueden verse pinchando aquí.

La Universidad Complutense y el Colegio celebran una Jornada para visibilizar la investigación doctoral en Psicología y su impacto en la práctica profesional

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a Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y el Colegio han celebrado una Jornada dedicada a la presentación de trabajos doctorales premiados en el IX Congreso de Doctorado de la UCM, una iniciativa que responde al compromiso del Colegio por impulsar acciones que acerquen los avances científicos a la práctica profesional, favoreciendo la traducción de la investigación en Psicología en mejoras reales para la intervención, la salud psicológica y el bienestar social. La Jornada tuvo como objetivo reconocer la labor investigadora de los y las doctorandas, proporcionando el valor de la excelencia académica y la relevancia social del conocimiento que generan a través de sus investigaciones innovadoras en ámbitos clave. La apertura del encuentro corrió a cargo de Miguel Ángel Pérez, Vicesecretario del Colegio, y Pilar Casado, Vicedecana de Estudios y Calidad de la Facultad de Psicología, quienes destacaron la importancia de fortalecer la relación entre el ámbito académico y el profesional para avanzar hacia una Psicología basada en la evidencia y con impacto social. Elena Serrano presentó su investigación sobre la eficacia del programa E-motional Training para mejorar la cognición social en mujeres con patología dual. Los resultados preliminares mostraron mejoras significativas en el reconocimiento emocional, destacando la necesidad de abordar de manera específica las alteraciones en empatía, teoría de la mente y estilo atribucional en mujeres con trastornos por uso de sustancias.

Ana Rabasa expuso su estudio sobre el efecto combinado de experiencias adversas y benevolentes en la infancia en la salud emocional y la adaptación al embarazo. Su trabajo evidenció que las experiencias tempranas positivas actúan como un potente factor protector en la etapa perinatal, mientras que las adversas incrementan el riesgo de ansiedad, depresión y desajuste emocional durante la gestación. La tercera intervención correspondió a Sara Zamorano, quien presentó una investigación centrada en el estigma en salud mental entre profesionales sociosanitarios y su relación con el burnout y las competencias comunicativas. Sus conclusiones subrayaron la necesidad de incluir formación específica para mejorar la empatía y las habilidades comunicativas, así como para prevenir el desgaste profesional y reducir las actitudes estigmatizantes. Alberto del Cerro analiza en su estudio cómo las diferencias neuroanatómicas y electrofisiológicas pueden predecir el consumo de alcohol en adolescentes. Mediante técnicas de magnetoencefalografía, su investigación mostró que ciertos patrones de conectividad cerebral predicen mejor el consumo futuro que variables como la impulsividad o la búsqueda de sensaciones, ofreciendo nuevas vías para la prevención en población joven. La Jornada culminó destacando la importancia de continuar fortaleciendo espacios que conecten investigación y práctica. Puede ver el vídeo de la Jornada pinchando aquí. Las fotografías de la Jornada pueden verse pinchando aquí.

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El Colegio participa en reuniones y eventos profesionales para desarrollar e impulsar la Psicología

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iferentes miembros de la Junta de Gobierno del Colegio participan en varios actos y eventos profesionales con el objetivo de divulgar la Psicología. 19 de noviembre. Gala Solidaria por la Salud Mental La Decana, Timanfaya Hernández, y los Vocales de la Junta de Gobierno José Miguel García, Junibel Lancho, Elisabet Marina y Mirko Antinio asistieron a la VII Gala Solidaria por la Salud Mental que organiza la Asociación La Barandilla, donde se ha hecho entrega de los premios anuales “Te lo mereces”, dedicados a personas que trabajan por y para el mundo de la discapacidad.

20 de noviembre. Fundación Claudia Tecglen El Colegio asistió a la presentación de la Fundación Claudia Tecglen, diseñada con el objetivo de apoyar la inclusión de personas con discapacidad mediante la creación de oportunidades reales para mejorar su vida, empoderándolas e impulsando un cambio hacia una sociedad inclusiva. La entidad centra su acción en varios ejes estratégicos orientados a proteger y fortalecer la Salud Mental de las personas con discapacidad: afrontamiento psicológico, apoyo al emprendimiento, inclusión, concienciación y empoderamiento, investigación y formación.

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24 de noviembre. Acto institucional del Ayuntamiento de Madrid. Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer La Vicedecana, Silvia Garrigós, en el acto institucional del Ayuntamiento de Madrid con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Compartió este encuentro junto a compañeras y compañeros del Colegio de Trabajo Social y el Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad de Madrid.

24 de noviembre. IV Jornada de Salud y desafíos laborales La Decana, Timanfaya Hernández, participó en la IV Jornada de Salud “Avances científicos, prevención psicosocial y desafíos laborales”, organizada por Madridiario en la que se dieron cita numerosos representantes de entidades y administraciones públicas. Durante su intervención en la mesa “Salud Mental: cuidar la mente en tiempos de incertidumbre”, planteó la necesidad de abordar las individualidades en un contexto de incertidumbre estructural que afecta directamente en la salud psicológica de las personas. También explicó los grandes desafíos sociales e institucionales para proteger la Salud Mental de la población y qué retos específicos enfrentan la infancia, adolescencia, adultez y vejez cuando viven en un contexto de incertidumbre permanente.

25 de noviembre. Acto institucional de la Comunidad de Madrid. Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer Timanfaya Hernández y el Secretario de la Junta de Gobierno, Jesús Linares, asistieron al acto institucional de la Comunidad de Madrid con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

25 de noviembre. Antena 3 El Colegio participó en el programa especial que ha realizado Antena 3 “Tolerancia Cero: No son cifras” con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. La Decana destacó durante el programa que la Violencia de Género es estructural, siendo necesario trabajar en los factores que la mantienen, así como desde todos los ámbitos para su adecuada prevención.

27 de noviembre. Psicología de la Intervención Social La Vicedecana, Silvia Garrigós, participó en la Jornada “Presente y Futuro en la Psicología de la Intervención Social” celebrada en el Consejo General de la Psicología de España y organizada por la Sociedad Española de Psicología de la Intervención Social y la Sociedad Científica Española de Psicología Social, abordando retos y responsabilidades clave para el reconocimiento profesional.

28 de noviembre. Conferencia de Decanos y Decanas de Psicología Timanfaya Hernández participó en el acto de clausura de la Conferencia de Decanos y Decanas de Psicología de las Universidades Españolas celebrada en el Campus de Aranjuez de la Universidad Rey Juan Carlos. En este encuentro, al que asistieron más de 50 Decanos y Decanas, se debatió sobre temas relacionados con la actual y futura situación de los estudios de Psicología que permitan profundizar en el desarrollo científico-profesional de nuestra profesión.

28 de noviembre. Academia de Psicología de España El Colegio asistió al acto del X aniversario de la creación de la Academia de Psicología de España, de la que forman parte destacados psicólogos y psicólogas que trabajan por hacer de la Psicología una ciencia cada vez más reconocida.

Fundacion del Colegio La Fundación del Colegio asistió a los actos de presentación del proyecto "Promoción del bienestar psicológico en futbolistas menores de edad" para promover la Psicología del Deporte, llevado a cabo por la Real Federación de Fútbol de Madrid y la Fundación del Colegio que se realizaron el 6 y 19 de noviembre, en los municipios de San Sebastián de los Reyes y Cubas de la Sagra.

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“Anuario 45 Aniversario, 45 años de colegiación”

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l Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ha presentado el “Anuario 45 Aniversario, 45 años de colegiación”, un proyecto impulsado por la Comisión de la web del Archivo Histórico con el que se ofrece un reconocimiento a las personas colegiadas que han formado parte del Colegio, de manera ininterrumpida, en sus 45 primeros años vida colegial. El 31 de diciembre de 1979, culminando años de intensa actividad por parte del colectivo de estudiantes y recién licenciados, se firmó la ley por la cual se creaba el Colegio Oficial de Psicólogos como corporación de derecho público, personalidad jurídica y plena capacidad para el cumplimiento de sus fines con sujeción a la ley. Durante 1980, en el primer año de vida del Colegio se colegiaron 1.463 personas. Este año 2025, que acaba de finalizar, se han cumplido 45 años de la colegiación, motivo por el cual se ha querido reconocer a todas las personas que han mantenido su colegiación de manera ininterrumpida durante todos estos años de vida del Colegio. En el momento actual, son 255 personas colegiadas desde la creación del Colegio hasta el recién finalizado 2025. Nuestro agradecimiento por todo el apoyo, compromiso e implicación que han brindado al Colegio durante estos 45 años, y que también ahora, ha hecho posible la publicación del Anuario del 45 Aniversario.

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El Anuario del 45 Aniversario es una publicación web, interactiva y viva que ya forma parte de la web de Historia del Colegio. Se compone de una portada, presentación, índice de las personas colegiadas durante estos 45 años que se han sumado a la iniciativa y un In memoriam. En la portada se ha elaborado un carrusel con los diferentes modelos de carnés colegiales emitidos en estos 45 años, en total 5 modelos diferentes, cada uno de ellos nos ofrece un testimonio de cómo se concebía en cada época este documento de identidad profesional y se ha convertido en una autentica cápsula del tiempo. Desde el índice, cada persona colegiada tiene una ficha personal donde se presenta su fotografía, si ha sido aportada o nos ha otorgado su consentimiento, y enlace los documentos de la web Archivo Histórico donde se menciona a la persona colegiada. El Anuario del 45 Aniversario se actualizará de manera continua y esperamos que esta conexión entre las personas colegiadas y la web del Archivo histórico sea dinámica, por una parte, estableciendo canales para incrementar el valor y la utilidad social de la web del Archivo Histórico, y, por otra parte, aportando un espacio de reconocimiento para las personas colegiadas que sostienen el proyecto colegial desde sus orígenes.

YA SOMOS

INFORMACIÓN COLEGIAL

22.747 COLEGIADAS Y COLEGIADOS

ÚLTIMOS COLEGIADOS Y COLEGIADAS DE MADRID (NOVIEMBRE)

GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ, JULIÁN

M-44073

VALLS SANCHO, VICTORIA BELÉN

M-13000

GÓMEZ RODRÍGUEZ, MARÍA SAGRARIO

M-44074

PELAEZ, LOURDES

M-13955

REY DOMÍNGUEZ, SUSANA

M-44075

GONZÁLEZ CABERO, RAÚL

M-14843

DELGADO GIL, MARÍA VICTORIA

M-44076

GONZÁLEZ CAMACHO, LAURA

M-15464

VILLANUEVA OLLER, MARÍA EVA

M-44077

MARÍA LÁZARO, MARÍA ARÁNZAZU

M-16371

LÓPEZ LOZANO, NOELIA

M-44078

GUZMÁN PERTUZ, IDHALY DEL CARMEN

M-20639

MARTÍNEZ ASENSIO, ANTONIA VICTORIA

M-44079

SEGURA GARCÍA-GERMÁN, MARÍA ELENA

M-25277

IGLESIAS DE LA VEGA, LORENA

M-44080

MATEO HERREROS, LORENA CRISTINA

M-28519

TEIJEIRO FERNÁNDEZ, MARÍA DOLORES

M-44081

VERJANO ESTEBAN, JUAN ANTONIO

M-29513

DÍEZ HERRERA, SILVIA

M-44082

ROLDÁN, MELISA CINTIA

M-29897

BAUTISTA IGLESIAS, NAIARA

M-44083

GUTIÉRREZ CALVO, ANA

M-29920

QUEVEDO BELLVER, SARA DE

M-44084

OLLERO FONOLLOSA, MIREYA

M-30789

MEDINA RUÍZ, IGNACIO

M-44085

MONTOYA QUINTANA, REBECA

M-32579

CENAMOR GARCÍA, LARA

M-44086

CALAVERA GÓMEZ-SANTOS, ANA

M-33174

RUIZ LEÓN, PATRICIA

M-44087

SUEIRO BUENO, JAVIER

M-33984

ABAD ANTÓN, BEATRIZ

M-44088

OCAMPO LOZANO, JIMENA

M-34907

MENDOZA GARCÍA, ANA

M-44089

LÓPEZ SÁNCHEZ-TEMBLEQUE, ELENA

M-38436

RODRÍGUEZ TANTE, ANA BELÉN

M-44090

BORSOT FERNÁNDEZ, IRENE

M-38889

ACEBAL MARTÍNEZ, JULIETA

M-44091

VILLALBA SALAZAR, VÍCTOR NAPOLEÓN

M-44055

ALVES, ROMINA JENNIFER

M-44092

MUÑOZ GASPAR, CARLOS

M-44056

CRUZ GARCÍA, MARÍA TRINIDAD

M-44093

M-44057

ZAZO DE LA CRUZ, LUCÍA

COGOLLOS FERNÁNDEZ-PACHECO, CLAUDIA

M-44058

GARZÓN FERNÁNDEZ, LUCÍA JOANA

M-44094

GIL SANTIAGO, NATALIA

M-44059

BORDA PRADO, JAIME

M-44095

MORENO SUBTIL, ANA ISABEL

M-44060

SANTAELLA MADRID, ÁLVARO

M-44096

ROJAS SEPÚLVEDA, VIRGINIA

M-44061

CONDADO LÓPEZ, ANA

M-44097

COLINAS CODÓN, MIRIAN

M-44062

FERNÁNDEZ TORRE, PABLO

M-44098

BATISTA DAHER, CAMILA ANTONELA

M-44063

GÓMEZ VEGA, CRISTINA

M-44099

GONZÁLEZ BASABE, BEGOÑA

M-44064

ORREGO GARCÍA, NATALIA

M-44100

SARAS FERRER, FERNANDO

M-44065

GARCÉS IGLESIA, ELIA

M-44101

TORRENTE BALCONES, MENCÍA

M-44066

GALLEGO LÓPEZ, LAURA

M-44102

CASTRO LUMBRERAS, EVA DE

M-44067

FERNÁNDEZ-PEINADO GARCÍA, CARLOS

M-44103

ABRISQUETA ELIZAZU, INÉS

M-44068

SAIZ RUIZ, CRISTINA

M-44104

CEBRIÁN CAMARENA, MARÍA JOSÉ

M-44069

LO FEUDO, YANINA MARIBEL

M-44105

ORTEGA RENEDO, NEREA

M-44070

LÓPEZ DE LERMA RUIZ-POVEDA, ALBA

M-44106

ANAYA DOMÍNGUEZ, AMANDA

M-44071

ÁLAMO SIERRA, CÉSAR

M-44107

ROMÁN ORREGO, JUAN ANTONIO

M-44072

BORRERO MOLINA, SOL CRISTINA

M-44108

FERNÁNDEZ MARTÍNEZ, LUCÍA

M-09854

INFORMACIÓN COLEGIAL

29

M-44109

DÍAZ-GARZÓN DOPICO, LAURA

M-44139

GIMÉNEZ JIMÉNEZ, CAROLINA

M-44110

GARCÍA VAN DEN EYNDE, CAROLINA

M-44140

GONZÁLEZ LOSADA, LAURA

M-44111

ORBEA DE RIVERA, CLARA

M-44141

CARRASCO ALIAGA, MARÍA

M-44112

LAGUARDA SERRANO, MARIO

M-44142

CANO GARCÍA, ALICIA MARÍA

M-44113

GONZÁLEZ AMAYA, CELIA

M-44143

ALCALÁ MAYORDOMO, MARTA

M-44114

SÁNCHEZ SÁNCHEZ, GALO

M-44144

MORI MÁRQUEZ, ÁNGELA

M-44115

MESA FERNÁNDEZ, MARÍA

M-44145

ECHEZARRETA GONZÁLEZ, MALENA

M-44116

SÁNCHEZ IUDICELLO, SUZETTE MELISA

M-44146

ÁLVAREZ DÍAZ, BEATRIZ

M-44117

DÍAZ RAMÓN, LAURA DEL CARMEN

M-44118

SAN JUAN QUIRÓS, MARÍA

M-44147

ALONSO PÉREZ, MARINA

M-44119

MAJUL VILLARREAL, BASILIO JALIL

M-44148

LÓPEZ LÓPEZ, JAVIER TOMÁS

M-44120

BRONCANO SILÍCEO, ANA GEMA

M-44149

AVELLO PALACIOS, MARÍA EUGENIA

M-44121

PEÑA CALVO, ELENA

M-44150

PICAPIEDRA GIL, CARLOS

M-44122

SALAZAR GIL, EDUARDO FRANCISCO

M-44151

TERESA CALABIA, GRACIA DE

M-44123

LEONARDO ENCABO, LAURA

M-44152

IGLESIAS GARCÍA, ROCÍO

M-44124

SÁNCHEZ MÍGUEZ, CARMEN

M-44153

GUTIÉRREZ FUENTES, YOEL

M-44125

CHELAF MORENO, LAILA

M-44154

HURTADO LÓPEZ, ELENA

M-44126

YURRITA LOZANO, CLAUDIA

M-44155

RUIZ MAGAÑA, MARINA

M-44127

CARRASCO SÁNCHEZ, MARÍA

M-44156

RUSTARAZO BUSTOS, MARÍA

M-44128

MOHAMED MONTASER ABDELAZIZ, HANIN

M-44157

GUTIÉRREZ DE LA SERNA, GABRIELA

M-44129

CALVO VILOUTA, ANA MARÍA

M-44158

MUÑOZ-ROJAS DOMÍNGUEZ, ELENA

M-44130

GALLO COBIAN, VIRGINIA

M-44159

RODRIGO HERRERO, ÁNGEL

M-44131

ESTEBAN FERNÁNDEZ, CAROLINA

M-44160

HERNANSANZ SANTOS, ISABEL

M-44132

PEDRAZ MARCOS, ROSA MARÍA

M-44161

CELLA, VICTORIA

M-44133

CEA LABAJOS, MIRIAM

M-44162

ZAZO CARRIÓN, LARA

M-44134

PÉREZ LAGUNAS, BEATRIZ

M-44163

PADILLA GARCÍA, BEATRIZ

M-44135

ACERO PEREDA, ALICIA

M-44164

GALLEGO GARCÍA, ANA

M-44136

SÁNCHEZ HERRERA, MYRIAM ALEJANDRA

M-44165

GÓMEZ CARBAJO, LAURA

M-44137

SERRANO PRADO, CECILIA

M-44166

NEBREDA BEORLEGUI, MARÍA

M-44138

RODRÍGUEZ JIMÉNEZ, PAOLA

M-44167

SANCLEMENTE IBÁÑEZ, FRANCISO JOSÉ

ÚLTIMOS ESTUDIANTES ASOCIADOS DE MADRID

30

Dª. Rocío Jiménez Vera D.N.I. 123456789-E Estudiante Asociada EAM-0001

EAM-01394

PALOMAR CAMPOS, ESTEFANIA

EAM-01399

DEL MORAL AGÜERO, SARAH

EAM-01395

ADÁN DÍAZ, NURIA

EAM-01400

GONZÁLEZ HERNÁNDEZ, PABLO

EAM-01396

SANZ PEINADO, AVELINO

EAM-01401

DELGADO CAMPOS, ILUMINADA

EAM-01397

CASAS ORTEGA, ÁNGELES

EAM-01402

PERLADO SÁNCHEZ, ÁLVARO

EAM-01398

CHACÓN MARTÍNEZ, ALEJANDRA

INFORMACIÓN COLEGIAL

GRUPOS DE TRABAJO DEL COLEGIO En la actualidad hay cerca de 60 grupos que trabajan por el desarrollo e investigación de la Psicología en sus múltiples campos de actuación, promocionando así nuestra profesión y generando nuevas expectativas profesionales. Desde estos grupos de trabajo se impulsa el desarrollo de nuevas técnicas y procedimientos de intervención y se fomenta el encuentro entre profesionales con experiencias o intereses comunes dentro de la Psicología. Los grupos de trabajo colaboran para la difusión de nuestra profesión entre el propio colectivo y también en el ámbito social, creando y colaborando con programas de sensibilización. Se analizan las distintas

