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Decano-Presidente: D. Fernando Chacón Fuertes. Vicedecana: Dª Mª Antonia Alvárez-Monteserín Rodríguez. Secretaria: Dª M ª Luisa Vecina Jiménez. Vicesecretario: D. Jesús Manuel Pérez Viejo. Tesorero: D. Pedro Rodríguez Sánchez. Vocales: D. Abel Dornínguez Llort. D. Roberto Durán Romero. D. Juan Carlos Fernández Castrillo. Dª Belén Martínez Fernández. D. Manuel Nevado Rey. D. Luis Picaza Martínez. D. Vicente Prieto Cabras. Dª Sonia Toro Calle.

Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Cuesta de San Vicente 4. 28008 Madrid. Fax: 91 559 03 03 http://www.copmadrid.org.

Horario especial de atención al colegiado:

Lunes a jueves de 9.30 a 19.30 h. ininterrumpidamente. Viernes de 9.30 a 15.00 h.

Felicitación de Navidad que ha obtenido el primer premio del IV Concurso de Felicitaciones 2009, bajo el lema «Feliz 2010, por un año donde el mayor embajador de todas las culturas sea una sonrisa» realizada por Irene (9 años), hija de una colegiada.

Felicitación Año Nuevo

Feliz Año 2010 La Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid quiere desearos a todos los colegiados y compañeros un muy feliz y próspero año 2010. Que el próximo año se vean cumplidos todos vuestros proyectos personales y profesionales. Esperamos que este nuevo año suponga un avance en el desarrollo de nuestra profesión y confiamos en la colaboración de todos para conseguirlo.

A fondo

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Servicio de Atención Psicológica Especializada contra la Violencia en el Ámbito Familiar, desde la perspectiva del menor Desde su puesata en marcha en marzo del 2008, el Servicio de Atención Psicológica Especializada contra la Violencia en el Ámbito Familiar ha recorrido ya un intenso camino de algo más de año y medio. Por él han pasado más de un centenar de familias en las que como denominador común hemos encontrado, por una parte, la presencia de menores a su cargo y, por otra, el sufrimiento de signos claros de violencia, en alguna de sus formas, o de coyunturas que han sido consideradas como caldo de cultivo notable y preocupantemente propicio para la aparición inmediata de dichos signos violentos en el escenario familiar. Los problemas que pueden acaecer a una familia presentan una extraordinaria variedad, pero dichos problemas se han tenido en cuenta en la intervención psicológica sólo en la medida en que se han interpretado como relevantes para la protección de los menores en lo que se refiere a sus derechos fundamentales y, por lo tanto, la garantía de un contexto de crecimiento suficientemente sano, desde el punto de vista físico, psicológico y social. Dada la preocupación fundamental del servicio por la presencia de los menores en el escenario de la violencia, exponemos a continuación algunos datos que

pretenden construir una visión sintética de las problemáticas tratadas en relación con las distintas formas en que esa violencia se manifiesta. Presentamos, asimismo, una tipología de los distintos tipos de vinculación que los menores han mostrado ante el trabajo psicológico especializado ofrecido. Ambos aspectos han sido enfocados desde el peculiar e interesante punto de vista de los propios menores, no siempre coincidente, como bien es sabido, con el de sus progenitores. El abordaje que se plantea a continuación es de carácter esencialmente cualitativo. A. Problemas que traen los menores, vistos desde su óptica MENORES VÍCTIMAS (A menudo en riesgo de desprotección, si no en situación de desamparo) 1. CONFLICTOS CON SUS PADRES. • Excesiva presión normativa de sus padres. • Criterios normativos poco claros y/o cambiantes. • Incomprensión de los padres hacia ellos. • Excesiva carga crítica en la actitud de sus padres hacia ellos.

• Falta de apoyo afectivo cuidados y atención. • Ausencia de disponibilidad en los padres para compartir actividades lúdicas.

Guía del Psicólogo

• Otros tratos parentales inadecuados que se caracterizan por la pasividad o la negligencia (relacionados con la no enseñanza de hábitos de autocuidado básicos, la organización del espacio, el tiempo y las tareas, el no cuidado eficaz de la salud de los menores, la no protección ante agentes inadecuados para su crecimiento…). • Influencia de modelos parentales desadaptativos. • Falta de capacidad de diálogo.

A fondo ....

• Ausencia de escenarios de encuentro con los padres. • Enfrentamiento abierto entre los progenitores. • Menores explícitamente instrumentalizados por sus progenitores en el contexto del conflicto conyugal. • Conductas violentas autodefensivas respecto a la violencia de los padres (desde la óptica de los menores). • Dirigidas a sus propios padres. • Dirigidas a objetos.

• Dirigidas contra sí mismos: manifestación de deseos autolíticos. • Desencuentros de intereses. 2. CONFLICTOS CON SUS HERMANOS. • Celos patológicos. • Violencia física y psicológica. 3. DIFICULTADES ESCOLARES. 4. DIFICULTADES CON EL GRUPO DE AMIGOS. 5. DIFICULTADES PSICOLÓGICAS INDIVIDUALES.

• Falta de autoestima. • Dificultades de autocontrol. • Sentimientos de culpa ante la separación conflictiva de los padres. • Duelo no superado. • Dificultades con problemas neurológicos de base (TDAH…). • Dificultades con problemas de carácter psiquiátrico de base (psicosis infantil…). 6. CONDUCTAS ADICTIVAS EN ADOLESCENTES. 7. DIFICULTADES RELACIONADAS CON LA INMIGRACIÓN. MENORES INFRACTORES 8. MENORES EN CONFLICTO SOCIAL: CONDUCTAS DELICTIVAS Y DIFICULTADES CON LA LEY. • Menores con medidas judiciales: • En centros de internamiento. • En medio abierto. B. Problemáticas según edades y sexo La descripción de la distribución de las problemáticas expuestas anteriormente según edades y sexo requeriría un análisis estadístico fiable y validado. Desde una aproximación cualitativa a la realidad de las familias con las que se ha trabajado, podemos decir que las problemáticas de carácter relacional-comunicacional aparecen de un modo más exacerbado en la segunda adolescencia, entre los 14 y los 18 años, momento en el que, sobre la base de las circunstancias propias del ciclo vital de las familias y a los aspectos caracteriales de los jóvenes de esta edad, los conflictos y dificultades estructurales y/o coyunturales de la familia encuentran una reacción y expresión mucho más virulentas en las ideas, sentimientos y conductas de los menores. La variable sexo no parece ser especialmente discriminante en estos perfiles. Tanto chicas como chicos expresan su violencia con intensidades y formas similares y se enfrentan de modos parecidos a los malestares de sus familias. Las coaliciones patológicas entre padres, madres e hijos/as en contra del resto del grupo familiar se producen en todas las combinaciones posibles y sin tendencias predominantes. La capacidad de desafío frente a las posturas rígidas o indolentes de los progenitores no es feudo de ningún sexo.