CREATIVIDAD APLICADA

Foro para el estudio y la práctica de la creatividad, haciendo un especial hincapié en la aplicación práctica de las técnicas creativas para la prevención y resolución de problemas. E-mail: grupostrabajo@cop.es

DIVERSIDAD SEXUAL Y GÉNERO

Espacio de reflexión en torno a Diversidad Sexual y Género que facilite un conjunto de buenas prácticas de todos los profesionales de la Psicología, con el compromiso en la promoción y prevención de la salud mental del colectivo LGTBI. Próxima reunión, 19 de enero a las 10.00 h. Videoconferencia. E-mail: diversidadsexual@cop.es

EDUCACIÓN PSICOLÓGICA

Abrir un nuevo campo para la Psicologia en el sistema educativo y conseguir que la Educación Psicológica sea una asignatura en el mismo, con la finalidad de mejorar los niveles de bienestar y de rendimiento de los/as estudiantes. E-mail: educacion.psicologica@cop.es

EMDR

Trabajar con esta terapia como modelo de partida, fijándose en los diferentes aspectos que la componen e investigando en su eficacia y sus resultados. Próxima reunión, 19 de enero a las 10.00 h. Videoconferencia. E-mail: grupoemdr@cop.es

ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS, RARAS Y CRÓNICAS (GEN)

Fomentar el encuentro entre compañeros con experiencia o interés en este tipo de enfermedades para intercambiar conocimientos y contribuir a la difusión social de nuestro papel como psicólogos. Próxima reunión, 16 de enero a las 9.00 h. Videoconferencia. E-mail: g.neurodeg@cop.es

ENFOQUE CORPORAL EN LA TERAPIA PSICOLÓGICA

Ampliar las herramientas del psicólogo clínico a través del análisis y aplicación de técnicas corporales y vivenciales. Próxima reunión, 30 de enero a las 13.00 h. en la 3ª planta. E-mail: grupostrabajo@cop.es

ESTUDIO E INVESTIGACIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA

Contribuir al estudio e investigación de la conducta suicida, promover planes de prevención y apoyo a las familias y resaltar la importancia del suicidio en el ámbito nacional. E-mail: grupoestudiosuicidio@cop.es

INCLUSIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

El estudio, debate y promoción de medidas de sensibilización, divulgación, información, prevención y formación relativas a la inclusión laboral de personas con discapacidad en las organizaciones, desde la perspectiva de la Psicología del Trabajo. E-mail: grupostrabajo@cop.es

INTELIGENCIA EMOCIONAL

La promoción, la divulgación, el estudio de la Inteligencia emocional, la empatía y la asertividad junto al desarrollo de los conceptos asociados como puedan ser la autoestima y el autoconcepto. Próxima reunión, 22 de enero a las 18.00 h. en la 3ª planta. E-mail: inteligenciaemocional@cop.es

aportaciones de la Psicología en diferentes ámbitos de aplicación y se generan nuevas alternativas, reforzando y difundiendo las existentes. Los colegiados y colegiadas que deseen investigar o desarrollar algún tema relacionado con la Psicología pueden constituir un grupo de trabajo con colegas de profesión que compartan el mismo interés. El Colegio facilitará la infraestructura necesaria para el desarrollo de su actividad. Las personas interesadas en contactar o participar, por primera vez, en los grupos de trabajo deben solicitarlo a través del correo: grupostrabajo@cop.es

INTERVENCIÓN EN REHABILITACIÓN EN SALUD MENTAL

PROMOCIÓN DEL BUEN TRATO HACIA LAS PERSONAS MAYORES

Conocer y compartir herramientas y competencias de evaluación, intervención y seguimiento de personas con enfermedad mental grave y duradera (EMGD) en recursos de rehabilitación. E-mail: rps@cop.es

Favorecer una imagen realista sobre las personas mayores y promover las buenas prácticas en el trabajo con este colectivo, tanto de los psicólogos como de otros profesionales que trabajan con ellos. E-mail: buentratocopm@cop.es

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN DESAPARICIONES

PSICOANÁLISIS, ENFOQUE MODULAR-TRANSFORMACIONAL (HUGO BLEICHMAR)

Trabajar para establecer pautas adecuadas de intervención psicológica con los diferentes actores implicados en una desaparición, en las diferentes fases del proceso. Promover actuaciones preventivas frente a nuevas desapariciones, y nuevas investigaciones que den respuesta a este problema. E-mail: gipd@cop.es

INTERVISIÓN: APOYO Y ASESORAMIENTO ENTRE PROFESIONALES

El objetivo de este grupo es crear un espacio común de reflexión, apoyo y asesoramiento mutuo entre compañeras y compañeros. E-mail: red.intervision.madrid@cop.es

LA HIPNOSIS COMO HERRAMIENTA EN LA PSICOLOGÍA APLICADA

Punto de encuentro entre psicólogos interesados en aplicaciones de la hipnosis con el fin de compartir experiencias y técnicas que puedan ser de utilidad en el campo profesional de la Psicología. Próxima reunión, 27 de enero a las 10.00 h. en la 3ª planta. E-mail: hipnosis@cop.es

MALTRATO/ABUSO SEXUAL INFANTIL

Promoción de los buenos tratos a la infancia, facilitando la detección temprana e intervenciones eficaces en maltrato infantil, así como el desarrollo e impulso de programas de prevención. Próxima reunión, 9 de enero a las 10.30 h. en la 3ª planta. E-mail: maltratoinfantil.copmadrid@cop.es

NEUROMODULACIÓN APLICADA A LA PSICOLOGÍA

Se pretende profundizar y estudiar los avances de las técnicas de neuromodulación aplicadas a todos los ámbitos de las Psicología (neuroterapias como Neurofeedback/Biofeedback). E-mail: grupostrabajo@cop.es

NUEVOS CONSTRUCTOS Y METODOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO EN LA ERA DIGITAL

Elevar la dimensión energética del ser humano a la categoría de inteligencia mediante el estudio, investigación y fundamentación científica del nuevo constructo de Inteligencia Energética. Próxima reunión, 12 de enero a las 16.00 h. Videoconferencia. E-mail: nuevosconstructosenergia@cop.es

PRÁCTICA PSICOLÓGICA ON-LINE

Estudio y análisis de las herramientas on-line para el trabajo en Clínica, Educativa, Recursos Humanos, y sus aplicaciones en Internet. El subgrupo mHealth en Salud Mental se dedica a crear y explorar herramientas de salud móvil (apps y wearables) que mejoren la salud mental, así como generar datos para realizar estudios psicológicos. E-mail: online@cop.es

Espacio de investigación, supervisión y revisión de casos clínicos para profesionales interesados e interesadas en actualizarse y desarrollar herramientas terapéuticas, promoviendo el crecimiento profesional y el avance del conocimiento. E-mail: grupostrabajo@cop.es

PSICOLOGÍA AERONÁUTICA

Fomentar el encuentro entre profesionales y la difusión del trabajo de los psicólogos aeronáuticos, así como difundir la relación tan estrecha existente entre la seguridad aérea y la Psicología. Próxima reunión, 19 de enero a las 18.00 h. en la 3ª planta. E-mail: psicologiaaeronautica@cop.es

PSICOLOGÍA AMBIENTAL

Este grupo tiene el propósito de investigar y divulgar los conocimientos en el campo de la Psicología Ambiental, con especial atención a las relaciones entre Naturaleza y bienestar psicológico y social. E-mail: grupostrabajo@cop.es

PSICOLOGÍA CLÍNICA EN LA SANIDAD PÚBLICA

Ayudar a promover, visibilizar y diferenciar la figura del Facultativo Especialista en Psicología Clínica en la Sanidad Pública, mediante la defensa y difusión de sus funciones, competencias e identidad. E-mail: psicologiaclinica-copm@cop.es

PSICOLOGÍA COACHING

Foro de difusión, promoción e información acerca de la Psicología Coaching. Su función es promover la figura del Psicólogo Experto en Coaching. E-mail: psico-coach@cop.es

PSICOLOGÍA, COMUNICACIÓN Y POLÍTICA

Investigar las condiciones que producen los votos y los acuerdos, dar a conocer los factores que generan las corrientes de opinión, analizar los medios de comunicación en sus diferentes vertientes. E-mail: grupostrabajo@cop.es

PSICOLOGÍA DE URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES

Trabaja sobre nuevas técnicas y procedimientos de intervención, duelo, etc. con el fin de ser un referente en la Psicología de Emergencias. Próxima reunión, 29 de enero a las 19.30 h. Videoconferencia. E-mail: gecopm@cop.es

PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO Y DE LAS DEMENCIAS

Aunar conocimientos y experiencias en torno al envejecimiento activo, la prevención del deterioro cognitivo y la intervención en enfermedades neurodegenerativas activas como el Alzheimer. E-mail: grupostrabajo@cop.es

INFORMACIÓN COLEGIAL

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PSICOLOGÍA DEL HUMOR Y EL OPTIMISMO

Investigar, desarrollar y divulgar el buen sentido de humor (Risoterapia), no solo entre los profesionales de la salud, sino también entre el público en general. E-mail: buenhumor@cop.es

PSICOLOGÍA E INTERGENERACIÓN EN EL ENTORNO LABORAL Este grupo pretende ser un observatorio de las prácticas generacionales de RRHH y las variaciones del bienestar psicológico de las 6 generaciones actualmente conviviendo en el ámbito laboral. E-mail: grupostrabajo@cop.es

PSICOLOGÍA EN EL ENTORNO DIGITAL

Cibereducar es proteger. Es imprescindible crear una cultura digital saludable que priorice la privacidad y el bienestar. Además, impulsaremos el uso responsable de la tecnología en un mundo hiperconectado. E-mail: psicoenentornodigital@cop.es

PSICOLOGÍA EN LA EVALUACIÓN DE PERSONAS EN LAS ORGANIZACIONES

Reflexión de alto nivel para la disciplina del Reclutamiento y la Selección, atendiendo, desde la selección individual a la masiva, y posibilitando el conocimiento y el reciclaje permanente. E-mail: evaluapersonas-org@cop.es

PSICOLOGÍA FORENSE

Promover un lugar de encuentro donde actualizar y compartir conocimientos, potenciando redes de investigación y formación en el ámbito de la Psicología Forense. Próxima reunión, 14 de enero a las 20.30 h. Videoconferencia. E-mail: grupopsicologiaforense@cop.es

PSICOLOGÍA, FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAS

El papel del psicólogo en las áreas de formación y desarrollo de personas en empresas y organizaciones. E-mail: formacionydesarrollo@cop.es

PSICOLOGÍA PERINATAL

Conocer y difundir la Psicología Perinatal, así como concretar el papel del psicólogo que trabaja en este campo, definiendo para ello la formación más adecuada. E-mail: perinatal@cop.es

PSICOLOGÍA POSITIVA APLICADA

Tomar contacto con profesionales que se dediquen a la Psicología Coaching y la formación desde el enfoque de las fortalezas y las emociones positivas para poder compartir diferentes formas de trabajo y experiencias en el uso de estas herramientas. Próxima reunión, 27 de enero a las 13.30 h. Videoconferencia. E-mail: psicologiapositiva@cop.es

PSICOLOGÍA, VIDEOJUEGOS Y ESPORTS

Estudiar y analizar la Psicología en los videojuegos y esports, así como sus aplicaciones prácticas. E-mail: grupostrabajo@cop.es

PSICOLOGÍA Y ADICCIONES Desarrollar una línea de trabajo dirigida al incremento del conocimiento del papel del psicólogo en las drogodependencias y en otras adicciones. E-mail: psicologiayadicciones@cop.es

PSICOLOGÍA Y ALTAS CAPACIDADES

Espacio para investigar, divulgar, visibilizar, estar al tanto de losúltimos avances y publicaciones en el ámbito de la alta capacidad yel estudio de las principales aportaciones al desarrollo del talento. Próxima reunión, 13 de enero a las 10.30 h. en la 3ª planta. E-mail: grupostrabajo@cop.es

PSICOLOGÍA Y ARTES AUDIOVISUALES Y ESCÉNICAS

Promoción de la Psicología dentro del ámbito audiovisual, abriendo así otras expectativas profesionales para los psicólogos. E-mail: psico.mediosarte@cop.es

PSICOLOGÍA Y DOLOR

Promover el estudio y la investigación psicológica del dolor en general y de la fibromialgia en particular. Próxima reunión, 30 de enero a las 18.30 h. Videoconferencia. E-mail: psicologiaydolor@cop.es

PSICOLOGÍA Y ECONOMÍA

La Psicología Aplicada a la conducta económica, profundizando en el estudio, investigación y difusión de las variables, procesos y mecanismos psicológicos a través de los cuales se produce el comportamiento económico. E-mail: psicoeconomia@cop.es

PSICOLOGÍA Y MARKETING, PUBLICIDAD Y CONSUMO

Estudio y debate sobre el desarrollo y aplicaciones de la Psicología y su relación con el marketing, la publicidad, el comportamiento del consumidor, las nuevas formas de comunicación con clientes y la experiencia de compra. E-mail: psico-mk@cop.es

PSICOLOGÍA Y MEDITACIÓN

Tradiciones meditativas, marcos conceptuales y ámbitos de aplicación en Psicología. E-mail: psicologiaymeditacion@cop.es

PSICOLOGÍA Y MINDFULNESS

Espacio para practicar y compartir experiencias e investigar sobre la aplicación de Mindfulness en contextos clínicos y sociales. Conocer y desarrollar intervenciones basadas en Mindfulness adaptadas a colectivos específicos. Divulgar las posibilidades terapéuticas del Mindfulness. E-mail: gt.psicologiaymindfulness@cop.es

PSICOLOGÍA Y PSICOTERAPIA TRANSPERSONAL

Facilitar, desde una perspectiva científica y humana, el desarrollo y difusión (en ámbitos académicos y no académicos) de la Psicología y la Psicoterapia. Próxima reunión, 20 de enero a las 18.00 h. en la 3ª planta. E-mail: transpersonal@cop.es

PSICOLOGÍA Y SALUD LABORAL

Destacar el papel del psicológo en la evaluación, prevención e intervención de los riesgos psicosociales y el fomento de la salud en el ámbito laboral. E-mail: saludlaboral@cop.es

PSICOLOGÍA Y SOLIDARIDAD

Con este Grupo de Trabajo pretendemos llevar la Psicología a los espacios de solidaridad, de defensa de derechos humanos y de participación social. E-mail: grupostrabajo@cop.es

PSICOLOGÍA Y TECNOLOGÍA

Trabajar sobre las nuevas tendencias de trabajo, innovación y uso de nuevas tecnologías en interacción humana y de las personas con los sistemas y programas informáticos para comprender las aportaciones y descubrimientos que desde la ciencia psicológica existen y se pueden desarrollar en este campo. E-mail: grupostrabajo@cop.es

PSICOLOGÍA Y VICTIMOLOGÍA

Este grupo de trabajo tiene como meta principal la evaluación y el estudio de las consecuencias psicológicas del trauma en víctimas de violencia, para mejorar la evaluación y las prácticas terapéuticas y de apoyo. E-mail: grupostrabajo@cop.es

PSICOLOGÍA Y VIOLENCIA DE GÉNERO

Llevar a cabo actuaciones de investigación, sensibilización, divulgación e intervención para mejorar y unificar los modelos de intervención existentes desde una perspectiva de género. E-mail: violenciadegenero@cop.es

PSICÓLOGOS/AS FACILITADORES/AS PROCESALES

Este grupo de trabajo responde a la necesidad de impulsar la figura del personal Facilitador Procesal desde nuestra disciplina, realizando aporta-

ciones y colaborando en la implementación de adaptaciones y ajustes necesarios en los procedimientos judiciales en los que han de intervenir personas con discapacidad y otros colectivos vulnerables. Próxima reunión, 12 de enero a las 19.30 h. Videoconferencia. E-mail: grupostrabajo@cop.es

PSICOONCOLOGÍA Y PSICOLOGÍA EN CUIDADOS PALIATIVOS

Difundir las funciones del psicólogo en Oncología y en cuidados paliativos y promover el conocimiento en estos campos asesorando a los colegiados que así lo soliciten. E-mail: grupoonco@cop.es

RORSCHACH Y TÉCNICAS PROYECTIVAS

Promover un espacio de intercambio y reflexión entre psicólogos que utilizan o desean utilizar el Rorschach y los métodos proyectivos en sus diferentes áreas de actuación, compartiendo los avances que se vayan produciendo en dichas técnicas. E-mail: grupostrabajo@cop.es

SENSIBILIZACIÓN EN SEGURIDAD VIAL

Analizar el papel de los profesionales de la Psicología en el ámbito de una Educación Vial, para conseguir la máxima sensibilización y cambio de actitudes. E-mail: gt.seguridad.vial@cop.es

TCA Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DE LA OBESIDAD

Desarrollo del campo de la intervención en los TCA y el tratamiento de la obesidad y el sobrepeso desde un enfoque psicológico. E-mail: grupostrabajo@cop.es

TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES

Promocionar el conocimiento de las modalidades de intervención con animales como asistentes en terapias psicológicas, tales como la agorafobia, depresión, alzheimer, ansiedad, etc. E-mail: grupostrabajo@cop.es

TERAPIA BREVE ESTRATÉGICA

Espacio de encuentro para los profesionales de la Psicología Clínica en el que comparta su trabajo y experiencias relacionadas con el empleo de la Terapia Breve Estratégica. Próxima reunión, 23 de enero a las 10.30 h. en la 3ª planta. E-mail: grupostrabajo@cop.es

TERAPIA FOCALIZADA EN LA EMOCIÓN

Tener un lugar de encuentro entre profesionales de la Psicología que trabajan desde el marco de la Terapia Focalizada en la Emoción. Próxima reunión, 8 de enero a las 10.00 h. Videoconferencia. E-mail: grupostrabajo@cop.es

TERAPIA NARRATIVA

Crear un espacio para la difusión, el desarrollo y la investigación de la Terapia Narrativa, a través de revisión de textos, reflexiones críticas, supervisión y presentación de casos y ofertas formativas. E-mail: grupostrabajo@cop.es

TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

Crear un espacio de referencia para profesionales interesados en autismo, con el fin de tratar temas de actualidad, atendiendo a los diversos ámbitos: educativo, clínico y social. E-mail: grupostrabajo@cop.es

FORO DE VETERANÍA DEL COLEGIO

Promover el envejecimiento activo, por medio de la promoción de conferencias, sesiones de cine fórum, excursiones culturales y de recreo. E-mail: foroveterania@cop.es

Nota informativa: Si desea participar en alguno de los grupos, contacte previamente a través del correo electrónico: grupostrabajo@cop.es

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INFORMACIÓN COLEGIAL

FORMACIÓN CONTINUA Información general El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid pone a disposición de los y las profesionales un completo programa formativo orientado a impulsar su desarrollo profesional continuo. Las actividades, basadas en una metodología teórico-práctica, ofrecen herramientas, técnicas y recursos actualizados para mejorar la intervención psicológica y favorecer procesos de cambio eficaces. El entorno formativo del Colegio fomenta el aprendizaje colaborativo, permitiendo a los participantes compartir experiencias, conocimientos y buenas prácticas con otros profesionales con las mismas inquietudes y objetivos. Comprometido con el apoyo a la profesión, el Colegio ofrece un extenso catálogo de cursos, conferencias, jornadas, másteres y programas de experto, tanto presenciales como a distancia, impartidos por docentes especializados en cada área de la Psicología. Estas acciones formativas están dirigidas a psicólogos y psicólogas, así como a estudiantes de los últimos cursos del Grado de Psicología. Más información: www.copmadrid.org/web/formacion • Tel.: 91 541 99 99 • E-mail: formacion@cop.es

Máster y Expertos/as VI EDICIÓN DEL EXPERTO/A EN INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON MENORES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO. COD. XO2603 Las y los menores víctimas de violencia de género suelen ser las personas más invisibles de este tipo de violencia. Cuesta mucho entender que las niñas y niños se ven inmersos en procesos traumáticos enormemente dolorosos y aterradores, en los cuales no saben cómo entender, ni manejar, cuando viven en un entorno donde su modo de relación es la violencia, donde las personas que deben de protegerles en su ámbito más íntimo, en sus propias casas, se dañan y son dañadas. Con este curso, ideado desde la perspectiva más práctica posible, persigue el objetivo de que los psicólogos y las psicólogas sean capaces de afrontar y conocer con más profundidad los escenarios donde se desarrolla la violencia de género, los agentes implicados, el proceso emocional de estos niños y niñas por el que les obligan a transitar y su fuerte impacto es su desarrollo físico y psico afectivo. De la misma forma, veremos un modo de intervención, y herramientas útiles para los y las profesionales que nos dediquemos a la importante y ardua tarea de acompañarlos en estos procesos, a la vez que se les muestra una forma de relación diferente y positiva, bien tratante con un adulto. Coordinadora: Esther Vázquez Hurtado. Equipo docente: Laura Rodríguez Navarro, María Rufo Nieto y Begoña López Anguita. Duración: 100 horas. Fecha de inicio: 19 de enero de 2026. Inscripción: 500 € (10 % de descuento a todos los colegiados de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Posibilidad de pago fraccionado.

Online

BECAS Y AYUDAS PARA COLEGIADOS Y COLEGIADAS FORMACIÓN CONTINUA

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XI EDICIÓN EXPERTO EN HIPNOSIS CLÍNICA. CÓD. X2604 La hipnosis como procedimiento terapéutico, puede ser considerada como una de las técnicas más antiguas que se conocen para provocar cambios en los procesos cognitivos, afectivos, psicofisiológicos, perceptuales y conductuales a través de la sugestión (González Ordi, 2013). La hipnosis resulta una herramienta de tratamiento valiosa para una amplia variedad de problemas psicológicos y/o médicos, ayudando a mejorar la calidad de vida de los pacientes sustancialmente (Brann, Owens y Williamson, 2012; Elkins, 2017; Nash y Barnier, 2012). Existe evidencia científica sobre la eficacia clínica de la hipnosis, contrastada a través de estudios clínicos controlados y aleatorizados y de estudios de meta-análisis, especialmente centrados en la hipnosis como potenciador de la terapia cognitivo-conductual, el manejo de la ansiedad y el distrés emocional, depresión, dolor agudo y crónico, el manejo de efectos adversos de la quimioterapia, el manejo de la ansiedad y dolor en procedimientos médicos invasivos, trastornos Psicosomáticos, problemas gastrointestinales –intestino irritable, trastornos del sueño– insomnio, estrés agudo y postraumático y trastornos disociativos y conversivos (González Ordi, 2018). El presente curso pretende dar a conocer de forma eminentemente aplicada los diversos procedimientos hipnóticos existentes para ayudar al tratamiento de estas patologías, desde una perspectiva eminentemente cognitivo-conductual y biopsicosocial. Ponentes: Héctor González Ordi y Pilar Capilla Ramírez. Fecha de inicio: 16 de enero de 2026. Duración: 100 horas. Inscripción: 900 € (10% de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Posibilidad de pago fraccionado.

Presencial

MÁSTER EN PSICOLOGÍA DE LA DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO COD. MSM2601 El término Diversidad sexual y de género es una definición de inspiración anglosajona, inclusiva y consensuada que agruparía al conjunto de pluralidades de identidades y expresiones sexo genéricas, así como de diversidades relacionales y sexualidades no convencionales. Representa una característica diversa y rica del ser humano. Sin embargo, los datos de las investigaciones siguen mostrando que los efectos del prejuicio, la opresión y la discriminación impactan negativamente en la salud mental de las personas LGBTIQ+. El Máster en Psicología de la Diversidad Sexual y de Género desde la perspectiva de la Psicología Afirmativa, es un referente en España y América Latina. El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ha sido pionera en el impulso y la visibilidad de dicha disciplina, desde la investigación y formación especializada a lo largo de estos años. Es por ello, que nace la necesidad de impulsar y ofrecer a la profesión de la Psicología un Máster específico, basada en la evidencia, la ética profesional y las buenas prácticas profesionales con la diversidad sexual, familiar y de género y todos sus entornos relacionales: familiar, escolar, laboral y social. Abordando todas las etapas evolutivas más vulnerables del ser humano como la infancia con identidad y expresiones de género diversas, adolescencia, juventud y las personas mayores. Ponentes: Coordinadora Ana Gómez Arias. Equipo docente: Paula Alcaide, Vicente Alcántara, Alejandro Alder, Concha Antón, Marta Evelia Aparicio, Juanjo Argüello, Nuria Asenjo, Pablo Barrio, Ismael Cerón, Javier Curto, Damián Nazareno Ricciardi, Irene Del Pino, Marina de la Hermosa, Eva Gallego, Mayte Heredia, Lorena Ibarguchi, Javier Latorre, Pablo López, Luis Fernando López, Gabriel J. Martín, Lidia Mendieta, Francisco Montesinos, Antonio Ortega, María Ortuño, Juan Peris, Melani Penna, Jose Ignacio Pichardo, Manuel Ródenas, Silverio Sáez, María Serrano, Raúl Soriano, Miguel Vagalume, Jaime Eduardo Barrientos, Carlos de la Cruz, Cristina Garaizabal, Elena Gutiérrez, Jose Antonio Luengo, Lucas Platero, Miguel Antonio Rueda. Duración: 500 horas (295 horas teóricas online, 75 horas de actividades prácticas online, 60 horas de prácticas presenciales y 70 horas de trabajo final). Fecha de inicio: 9 de enero de 2026. Inscripción: 2.990 € (10% de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/ as. Posibilidad de pago fraccionado).

Semipresencial

REVISTAS CIENTÍFICO-PROFESIONALES DE PSICOLOGÍA Más información: www.copmadrid.org

FUNDACIÓN

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IV EDICIÓN EXPERTO/A EN PSICOLOGÍA COACHING DEPORTIVO. CÓD. XO2602 En este curso los/as participantes aprenderán una estrategia psicológica eficaz en modificación de la conducta, crecimiento personal y desarrollo deportivo. Ampliarán su repertorio de intervención, conseguirán integrarse en el mercado laboral y realizarán un ejercicio de exploración personal donde podrán impulsar sus proyectos. Horas de formación reconocidas para la Acreditación Nacional del Psicólogo Experto en Psicología del Deporte del Consejo General de la Psicología en España. Ponentes: Alejo García-Naveira, Isabel Aranda García, Ana de Cevallos Rodríguez, José Antonio Montero Gago, Roberto Ruiz Barquín, Juan Pedro Vegas Rodríguez, Alexi Ponce Hernández, José Ángel Ortiz Gordo, Fátima Sánchez Beleña, Marcelo Roffé, Enrique Cantón Chirivella, Alba Villamediana Sáez, Carla Rodríguez Caballero, Pasquale Rosania, Raúl Zamorano Cauto y Patricia Rosillo Marchante. Duración: 150 horas. Fecha de inicio: 20 de enero de 2026. Inscripción: 790 € (10 % de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Posibilidad de pago fraccionado.

Online

III EDICIÓN EXPERTO/A EN PSICOLOGÍA AERONÁUTICA. CÓD. X2619 El transporte aéreo ha evolucionado mucho desde sus comienzos, dando lugar a que determinadas disciplinas relacionadas con el desarrollo de la seguridad hayan tenido su espacio en el sector aeronáutico y aeroespacial. La Psicología ha sido una de estas disciplinas, y en un sistema tan regulado como es el aeronáutico, se debe cumplir con los requisitos que las autoridades dictan y exigen, para su buen funcionamiento. La Psicología aeronáutica se encarga de evaluar e intervenir en la salud mental de los profesionales aéreos, y valora quién está más cualificado para desempeñar este tipo de profesión. Los/as psicólogos/as aeronáuticos tratan a pilotos, segundos comandantes, tripulación de cabina y controladores de tráfico aéreo. En España esta titulación está reconocida desde el año 2017. Esta formación especializada dentro de la Psicología ha sido acreditada por el Consejo General de la Psicología de España en las dos ediciones anteriores. Coordinadora: Pilar Moreno Olivas. Ponentes: Celia Ávila-Rauch, Clara Cuesta Muñoz, Sonia Fínez de Lera, David García Corrochano, Ana González Gómez Fernando Gómez Codina, Carmen Linares Miquel, Gabriela López García, Elena López Santiago, Marisol de Mena Serrano, Mercè Mondéjar Valencia, José Manuel Ponz Cantó, Miguel Ángel Ramallo, José Carlos Rodríguez Retamar y Yolanda Sánchez Cembellín. Duración: 425 horas. Fechas: del 2 de febrero al 26 de junio de 2026. Inscripción: 1.600 € (10 % descuento para todos/as los/as colegiados/as desempleados/as, colegiados/as jubilados/as y estudiantes asociado/as).

Semipresencial

IV EDICIÓN DEL EXPERTO EN PSICOLOGÍA AUDIOVISUAL Y ESCÉNICA. CÓD. XH2623 Cada vez es más habitual que profesionales del ámbito escénico y audiovisual (creadores, intérpretes, directores de equipos artísticos y docentes de actividades artísticas), se apoyen en los conocimientos y profesionales de la Psicología para crear historias, personajes y puestas en escena interesantes y verosímiles que puedan captar el interés de los espectadores. Por otra parte, los propios artistas escénicos, a menudo, solicitan apoyo psicológico individual, para gestionar mejor las exigencias de la vida artística tanto a nivel personal como profesional. Desde la Psicología existe también un interés creciente por incluir herramientas artísticas como complemento y apoyo a nuestro trabajo diario. Por todo ello, consideramos necesaria una formación especializada en el área de la “Psicología Audiovisual y Escénica”, para dotar a los psicólogos y a las psicólogas que deseen trabajar en este ámbito, de herramientas y conocimientos específicos adaptados a las peculiaridades del medio artístico, al igual que se ha hecho en otras disciplinas como el deporte. Coordinadora: Ana María Fernández Rodríguez. Equipo docente: María de los Llanos de Miguel Pérez, Cristina Viartola Braña y Stella Castro Miranda. Duración: 104 horas. Fecha: del 13 de febrero al 20 de junio de 2026. Inscripción: 950 € (10 % de descuento a todos los colegiados de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).

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Cursos CURSO DE BUENAS PRÁCTICAS EN LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE TELEPSICOLOGÍA Los profesionales de la Psicología tienen que conocer cómo modificar sus prácticas para adaptarlas correctamente al contexto online, sin alterar la esencia ni de los tratamientos psicológicos convencionales ni de las técnicas contrastadas empíricamente. La responsabilidad del profesional es mayor, en cuanto a que ha de estar preparado para llevar a cabo una práctica online con la calidad y seguridad necesarias, lo cual implica marcar unos derechos y deberes más claros para sí mismo y los de sus clientes, garantizando en todo momento el desarrollo normal de las sesiones. Este curso pretende dar a conocer y formar en las prácticas adecuadas y necesarias para el empleo de la Telepsicología, con la máxima garantía posible de calidad y seguridad, tanto para los/as pacientes/clientes, como para los profesionales de la Psicología. Coordinador: Miguel Corbacho. Fechas: Tiempo límite para realizarlo 1 mes desde la matrícula. Es de acceso libre tras la inscripción. Duración: 4 horas. Es una actividad online autoadministrada donde cada participante controla su ritmo de trabajo con el tutor. Inscripción: Gratuita para Psicólogos/as Colegiados/as, Psicólogos/as Asociados/as y del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.

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VIII EDICIÓN SUPERVISIÓN DE CASOS CLÍNICOS Organizado por la Sección de Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia. En esta actividad formativa se analizarán y supervisarán casos clínicos, explorando posibles problemas que pueden surgir en la relación terapeuta-paciente, plantear nuevas hipótesis de trabajo, resolver dudas o dificultades que surjan a los psicólogos/as a lo largo del proceso terapéutico. Dicha revisión de casos podrá realizarse desde uno de los siguientes enfoques: humanista, cognitivo-conductual y psicoanalítico-psicodinámico e integrativo, a través de supervisores acreditados con una larga trayectoria y experiencia profesional supervisando casos. Destinatarios: Profesionales de la Psicología, con formación previa en el enfoque elegido. Puedes asistir trayendo algún caso para supervisar o acudir como oyente. Enfoque Humanista (solo presencial): Julián Martín-Aragón. Fechas: 16 de enero, 13 de febrero, 13 de marzo, 17 de abril, 22 de mayo, 19 de junio de 2026. Enfoque Cognitivo-Conductual (solo online): Montserrat Montaño Fidalgo. Fechas: 16 de enero, 13 de febrero, 13 de marzo, 17 de abril, 29 de mayo de 2026. Enfoque Psicoanalítico-Psicodinámico (online y presencial): Ana Mª Abello Blanco. Fechas: 9 de enero, 6 de febrero, 6 de marzo, 10 de abril, 12 de junio de 2026. Enfoque Integrativo (online y presencial): María Rodríguez Domínguez. Fechas: 23 de enero, 20 de febrero, 20 de marzo, 24 de abril, 5 de junio de 2026. Horario: viernes, de 12.00 a 14.30 h. Duración: 2 horas y media por sesión. Inscripción: 160 € excepto Enfoque Humanista 190 € (descuento a los miembros de la Sección de Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia y a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as) oyente colegiado 65 € exceptuando Humanista 80 €.

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NIVEL AVANZADO APLICACIÓN CLÍNICA DE LA PSICOTERAPIA BREVE ESTRATÉGICA EN LA SENDA DE PALO ALTO. CÓD. C2607 Este curso pretende responder a la demanda de continuidad formativa en el modelo estratégico. Se proporcionará a los/las profesionales conocimientos teóricos y prácticos para aplicar el modelo estratégico en el tratamiento de patologías invalidantes y en problemas de regulación emocional. Ponentes: Belén Ortega Bellé y Carlo Cattaneo. Fecha de inicio: 16 de enero de 2026. Duración: 66 horas. Inscripción: 600 € (Posibilidad de pago fraccionado. 10% de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Solicitada acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid con fecha 18 de noviembre de 2025.

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II EDICIÓN CURSO TEORÍA DEL MARCO RELACIONAL (TMR) APLICADA A LA PRÁCTICA CLÍNICA. CÓD. C2622 Este curso ofrece un abordaje riguroso y aplicado de la TMR que permite comprender no solo sus principios básicos, sino también su impacto directo en la práctica clínica. Dirigido a profesionales de la Psicología clínica con experiencia previa en terapias contextuales, este curso está diseñado para potenciar la eficacia de sus intervenciones y, en última instancia, optimizar los resultados terapéuticos, contribuyendo a una mejora significativa en la calidad de vida de los pacientes. Ponente: Luis Ignacio de Amores Cabello. Fecha: del 21 al 22 de enero de 2026. Duración: 12 horas. Inscripción: 110 € (10 % de descuento a todos los colegiados de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Solicitada acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid con fecha 2 de diciembre de 2025.

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CURSO LA PRÁCTICA DE LA PSICOTERAPIA HUMANISTA. CÓD. C2605 La investigación más actual en psicoterapia ha encontrado que algunos de los principios propuestos y desarrollados por la Psicología Humanista (la alianza, la empatía, una cierta visión de la persona, la persona del terapeuta) tienen el más alto peso en la eficacia de cada terapia concreta. En este curso se presentarán los principios teóricos y prácticos de la Psicoterapia Humanista. Se partirá de las aportaciones de Rogers, junto con aportaciones de la terapia existencial y de la terapia centrada en emociones. Tendrán una presencia especial las aportaciones del Análisis Transaccional por su potencia en terapia y por su facilidad para integrarlos con otros enfoques. Ponente: José Luis Martorell Ypiens. Fechas: 23 y 30 de enero, 6, 13 y 20 de febrero, viernes, de 10 a 14 h. Duración: 20 horas. Inscripción: 170 € (10 % de descuento a todos los colegiados de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).

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SEMINARIO ANÁLISIS DE 6 CASOS REALES DE PSICOLOGÍA INFANTO-JUVENIL. CLAVES PARA DIAGNOSTICAR ESTOS PERFILES Y LA IMPORTANCIA DE UN BUEN DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL. CÓD. C2620 En este Seminario se enseñará a usar herramientas de valoración y a realizar una entrevista estructurada en los casos de Psicología infanto–juvenil. Se emplearán perfiles reales (previamente anonimizados) para ayudar a los alumnos a fijarse en unas variables u otras a la hora de hacer una aproximación a estos casos. Se realizará un repaso de las herramientas empleadas (cuestionarios, test..) en el ámbito infanto juvenil que nos pueden ser de utilidad en una evaluación. Se enseñará a hacer un buen diagnóstico diferencial entre los distintos trastornos (neurodesarrollo, psiquiátricos, conductuales…). Ponente: Santiago Alonso Estrada Regueiro. Fechas: viernes, 23 y 30 de enero de 2026. Duración: 8 horas. Inscripción: 80 € (10 % descuento para todos/as los/as colegiados/as desempleados/as, colegiados/as jubilados/as y estudiantes asociado/as).