Las manifestaciones de violencia física, sea contra objetos o contra personas, aparecen con similar frecuencia en chicas y en chicos. C. Relación de los menores con la intervención psicológica familiar El primer aspecto a tener en cuenta a la hora de valorar la relación de los menores con la intervención terapéutica familiar que realizamos en el servicio es el hecho de que casi nunca son ellos los que solicitan la ayuda. Teniendo en cuenta que la iniciativa parte, en casi todos los casos, de los progenitores, y en concreto de las madres, nos encontramos con tres tipos de reacciones de los menores a su participación en las sesiones y, por lo tanto, con la siguiente tipología: • MENORES COLABORADORES. Suele ser el perfil de menores que no han entrado en la adolescencia. Sus padres, viviendo serias dificultades para la gestión de la vida cotidiana con ellos, les plantean acudir a las sesiones conjuntas de modo natural, y así es entendido por los menores. El material básico con el que se trabaja en las sesiones son juegos de muy diversa índole, y los avances con este tipo de menores, como se puede entender, son muy rápidos. • MENORES REBELDES COLABORADORES. Este es un grupo de menores con un perfil más desafiante y enfrentado, inmersos en tensas relaciones familiares en sus casas. Consideran, en cambio, muy útil el espacio que en el servicio se genera para el encuentro y el “desencuentro” con sus padres. Viven la terapia como una oportunidad, como una ocasión para ser escuchados con respeto y protección. Evidentemente, nuestra actitud es la de cuidar en todo momento el vínculo terapéutico con ellos, si cabe aún en mayor medida que con los adultos. Las dinámicas suelen organizarse en torno a los estilos y las capacidades de los chicos y chicas y, si se trata de niños/as o preadolescentes, consisten en sesiones de juego diagnóstico y terapéutico en las que la participación es muy activa, siendo además vivida por los padres de modo especialmente agradable y útil. A este grupo corresponde el porcentaje más alto de menores cuyas familias acuden al servicio. Como en el caso del tipo anterior, también con estos meno-

res la terapia obtiene muy buenos resultados en periodos de tiempo no demasiado largos. • MENORES REBELDES NO COLABORADORES. El alto grado de enfrentamiento con sus padres lleva a que el propio rechazo a la terapia se convierta en un ejemplo más de la lucha que mantienen. A este grupo se le suele plantear realizar sesiones individuales, o incluso con sus amigos/as, con el fin de crear un vínculo de confianza, lo que a menudo se consigue (con lo que pasarían a formar parte de la categoría menores rebeldes colaboradores). Si se considera necesario y factible, en un momento determinado se puede pasar a realizar sesiones conjuntas con sus padres, a las que ya llegan mejor preparados y encontrando más ventajas que inconvenientes. Dentro de este tipo se encuentran algunos chicos/as que manejan aún el estereotipo de que al psicólogo sólo acuden los locos, y sostienen que ellos no tienen ningún problema. Existen otros casos en los que el litigio entre padres separados es tan fuerte que hasta el hecho de acudir o no a las sesiones es utilizado por unos en contra de los otros, y se impide la participación final de los menores en los encuentros. En el caso de que los menores no acudan a las sesiones, se lleva a cabo lo que denominamos una “intervención indirecta” sobre ellos/as, es decir, la promoción de cambios en las creencias, emociones y conductas de los padres que generen, a su vez, cambios en las relaciones familiares, sus estructuras, su funcionamiento y sus narrativas. Este tipo de intervención puede ser tan eficaz o más que aquellas en las que se cuenta con la presencia física de los menores en la sesión. De hecho, se utiliza también con menores dispuestos a colaborar presencialmente en las sesiones, es decir, con menores en cualquiera de las tipologías descritas anteriormente. Un enfoque sistémico familiar es el marco teórico desde el que construimos nuestras estrategias terapéuticas. Existe, también, otro grupo de menores que no acuden a consulta porque sus padres no lo consideran necesario y se niegan a ello. A menudo se trata de niños/as o adolescentes que ya han pasado por numerosos servicios psicológicos y/o psiquiátricos y nosotros mismos apoyamos inicial-

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mente la decisión de los progenitores. A medida que la terapia se va desarrollando valoramos la posibilidad de incorporar a los menores a alguna sesión cuidando extraordinariamente el clima de ésta, y prestando especial atención a no repetir experiencias fallidas o desagradables. El juego, una vez más, suele ser el denominador común de tales encuentros. D. Comentario final Para finalizar este breve repaso de los aspectos básicos del Servicio de Atención Psicológica Especializada contra la Violencia en el Ámbito Familiar, en relación con la posición de los menores que han participado en él, quisiéramos destacar una de nuestras preocupaciones más importantes, surgida tras el recorrido realizado durante estos meses. Se trata de la ambigua frontera que, en muchos de los casos con los que trabajamos, separa situaciones de riesgo de desprotección y coyunturas cronificadas en las que los menores están probablemente padeciendo el maltrato y el desamparado como realidades de hecho. Desde este servicio creemos que es necesario impulsar la precisión y agilidad de los mecanismos protocolares que nos permitan detectar y notificar los casos en los que los menores viven escenarios de conflicto enquistado y sin evolución tras la intervención realizada desde nuestro contexto. Dichos escenarios están comprometiendo su integridad personal en algunos de los ámbitos de su vida que tienen que ver con el disfrute de sus derechos fundamentales y la defensa del interés superior del menor. Son muy frecuentes los casos en los que el modo y la intensidad en que los menores están involucrados en los litigios de sus progenitores generan en ellos una desprotección tal que ni siquiera a través del trabajo psicológico especializado se consigue neutralizar los efectos devastadores para su integridad psicológica. Dicho de otro modo, pensamos que algunos procesos de separación obedecen a un perfil tan conflictivo que sitúan a los menores en un escenario altamente dañino y, sobre todo, que se corresponde estrictamente con alguno de los modos de maltrato (físico, psicológico o sexual) o desamparo que actualmente están claramente tipificados. Creemos también que existe entre los padres un cierto desconocimiento negligente so-