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TALLER EMOCIONES FAMILIARES: CÓMO IMPLEMENTAR LA PSICOTERAPIA EMOCIONAL SISTÉMICA EN LA PRÁCTICA CLÍNICA CON POBLACIÓN INFANTOJUVENIL Este taller responde a la necesidad de ofrecer espacios de reflexión y actualización profesional sobre el abordaje emocional y sistémico en la práctica clínica con familias. En el taller desarrollaremos el modelo SER (Sistémico–Emocional–Relacional), aportando un marco innovador para la comprensión de los vínculos, las dinámicas familiares y los procesos emocionales en el contexto terapéutico. Ponente: Mercedes Bermejo Boixareu. Fecha: jueves, 29 de enero, de 19.00 a 20.00 h. Duración: 1 hora. Inscripción: entrada libre, previa inscripción.

Presencial FORMACIÓN CONTINUA

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II EDICIÓN DE CURSO DE CHEMSEX: PARTICULARIDADES Y ABORDAJE DEL FENÓMENO EN CONSULTA. CÓD. C2621 Una de las dificultades en la aproximación a la situación del chemsex en nuestro país es que al tratarse de un fenómeno cuya emergencia ha sido relativamente reciente, existen pocos trabajos que lo hayan estudiado. En 2016 se publicaron los resultados de una encuesta online llevada a cabo por las organizaciones Imagina Más y Apoyo Positivo, se encontró un perfil de hombres residentes mayoritariamente en Madrid (47%) o Barcelona (42%), de 25 a 45 años (83%). Un 74% de los participantes declaró usar las drogas en sesiones, pero también un 34% las usaba en pareja. En los centros de salud se han incrementado las demandas de problemas de salud asociadas a estas prácticas por el auge de infecciones de transmisión sexual y en determinados grupos sociales, como trabajadores sexuales y personas con VIH. En las consultas de Psicología es cada vez más frecuente entre la población LGTB+ una demanda por problemas de adicción asociada al sexo (chemsex) y por problemas de autoestima, autoimagen, relaciones sociales, laborales… Asociadas a este fenómeno. Es necesario tener una sensibilidad LGTBI+ para poder abordar esta problemática que tiene particularidades respecto a otro tipo de adicciones y es aún muy reciente, circunscrito a determinados núcleos poblacionales que a día de hoy fracasan en abordarlo de una forma integrada. Ponente: Federico Corchén Nelli. Fecha: del 13 al 14 de febrero de 2026. Duración: 9 horas. Inscripción: 80 € (10 % de descuento a todos los colegiados de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Solicitada acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid con fecha 2 de diciembre de 2025.

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X EDICIÓN DEL CURSO INTRODUCCIÓN A LA MEDIACIÓN COMO MÉTODO DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Este curso ofrece una introducción al ejercicio profesional de la mediación, dirigido a estudiantes y profesionales de la Psicología. Se abordarán los principios, fases y modelos teóricos de los procesos de mediación para, después, profundizar en los principales ámbitos de intervención del psicólogo/a: mediación familiar, educativa, comunitaria, penal y organizacional. Se ofrecerá información práctica sobre los requisitos exigidos para el ejercicio profesional como mediador/a y cómo solicitar la incorporación al Registro de Mediadores del Ministerio de Justicia o a la Institución de Mediación del Colegio. Asimismo, se ofrecerá información sobre las salidas profesionales más habituales del psicólogo/a en mediación. Coordinadora: Inmaculada García. Fechas: del 2 de febrero al 2 de marzo de 2026. Duración: 10 horas. Inscripción: Gratuita para Psicólogos/as Colegiados/as, Psicólogos/as Asociados/as y estudiantes asociados/as del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.

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XV EDICIÓN DEL CURSO ONLINE PSICODOC: BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA ESPECIALIZADA CON PSICOLOGÍA Este curso tiene como finalidad dotar al participante de una serie de habilidades y destrezas en la búsqueda bibliográfica en Psicología para que éste pueda ponerlas en práctica en su desempeño profesional de manera que su actividad cotidiana se vea enriquecida y pueda aprovechar PSICODOC para estar permanentemente actualizado. En el curso se mostrarán al profesional numerosas herramientas y funciones que ofrece PSICODOC, una de las fuentes de información especializada en Psicologia en español más importantes. Ponente: Consuelo Gallardo. Fechas: del 23 de febrero al 23 de marzo de 2026. Duración: 10 horas. Inscripción: Gratuita para Psicólogos/as Colegiados/as, Psicólogos/as Asociados/as y estudiantes asociados/as del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.

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Otras actividades formativas CICLO DE SESIONES CLÍNICAS DE LA SECCIÓN DE PSICOLOGÍA CLÍNICA, DE LA SALUD Y PSICOTERAPIA La Junta Directiva de la Sección de Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia del Colegio, os anima a participar en la formación continua en Psicología Clínica y Psicoterapia. Las sesiones clínicas se celebrarán los viernes y consistirán en exposiciones detalladas de casos o el abordaje de una temática de trabajo o tratamiento psicoterapéutico en particular, que puedan tener un interés práctico para los profesionales de la Psicoterapia. Son de carácter breve, con una duración de una hora y media, incluyendo la exposición del caso y el posterior coloquio con los asistentes. La mayoría de estas actividades serán grabadas y emitidas en directo, y podrán visualizarse en cualquier momento a través del Canal Psicología TV de la página web del Colegio, autenticándose previamente como miembro de la Sección. Infancia/adolescencia desde un enfoque clínico y psicoeducativo para padres. Diana Cristina Jiménez Carretero. Viernes, 9 de enero, de 10:00 a 11:30 h. Camuflaje: mi mejor normalidad. Marta Casanovas Mendoza. Viernes, 16 de enero, de 16:30 a 18:00 h. Trabajo de Trauma con cartas terapéuticas: Dixit, OH y Resilio. Claudia Gladys López de Huhn. Viernes, 23 de enero, de 10:00 a 11:30 h. Caso de Estrés Postraumático. Luis José de San Simón de Palacios. Viernes, 30 de enero, de 16:30 a 18:00 h. Psicopatía infanto-juvenil. Lucía Halty Barrutieta. Viernes, 6 de febrero, de 10:00 a 11:30 h. Cuerpos que callan, dolores que hablan: Trauma infantil, fibromialgia y abordaje con EMDR. Inmaculada Pérez Suárez. Viernes, 13 de febrero, de 16:30 a 18:00 h. Acompañamiento al Duelo desde el modelo integrativo-relacional. Belén Tarrat Fierros. Viernes, 20 de febrero, de 10:00 a 11:30 h. Gestión del duelo en aplicaciones de contacto. Elena Ivonne Dapra Castro. Viernes, 27 de febrero, de 16:30 a 18:00 h. Los miembros de la Sección pueden inscribirse a la actividad, ya sea presencialmente (recibirán certificado de asistencia si asisten al 80% del ciclo), o a través de videoconferencia. Si quedaran plazas libres, en la modalidad presencial, podrán inscribirse los/as colegiados/as y estudiantes asociados/as que no perteneciendo a la Sección estén interesados/as. Inscripción: Gratuita para psicólogos/as colegiados/as, psicólogos/as asociados/as y estudiantes asociados/as del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, con prioridad en la inscripción para los Miembros de la Sección de Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia.

Presencial

Videoconferencia

CICLO DE CONFERENCIAS MUNDO DIGITAL Y SALUD MENTAL: COMPRENDER LOS NUEVOS RIESGOS PARA PROTEGER A LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA Organizado por el Grupo de Trabajo de Psicología Online. Conferencia: Ciberbullying en la infancia y adolescencia: cómo educar para proteger. Leticia Amarilla Jaraiz. Miércoles, 14 de enero de 18.00 a 19.00 h. Conferencia: Redes sociales y culto al cuerpo: comprender para prevenir desde la educación. Óscar García Rodríguez. Miércoles, 11 de febrero de 18.00 a 19.00 h. Conferencia: Autolesiones y cibersuicidio en la era digital: claves para la prevención y el acompañamiento. Sandra Pérez Yelmo. Miércoles, 11 de marzo de 18.00 a 19.00 h. Conferencia: Agresores digitales y víctimas silenciadas: entender el acoso online para prevenir y acompañar. Belén Gabriela Mañá Benarroch. Miércoles, 15 de abril de 18.00 a 19.00 h. Entrada libre, previa inscripción.

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Videoconferencia

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VI CICLO DE VIDEOCONFERENCIAS DE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Conferencia: Psicología deportiva aplicada a la gimnasia. Felix Marquiegui Carrasco. Jueves, 29 de enero, de 10.00 a 11.00 horas. Conferencia: Psicología deportiva aplicada al tenis. Teresa Messia de la Cedra Álvarez. Jueves, 26 de febrero, de 10.00 a 11.00 horas. Conferencia: Psicología deportiva aplicada al trail running. Daniel Fernández Rosado. Jueves, 26 de marzo, de 10.00 a 11.00 horas. Acceso libre, previa inscripción.

Videoconferencia

CICLO DE CASOS PRÁCTICOS EN PSICOLOGÍA JURÍDICA Organizado por la Sección de Psicología jurídica del Colegio. Elaboración del perfil de un agresor sexual serial desconocido. Belén Ruano Rivera. Martes, 27 de enero, de 18.00 a 19.30 horas. Gestión de un agresor sexual con alto riesgo de reincidencia en medio abierto. Carolina López Magro. Miércoles, 18 de febrero, de 18.00 a 19.30 horas. Intervención psicológica en centro de ejecución de medidas judiciales con un menor perteneciente a grupo juvenil de carácter violento. Inmaculada Montes Elices. Martes, 24 de marzo, de 18.00 a 19.30 horas. Los miembros de la Sección que asistan a un mínimo del 80% del ciclo recibirán certificado de asistencia. Inscripción: Gratuita para psicólogos/as colegiados/as, psicólogos/as asociados/as y estudiantes asociados/as del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, con prioridad en la inscripción para los Miembros de la Sección de Psicología Jurídica.

Presencial

PRESENTACIÓN DEL NUEVO SERVICIO DE ASISTÉNCIA TÉCNICA METODOLÓGICA La “Metodología de la investigación psicológica: actualización y reflexión profesional para una práctica basada en evidencia” tiene como propósito ofrecer a las psicólogas y psicólogos colegiados un espacio de aprendizaje y discusión en torno a los principales enfoques, herramientas y desafíos de la investigación aplicada en Psicología. A través de una aproximación práctica y reflexiva, se abordarán conceptos metodológicos esenciales que permiten analizar, diseñar e interpretar investigaciones con rigor científico, fortaleciendo así la toma de decisiones fundamentadas en evidencia. Esta instancia, propuesta desde la Unidad de Apoyo a la Metodología recientemente desarrollada en el COPM en línea con el eje estratégico de psicología que transforma, busca favorecer la actualización profesional, promover el pensamiento crítico y brindar claves para integrar la investigación y la toma de decisión basada en evidencia empírica en la práctica cotidiana, contribuyendo a mejorar la calidad de las intervenciones y a consolidar el rol del psicólogo como agente de cambio social y promotor de salud. Invitamos a todas las colegiadas y los colegiados a participar a este espacio que pretende fomentar y afianzar nuevas competencias metodológicas que favorezcan el desarrollo profesional. Ponentes: Timanfaya Hernández. Decana del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Miguel Ángel Perez Nieto. Vicesecretario del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Mirko Antino. Vocal de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Duración: 2 horas. Fecha: 28 de enero de 2026, de 18.00 a 20.00 horas. Entrada libre previa inscripción.

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II CHARLA INFORMATIVA SOBRE LAS FORMAS JURÍDICAS EN PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO EN PSICOLOGÍA Una de las decisiones más importantes que deben tomar los/as profesionales de la Psicología a la hora de sacar adelante su proyecto emprendedor es la elección de la forma jurídica. De esto dependen aspectos fundamentales como la gestión empresarial o la asunción de responsabilidades de los socios y socias. Para tomar esta decisión, se deben tener claras algunas características de tu idea de negocio como el capital, el número de personas promotoras o el tipo de actividad que llevarás a cabo. Cada forma jurídica tiene sus particularidades y se tendrá que elegir la que mejor se adapte a tus necesidades. En esta charla se va a informar a los colegiados y colegiadas, de los diferentes tipos de sociedades profesionales más comunes adoptadas por los proyectos emprendedores en el área como puede ser la cooperativa entre otras formas jurídicas. Ponentes: José Vidal García, Eva Barrio Iglesias, Isabel Trasobares Peyrona y José Eugenio Gómez Muñoz. Fecha: viernes, 16 de enero de 10 a 13 h. Entrada libre, previa inscripción.

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XIII CICLO DE CONFERENCIAS DE PSICOLOGÍA COACHING Organizado por el Grupo de Trabajo de Psicología Coaching. Sesgos del/la Psicólogo/a Coach. Isabel Aranda García. Miércoles, 21 de enero, de 18.00 a 19.30 h. Sesgos del/la cliente. Carmen Quesada Corzalén. Miércoles, 25 de febrero, de 18.00 a 19.30 h. Sesgos del proceso. Juan Herrera Molina. Miércoles, 18 de marzo, de 18.00 a 19.30 h. Entrada libre, previa inscripción.

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XX ANIVERSARIO DEL GRUPO DE ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS, RARAS Y CRÓNICAS DEL COLEGIO OFICIAL DE LA PSICOLOGÍA DE MADRID En este acto se celebrarán los 20 años de trayectoria ininterrumpida del GEN, Grupo de Trabajo del COPM creado en 2005, poniendo el énfasis en sus logros a distintos niveles, así como en la importancia del conocimiento y abordaje especializado de los factores psicológicos inherentes a estas patologías. 10.30 h. Inauguración. Timanfaya Hernández Martínez. Decana del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. 10.40 h. Presentación del Grupo de Trabajo de Enfermedades Neurodegenerativas, Raras y Crónicas y resumen de su trayectoria. 11.00 h. Ponencia “Construyendo Resiliencia: la Psicología en el abordaje de las EERR y/o NDG”. 11.25 h. Mesa Redonda “Nuestra Experiencia profesional en el ámbito de las ENRC y en el GEN”. 12.15 h. Mesa-Coloquio 2: “Convivir con ENRC: la voz de sus protagonistas”. 13.10 h. Reconocimiento del COPM a los 20 años del GEN y Espacio musical a cargo del grupo Contrabandeando, integrado por familiares de personas con Enfermedades Raras (ENRC). 14.00 h. Clausura. 14.05 h. Cóctel de clausura. Fecha: viernes, 6 de febrero de 2026. Entrada libre previa inscripción.

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CICLO DE CONFERENCIAS DEL COLEGIO OFICIAL DE LA PSICOLOGÍA DE MADRID Y LA FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES DE PSICÓLOGOS Y MÉDICOS PSICOTERAPEUTAS DE ESPAÑA. FAPYMPE La psiquiatrización de la infancia: intervenciones para deshacer el entuerto. Ponente: José Luis Marín López. Viernes, 30 de enero, de 18.30 a 20.00 h. ¿Qué dificultades y cómo intervenimos los profesionales desde el Modelo Sistémico ante un problema de consumo abusivo o adicción al Alcohol y/o Cocaína?. Ponente: Eduardo Brik. Viernes, 27 de febrero, de 18.30 a 20.00 h. Inscripción: Gratuita para psicólogos/as colegiados/as, psicólogos/as asociados/as y estudiantes asociados/as del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, con prioridad en la inscripción para los Miembros de la Sección de Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia.

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MESA REDONDA. EL MUNDO A TRAVÉS DE LA ADOLESCENCIA. ¿ESPEJO O PANTALLA? Organizada por el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y Forum Infancias Madrid. Programa: 11:00 a 11:15 h. Apertura, encuadre de la actividad y presentación de los ponentes. Mónica A. López. 1 1 : 1 5 a 11:30 h. ¿Por qué vamos a hablar de adolescencia?. Beatriz Azagra Cabrera. 11:30 a 11:45 h. Adolescencia y familia. “Pensando el lugar de la familia, ¿entre la pantalla y el adolescente?”. Rocío Fernández Henche. 11:45 a 12:00 h. Adolescencia y escuela. “Lo imposible de educar y la paradoja de no poder dejar de hacerlo”. Sara Lucena Díaz. 12:00 a 12:30 h. Adolescencia y pantallas: entre incertidumbres, sensaciones de vacío y nuevas tecnologías. Beatriz Janin. 12:30 a 13:45 h. Debate. Mónica A. López. 13:45 a 14:00 h. Cierre de la actividad. Alicia Monserrat Femenia. Fecha: sábado, 21 de febrero de 2026. Entrada libre, previa inscripción.

Presencial

Videoconferencia

Presentaciones PRESENTACIÓN DEL LIBRO AFI TE CUENTA... DESCUBRE Y COLOREA LA FIBROMIALGIA. FIBROMIALGIA Y PSICOLOGÍA La fibromialgia se trata de una enfermedad invisible, de etiología desconocida, sin pruebas diagnósticas y a la que se prescriben tratamientos sintomáticos variados. Este material ofrece la oportunidad de presentar a menores los síntomas de la enfermedad de forma adaptada y lúdica para integrar la situación por la que pueden estar pasando ellos mismos (previniendo así la adversidad temprana) o cualquier familiar directo o próximo (dotando de una herramienta sensible y práctica). También sirve de como material de sensibilización educativa en los colegios o centros de salud convirtiéndose en un buen vehículo de comunicación y sensibilización al visibilizar y acercar en un lenguaje sencillo la Fibromialgia. Permite expresar sentimientos a través de imágenes, compartir diálogos con adultos, facilitar la expresión libre de emociones y potenciar la creatividad y los beneficios de la coordinación óculo motora. Lunes, 19 de enero, de 17.30 a 19.00 h. Entrada libre, previa inscripción. El Colegio no se responsabiliza del contenido de las opiniones expresadas en el libro.

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FORMACIÓN CONTINUA

Presencial

PRESENTACIÓN DEL LIBRO HIPNÓSIS: CASOS CLÍNICOS. MANUAL INTERNACIONAL Se trata de un manual en el que se recoge por parte de autores de diferentes países y gran prestigio en la hipnoterapia un compendio de casos con patologías diferentes abordadas desde la medicina y la psicología. Se pretende que el lector conozca con detalle diferentes enfoques dentro de la hipnosis y en una gama muy amplia de trastornos. Jueves, 15 de enero, de 17.30 a 19.00 h. Entrada libre, previa inscripción. El Colegio no se responsabiliza del contenido de las opiniones expresadas en el libro.