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bre la trascendencia de tales situaciones, trascendencia que va más allá de las nefastas repercusiones emocionales sobre los propios hijos y alcanza, a nuestro modo de ver, los terrenos de la necesaria intervención de la Administración correspondiente como protectora del interés superior del menor, ante lo que la Ley Orgánica 1/1996 de Protección Jurídica del Menor define como situación que “se produce de hecho a causa del incumplimiento, o del imposible o inadecuado ejercicio de los deberes de protección establecidos por las leyes para la guarda de los menores, cuando estos queden privados de la necesaria asistencia moral o material”.

D. JAVIER LEJÁRRAGA GIL Psicólogo del Servicio de Atención Psicológica Especializada contra la Violencia en el Ámbito Familiar. Concejalía del Menor y la Familia. Ayuntamiento de Las Rozas de Madrid. Psicólogo colegiado M-14749.

Noticias Presentación de la «Guía de buenas prácticas para la elaboración de informes psicológicos periciales sobre custodia y régimen de visitas de menores» El pasado 10 de diciembre se celebró la presentación oficial de la “Guía de buenas prácticas para la elaboración de informes psicológicos periciales sobre custodia y régimen de visitas de menores”. Esta Guía, que sale a la luz pública después de tres años de intenso trabajo, ha sido elaborada por un grupo de trabajo compuesto por psicólogos y psicólogas expertos en esta materia y tras haber sido consultado un amplio grupo de profesionales de toda España procedentes de la Comisión Deontológica, Comisión de Recursos, Panel de Expertos, Equipo Técnico del Defensor del Menor, Equipos Técnicos de los Juzgados, etc. Los autores de esta Guía son: D. Fernando Chacón Fuertes, D. José Francisco García Gumiel, D. Antonio García Moreno, Dª Rocío Gómez Hermoso y Dª Blanca Vázquez Mezquita. Además se contó con la colaboración de los siguientes Consultores: Dª Deborah Calvo Rodríguez, Dª María José Catalán Frías y Dª Marta Ramírez González.

< De izda. a dcha.: D. Arturo Canalda, D. Fernando Chacón y D. Francisco Javier Vieira.

Hace más de veinticinco años que se aprobó la Ley del Divorcio y el número de rupturas matrimoniales ha venido creciendo de manera continuada. Estos procesos, conflictivos para la gran mayoría de las parejas que se ven involucradas en ellos, resultan especialmente adversos para la estabilidad emocional de los hijos que, además de vivir el proceso de separación de sus padres, deben prescindir de la presencia cotidiana de uno de ellos. Tanto por el número de menores afectados como, sobre todo, por las consecuencias para su estabilidad y desarrollo emocionales, así como por las repercusiones sociales y personales que tienen los informes en el ámbito de la familia, el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid asumió el reto de elaborar la presente Guía de Buenas Prácticas, en un área en el que se generan tantas controversias: técnicas, deontológicas, etc. En el acto de presentación, al que asistieron personas del mundo judicial, psicólogos y medios de comunicación, intervinieron las siguientes personalidades: D. Arturo Canalda González, Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid y D. Francisco Javier Vieira Morante, Presidente del Tribunal Superior de Justicia de Madrid. Durante la presentación el Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, D. Fernando Chacón, destacó que la edición de esta Guía tiene los siguientes objetivos:

Guía del Psicólogo

Pericial Corporativa valoración y peritación d� d ños

Psicología Fore Formación del psicólogo como técnico especialista en la valoración y peritación de daños, secuelas psíquicas y estado mental.

Objetivo

Ofrecer una formación complementaria de calidad, enfocada directamente a la práctica privada profesional.

Método de Formación Entendemos que una formación especializada de calidad ha de estar fundamentada en el aprendizaje col,,erente, organizado y jerarquizado. Para ello hemos disefiado las unidades didácticas troncales como los rilares sobre los que se sustentará la futura actividad profesional. En Psicopatología Forense ap0rtamos el 'Corpus teórico necesru·io que hace al psicólogo experto en In mrrlerin; en Derecho para Yeritos situamos y ubicamos al profesional clínico en el contexto jurídico en I que te.ndrá que desenvolverse; y en Dfoám.ica Pericial proporcionamos los medios técnicos necesarios para aplicar correctamente el conocimiento científico a los requerimientos legales.

Psicología Forense Avanzada · Victimología: Evaluación de secuelas psíquicas · Análisis de la Peligrosidad criminal · Técnicas de interrogatorio de testigos. Criterios de capacidad testifical. · Investigación Policial y Psicología Forense (escenario del crimen, pruebas, identificación) · Confluencia interdisciplinar (Antropología, Sociología, Medicina y Psicología) · Aportaciones desde la criminología · El perfil psicológico (maltratador, violador, criminal sádico, acosador, abusador) · Intervención clínico-forense en situaciones límite (secuestro, terrorismo, tortura) · Tasación de indemnizaciones. Incapacitaciones laborales · Detección del maltrato infantil. Evidencias físicas y psicológicas · Autopsia psicológica. Reconstrucción del estado mental · El peritaje privado en el ámbito penitenciario · Limitaciones técnicas y deontología profesional · Estado actual (Psicología Forense en los EE.UU., Formación, Proyectos, I+D) - Comienzo: Enero · Duración: 20 meses - Dirigido a: Licenciados y estudiantes de último curso de Psicología - Conferencias monográficas gratuitas para el alumnado - Posibilidad de incorporación al elenco de peritos de Pericial Corporativa - Documentación y material de trabajo

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Guía del Psicólogo

Adolfo Fernández un referente de la Psicología Educativa Adolfo Fernández Barros (Madrid, 1956) Adolfo Fernández Barroso nos ha dejado. Ya no le veremos en las numerosas reuniones del Colegio, ya no nos regalará su amplia y cálida sonrisa, pero nunca olvidaremos su huella personal y profesional que siempre perdurará entre todos nosotros. Adolfo ha sido un estandarte de nuestra profesión, uno de los grandes defensores de la Psicología Educativa y un entusiasta colaborador tanto del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, como del actual Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos, (antigua Secretaría Estatal). Este trabajador incansable, defensor del servicio público, pertenecía a los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) de la Comunidad de Madrid.

< Adolfo en una reunión de la Comisión de Recursos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

Gran parte de su tiempo personal lo dedicó a trabajar por y para la Psicología en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, donde desempeñó numerosas responsabilidades: • Vocal de Psicología Educativa de la Junta de Gobierno del Colegio (1985-1987). • Miembro fundador y Director de Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación (1995-2005). • Primer coordinador de la Sección de Psicología Educativa del Colegio (1999-2002). • Miembro de la Comisión de Recursos del Colegio (2005-2009). En el actual Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos también colaboró en el desarrollo de la Psicología Educativa ejerciendo las siguientes funciones: • Asesor del Área de Psicología Educativa (1991-2000 y 20052009). • Coordinador del Área de Psicología Educativa (2000/2005). • Formó parte de la Gestora de la división de Psicología Educativa (2007-2009).

< Adolfo en una reunión de la Revista de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

Escribió numerosos artículos y colaboró en la elaboración de importantes documentos sobre la Psicología Educativa como El rol del psicólogo educativo, Desarrollo y situación actual de la intervención del psicólogo educativo en España, Perfil profesional del psicólogo de la Educación, Panorámica de la Psicología Educativa en Europa, Reforma del sistema educativo y Orientación o La Psicología ante la nueva Ley Orgánica de Educación (LOE). Pero su mejor legado es la gran calidad humana de la que pudimos disfrutar todos los que tuvimos el honor de conocerlo y trabajar a su lado. El pasado 21 de noviembre no sólo se nos fue un buen profesional, sino también un gran amigo. Siempre le echaremos de menos.

Noticias

< Adolfo en una reunión de la Sección de Psicología Educativa.

XXVIII Premio de Periodismo 2009 El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid convoca la XXVIII Edición del Premio de Periodismo al que podrán concurrir los autores de los trabajos que faciliten la divulgación de la Psicología y que hayan sido publicados durante el año 2009 en los medios de comunicación. El premio se convoca con arreglo a las siguientes bases: 1.

Se adjudicarán dos premios con dotación económica:

• Premio Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 5.000 ¤. • Premio de Comunicación: 2.000 ¤. 2.

El Premio Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, dotado con 5.000 ¤, se adjudicará a aquellas aportaciones que más hayan contribuido a la divulgación de la Psicología en la sociedad, a través de los medios de comunicación.

El Premio de Comunicación, dotado con 2.000 ¤, se adjudicará a aquel trabajo o trabajos que de una forma global, a través de su presencia en los distintos medios de comunicación y de forma continuada, mejor contribuyan a la divulgación de la Psicología.

El Premio Especial a la mejor Labor de Divulgación de la Psicología, será propuesto por el Jurado y premiará al medio de comunicación, periodista, programa de televisión, espacio radiofónico o artículo de prensa, que divulgue los valores y conocimientos que aportan a la sociedad tanto la Psicología como sus profesionales.

Los artículos y trabajos presentados versarán sobre algún aspecto que contribuya a la divulgación de la Psicología y de la profesión del psicólogo: su función social y su problemática actual.

Los trabajos deberán haber sido publicados en cualquier medio de comunicación del Estado español a lo largo del año 2009.

Será condición indispensable que los psicólogos que se presenten estén colegiados y al corriente de los pagos en cualquiera de los Colegios Oficiales de Psicólogos de España.

Los trabajos deberán ser presentados en la Sede del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid (C/ Cuesta de San Vicente, 4-6ª planta. 28008 Madrid), antes del 26 de febrero de 2010. Deberán presentarse cinco copias de cada trabajo.

Los premios con dotación económica podrán ser declarados desiertos. Una copia de los trabajos no premiados podrá ser recogida hasta un mes después del fallo. Transcurrido dicho plazo los trabajos podrán ser destruidos.

10. El Jurado será designado por la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Los acuerdos serán adoptados por mayoría simple, siendo inapelable el fallo del Jurado. 11. El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid podrá difundir los trabajos premiados de la forma que considere oportuna. 12. El fallo del Jurado se dará a conocer en la primera quincena del mes de abril de 2010. 13. La presentación al Premio de Periodismo supone la plena aceptación de las bases de esta convocatoria.