Presencial

PRESENTACIÓN DEL CUENTO LAS MAZMORRAS DE SAPIK Las Mazmorras de Sapik es un revelador cuento para todas las edades que nos invita a reflexionar hasta qué punto puede llegar a ser adictiva nuestra zona de confort, y por qué solemos enzarzarnos en bucles de los que nos cuesta tanto salir. Es un cuento terapéutico donde se explica de forma metafórica como una persona cae en la adicción y se mantiene a pesar de saber que es tóxica para ella, así como cualquier zona de confort, ya sea, por ejemplo, una relación tóxica o un trabajo. Jueves, 26 de febrero, de 17.30 a 19.00 h. Entrada libre, previa inscripción. El Colegio no se responsabiliza del contenido de las opiniones expresadas en el libro.

Presencial

PRESENTACIÓN DEL LIBRO EXPECTATIVAS, DEPRESIÓN POSPARTO Y VÍNCULO Esta obra responde a una doble necesidad. Primero, mostrar a las madres que el malestar emocional durante el embarazo, el parto o el posparto tiene salida, que no es un estado permanente, que tiene una explicación y que todos los sentimientos en ese proceso son válidos, más allá de lo que la presión social dicta que deberían experimentar. También busca liberar de la culpa y dar voz a una complejidad difícil de abarcar. En los periodos perinatales emerge con fuerza, muchas veces de manera inconsciente, toda la estructura familiar y heredada, lo que puede generar vivencias que parecen carecer de explicación. El libro abre un camino hacia el autoconocimiento, con la consciencia como guía en la maternidad y la crianza. A la vez, ofrece una perspectiva divulgativa y científica dirigida a los profesionales de la salud que acompañan a mujeres en este momento vital, con el fin de sensibilizar y comprender una realidad femenina a menudo infravalorada y desatendida, y de poder sostenerla desde la consciencia y no solo desde el protocolo. Martes, 3 de febrero, de 17.30 a 19.00 h. Entrada libre, previa inscripción. El Colegio no se responsabiliza del contenido de las opiniones expresadas en el libro.

Presencial

PRESENTACIÓN–COLOQUIO DE LOS LIBROS LA GRANDEZA DE LOS VALORES Y SER ALGUIEN, EL CAMINO DE PÍO Los valores ayer, hoy y siempre. Dar valor a los valores. Psicología y valores. La salud es la mejor inversión. Para ser feliz seguir el camino de Pío. Jueves, 12 de febrero, de 18.00 a 19.30 h. Entrada libre, previa inscripción. El Colegio no se responsabiliza del contenido de las opiniones expresadas en el libro.

Presencial FORMACIÓN CONTINUA

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SERVICIOS COLEGIALES ASESORÍAS Asesoría jurídica Todos los colegiados y colegiadas pueden acceder de forma gratuita a la asesoría jurídica a través de distintas vías: · Entrevista presencial: Previa cita en el teléfono 91 541 99 99. · Consulta telefónica: Previa cita en el teléfono 91 541 99 99. · Consulta por correo electrónico a: informacion@cop.es

Seguros Broker’s 88. La correduría de seguros del colegio le ofrece asesoramiento personal sobre el tipo de seguro que más se adapta a las necesidades del profesional de la psicología: Seguro de Responsabilidad Profesional de la Psicología: El Colegio y Broker’s 88 han negociado con la Compañía MARKEL un seguro de Responsabilidad Civil Profesional de la Psicología que incorpora las mejores coberturas (Responsabilidad Civil, Asistencia Jurídica Telefónica y Seguro de Accidentes), con un coste para los colegiados y colegiadas de 13 € anuales con una cobertura de 1.000.000 € de responsabilidad civil profesional, y 300.000 € por protección de datos, etc. Seguro de Responsabilidad Civil profesional para Sociedades Profesionales: Capital asegurado: 1.500.000€. Coberturas principales: Responsabilidad civil profesional, Explotación, Patronal, Locativa, Protección de datos, Defensa y Fianzas, Deshonestidad de empleados, etc.

Tipos de seguros para colegiados y colegiadas: - Seguros de Salud: ASISA, ADESLAS, ASSSA, NUEVA MUTUA SANITARIA - Seguros de Vida: AXA, SURNE, ASISA, ZURICH. - Seguros de Accidentes: MARKEL, SURNE y BERKLEY. -. Seguros de Baja Laboral: PREVISIÓN MALLORQUINA Seguros y SURNE, asegura a los colegiados y colegiadas de Madrid una renta cuando no puedan trabajar a causa de una enfermedad o un accidente. - Seguros de Consulta/Centro: AXA, GENERALI, ZURICH ponen a disposición de los colegiados y colegiadas, un seguro para su consulta que cubre daños al continente, daños al contenido, responsabilidad civil de explotación, bienes de clientes y empleados, infidelidad de empleados pérdida de beneficios. - Seguros de Hogar: ALLIANZ, OCASO, AXA, GENERALI, MAPFRE. Más información en el 91 597 30 35 o en: atencioncliente@brokers88.es; madrid@brokers88.es; Plaza Mariano de Cavia 1ºC Escalera izqda 28007 Madrid. www.brokers88.es. Asesorías profesionales Los colegiados y colegiadas tienen a su disposición un servicio de asesoría sobre asuntos relacionados con el ejercicio de la profesión. Se atenderán las consultas relacionadas con los siguientes aspectos: Iniciación a la Profesión, Psicología Clínica, Psicología Educativa, Psicología Jurídica, Psicología del Tráfico y de la Seguridad, Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos, Psicología de la Intervención Social, Psicología de la Actividad Física y el Deporte y Neuropsicología. Puede realizar su consulta por correo electrónico a: copmadrid@cop.es

DIRECTORIO DE CONSULTAS DE PSICOLOGÍA Este servicio, en el que están incluidos más de 3.500 colegiados y colegiadas, facilita a las personas que necesitan un psicólogo o psicóloga el acceso directo a listados de profesionales de la Psicología que trabajan en la Comunidad de Madrid. La consulta de este Directorio se puede realizar directamente en la página web del Colegio. También se puede solicitar por correo electrónico o telefónicamente un listado más ajustado a los criterios de búsqueda durante todo el horario de apertura del Colegio. Las colegiadas y colegiados interesados en formar parte de este directorio pueden realizar de forma cómoda y sencilla su inscripción online a través de la web del Colegio, accediendo directamente con sus claves de acceso.

¿Busca un profesional de la Psicología colegiado o colegiada? Acceda al Directorio de Centros y Consultas de Psicología del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Ya hay más de 3.500 psicólogas y psicólogos inscritos

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SERVICIOS COLEGIALES

SERVICIO DE EMPLEO Desde el Servicio de Empleo del Colegio trabajamos en todo momento por ofrecer un servicio de calidad, tanto para las empresas que confían en nosotros, como para nuestros colegiados y colegiadas que recurren a este Servicio cuando se encuentran en búsqueda activa de empleo. Por este motivo, ofrecemos una renovada plataforma de este Servicio con nuevas funcionalidades. Entre ellas, se incorpora el espacio “Mi perfil para el Empleo”, donde los colegiados y colegiadas podrán acceder a toda la información de forma personalizada. Para cualquier consulta relacionada con este Servicio, pueden ponerse en contacto mediante correo electrónico a empleo@cop.es

Ofertas de Empleo Privado Mediante este servicio se dan a conocer ofertas de empleo de empresas, instituciones, así como de profesionales en activo, que buscan tanto la cobertura de puestos de trabajo como colaboraciones de profesionales psicólogos en sus centros. De esta manera, se pretende acercar el mercado laboral a los colegiados y colegiadas que se encuentren en búsqueda activa de empleo. Se pueden ver todos los aspectos relacionados con este Servicio en las Ofertas de Empleo Privado. Los colegiados y colegiadas tienen la posibilidad de seleccionar hasta 10 ámbitos de interés profesional accediendo al espacio “Mis alertas” y, de esta manera, cada vez que se publique una oferta de empleo coincidente con alguno de esos ámbitos seleccionados, recibirán un aviso a través de un correo electrónico.

Orientación Laboral El servicio de entrevistas de orientación laboral ofrece asesoramiento personalizado para la búsqueda activa de empleo, en un amplio abanico de franjas horarias determinadas. Las orientaciones laborales se ofrecen de manera telefónica los lunes, martes y viernes, y de manera presencial los miércoles y jueves en la 4ª planta. Se puede solicitar una cita desde la web, accediendo al apartado de Orientación Laboral del Servicio de Empleo. Una vez ahí, se seleccionará la franja horaria y día que mejor convenga, en función de la disponibilidad de espacios establecidos para las citas. Cada colegiado y colegiada dispone de hasta tres entrevistas anuales de orientación laboral. Con el objetivo de poder ofrecer un mejor servicio, se solicita que en el momento de concertar la cita de orientación, se indique el motivo de ésta, así como el envío previo del curriculum vitae actualizado a: orientacionlaboral@cop.es Se pueden ver todos los aspectos relacionados con este servicio en: www.copmadrid.org/web/empleo/orientación

Horario de las entrevistas de orientación laboral A continuación, se detallan los horarios establecidos para las entrevistas de orientación laboral durante el mes de enero.

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Telefónica

Telefónica

Presencial

Presencial

Telefónica

11:00-11:30

16:00-16:30

12:00-12:30

10:00-10:30

12:00-12:30

11:30-12:00

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10:30-11:00

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Información: Teléfono 91 541 99 99 · e-mail: orientacionlaboral@cop.es · web: www.copmadrid.org

SERVICIOS COLEGIALES

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SERVICIOS SOBRE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y DOCIMOTECA: LA BIBLIOTECA DE TESTS Asesoramiento y orientación sobre evaluación psicológica Se ofrece orientación y asesoramiento para la resolución de dudas en cuanto a la selección de pruebas, interpretación de resultados, buena praxis y/u otras consideraciones técnicas respecto al proceso de evaluación según cada caso. Estas orientaciones permiten a colegiadas y colegiados consultar con otro profesional en una situación de no competencia. El asesoramiento puede solicitarse de forma presencial, por teléfono en la extensión 242 o por correo electrónico a la dirección: evpsico@cop.es. Para las consultas que requieren atención más pormenorizada puede solicitarse cita previa, telefónica o presencial, en los siguientes tramos horarios:

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

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11:30-12:00

11:30-12:00

11:00-11:30

11:30-12:00

11:00-11:30

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11:30-12:00

12:00-12:30

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12:30-13:00

12:00-12:30

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Servicio de consulta de Tests en sala Este servicio ofrece el acceso al manual o manuales técnicos de cada herramienta. Su objetivo, gracias a los acuerdos con distintas editoriales, es facilitar el conocimiento y difusión de pruebas editadas en España para que las personas colegiadas puedan valorar la utilidad que les pueden brindar en su trabajo. El fondo de la Docimoteca, que actualmente cuenta con 203 instrumentos, se nutre de las novedades y ejemplares de consulta que nos envían las editoriales. Se puede acceder al listado completo en la página web del Colegio.

Servicio de Préstamo de Tests El Servicio de Préstamo de Tests (SPT) está compuesto por 117 pruebas que permiten abordar un amplio rango de variables psicológicas relevantes para los procesos de evaluación. El propósito es favorecer la buena práctica profesional en el ámbito de la evaluación psicológica, facilitando el uso de las últimas versiones de instrumentos. Por un lado, permite que las y los profesionales cuenten siempre con recursos para realizar sus evaluaciones adecuadamente al dar acceso a tests que, habitualmente, no requieren en su práctica cotidiana y, por tanto, no poseen. Por otro, otorga la posibilidad de probar una herramienta antes de su adquisición para valorar mejor el interés y la practicidad de ésta de cara a su compra. El listado, que se revisa periódicamente, incluye los instrumentos actualizados, con mayor uso y calidad del catálogo de pruebas disponibles en el país. Los títulos, así como su precio, el periodo de préstamo y una breve ficha técnica, pueden consultarse en la página del Colegio.

Ciclo Formativo sobre Evaluación psicológica y uso de los Tests Durante el año 2026 se realizará el X ciclo formativo, cuyos talleres podrán verse en la Guía de la Psicología y en www.copmadrid.org/web/biblioteca/agenda

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SERVICIOS COLEGIALES

BIBLIOTECA DEL COLEGIO Novedades seleccionadas

Novedades Test PROLEC-3: BATERÍA DE EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS LECTORES - 3 Fernando Cuetos Vega, David Arribas Águila Madrid: Hogrefe TEA Ediciones, 2025 131 p. (SIGN: PROcue/ T-192) SUMARIO: Ficha técnica: Aplicación: Individual y colectiva. Ámbito de aplicación: de 1º a 6º de Educación Primaria (de 6 a 12 años) Duración: variable, unos 60 minutos aproximadamente la versión individual, unos 45 minutos cada una de las versiones colectivas Finalidad: evaluación de los procesos cognitivos intervinientes en la lectura: procesos de identificación de las letras, léxicos, sintácticos y semánticos. Detección de dificultades en la lectura. Baremación: puntos de corte para sobre la posibilidad de dificultades lectoras (leve o severas) y sobre el nivel de habilidad lectora por curso. Estimación del riesgo de problemas de lectura (versiones colectivas) Materiales: Manual. Versión individual: cuaderno de estímulos, cuadernillo de anotación y claves de acceso (PIN) para la corrección online. Versión colectiva: (1º a 2º de E. Primaria): ejemplar y clave de acceso (PIN) para la corrección online. Versión colectiva: (3º a 6º de E. Primaria): cuadernillo, hoja de respuestas y clave de acceso (PIN) para la corrección online. Formato de aplicación: individual, papel. Colectivas: papel y online (a elegir por el/la profesional) Modo de corrección: online (disponible para captura de respuestas mediante foto o escaneo) Lenguas disponibles para la evaluación: español.

Intervención Social LA ESPIRAL DE LA RAZÓN: LAS TRAMPAS Y LOS MECANISMOS DE LAS FALSAS CREENCIAS Dan Ariely Barcelona: Ariel, 2025; 366 p. (SIGN: 8893) SUMARIO: 1. ¿Cómo es posible que esa persona se crea eso? 2. Así funciona el embudo. 3. Presión, estrés, doblarse y quebrarse. 4. Elegir un villano para recuperar el control. 5. La búsqueda de la verdad que nos queremos creer. 6. Nos empeñamos en convencernos de los que ya creemos. 7. Las enseñanzas de los abducidos sobre la personalidad. 8. Un intento de clasificar el papel que ejerce la personalidad en el embudo de la convicción infundada. 9. El ostracismo, la sensación de pertenencia y la atracción social de la convicción infundada. 10. El acelerador social. 11. ¿podemos permitirnos volver a confiar? ¿y podemos permitirnos no hacerlo? 12. Por qué Superman me da esperanzas.

Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia EL ARTE DE PENSAR: DESARROLLA TU MENTE CRÍTICA Beatriz Valderrama Madrid: ESIC, 2025; 251 p. (SIGN: 8894) SUMARIO: 1. La trampa de la inteligencia. 2. Descubre las maravillas de tu mente: la anatomía del pensamiento. 3. Entrenar las funciones ejecutivas para pensar y vivir mejor. 4. Desarrolla tu mente crítica. 5. El cerebro nos engaña. 6. Cómo combatir las creencias erróneas que nos causan malestar emocional. 7. Aprende a detectar falacias y engaños. 8. Amplía tu visión: pensar sistemáticamente. Anexos. 1. Guía para entrenar la inhibición. 2. Guía para entrenar la memoria de trabajo. 3. Guía para entrenar la flexibilidad cognitiva. 4. Guía para entrenar la planificación y organización. 5. Guía para entrenar la toma de decisiones. 6. Guía para entrenar la motivación. 7. Guía para entrenar la autorregulación emocional.

BIENESTAR MENTAL EN LOS ADULTOS CON SÍNDROME DE DOWN: UNA GUÍA PARA COMPRENDER Y EVALUAR SUS CUALIDADES Y PROBLEMAS EMOCIONALES Y CONDUCTUALES Dennis McGuire y Brian Chicoine Fundación Iberoamericana Down21, 2023; 578 p. (SIGN: E-1214) SUMARIO: 1. Evaluación de la salud mental. 2. Evaluación de la relación entre la salud física y salud mental. 3. Apoyo de la familia y de la comunidad. 4. ¿Qué es lo normal? 5. Pensamiento concreto y conducta. 6. Memoria Visual y Apoyos Visuales. 7. La comunicación. 8. La autoestima y la propia imagen. 9. El soliloquio. 10. Hábitos, rituales, rutinas y flexibilidad. 11. Asuntos de las diferentes etapas de la vida. 12. Procesamiento sensorial: diferencias y trastornos. 13. Habilidades sociales. 14. La enfermedad mental y sus desencadenantes. 15. Evaluación de la enfermedad mental. 16. Planteamientos terapéuticos de la enfermedad mental. 17. Trastornos del estado de ánimo. 18. Trastornos de ansiedad. 19. Trastorno obsesivo-compulsivo. 20. Trastornos psicóticos. 21. Negarse a comer. 22. Conducta problemática. 23. Conducta autolesiva. 24. Tics, síndrome Tourette y estereotipias. 25. Autismo. 26. Enfermedad de Alzheimer y deterioro de habilidades. 27. Regresión.

¿CÓMO SOMOS REALMENTE?: EXPERIMENTOS PSICOLÓGICOS Javier Urra Bilbao: Desclée De Brouwer, 2025; 344 p. (SIGN:8906) Capítulo I. Sé tú mismo. Capítulo II. Experimentos psicológicos. Capítulo III. Estudios. Agradecimientos. Epílogo. Anexo I. La superación como meta. Anexo II. Pensamiento y lenguaje. Anexo III. Razón y emoción Índice de autores Índice de temas. Bibliografía.

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EUROFOUND (2025), MENTAL HEALTH: RISK GROUPS, TRENDS, SERVICES AND POLICIES Authors, Hans Dubois and Sanna Nivakoski Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2025; 90 p. (SIGN: E-1217) SUMARIO: Scope. EU policy context. Societal impact of mental health problems. Methods. Word choice: poor mental health. Framework. 1. Poor mental health: trends and groups at risk. Measuring poor mental health. Prevalence and time trends. Contextual external shocks and trends. Population groups. 2. Mental health support: access problems. Not seeking care. Unavailability. Low-quality services. Unaffordability of timely care. Unmet needs. 3. Policies. Strategies. Addressing discrimination and stigma. Targeted focus on prevention. Suicide prevention. Helplines. Measures for pupils, workers and carers. Mental healthcare: increased coverage, capacity and quality. Support beyond mainstream mental healthcare. Integrated care. 4. Policy pointers. Broader action to prevent poor mental health. Improving access to support. Increasing data availability. Conclusions. References. Annex: Network of Eurofound Correspondents.

GUÍA CAMBRIDGE DE TRATAMIENTO BASADO EN LA MENTALIZACIÓN Anthony Bateman, Peter Fonagy, Chloe Campbell, Patrick Luyten y Martin Debbané Bilbao: Desclée De Brouwer, 2025; 506 p. (SIGN: 8891) SUMARIO: 1. Historia de la mentalización y del tratamiento basado en la mentalización. 2. La teoría que sustenta el tratamiento basado en la mentalización. Segunda parte: la práctica del modelo del tratamiento basado en la mentalización. 3. ¿Qué es al tratamiento basado en la mentalización? 4. El proceso clínico del tratamiento basado en la mentalización: una guía gradual. 5. MBT grupal (MBT-G) 6. Trastorno narcisista de la personalidad. 7. Trastorno antisocial de la personalidad. 8. Trastorno evitativo de la personalidad. 9. Depresión. 10. Psicosis. 11. Trauma. 12. Trastornos alimentarios. 13. Trabajar con niños. 14. Trabajar con adolescentes. 15. Trabajar con familias. 16. Trabajar con parejas. 17. Mentalizar en otros contextos. 8. Mentalización y atención de urgencia.

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NUESTRA CIUDADELA INTERNA: DESDE LA SUPERVIVENCIA A LA AUTENTICIDAD Mario C. Salvador Bilbao: Desclée De Brouwer, 2025; 198 p. (SIGN: 8901) SUMARIO: 1. Sobre la superviviencia y la curación de las heridas. 1.1. La construcción del yo en supervivencia. 1.2. Algunos principios rectores de la vida y la supervivencia. Sobre nuestra inteligencia de supervivencia: nuestra ciudadela interna. 2.1. En busca de nuestra vulnerabilidad olvidada. 2.2. Nuestra ciudadela interna: la topografía del sistema de supervivencia 2.3. Nuestras partes repudiadas. 2.4. El ser esencial: nuestro observador interno. Cuaderno de reflexión: mi investigación sobre mi topografía de Superviviencia, mi ciudadela. 3. La topografía del bienestar. 3.1. Del bienestar a la supervivencia. 3.2. De la supervivencia al bienestar y la autenticidad. 3.3. La vida con sentido (ikigai y eudaimonia). Cuaderno de reflexión: sobre la topografía de mi bienestar y autenticidad.

NUEVAS TÉCNICAS DE TERAPIA DEL DUELO Robert A. Neimeyer Madrid: Sentir, 2025; XXIV, 389 p. (SIGN: 8898) SUMARIO: 1. Reconstrucción del vínculo continuo. Análisis del proceso de la terapia de duelo. 2. El significado del grupo de pérdidas. Principios, procesos y procedimientos. 3. Enfoques culturalmente sensibles para encontrar significado al duelo traumático. 4. Sentir un deseo de muerte: la psicología de la asistencia médica para la muerte. 5. El duelo tras pérdidas no mortales. 6. Crecimientos postraumático y compañía experta en la terapia de duelo 7. Inventario del duelo complejo persistente (PCBI). 8. La escala sobre el sentido de la vida (SMILES) 9. Inventario de calidad de las relaciones: versiones de duelo (QRI-B) 10. Escala sobre imágenes de la muerte 11. La cuadrícula de estilos de duelo. 12. La danza del duelo. 13. Caminando por el laberinto 14. Dibújalo 15. ¿Qué has perdido? 16. Cartas al amor, al tiempo y a la muerte. 17. El vínculo entre humanos y animales. 18. Apoyo en línea MyGrief.ca. 19. La diferencia entre duelo y depresión. 20. Concentración de la mirada. 21. Danza y movimiento para al autocuidado del terapeuta 22. Terapia del perdón. 23. Escribir una carta de condolencia. 24. Análisis temático. 25. Equilibrio entre el cuidado y la audacia. 26. Externalizar conversaciones. 27. El castillo. 28. Redecisión y reafirmación. 29. Historias figurativas 30. Fotografía consciente. 31. Mi casa tras la pérdida. 32. La isla virgen. 33. La puerta de mi corazón 34. Recomponer el yo tras una pérdida. 35. Reconsolidación de la memoria. 36. El ejercicio de la constelación de identidad. 37. Diálogo interior. 38. Reformulación simbólica. 39. Terapia con monedas 40. El ciclo de transición. 41. Creación de un portal sensorial. 42. Trabajo con bloques. 43. El mapa de base segura. 44. Jugador de la vida. 45. Hábitos del corazón 46. Consulta al fallecido. 47. Entrevista al otro internalizado. 48. Comunicación después de la muerte inducida 49. Terapia de dignidad. 50. Una excursión para recordar. 51. El plato compartido. 52. Lecciones de vida aprendidas. 53. Diálogos sobre el duelo. 54. Diálogos para escribir respuestas. 55. Escritura de sanación. 56. Cartas Karuna 57. Previsión de transiciones. 58. La conversación significativa. 59. Mirada diádica.

MANUAL DE PSICOPATOLOGÍA Y TRASTORNOS PSICOLÓGICOS: ADAPTADO AL DSM-5-TR Y A LA CIE-11 Directores, Vicente E. Caballo, Isabel C. Salazar y José Antonio Carrobles Madrid: Pirámide, 2025; 960 p. (SIGN: 6298) SUMARIO: 1. Una breve historia de la psicopatología. 2. Concepto y modelos en psicopatología. 3. Alteraciones de los procesos psicológicos. 4. Clasificación de los trastornos psicológicos: usos y limitaciones de los sistemas DSM y CIE y de nuevas alternativas (RDoC, HiTOP y análisis de redes) 5. Análisis funcional y formulación clínica de casos. 6. Fobia específica. 7. Trastorno de ansiedad social: características clínicas y diagnósticas. 8. Trastornos de pánico y agorafobia. 9. Trastorno obsesivo compulsivo y trastornos relacionados. 10. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés. 11. Trastorno de ansiedad generalizada. 12. Trastornos depresivos. 13. Trastorno bipolar y trastornos relacionados. 14. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. 15. Trastornos de la personalidad. 16. Trastornos disociativos. 17. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados. 18. Adicción al juego y trastornos del control de impulsos, perturbadores y de conducta. 19. Trastornos por consumo de sustancias psicoactivas. 20. Las nuevas adicciones: adicciones conductuales. 21. Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos. 22. Trastornos del sueño-vigilia. 23. Disfunciones sexuales. 24. Parafilias y disforia de género. 25. Problemas de pareja. 26. Trastornos neurocognitivos. 27. Trastornos del neurodesarrollo.

LA TRAUMATIZACIÓN Y SUS CONSECUENCIAS: UN ENFOQUE SISTÉMICO PARA COMPRENDER Y TRATAR LOS TRASTORNOS TRAUMÁTICOS Antonieta Contreras Coruña: Imaya, 2025; XXII, 515 p. (SIGN: 8896) SUMARIO: 1. El significado del trauma. 2. La ciencia del trauma. 3. En busca de la seguridad. 4. El coste sistémico de la traumatización. 5. Traumatización identificable. 6. La traumatización prolongada. 7. Traumatización durante el desarrollo. 8. Traumatización por un vínculo fallido. 9. Traumatización social. 10. Curando la traumatización. Un enfoque sistémico para resolver el trauma. Apéndice A - Funciones simpáticas y parasimpáticas comunes. Apéndice B - Diagnóstico del trastorno de estrés postraumático del DSM-5-TR. Apéndice C - Criterios de TEPT-C en la CIE-11. Apéndice D - Criterios del TTD. Apéndice E - Cuestionario de experiencias adversas en la infancia. Apéndice F - Modalidades de psicoterapia utilizadas en el tratamiento del trauma.

PADRES QUE DUELEN: CONSECUENCIAS EN LA EDAD ADULTA DE LOS MALOS TRATOS EN LA INFANCIA, UNA GUÍA DE INTERVENCIÓN Beatriz Ortega Bilbao: Desclée De Brouwer, 2025; 239 p. (SIGN: 8902) SUMARIO: 1. El apego. Los vínculos familiares. 2. Las formas de maltrato. Maltrato, sobreprotección y negligencia. 3. “Mi mamá me mima, mi mamá me ahoga”. Padres que provocan dependencia emocional. 4. “No corras que te harás daño”. Las consecuencias de la sobreprotección. 5. “Espejito, espejito... ¿Quién es la más bonita? madres que compiten. 6. “No haces nada bien... si fueras como tu hermano”... Padres que anulan, comparan e invalidan. 7. “Te pego porque te quiero”, Las terribles contradicciones que se dan en el maltrato. 8. “Ver, oír y callar” la exposición a la violencia. 9. “Te lo he dado todo, me debes la vida”, el chantaje emocional, padres que esclavizan. 10. “Sécate esas lágrimas de cocodrilo y pon la mesa”, la negligencia afectiva. 11. “Yo nunca te dije eso, eso no pasó”, el maltrato y su negación.

MANUAL DE TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS: ADULTOS Coordinador, Eduardo Fonseca Pedrero Madrid: Pirámide, 2021; 712 p. (SIGN: 8899) SUMARIO: 1. Tratamientos psicológicos: pasado, presente y futuro. 2. El rol de los factores comunes en los tratamientos psicológicos. 3. Características del consultante. 4. Los tratamientos transdiagnósticos: método de los niveles de terapia focalizada en las emociones. 5. Terapias contextuales. 6. Protocolo Unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales. 7. Psicoterapia familiar-sistémica. 8. Tratamientos psicológicos para la psicosis. 9. Tratamientos psicológicos para la depresión. 10. Tratamientos psicológicos para los trastornos bipolares. 11. Tratamientos psicológicos para los trastornos de ansiedad. 12. Tratamientos psicológicos para el trastorno obsesivo compulsivo. 13. Tratamientos psicológicos para trastornos específicamente asociados con el estrés. 14. Tratamientos psicológicos para los trastornos disociativos. 15. Tratamientos psicológicos para los trastornos de síntomas somáticos (somatización) e hipocondría. 16. Tratamientos psicológicos para los trastornos de comportamiento alimentario. 17. Tratamientos psicológicos para los trastornos debidos al consumo de sustancias. 18. Tratamientos psicológicos para los trastornos debidos a comportamientos adictivos. 19. Tratamientos psicológicos para los trastornos de personalidad. 20. Tratamientos psicológicos para los trastornos del control de impulsos. 21. Tratamientos psicológicos para los trastornos mentales o del comportamiento asociados con el embarazo, el parto o el puerperio. 22. Tratamientos psicológicos para la conducta suicida. 23. Estructura y funcionamiento de la psicoterapia.

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EL CEREBRO SOLITARIO: NEUROBIOLOGÍA Y SOLEDAD NO DESEADA EN ADULTOS Y ANCIANOS Rafael Benito, Iciar García-Varona Madrid: Sentir, 2025; 248 p. (SIGN. 8907) SUMARIO: Introducción. Los bebés, niños y adolescentes que fuimos; los adultos y personas mayores que seremos. El apego. Qué es el apego. La necesidad de apegarse se da en todas las etapas de la vida. Componentes del apego: conductas, emociones y cogniciones. 1. Neurobiología de la conexión social y de las repercusiones de la soledad sobre el funcionamiento cerebral. Una breve consideración sobre la neurobiología de la conexión social. Búsqueda de conexión Reconocimiento y familiaridad. Mantenimiento del contacto y disfrute del vínculo. La historia de las relaciones. La evolución del sistema nervioso relacional a lo largo de la vida. Primeros dos años. Adolescencia. Consecuencias de la soledad para la integración del funcionamiento cerebral. Conclusiones. 2. Soledad no deseada en la edad adulta. La soledad emocional: el vacío que permanece. La soledad social: las redes que se construyen Soledad colectiva: ¿la deriva hacia la soledad? 3. La adultez tardía: el tránsito hacia la tercera edad. La soledad en el nido vacío. El ecosistema del nido. Compromiso social y los demás como fuente de apoyo. La cultura en el nido vacío. El inicio del camino hacia otra etapa. 4. Soledad no deseada en personas de edad avanzada. Consecuencias de la soledad para la integración del funcionamiento cerebral y su importancia en la etapa al final de la vida. El problema de la soledad en las personas de edad avanzada. Consecuencias de la soledad para el sistema nervioso de las personas mayores. Soledad y salud mental. Soledad y enfermedades físicas. Hipótesis del modelo de homeostasis social. Recomendaciones para reducir la soledad en las personas mayores. Conclusiones.

Psicología Jurídica LA SALUD MENTAL COMO CUESTIÓN DE DERECHOS HUMANOS Paula Pérez Sánchez (edición) Madrid: CERMI: Fundación Derecho y Discapacidad, 2025; 218 p. (SIGN: E-1215) SUMARIO: La salud mental desde un enfoque exigente de derechos humanos. Documento de Posicionamiento. Confederación SALUD MENTAL ESPAÑA: «La salud mental como cuestión de derechos humanos» El derecho al bienestar psíquico y a entornos mentalmente saludables. Apoyos al ejercicio de la capacidad jurídica y salud mental. Afecciones al derecho a la libertad personal por causa de salud mental. La salud mental en la legislación y en las políticas públicas de salud. Inimputabilidad y discapacidad psíquica a la luz de la Convención de Nueva York: ¿mecanismo de protección o causa de discriminación en el proceso penal?. Mujer y discapacidad psicosocial: Discriminación interseccional.

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SERVICIOS COLEGIALES

Psicología Educativa INTERVENCIONES ESPECIALIZADAS PARA LA MEJORA DE LA LECTURA, LA ESCRITURA, EL LENGUAJE Y EL HABLA: DE LA EVIDENCIA CIENTÍFICA A LA PRÁCTICA PROFESIONAL Julián Palazón López Madrid: Pirámide, 2025; 255 p. (SIGN: 8892) SUMARIO: 1. Introducción a la lectura y a sus dificultades. 2. Una intervención para la mejora de la conciencia fonémica. 3. Una intervención para la mejora de la decodificación. 4. Introducción a la escritura y a sus dificultades. 5. Una intervención para la mejora de la legibilidad y la fluidez de la letra. 6. Introducción a las intervenciones para la adquisición y el desarrollo del lenguaje. 7. Una intervención para la mejora de la morfosintaxis en educación infantil. 8. Una intervención para la enseñanza explícita de vocabulario académico. 9. Introducción al habla y a sus dificultades.

¡YA NO ME ABURRO!: CÓMO COMBATIR LA IMPACIENCIA CON EL PODER DE LA IMAGINACIÓN Montserrat Erostarbe Pérez; ilustraciones de Susana Soto Madrid: Bruño, 2025; 34 p. (SIGN: 8900) SUMARIO: Lola va a tener un hermanito y está super ilusionada. ¡Qué ganas de que nazca ya! Cuando sus papás van al hospital, se tiene que quedar a esperar con los abuelos y el tiempo pasa muuuuy lento. ¿Cuándo van a poder ir? ¿Ha nacido ya? ¡Qué aburrimiento es esperar y no hacer nada! Pero el abuelo tiene un super truco para que el tiempo se pase volando... ¿cuál será? En este libro, la autora nos enseña que el aburrimiento puede ser algo muy útil para poner a funcionar nuestra mente. ¡No hay nada más poderoso que la imaginación! Un cuento para pequeños y mayores que ayudará a gestionar los tiempos de espera. A partir de 3 años.

Psicología Política NEGOTIATION IN SOCIAL CONFLICT Dean G. Pruitt and Peter J. Carnevale Buckingham: Open University Press, 1997; XIII, 251 p. (SIGN: 8890) SUMARIO: 1. Introduction. 2. Issues and outcomes in negotiation and related settings. 3. Strategies and tactics in negotiation. 4. Determinants of demands, concessions adn contentious behavior. 5. Reactions to the other party’s behavior. 6. Cognitive and decision processes in negotiation. 7. The dual concern model and the determinants of problem solving. 8. Social norms and their impact on negotiation. 9. Relationships among the negotiating parties. 10. Gropu processes in negotiation. 11. Mediation. 12. Choices among procedures in social conflicto. 13. Conclusions.

PSICOLOGÍA POLÍTICA Jon Elster Barcelona: Gedisa, 1995; 214 p. (SIGN: 8874) SUMARIO: Introducción: ¿por qué la psicología política? Teorías versus mecanismos. Individualismo metodológico. La formación de las creencias y los deseos. La psicología política de las revoluciones. La psicología política de la creación de las constituciones. 1. Un historiador y lo irracional: una interpretación de Pan y circo. Las tres etapas del euergetismo. La autoridad en el Mundo Antiguo. Sociología comparativa. La teoría de la elección de Veyne. Veyne: crítico y víctima del funcionalismo. Ideología. La lucha por el reconocimiento. 2. Negación interna y negación externa: ensayo sobre la sociología de Ibansk. La lógica de la negación. Algunos antecedentes históricos. Los fundamentos de la sociología de Ibansk. Oposición interior y oposición extranjera. Poder e impotencia. 3. La psicología de Tocqueville I. Un ejemplo de razonamiento de Tocqueville. Los prejuicios de Tocqueville. Las contradicciones de Tocqueville. 4. La psicología de Tocqueville II. La anatomía del espíritu según Tocqueville. Deseos y oportunidades. Los efectos de difusión, compensación y concentración.

PSICOLOGÍA POLÍTICA José Gesto Rodríguez, 2023; 163 p. (SIGN: 8895) SUMARIO: 1. Antecedentes y contextualización. 1.1. Aproximación a una definición de psicología política. 1.2. Aproximación a una visión histórica de la psicología política. 1.3. Aproximación a un enfoque evolutivo de la psicología política. 1.4. La psicología política y otras disciplinas. 2. Preguntas y problemas de investigación. 2.1. La personalidad y el comportamiento político. 3. Objeto de la investigación. 4. Metodología. 5. Marco teórico (revisión de literatura) 5.1. Personalidad y política. 5.2. La personalidad autoritaria. 5.3. Estudios de los códigos operativos para examinar a los líderes políticos. 5.4. Cognición, identidad social, emociones y actitudes en psicología política. 5.5. Psicología política de los medios de comunicación en la política. 5.6. La psicología política de los movimientos sociales. 5.7. La psicología política del terrorismo. 5.8. La psicología política de la seguridad y los conflictos internacionales. 5.9. La psicología política de la raza. 5.10. La psicología política del nacionalismo.

Psicología del Trabajo, Recursos Humanos y Organizaciones ESTUDIO SOBRE LA HIPERCONECTIVIDAD Y LA SALUD MENTAL EN EL ÁMBITO LABORAL Elaborado por, Laura Gómez Armesto y Marina Ortiz López Madrid: Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo (INSST), 2025; 79 p. (SIGN: E-1216) SUMARIO: 1.1. La hiperconectividad en el ámbito laboral. 1.2. Factores psicosociales asociados a la hiperconectividad. 1.3. Efectos de la hiperconectividad en la salud mental de las personas trabajadoras. 1.4. Hipótesis del estudio. 2. Metodología. 2.1. Muestra. 2.2. Instrumentos. 2.3. Procedimiento. 3. Resultados. 4. Conclusiones. 4.1. Variables sociodemográficas y organizacionales e hiperconectividad. 4.2. Hiperconectividad y salud mental. 4.3. Acciones preventivas. 5. Discusión. 1. Anexo I. Escalas para medir la hiperconectividad laboral. 2. ANEXO II. Revisión bibliográfica sistemática. 3. Anexo III. Escala de hiperconectividad utilizada en el estudio. 4. Anexo IV. Análisis estadísticos de los datos. 5. Anexo V. Análisis multivariantes.