Noticias

Información colegial

Grupos de trabajo del Colegio PSICÓLOGOS DE URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES Trabaja sobre nuevas técnicas y procedimientos de intervención, duelo, etc. Se reune los últimos jueves de cada mes a las 19.30 h. Para aquellos que vengan por primera vez se celebrará una sesión informativa a las 19.00 h. E-mail: gecop-m@cop.es. PSICOONCOLOGÍA Fomenta y difunde los aspectos psicológicos en la prevención y atención al enfermo de cáncer. E-mail: grupoonco@cop.es. ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS (GEN) Su objetivo principal es fomentar el encuentro entre compañeros con experiencia o interés en las enfermedades neurodegenerativas, para intercambiar conocimientos y contribuir a la difusión social de nuestro papel como psicólogos creando, apoyando o colaborando con programas de sensibilización, estudio, formación e intervención psicológica en estas enfermedades. Reuniones último lunes de mes. Próxima reunión el lunes, 25 de enero de 2010, a las 19.30 h. E-mail: g.neurodeg@cop.es. PSICOLOGÍA Y MEDITACIÓN Tradiciones meditativas, marcos conceptuales y ámbitos de aplicación en Psicología. Las personas interesadas en formar parte del grupo remitan una notificación a becascopm@cop.es. Próxima reunión el martes, Próxima reunión el martes, 26 de enero de 2010, a las 19.00 h. AULA JOVEN Su objetivo es acercar la profesión a los estudiantes y recién licenciados en Psicología. E-mail: aulajoven@cop.es. También puedes visitar nuestra página web: www.copmadrid.org/aulajoven. PSICÓLOGOS SIN FRONTERAS Es una asociación independiente del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid que desarrolla proyectos solidarios. Para saber la fechas de las reuniones mensuales y recibir información escrita de la asociación, por favor envía un mail a psf@psicologossinfronteras.net y nos pondremos en contacto contigo. También puedes visitar nuestra página web: psicologossinfronteras.net. PSICÓLOGOS CLÍNICOS DE LA SANIDAD PÚBLICA MADRILEÑA Sus objetivos son realizar propuestas sobre la Especialidad de Psicología Clínica en el campo del desarrollo profesional y en el ámbito de la Sanidad Pública y proponer la estructura organizativa necesaria, pertinente y oportuna. Próxima reunión el martes, 16 de febrero de 2010, a las 19.30 h. INTERVENCIÓN INTEGRAL CON PERSONAS MAYORES Tiene como principales objetivos afianzar el rol del profesional de la Psicología en el campo de la Gerontología, así como su divulgación entre otros profesionales, las entidades públicas y privadas y la sociedad en general. Se reunen generalmente los lunes a las 18.30 h., previa cita. E-mail: g.mayores@cop.es. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Los objetivos del Grupo de Trabajo en Psicología del Deporte son, por una parte, el estudio y análisis de la Psicología de la Actividad Física y sus aplicaciones al ámbito del deporte, el ejercicio y la educación física. Por otro lado, fomentar una comunicación fluida y reglada entre los miembros del grupo de Trabajo, y el intercambio de experiencias entre los psicólogos colegiados interesados. E-mail: alejopsico@europe.com. PSICOLOGÍA Y MEDIOS AUDIOVISUALES Su objetivo general es la promoción de la Psicología dentro del ámbito audiovisual, abriendo así otras expectativas profesionales para los psicólogos. Algunos ámbitos de actuación

son el asesoramiento en la creación de guiones (tramas y personajes), el apoyo a la interpretación de los actores y actrices y la utilización del cine como herramienta terapéutica. Rogamos a los interesados que confirmen su asistencia a través del correo electrónico becas-copm@cop.es. Próxima reunión el miércoles, 13 de enero de 2010, a las 19.00 h. GRUPO DE TRABAJO DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA Los objetivos del grupo son contribuir al estudio e investigación científica de la conducta suicida, promover planes de prevención y apoyo a las familias y resaltar la importancia del suicidio a nivel nacional. Próxima reunión el jueves, 28 de enero de 2010, a las 17.00 h. E-mail: grupoestudiosuicidios@yahoogroups.com. GRUPO DE TRABAJO PSICOLOGÍA Y COACHING Sus objetivos son dar a conocer a los psicólogos la disciplina de Coaching (en su orientación de Coaching Ejecutivo y de Equipos), y en esa misma dirección, poner en conocimiento del colectivo de coaches aquellas prácticas que se han demostrado como eficaces en el desarrollo personal y profesional de las personas. Próximas actividades: Próximas actividades: 1ª) Presentación por Dª Cristina de Hita, Psicóloga (TEA): Pruebas más utilizadas en coaching: SOSIA, BIP, COMPETEA, FEEDBACK 360º, MSCEIT y POKER DE LA PERSONALIDAD; 13 enero, 19.00 a 21.00 h. 2ª) Reunión del Grupo de Trabajo; 27 de enero,19:00 a 21.00 h. Más información en www.copmadrid.org (Servicios colegiales, Ámbitos profesionales, Psicología del Trabajo). E-mail: psico-coach@cop.es. GRUPO DE TRABAJO EL BUEN SENTIDO DEL HUMOR «RISOTERAPIA» El Grupo de Trabajo “El Buen Sentido del Humor (Risoterapia)” nace con el objetivo general de investigar, desarrollar y divulgar el buen sentido del humor (Risoterapia), no sólo entre los profesionales de la Salud, sino también entre el público en general. Próxima reunión el jueves, 14 de enero de 2010, a las 18.00 h. E-mail: buenhumor@cop.es. NUEVO GRUPO DE TRABAJO COOPERACIÓN AL DESARROLLO, MIGRACIONES Y PSICOLOGÍA Este grupo está organizado en dos áreas de trabajo autónomas aunque interdependientes: Cooperación al Desarrollo y Migraciones. El objetivo es analizar el papel de la Psicología en estos ámbitos y reflexionar sobre posibles modelos de actuación. En Cooperación, entre otras actividades previstas está el apoyo al cooperante y a las ONGD, así como valorar el papel de los profesionales de la Psicología en proyectos de cooperación. En Migraciones, pretende analizar procedimientos de intervención psicosocial transcultural, realizando nuevas propuestas de atención a la diversidad cultural. La primera reunión y presentación del grupo será el martes 12 de enero a las 19 h. (reuniones los segundos martes de cada mes). E-mail: g.inmigracioncooperacion@cop.es. NUEVO GRUPO DE TRABAJO, “VOLUNTARIADO Y ONGS, INTERVENCIÓN SOCIAL Y PSICOLOGÍA” La creación del grupo de trabajo que a continuación se presenta, surge de la motivación por tratar de estudiar cual es la situación de los psicólogos en el sector del voluntariado y de las ONG´S. Solamente en la comunidad de Madrid existen mas de 1000 ong´s de todo tipo, desde las relacionadas con la cooperación al desarrollo hasta aquellas donde se potencian la libre asociación de afectados con patologías (alzheimer, SIDA, Drogodepencias, Discapacidades….). Al mismo tiempo el voluntariado se presenta como otra salida laboral dentro de la profesión y a veces cuesta establecer límites entre voluntariado y actividad profesional remunerada, sobre todo cuando se trata de establecer esos límites dentro del marco de las entidades sin ánimo de lucro. Por lo tanto con la creación de este grupo de trabajo se pretende estudiar la situación de la psicología en este campo, potenciar las ONG´S, la intervención social como fuente de empleo y definir claramente las líneas de actuación con el voluntariado. La primera reunión será el miércoles, 27 de enero a las 19.00 h.

Todas las reuniones se celebran en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Cuesta de San Vicente. 4. 5ª planta.

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Últimos colegiados de Madrid (noviembre)

YA SOM

11.580

colegia

dos

M-23409 M-23410 M-23411 M-23412 M-23413 M-23414 M-23415 M-23416 M-23417 M-23418 M-23419 M-23420 M-23421 M-23422 M-23423 M-23424 M-23425 M-23426 M-23427 M-23428 M-23429 M-23430 M-23431 M-23432 M-23433 M-23434 M-23435 M-23436 M-23437 M-23438 M-23439 M-23440 M-23441 M-23442 M-23443 M-23444 M-23445 M-23446 M-23447 M-23448

SEVILLA CALLE SOLIS OLMOS CANAL RODRIGO SANCHEZ GRANADOS GORMAZ IBAÑEZ CONDE MORALES RODRIGUEZ HUETE RAMOS VELARDE BABIANO PUERTO RODRIGUEZ ROBLES MOROSINI LAGUNA PRIETO ALBENDIN ORTEGA LLAURADO ANGULO COSTALAGO RUIZ FRESNO PONS FARIAS PAJAK GONZALO BARBAS FERNANDEZ BERNARDEZ MUÑOZ RUBIO LAGO LAO DE LA CALLE SANCHEZ SANCHEZ GALLEGO SANCHEZ CRIADO FERNANDEZ FERNANDEZ NAVARRO MAIN GARCIA CARRETERO DIEZ CORDERO ROA REDONDO TOLEDANO GONZALEZ MERINO CODERQUE JUNQUERA HERNAN GOMEZ RODRIGUEZ VEGA MANZANEQUE PELAEZ GARMENDIA BUSTILLO FERNANDEZ MUÑOZ LAZARO SEBASTIAN BENITO CENDON ELGUERO LOPEZ ASSOR

Información Colegial

MARTA FRANCISCO JAVIER VIRGINIA ALBA CONCEPCION ALICIA ALMA Mª MANUEL CALIXTO Mª LUISA ADRIANA BETIANA ANDREA CAROLINA EDUARDO Mª CARMEN ENRIQUE VERONICA KELENA MARIANNA RAQUEL SILVIA INGRID Mª TERESA BEATRIZ MONICA EDUARDO GRACIELA BLANCA PATRICIA Mª Mª ISABEL MARINA TERESA ALBERTO JOSE ANA MARTA RUT ANA Mª MARTA Mª DEL CARMEN MIGUEL ANGEL AMPARO NOELIA SUSANA IRENE

M-23449 M-23450 M-23451 M-23452 M-23453 M-23454 M-23455 M-23456 M-23457 M-23458 M-23459 M-23460 M-23461 M-23462 M-23463 M-23464 M-23465 M-23466 M-23467 M-23468 M-23469 M-23470 M-23471 M-23472 M-23473 M-23474 M-23475 M-23476 M-23477 M-23478 M-23479 M-23480 M-23481 M-23482 M-23483 M-23484 M-23485 M-23486 M-23487

AGUILAR MOLINERO MIRIAN OGANDO VIDAL SILVIA CABAN PONS ARWEN ROSE TABOADA GOSALVEZ CONCEPCION BELEN GOMEZ MUÑOZ ALICIA MAYORDOMO RABANAL MARIA KRNIC SANJA NAJERA-ALESON RODRIGUEZ-LOSADA CLARA Mª DEL CASTILLO GARCIA BEATRIZ CAMBERO GONZALEZ SANTIAGO GALARZA VALLEJO ANA ISABEL LUCAS MARTINEZ MONICA DE FONTECHA GARCIA DE MARINA ELISA ZAMBRANO MUÑOZ ENCARNACION GANGOSO VEGA Mª DEL ROCIO DE LA PEÑA OLIVAS Mª CONCEPCION ENRIQUEZ ALONSO-VILLALOBOS RAFAEL JOSE MARTINEZ-ATIENZA PEREZ ALBA MARTINEZ PERUJO PATRICIA INIESTA GALA ESMERALDA LAGUNA BLAS ENRIQUE MARTIN JIMENEZ Mª LUISA ALMEIDA ELENO ALBA SANCHEZ QUIROZ Mª DEL ROSARIO SIERRA MARTINEZ ELENA GAYO MARTIN Mª JOSE PABLOS HERNANDEZ SONIA ASENSIO MERCADO GLORIA BRAVO BRAVO JOSE TOMAS CARRILLO CANTERO LARA ESTEBAN LOPEZ MARIA SAINZ CORTES CLARA BUTERA HEBE NORA DIEGUEZ BRITO SILVIA MIGUEL GARCIA ROSA Mª CANALEJAS DIAZ NOELIA PEREZ FERNANDEZ-MANCHON Mª JOSE CARRETERO CABAÑERO Mª ARGENTINA NIETO LOZANO SANDRA

Servicios colegiales Panel de servicios

Asesoría jurídica Todos los colegiados pueden acceder de forma gratuita a la asesoría jurídica a través de distintas vías: • Entrevista personal: previa cita en el teléfono 91 541 99 99. Cuesta de San Vicente, 4. 4ª planta. • Consulta telefónica: previa cita en el teléfono 91 541 99 99. • Consulta por carta dirigida a Colegio Oficial de Psicólogos (Asesoría jurídica). Cuesta de San Vicente, 4. 6ª planta. 28008 Madrid. • Consulta por correo electrónico a: copmadrid@cop.es.