Explorar 2421 documentos, publicaciones, actas, premios publicados por este Colegio a lo largo de su historia. Actualmente la web ha sido actualizada con documentación del COPM hasta el año 2020.

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PUBLICACIONES DEL COLEGIO A continuación se reproducen los sumarios de las últimas revistas científico-profesionales editadas y coeditadas por el Departamento de Publicaciones del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.

Anuario de Psicología Jurídica 2025. Vol. 35 - febrero

Índice Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al ejercicio Físico Vol. 10, Nº 2, diciembre 2025

Well done! Or how to avoid dangers of pseudoscience: Common standard for research in behavioural analysis and deception detection in aviation security  La reincidencia delictiva en los adolescentes que cometen delitos graves y tienen un consumo de drogas elevado  El acoso y el ciberacoso escolar en los adolescentes bolivianos: la orientación sexual y su impacto en la salud mental  La escala de daño al honor: una aportación psicológica forense a la evaluación del daño moral  Measuring attitudes toward open adoption: Spanish validation of the Open Adoption Scale  Scoping review of the scientific production on parenting coordination  Remarkable differential verbal and non-verbal/performance cognitive profiles in homicide and sexual offenders with adult victims  Child sexual abuse attributions: Are they different depending on mothers versus fathers’ reactions?  Transformación tras la adversidad: crecimiento postraumático en sobrevivientes de violencia sexual infantil  Reliability of positive and negative life experiences reported by inmates: A pilot study  El feminicidio de pareja con o sin suicidio posterior: un análisis comparativo  ForenPsy: un banco estandarizado de testimonios ficticios de testigos para la investigación en psicología experimental y judicial.

Editorial  Investigación aplicada en Psicología del Deporte: Respuestas hormonales después de ganar y perder de un equipo profesional de League of Legends  ¿Cómo vine a parar acá? Migración Interna, Profesionalización Temprana y Desigualdades en el Fútbol Uruguayo  Efecto del ejercicio físico en la salud mental y memoria de trabajo en adultos activos  Trastornos de la conducta alimentaria y dismorfia muscular en atletas de CrossFit mexicanos  Competencias mentales y emocionales en nadadores máster de aguas abiertas: estudio cualitativo  Revisión sistemática: Instrumentos de evaluación psicológica en taekwondo: Una revisión de alcance  Efectos de la Actividad Física sobre la Salud Mental: Una Revisión Paraguas Integral  Recensión de Libro: Gestiona tu adrenalina: entrénate para la vida  Reseña Película: 42 segundos (2022)  Entrevista a David Peris Delcampo rpadef@cop.es

revistas_copm@cop.es

Psicología Educativa. Vol. 31 Nº 2, junio 2025 From Bonds to Brains: Understanding the Impact of Attachment on Executive Functions in Adolescents  Effect of chess training program on the development of the executive functions in primary school  Effectiveness evaluation of a skills program in emotion perception and understanding for school-age children  Academic stress, evaluation anxiety and university dropout intention: mediating and moderating roles for resilience  The measurement of the Diversity in Learning to Enhance Educational Inclusion and Achievement  ADHD_Wiki_Collaborate Programme: Fostering ADHD Students' Cooperative and Social Skills Using Web 2.0 Tools  Classroom Climate:  Empirical validation and educational implications of a conceptual model. A multilevel study Propiedades psicométricas de la versión española del cuestionario de creencias sobre la evaluación por pares  Adaptación al español del Formulario de Fidelidad TEACCH  La atención sostenida en edad escolar: sexo y desarrollo cognitivo.

Clínica y Salud Vol. 36 Nº 3, noviembre 2025 Romantic attachment and cognitive emotional regulation in psychological maladjustment  Therapeutic Relationship Coding System (TRCS): An Observational Tool for Moment-to-Moment Analysis of the Therapeutic Relationship  Spanish adaptation and validation of the Recovery Process Inventory (RPI) in people with mental disorders  Predictors of treatment resumption after discharge in alcohol and cocaine users  Validation of Clinically Significant Effect Size Indices in Single-Case Designs. clin-salud@cop.es

Ansiedad y Estrés Vol. 31 Nº 3, septiembre - diciembre 2025

ps-educa@cop.es

Depression, Anxiety, and Suicidal Ideation in Health Care Professionals Attended at a Psychological Helpline for COVID-19 Pandemic Sufferers  Ciberviolencia en parejas adolescentes y jóvenes: Relación con la dependencia emocional y la autoestima  Videogames contain, gender and behavioural differences in early adolescence  Meaning in life mediates the relationship between neuroticism traits and depression and binge eating in participants with morbid obesity  The Relationship between Future Anxiety and Wellness: What is the Role of Hope and Gender?  Does Meaning in Life Buffer the Link Between Anxiety and Depression? Evidence From Young Adults  Predictors of life satisfaction in adults with type 2 diabetes  En memoria de Ramon Bayés Sopena. Un sabio con alma… que amaba a las lobelias. seas.cons@psi.ucm.es

Journal of Work and Organizational Psychology Vol. 41 Nº 3, Diciembre 2025 Attitudes in Action: How Managers Perceive and Position Freelancers in the Modern World  A moderated mediation analysis to explain the propensity to quit among self-employed veterinarians  Working from  Home: Increased Productivity or a Gateway to Counterproductivity Organisational Disenchantment, Enchantment and Counterproductive Work Behaviour  Emotional salary and its impact evaluating job offers – contribution from the stereotype content model. rpto@cop.es

Cuesta de San Vicente, 4 - 28008 Madrid

Vol. 10. No. 2, July 2018 ISSN: 1889-1861

The European Journal of Psychology Applied to Legal Context Vol. 17 Nº 2 julio 2025

Police records of intimate partner violence: An eight-year analysis of demographic patterns and temporal trends  PTSD Prevalence in US Prisons: A Systematic Review and Meta-Analysis  Attitudes Towards Suicide: A Systematic Review of Evaluation Instruments in Different Contexts  The effect of the interviewer’s cognitive load on the quality of the interview  Forensic psychological harm in victims of child sexual abuse: A meta-analytic review. The European Journal of Psychology Applied to Legal Context

The European Journal of Psychology Applied to Legal Context

Perspectiva Teórica: Crecimiento postraumático en situaciones de vulneración de Derechos Humanos en víctimas de tortura. Una revisión sis Reconsolidación de la memoria como factor común en temática psicoterapia del Trauma  Práctica Clínica: Eficacia preliminar de una intervención psicológica mixta en un Programa de Rehabilitación Cardíaca  Comorbilidad entre el Trastorno del Espectro Autista y el Trastorno Obsesivo-Compulsivo en Adultos: Análisis de un Caso Clínico con Diagnóstico Tardío  Recensión del libro: McWilliams, N. (2025). El diagnóstico psicoanalítico. Comprender la estructura de la personalidad en el proceso clínico  Reseña de la película: Birds of Paradise (2021), de Sarah Adina Smith  Noticias contemporáneas: Congreso. Educar para cuidar. Comunidad educativa y salud mental: dificultades y retos  Obituario José Antonio Carrobles  Actividades formativas del Colegio. Jornadas y Congresos.

Vol. 10. No. 2, July 2018

Índice Revista Clínica Contemporánea Vol.16, Nº 3 - noviembre 2025

Editor/Director Ramón Arce

Associate Editors/ Directores Asociados Gualberto Buela-Casal Francisca Fariña Günter Köhnken Ronald Roesch

ejpalc@usc.es

clinicacontemporanea@cop.es

Psychosocial Intervention Vol. 34 Nº 3, septiembre 2025

Historia de la Psicología Vol. 46 Nº 4, diciembre 2025

Associations Between Demographic Factors and Sexual IPV Perpetration and Victimization: A Meta-Analysis  Mom Supporting Mom: Effective Peer Support Intervention for Women with Postpartum Psychological Distress  Suicidal Ideation and Suicidal Attempt in Spanish Adolescents: Risk Profiles Identified Through Decision Tree Analysis  Peer support in chronic conditions from the peer supporters’ perspective: a systematic review  The Bidirectional Relationships between Social Pressure in Digital Contexts, Depressive Symptoms, and Social Support over Time.

Las investigaciones de Carl R. Rogers sobre la esquizofrenia y su abandono de la psicoterapia individual  A circulação de Rubén Ardila no Brasil: colaborações, memórias, afetos  De la Excitabilidad al Afecto: la Emoción como Objeto Clínico en la Medicina Mental Ilustrada (1750– 1795)  Terrorismo y Trastorno de Estrés Postraumático (I): Análisis Histórico  Reseña de libro: Historia Inclusiva de la Psicología: Una aproximación crítica desde las primeras manifestaciones de la Psicología como ciencia y disciplina hasta la actualidad. Madrid, McGraw Hill, 2025.

pi@cop.es

www.revistahistoriapsicologia.es

Secretaría de redacción: Tel.: 91 541 99 99 ext. 223; e-mail: revistas_copm@cop.es

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PUBLICACIONES

Suscripciones y venta: Tel.: 91 541 99 99; e-mail: suscripciones@cop.es

ANUNCIOS POR PALABRAS DE COLEGIADOS Y COLEGIADAS Alquilo despacho para psicólogos en centros sanitarios de Alcorcón y Móstoles. Bien comunicados. Equipados. Climatizados. Wifi. A tiempo completo, por días o por horas. Contacto: 695483749. aronava@gmail.com. M-00503. Centro de Psicología funcionando hace 20 años, representativo, en la C/ Modesto Lafuente, con excelente situación y todos los servicios. Sala de espera, secretaria... Alquila un despacho a psicólogo. Mínimo dos días semana. Tel.: 629852854. M-05323. Se alquila despacho de psicología por días o a tiempo completo en Chamberí (no por horas). Recién reformado e insonorizado con climatización individual y wifi. El centro dispone de sala de espera y office. Además de ser centro sanitario contamos con licencia de actividad. Zona muy bien comunicada. Contactar con Arancha en el 623 15 10 78 para más detalles y agendar visita. M-16454. Centro Sanitario de Psicología alquila despachos en Paseo Infanta Isabel 21 (frente Atocha Renfe) para psicólogos o profesiones afines. Buena ventilación, luz natural, fácil acceso, muy bien comunicado. Se alquila por medio día y día completo. Pago mensual. Información: 636944660. M-17724. Desde Antes Tú Psicología ofrecemos supervisiones grupales desde una perspectiva integradora: espacio seguro y profesional en grupos reducidos. Dos horas quincenales de supervisión, online o presencial, por 80€/mes, con técnicas, herramientas y acompañamiento para fortalecer y cuidar tu práctica clínica. contacto@antestupsicologia.com. M-35471. Alquilo despachos a tiempo parcial y completo, amueblado y vacío, amplios, luz natural, aa, calefacción central, con todos los servicios incluidos, centro autorizado por la CAM, zonas comunes con sala de espera, office y dos baños, uno con acceso para personas con movilidad reducida, portero físico, posibilidad de derivación, ambiente tranquilo, zona Chamberí- Ríos Rosas. 699384429. Julia. M-02586. Aesthesis, Gabinete Psicológico, alquila despachos en los mejores barrios de Madrid: Retiro, Chamberí, Barrio Salamanca, Calle Orense, San Bernardo Argüelles, Madrid centro Cibeles y Barrio de Hortaleza. Desde 140 euros. Posibilidad de alquiler por horas. Despachos elegantes y funcionales, ambiente tranquilo y acogedor. Sabemos que el entorno es muy importante en terapia. Mobiliario de diseño. Buena iluminación. Climatización. Wifi. Salas de recepción. Excelente comunicación en transporte público. Parking cercano. Teléfono y WhatsApp: 722 546 708, info@aestheis.es www.psicologosmadridcapital.com. M-32271. Centro de Psicología con licencia sanitaria y psicología clínica alquila despachos por días de semana o tiempo completo desde 140€/mes por 1 día/semana. Zona Retiro, A/C, WIFI, sala de espera, office y limpieza incluidos. Contactar mediante WhatsApp 660 488 198. M-22302. Se alquila despacho en: Plaza de República Dominicana (Centro Sanitario de la CAM) Disponible: días sueltos, mañanas, tardes o por horas. Enfocado a: psicólogos, psiquiatras, psicopedagogos y logopedas. Dispone de Wi-Fi., de mesa alta para trabajar con adultos y mesa pequeña para trabajar con niños. Contacto, Alba, tlf: 676400636. M-11370.

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Alquilo despacho en zona Chamberí, metro Iglesia o Gregorio Marañón. Acogedor. Despacho muy tranquilo. Para adultos o infantojuvenil. Días completos o franjas. Contacto por WhatsApp 647532062. M-16602. Alquilo despachos y sala de formación en centro de psicología sanitaria, zona Acacias-Embajadores. Alquiler de despachos por horas y/o día completo. Acceso para personas con movilidad reducida, a pie de calle y con ventanas al exterior. Agradables, con aire acondicionado y calefacción, Wifi y zona de office. Tlf: 639172926. M-14149. Se alquila despacho en gabinete psicológico. Por días o completo, no por horas. Tanto el centro como los despachos son agradables, cálidos y bonitos. Está muy bien situado, al lado del metro Rubén Darío y de la Castellana. También fines de semana. Telf: 660909219 y 630424430. M-12304. Desde centro terapéutico Gaztambide17, ofrecemos grupo reducido de supervisión online. 1 viernes al mes de 10 a 13. Con Karmen Bozini (M-16750) y Mamen Bueno (M-18839). Perspectiva integradora. Drogodependencias. Trauma. Apego. TCA. Perinatal... Contacto: 660 441 236 - info@gaztambide17.com. M-18839. Centro sanitario en Puerta de Toledo, ofrece alquiler de despachos a jornada completa y media jornada. También posibilidad de alquilar por horas. Los despachos son bonitos y buena ubicación. Interesados/as contactar por WhatsApp al 670839631. M-24741. Alquilo despacho de 35 m2 los lunes completo y fines de semana. Con Garaje. Amueblado. Muy tranquilo. Luz natural. Bomba frío/calor. Baño privado. Colchonetas. Butacas. Pizarra. Mesa y sillas. Grupos hasta 8/10 personas (meditación, relajación, talleres). Metros: Valdeacederas/Plaza Castilla. Telf.: 660518662 (Elena). M-22104. Se alquilan dos despachos en centro sanitario autorizado (psicólogos, psiquiatra), zona Retiro (O’Donnell). Edificio representativo, portero físico, ascensor, techos altos. Gastos incluidos y WIFI. Disponibilidad: uno a tiempo completo y otro los jueves por la mañana y viernes completo. Más información en teléfonos: 621 322 987 y 634 552 227. M-18393. Vendemos clínica de psicología online con capacidad de crecimiento. Plataforma de desarrollo con 20 psicólogas en la actualidad, ampliable a más psicólogas. Desarrollo realizado de facturación, videoconferencia integrado, mensajería interna, pasarela pago y administración completa. Contactar a atencion@serenapsicologia.com. M-24158. SERVICIOS COLEGIALES

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FORMACIÓN DE OTRAS ENTIDADES Las psicólogas y psicólogos colegiados en Madrid que participan como docentes en cursos destinados a licenciados o graduados en Psicología pueden anunciarlos gratuitamente en esta sección.

CURSOS CLÍNICA INTRODUCCIÓN FÁCIL AL PSICODRAMA: DESARROLLANDO LAS HABILIDADES TERAPÉUTICAS Fecha: 19 enero, 16 febrero, 16 marzo, 20 abril y 18 mayo de 2026. Ciudad: Madrid. Organiza: Regenera Psicología y Nexo Psicosalud. Profesores: Isabel Castellanos y Alejandro Jiliberto. Precio: 100€ matricula y 80€ al mes. (500€). Información: Tel.: 655 621 014; web: https://nexo-psicosalud.com; https://regenerapsicologia.es.

CURSO DE DIAGNÓSTICO ENFOCADO A LA PLANIFICACIÓN DE LA TERAPIA Fecha: 2 febrero 2026. Ciudad: Madrid. Organiza: Regenera Psicología & Coaching. Profesores: Isabel Castellanos Serrano. Precio: 100€ (80€ si vienen dos profesionales del mismo centro y organización). Información: Tel.: 658 536 151; Web: https://regenerapsicologia. es/2025/09/15/curso-diagnostico; e-mail: isabel.regenera@gmail.com. Montesa 35, Esc. Izda. 28006 Madrid. EXPERTO EN TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO ON LINE (ACT) Fecha: Anual: febrero 2026 (inicio). Ciudad: Madrid (on line). Organiza: Psicomaster, S.L.. Profesores: Silvia Fernández Bernárdez. Precio: 450€/ título de grado; 400€/ estudiantes y desempleados. Información: Tel.: 91 431 00 36; e-mail: profesionales@psicomaster.es; web: http://www.psicomaster.es. Hermosilla, 118 – Bajo derecha.

TECNOSUBJETIVIDADES: NUEVAS CONFIGURACIONES DEL SUJETO Y DE LA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA Fecha: 3 marzo a 14 abril 2026. Ciudad: Madid. Hibrido: Presencial y online sincrónico. Organiza: Instituto Europeo de Psicoterapia Psicoanalítica (IEPP). Profesores: Laura Ezquerra. Precio: 270€ (230€/estudiantes). Información: Tel.: 669 002 578; e-mail: iepsicoterapiapsicoanalitica@ gmail.com; web: https://www. ieppsicoanalitica.com/ General Álvarez de Castro 41, esc. Izda, 1º Frente Dcha. 28010 Madrid.

CONGRESOS XII JORNADAS INTERNACIONALES DE INVESTIGACIÓN EN SEXOLOGÍA SEIS-UAL

1ST INTERNATIONAL CONGRESS. 17º CONGRESO NACIONAL DE NEUROPSICOLOGÍA FANPSE

VIII CONGRESO INTERNACIONAL CIENCIA, FEMINISMO Y MASCULINIDADES CICFEM26

Fecha: 31 enero a 1 febrero 2026. Ciudad: Almería (presencial y online). Organiza: Universidad de Almería, la Sociedad Española de Intervención Sexológica, SEIS. Información: Web: https:// investigacionsexologica.com/

Fecha: 5 al 7 marzo 2026. Ciudad: Valencia. Organiza: Federación de Asociaciones de Neuropsicología de Españolas, FANPSE. Información: Web: https:// congresofanpse.org/2026/

Fecha: 27 al 28 febrero 2026. Ciudad: Valencia. Organiza: AUCFEM Asociación Universitaria Ciencia Feminismo y Masculinidades. Información: Web: https://www. cicfem.com/

II EDICIÓN CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOTERAPIA EMOCIONAL SISTÉMICA

14 CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Fecha: 18 al 21 febrero 2026. Ciudad: Lima. Organiza: IPaE Instituto Panamericano de Análisis en Educación. Información: Web: https:// congresospi.com.co/

XIV CONGRESO NACIONAL Y IV INTERNACIONAL: VERTEBRANDO LA PSICOLOGÍA CLÍNICA Y LA INVESTIGACIÓN POR LA SALUD DE LA CIUDADANÍA Y EL AVANCE DEL CONOCIMIENTO

Fecha: 6 marzo 2026. Ciudad: Madrid. Organiza: Psicólogos Pozuelo. Información: Telfs.: 913527728, 669 834 845; e-mail: info@ psicologospozuelo.es; https:// congresointernacionaldepsicologia. com/

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FORMACIÓN DE OTRAS ENTIDADES

Fecha: 12 al 14 de marzo de 2026. Ciudad: Madrid. Organiza: Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología, AEPCP. Información: Web: https:// congresoaepcp.es.