Seguros Broker’s 88, la correduría de seguros del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, le ofrece: Asesoramiento personal sobre el tipo de seguro que más se adapta a las necesidades del psicólogo: seguros de Responsabilidad Civil, de asistencia sanitaria, de baja laboral, de hogar, de gabinete, de vida, etc. Seguro de Responsabilidad Civil. La Responsabilidad Civil Profesional cubre el riesgo de mala praxis en el ejercicio de la actividad profesional del psicólogo. El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y Broker’s 88 han negociado con la Compañía ZURICH un seguro de Responsabilidad Civil Profesional que incorpora las mejores coberturas. Se trata de un seguro con coste muy bajo para los colegiados, sólo 26 ¤ anuales (cobertura de 300.000 ¤) o 35 ¤ anuales (cobertura de 600.000 ¤). Más información en el 91 597 30 35 o en infopsicologos@brokers88.es. C/ Orense, 36. Esc. dcha. 2º. Madrid. www.brokers88.es. Seguro de salud: Broker’s 88 pone a disposición de los colegiados de Madrid, a través de la compañía ASISA, un seguro de salud con una gran variedad de prestaciones por 35 ¤ al mes (personas de 0 a 64 años), lo que supone un ahorro de hasta un 47% (calculado para una mujer de 35 años). Seguro de vida. El seguro de vida que Broker’s 88 propone, con la garantía de la compañía AVIVA, ofrece unas condiciones y tarifas muy especiales que van a permitir garantizar su futuro y el de su familia. Ofrece tanto tarifas especiales para el seguro asociado a la hipoteca, como coberturas de fallecimiento, invalidez e incapacidad profesional por cualquier causa.

Seguro de accidentes. Este seguro cubre la incapacidad profesional y el fallecimiento debido a un accidente; incluye además un baremo especial para los colegiados que protege su visión y audición de forma total. Este seguro de accidentes tiene la garantía de la compañía ACE. Seguro de baja laboral. Con este seguro de baja laboral, Broker's88, a través de la compañía Previsión Mallorquina Seguros, asegura a los colegiados de Madrid una renta cuando no puedan trabajar a causa de una enfermedad o un accidente. Sin necesidad de reconocimiento médico, simplemente con la baja de su médico, desde el primer día de baja y con una renta diaria de hasta 200 ¤ en caso de baja, ya sea por enfermedad o por accidente. En caso de que la baja por cualquier causa afecte a la voz o a la audición tiene la opción de cobrar el doble de la cantidad contratada aplicando tan sólo un incremento del 10 % en la prima. Seguro para su consulta / centro. La compañía AXA, pone a disposición de los colegiados de Madrid, a través de Broker’s 88, un seguro para su consulta que cubre lo siguiente: Daños al continente, daños al contenido, responsabilidad civil de explotación, bienes de clientes y empleados, infidelidad de empleados, perdida de beneficios. Seguro de Hogar para colegiados de Madrid. Broker’s 88 pone a disposición de los colegiados de Madrid, a través de la compañía ESTRELLA SEGUROS, un Seguro de Hogar con un 20% de descuento en primas. El seguro tiene las siguientes características: Daños al continente, daños al contenido, robo fuera de la vivienda, restauración estética, rotura de vitrocerámica, bienes refrigerados.

Asesorías profesionales Los colegiados tienen a su disposición un servicio de asesoría sobre asuntos relacionados con el ejercicio de la profesión. Se atenderán las consultas relacionadas con los siguientes aspectos: Iniciación a la Profesión, Psicología Clínica, Psicología Educativa, Psicología Jurídica, Psicología del Tráfico y de la Seguridad, Psicología del Trabajo y de las Organizaciones y Psicología de la Intervención Social. Teléfono para pedir cita (en horario de atención): 91 541 99 99. Puede también enviar su consulta por correo electrónico a la dirección copmadrid@cop.es.

Guía del Psicólogo

Oferta formativa de los talleres de empleo El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid oferta talleres de empleo a disposición de los colegiados inscritos en el servicio de Bolsa de Empleo. Su contenido gira en torno a tres ámbitos: • Talleres de búsqueda activa de empleo. • Talleres de orientación profesional. • Talleres sobre el marco legal, jurídico y tributario del ejercicio de la profesión En este primer trimestre del año 2010 iniciamos el primero de los contenidos anuales: Talleres de búsqueda activa de empleo. En este ámbito se impartirán talleres en los que se trabajarán los recursos que facilitan la inserción laboral de los/as profesionales psicólogos/as al mercado de trabajo. En ellos se abordará la elaboración del currículum, así como los procedimientos más adecuados y efectivos para insertarlo en los ámbitos de interés y el afrontamiento a las entrevistas de trabajo. Podrán participar en estos talleres todos los colegiados inscritos en Bolsa de Empleo y que previamente hayan cursado la solicitud a través de la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, en el apartado: Servicios colegiales/Bolsa de empleo/Mi entorno en bolsa de empleo/Talleres. Como en anteriores convocatorias, los colegiados que ya hayan realizado la inscripción a través de la web en cualquiera de los talleres deberán abonar la cuantía de 30 ¤ en concepto de reserva de plaza* de ese taller, que les será devuelta el mismo día de la impartición de éste. Aquellos colegiados que, por cualquier motivo, no asistieran al taller en el que se han inscrito, perderán la cuantía de la reserva. Esta medida se ha adoptado con la finalidad de garantizar la asistencia a los cursos de los colegiados inscritos: en algunos talleres de los celebrados hasta el momento, la participación no alcanzó el 25% de las plazas reservadas, y ello a pesar de existir una lista de espera con numerosos colegiados que hubiesen podido participar. * Las formas de pago son: en efectivo en la sede del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 4ª planta, o mediante transferencia bancaria a la cuenta: 0049-5109-46-2116089573, indicando en el concepto el nombre del alumno o alumna y el texto “Reserva del taller (nombre del taller)”. En el segundo caso, el alumno deberá enviar por fax (915590303), correo electrónico (bolsacopm@cop.es) o correo postal (Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid (Servicio Bolsa de Empleo) C/Cuesta de San Vicente 4, CP. 28008), el documento bancario justificativo para que quede constancia de la reserva de plaza. La inscripción quedará formalizada con la reserva de plaza. El servicio de Bolsa de empleo se pondrá en contacto mediante correo electrónico con el colegiado/a interesado en participar en dicho taller para informarle de su correcta inscripción cuando se reciba la reserva de plaza. Los talleres serán impartidos los últimos jueves de cada mes en horario de 17 h. a 19 h. El plazo máximo de inscripción será de dos días antes de la fecha de impartición de cada uno. FECHA

ÁREA

Jueves 28 de enero

Elaboración del currículum.