II EDICIÓN DEL CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOTERAPIA: VINCULANDO A TRAVÉS DE LAS EMOCIONES Fecha: 6 al 8 marzo 2026. Ciudad: Madrid. Organiza: ESIC University. Información: Web: https:// congresointernacionaldepsicologia. com/ CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE PSICOONCOLOGÍA Y RESILIENCIA Fecha: 27 al 28 marzo 2026. Ciudad: Online y presencial: Valencia. Organiza: Asociación Española de Psicología Sanitaria, AEPSIS. Información: Web: https://www. aepsis.com/congreso-internacionalsobre-psicooncologia-y-resiliencia/ X SIMPOSIO TRASTORNO LÍMITE DE LA PERSONALIDAD: ACTUALIZACIONES TÉCNICAS Y TERAPÉUTICAS Fecha: 9 al 10 abril 2026. Ciudad: Terrasa. Organiza: Fundació Trastorn Límit, Itlimit. I. R. Emocional, Institut Regulació Emocional. Fundació Docència i Recerca Mútua Terrassa. Información: Web: https://www. geyseco.es/trastornolimite. XIX CONGRESO NACIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE. II ENCUENTRO INTERNACIONAL DEL ENTRENAMIENTO MENTAL EN EL DEPORTE: BIENESTAR PSICOLÓGICO EN EL DEPORTE MODERNO Fecha: 14 al 17 abril 2026. Ciudad: Castellón de la Plana. Organiza: Federación Española de Psicología del Deporte, FEPD. Facultat de Ciéncies de la Salut, Universitat Jaume I. Associació de Psicologia de l’Esport de la Comunitat Valenciana, APECVA. Información: Web: https:// psicodepor.org/ 28º CONGRESO DE PATOLOGÍA DUAL Fecha: 6 al 9 mayo 2026. Ciudad: Valencia. Organiza: Sociedad Española de Patología Dual (SEPD). Fundación Patología Dual (SEPD). World Association on Dual Disorders. Información: Web: https://patologiadual.com/

18º CONGRESO DE LA FEDERACIÓN EUROPEA DE SEXOLOGÍA. SEXOLOGÍA, SOCIEDAD Y CIENCIA: EVIDENCIA Y HECHOS

XII CBPOT: TRANSFORMACIONES SOCIALES Y DIGITALES: DESAFÍOS PARA CONFIGURACIONES LABORALES SOSTENIBLES

Fecha: 28 al 30 mayo 2026. Ciudad: Lisboa. Organiza: Federación Europea de Sexología, EFS y la Sociedade Portuguesa de Sexologia Clínica. Información: Web: https:// europeansexologycongress.org/

Fecha: 14 al 17 julio 2026. Ciudad: Salvador, Bahía. Organiza: Sociedad Brasileña de Psicología Organizacional y del Trabajo (SBPOT). Información: Web: https://www. cbpot2026.sbpot.org.br/

VII CONGRESO DE PSICOLOGÍA POSITIVA

II CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA, INNOVACIÓN TECNOLÓGICA (IA) Y EMPRENDIMIENTO

Fecha: 13 al 16 mayo 2026. Ciudad: Málaga. Organiza: Sociedad Española de Psicología Positiva. Información: Web: https://www. sepp2026.com/ 24º CONGRESO MUNDIAL DE PSICOTERAPIA Fecha: 4 al 6 junio 2026. Ciudad: Nueva York. Organiza: World Federation for Psychotherapy, WFP. Asociación Española de Terapia Centrada en la Persona y Counselling de Carl Roger. Información: Web: https:// asociacioncarlrogers.com/congresointernacional-2026/ XXVII CONGRESO VIRTUAL INTERNACIONAL DE PSIQUIATRÍA, PSICOLOGÍA Y SALUD MENTAL Fecha: 25 al 29 mayo 2026. Ciudad: Virtual. Organiza: INTERPSIQUIS. Información: Web: https://psiquiatria. com/congresos/ XXV CONGRESO NACIONAL Y VI INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA CLÍNICA. A CONTRACORRIENTE: ATENCIÓN COMUNITARIA DIGNA Y DE CALIDAD Fecha: 28 al 30 mayo 2026. Ciudad: Girona. Organiza: Sociedad Española de Psicología Clínica ANPIR. Información: Web: https://www.anpir.org/ 31ST INTERNATIONAL CONGRESS OF APPLIED PSYCHOLOGY Fecha: 21 al 25 julio 2026. Ciudad: Florencia (Italia). Organiza: Asociación Internacional de Psicología Aplicada (IAAP). Información: Web: https://www. icap2026.org/

Fecha: 9 al 11 julio 2026. Ciudad: Madrid. Organiza: Vicedecanato de Investigación. UNIDAD I+D+I. Facultad de Educación y Psicología. UNAV. Grupo de investigación Procesos Psicológicos en Educación, Salud y Organizaciones (UNAV). Grupo de Investigación HUM-746 (UAL). Proyecto I+D de Prueba de concepto REF. PDC2022-133145-I00 (UNAV). Ministerio de Ciencia e Innovación. AEI (España) y European Social Fund.. Información: web: https://www. unav.edu/web/congreso-depsicologia-innovacion-tecnologica-yemprendimiento. XIX CONGRESO DE METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD Fecha: 7 al 9 julio 2026. Ciudad: Almería. Organiza: Universidad de Almería. Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento, AEMCCO.. Información: Web: https://www. aemccoalmeria2026.es/ VII CONGRESO INTERNACIONAL SOCIEDAD CIENTÍFICA ESPAÑOLA DE PSICOLOGÍA SOCIAL. XVII CONGRESO NACIONAL DE PSICOLOGÍA SOCIAL Fecha: 14 al 16 octubre 2026. Ciudad: Murcia. Organiza: Sociedad Científica Española de Psicología Social. Información: Web: https:// congreso2026.sceps.es/

FORMACIÓN DE OTRAS ENTIDADES

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BECAS EXPERTO/A EN INTEGRACIÓN DE TÉCNICAS DE PSICOTERAPIA 2 becas para colegiados y colegiadas. Solicitudes hasta el 20 de enero de 2026 a través de la web del Colegio. ENTIDAD: Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia (SEMPyP) y el Foro Internacional para la Formación en Psicoterapia. DIRECTORES: Jose Luis Marín López. Médico. Presidente de Honor de Fapympe. Presidente del Foro Internacional para la Formación en Psicoterapia. Begoña Aznárez Urbieta. Psicóloga Colegiada M-13224. Presidenta de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia (SEMPyP) PROGRAMA: Puede solicitar información y consultar el programa detallado en: https://formacionpsicoterapia.com/cursos/cursos-de-experto-en-integracion-de-tecnicas-en-psicoterapia/ MODALIDAD: Online. 150 horas. FECHAS Y LUGAR: Desde el 1 de febrero de 2026. PRECIO: 530 €. El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ofrece 2 becas para colegiados y colegiadas. MÁS INFORMACIÓN: Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia C/ Solano, 35 - 3B. Pozuelo de Alarcón. Tel: 915 185 198 Email: psicosomatica@psicociencias.com URL: https://www.sempyp.es

DIPLOMA DE ESPECIALIZACIÓN EN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO (TEA) 2 becas para colegiados y colegiadas. Solicitudes hasta el 28 de enero de 2026 a través de la web del Colegio. ENTIDAD: Fundación Adana DIRECTORA: Berta Romero Roca. Colegiada COPC-22641. Subdirectora de la Fundación Adana. PROGRAMA: Puede solicitar información y consultar el programa detallado en: https://fundacionadana.org/formaciones/trastornos-del-espectro-autista-tea/ MODALIDAD: Online. 35 horas. (20 horas de videoaulas y 15 horas de trabajo personal). FECHAS Y LUGAR: Del 17 de febrero al 19 de marzo de 2026. PRECIO: 410 €. El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ofrece 2 becas para colegiados y colegiadas. MÁS INFORMACIÓN: Fundación Adana Avenida Tibidabo, 15. Planta Baja. 08022 Barcelona. Tel: 932 411 979 Email: carmen.ramirez@fundacionadana.org URL: www.fundacionadana.org

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BECAS

REHABILITACIÓN INTEGRAL DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO (DCA): CONDUCTA Y ACTIVIDAD FUNCIONAL 2 becas para colegiados y colegiadas. Solicitudes hasta el 28 de enero de 2026 a través de la web del Colegio. ENTIDAD: ECG - Formación e Intervención Cognitiva S.L. DIRECTOR: Rebeca González Lechuga. Colegiada M-27138. Directora y Fundadora de ECG - Formación e Intervención Cognitiva S.L. PROGRAMA: Puede solicitar información y consultar el programa detallado en: https://www.estimulacioncognitiva.info/formacion-para-profesionales/rehabilitacion-neuropsicologica/ MODALIDAD: Online. 100 horas. FECHAS Y LUGAR: Del 12 de febrero al 12 de septiembre de 2026. PRECIO: 297 €. El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ofrece 2 becas para colegiados y colegiadas. MÁS INFORMACIÓN: ECG - Formación e Intervención Cognitiva S.L. C/ Miguel de la Iglesia, 3 - 1ºA Tel: 913 689 286 / 626 518 589 Email: estimulacionmental@gmail.com URL: https://www.estimulacioncognitiva.info/

SERVICIO DE LOGO/ MARCA PARA LAS COLEGIADAS Y COLEGIADOS Más de 12.500 colegiadas y colegiados ya han solicitado este servicio que permite utilizar el logo/marca del Colegio para su actividad profesional. Solicita este servicio gratuito que potencia tu imagen profesional. Pide cita en el teléfono: 91 541 99 99

BECAS

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ANEXO Boletín de inscripción en los Cursos del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Este boletín es común para todas las actividades del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Señale el tipo de actividad en el que desea inscribirse Curso

Jornada

Otros

Nombre de la actividad: ................................................................................................................................................................................... Presencial

A distancia

Nombre y apellidos: ........................................................................................................................................................................................... Dirección: ......................................................................................... Código postal: .................................................................................... Municipio: .......................................................................................... Provincia: .............................................................................................. E-mail: ....................................................................................................................................................................................................................... Teléfonos: ............................................................................................ Fax: ......................................................................................................... Nº colegiado/a: ................................................................................ NIF: .......................................................................................................... Titulación: ................................................................................ Institución o centro de trabajo: .......................................................... Puesto de trabajo actual: ................................................................................................................................................................................. Experiencia profesional: .................................................................................................................................................................................. Datos para factura: ...................................................................................................... Factura: Sí No CIF: .................................................................................. ¿A través de qué medio ha tenido conocimiento del curso en el que se inscribe? Web del Colegio Cartel

Guía de la Psicología Otras páginas web

Prensa Folleto

Otro: ..............................................

Forma de pago: las inscripciones deben ser en firme. No se admiten reservas de plazas. Se debe enviar el boletín de inscripción junto al justificante de haber realizado el pago, por fax 91 547 22 84, por correo ordinario o por e-mail a formacion@cop.es, o bien entregarlo en mano en nuestras oficinas si el pago se realiza en efectivo o con tarjeta de crédito (aquellas personas que no sean colegiadas deben adjuntar certificado de titulación). En la transferencia debe constar obligatoriamente los siguientes datos: · NOMBRE Y APELLIDOS DEL COLEGIADO/A · CÓDIGO DEL CURSO · NÚMERO DE COLEGIADO/A Nº de cuenta del Banco Sabadell CC IBAN: ES 94 0081 0655 6100 0135 8636 si se desea realizar el pago por transferencia. Cuota de inscripción (indique el importe correspondiente al curso según sea colegiado/a o no colegiado/a): .................... € Devoluciones: las solicitudes de devolución deberán realizarse por escrito, acreditando la justificación. Los criterios de devolución pueden consultarse en el tablón de anuncios del Área de Formación o solicitarse por escrito a la Secretaría del Área. Sus datos personales serán incorporados y tratados en el fichero automatizado del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, Formación, inscrito en la Agencia de Protección de Datos Española, con la finalidad de realizar la gestión de las actividades necesarias derivadas de la relación entre el Colegio y el solicitante y la prestación de los servicios relacionados con la formación, y pudiéndose realizar las cesiones previstas en la ley. El órgano responsable del fichero es el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, con domicilio en Cuesta de San Vicente, 4, CP 28008 Madrid, ante el cual los interesados podrán ejercer sus derechos de acceso, cancelación, rectificación y oposición, dirigiendo un escrito al Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, a la dirección mencionada, todo lo cual se informa en cumplimiento del artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (ref. ‹‹tratamiento de datos››), indicando su nombre, dirección y petición. En el caso de no desear recibir información que el Colegio pueda considerar de su interés, marque la siguiente casilla , en caso de no cumplimentarse, el Colegio considera que da usted su consentimiento para recibir dicha formación.

ANEXO Boletín de Suscripción a Publicaciones 2026 Colegiados de Madrid

Colegiados de otros Colegios

No Colegiados

Tarifa Internacional

-

37,00

55,00

210,00

Journal of Work and Organizational Psychology (1 número)

29,00

39,00

49,00

75,00

Clínica y Salud (1 número)

29,00

39,00

49,00

75,00

Psychosocial Intervention (1 número)

29,00

39,00

49,00

75,00

Anuario Psicología Jurídica (1 número)

29,00

39,00

49,00

75,00

Psicología Educativa (1 número)

29,00

39,00

49,00

75,00

European Journal of Psychology (1 número)

25,00

33,00

43,00

65,00

Título de la publicación Guía de la Psicología1 (11 números)

Nota: Los precios de las publicaciones incluyen el IVA.

FORMA DE PAGO: Transferencia al Banco Sabadell: IBAN/BIC: ES05 0081 0655 6700 0133 7537 / BSAB ESBB Tarjeta de crédito nº: ............................................................................................... Fecha de caducidad: ............................................................................ Domicilación bancaria: Nombre: ................................................................................................................ Apellidos: ................................................................................................................................................... Domicilio: ...................................................................................................................................... Teléfono: ................................................................................................................................ CP: ........................................................................................................ Ciudad: .................................................................. Provincia: ........................................................................................ Nº colegiado: ................................................................ Delegación: ......................................................... NIF/CIF (*): ......................................................................................................

FORMULARIO PARA DOMICILIACIÓN BANCARIA Nombre del banco: ................................................................................................................................................... AG: ...................................................................................................... Dirección: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................. Población: ............................................................................................... C.P.: ................................................................................................................................................................................... Muy Sr. mío: Ruego a Ud. disponga lo necesario para que a partir de la presente sean abonados con cargo a mi C/C ............................................................ ....................................................................................................................................................................................................................... en esa entidad bancaria los recibidos del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. ................................... de ..................................2026 (Firma del titular de la c/c)

Envíe este boletín, junto con el comprobante de pago o pago efectuado a: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Dpto. de Suscripciones. Cuesta de San Vicente, 4 - 4ª Planta. 28008 Madrid. Tel.: 91 541 99 99; Fax: 91 559 03 03. (1) Esta revista es gratuita para los colegiados de Madrid, para el resto de los colegiados su precio es de 37,00 €, no colegiados 55,00 €. Domiciliación bancaria sólo para suscripción a revistas. (*) Dato indispensable para cualquier suscripción. Nota: por favor, indique en el comprobante de pago la revista a la que se suscribe. Información sobre Protección de Datos Responsable

Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

Finalidad

Facilitar la suscripción a las revistas publicadas por el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid o a la Base de datos bibliográfica de Psicología Psicodoc.

Legitimación

Ejecución de un contrato

Destinatarios

No se cederán datos salvo obligación legal

Derechos

Acceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la información adicional

Información adicional

Puede Solicitar la información adicional y detallada sobre protección de Datos en el correo dpdcopm@cop.es

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BECAS

5% DE DESCUENTO EN NUESTRA WEB edesclee.com Nicole Vliegen - Eileen Tang - Nick Midgley Patrick Luyten - Peter Fonagy

Trabajo terapéutico con niños con trauma complejo Un enfoque psicodinámico de tres vías

Trabajo terapéutico con niños con trauma complejo reúne un modelo clínico innovador para comprender y tratar el impacto de las adversidades tempranas en el desarrollo infantil. Con un enfoque de intervención de tres vías —niño, cuidadores y red profesional—, el libro ofrece herramientas claras para abordar la desregulación emocional, los patrones de apego inseguros y las dificultades de mentalización propias del trauma complejo. Mediante viñetas clínicas y pautas prácticas, los autores brindan un marco actualizado y sensible para sostener procesos terapéuticos largos y prevenir impasses o retraumatizaciones. Una obra imprescindible para profesionales que trabajan con niños afectados por experiencias tempranas severas.

David A. Clark - Aaron T. Beck

Cuaderno de trabajo sobre la ansiedad y la preocupación La solución cognitivo-conductual

Cuaderno de trabajo sobre la ansiedad y la preocupación ofrece una guía clara y basada en la evidencia para abordar los problemas de ansiedad más habituales. Esta edición actualiza los avances en TCC e incorpora la Terapia Cognitiva orientada a la Recuperación, centrada en resiliencia y objetivos vitales. Con más de 70 hojas de trabajo y ejercicios guiados, proporciona estrategias prácticas para intervenir en la preocupación patológica, el pánico y la ansiedad social. Su formato didáctico facilita la aplicación inmediata de habilidades terapéuticas esenciales. Un recurso conciso y eficaz para profesionales y terapeutas en formación.

Beatriz Ortega

Padres que duelen

Consecuencias en la edad adulta de los malos tratos en la infancia. Una guía de intervención

Padres que duelen explora las huellas del maltrato infantil y su impacto en la salud mental adulta. Con un enfoque integrador, conecta las heridas emocionales tempranas con trastornos como la ansiedad, la depresión o los conflictos de identidad. A través de historias reales, reflexiones y herramientas terapéuticas, ofrece orientación tanto a quienes buscan sanar como a profesionales de la salud mental. Más que un libro de autoayuda, es una guía de autocomprensión y transformación que demuestra que sanar es posible

Desclée De Brouwer

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