Jueves 25 de febrero

Inserción del currículum en ámbito de interés profesional.

Jueves 25 de marzo

Afrontar una entrevista de empleo.

NOTA: se requerirá un mínimo de 15 colegiados y un máximo de 30 inscritos por taller. En el caso de que cambie la fecha de celebración del taller, se comunicará con la suficiente antelación.

Guía del Psicólogo

ACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL COLEGIO Encuentro de trabajo Programa:

VI Encuentro de trabajo del Turno de Intervención Profesional en Adopciones Internacionales (TIP-AI). La evaluación psicológica y la elaboración del informe psicológico. Reflexiones técnicas 9.15 h. Recepción y apertura del encuentro. 9.30 h. Presentación y encuadre del encuentro. 9.45 h. «La evaluación psicológica en adopción internacional. Pruebas. Variables a tener en cuenta en el proceso de evaluación. Correlación con otras pruebas. CUIDA, cuestionario para la evaluación de adoptantes, cuidadores, tutores y mediadores». Dª Fátima Velázquez de Castro González. Psicóloga colegiada M-05706. Miembro del TIP-AI del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. 10.45 h. Grupos de trabajo. Coordinados por D. Felipe Marín, Dª Diana Sastre y Dª Pilar Vivar, miembros del Grupo de Postadopción del TIP-AI. 11.30 h. Descanso. 12.00 h. «La evaluación psicológica en adopción internacional. Pruebas. Variables a tener en cuenta en el proceso de evaluación. Correlación con otras pruebas. 16 PF-5, cuestionario factorial de personalidad. 5ª edición». D. Miguel Francisco Cabrera Ojeda. Psicólogo colegiado M-05813. Miembro del TIP-AI del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. 13.00 h. Grupos de trabajo. Coordinados por D. Felipe Marín, Dª Diana Sastre y Dª Pilar Vivar, miembros del Grupo de Postadopción del TIP-AI. 14.00 h. Conclusiones finales.

Destinatarios: Fecha: Inscripción:

Exclusivamente para psicólogos miembros del TIP-AI del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Sábado, 16 de enero de 2010. Gratuito para los miembros del TIP-AI Madrid. Las personas interesadas deben enviar el boletín de inscripción al Área de Formación del Colegio.

Cineforum

Largometraje El árbol de Carlos Serrano Azcona

El miércoles 20 de enero, a las 19.00 h., tendrá lugar en el salón de actos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid un cineforum que, como viene siendo habitual, se organiza desde el grupo de trabajo de Psicología y Medios Audiovisuales/Artes Escénicas. Nuestro objetivo es generar un espacio abierto al intercambio de impresiones e información entre psicólogos y cineastas (guionistas, directores, actores y productores) para estrechar lazos entre ambas áreas tan interdependientes. En esta ocasión, y siguiendo el deseo de acercarnos al trabajo de nuevos realizadores que despuntan en nuestro país, contaremos con la presencia del director y guionista Carlos Serrano Azcona, que después de realizar seis cortos y participar como productor y montador en el largometraje Japón premiado en Cannes, nos presenta ahora su ópera prima El árbol. Este proyecto ha sido avalado y producido por cineastas de la talla de Jaime Rosales (Goya 2008) y Carlos Reygadas y ha estado presente en varios festivales de cine como el de San Sebastián, Rotterdam, Guadalajara, Munich, Pesaro, Polonia… El árbol es una película independiente que aborda aspectos de máxima actualidad e interés psicológico como la soledad, el desarraigo, la vida en la gran ciudad, la locura, el divorcio, la emigración, el suicidio y el aislamiento. Tras la proyección se iniciará un coloquio con el director, Carlos Serrano, que nos permitirá ahondar en estas cuestiones. Próximo cineforum: miércoles 3 de febrero a las 19.00 h, taller sobre creación de personajes de ficción impartido por la directora Carmen Rico, que nos visitó anteriormente con sus cortos.

Guía del Psicólogo

Cursos monográficos Curso básico

Curso básico sobre la práctica profesional de la neuropsicología clínica.

Con la colaboración de la Asociación Madrileña de Neuropsicología, este es el primero de tres cursos sobre Neuropsicología que se programarán durante el año 2010. Contenidos:

• Neuropsicología Clínica: una especialidad de la Psicología. • Ámbitos de actuación de los neuropsicólogos (clínico, legal y forense, educativo, social, etc.). • Conceptos y términos básicos de la Neuropsicología. • Correlatos anatomofisiológicos y modelos de las capacidades cognitivas (atención, memoria, habilidades visoperceptivas y visoconstructivas, lenguaje y comunicación, funciones ejecutivas). • Correlatos anatomofisiológicos y modelos de las capacidades cognitivas, de la emoción y del comportamiento. • Alteraciones neuropsicológicas de los principales síndromes neurológicos y psiquiátricos: traumatismos craneoencefálicos, enfermedades cerebrovasculares, enfermedades neurodegenerativas, infecciones, etc. • Alteraciones neuropsicológicas de los principales síndromes neurológicos y psiquiátricos: tóxicos, tumores, epilepsia, esquizofrenia, síndrome de estrés postraumático, etc...

Profesorado:

Coordina: Dª Sara Fernández Guinea. Psicóloga colegiada M-12629. Dra. en Psicología. Profesora Titular. Universidad Complutense de Madrid. Neuropsicóloga. Ponentes: Dª Mª Luisa Delgado Losada. Psicóloga colegiada M-11449. Dra. en Psicología. Universidad Complutense de Madrid. Ayuntamiento de Madrid. Neuropsicóloga. Dª Rosa Jurado Barba. Psicóloga colegiada M-16367. Dra. en Psicología. Fundación del Hospital Universitario 12 de Octubre de Madrid. Dª Elena Koronis Pereda. Psicóloga colegiada M-11990. Práctica privada. Neuropsicóloga. D. José Mª Ruiz Sánchez de León. Psicólogo colegiado M-18744. Dr. en Psicología. Ayuntamiento de Madrid . Neuropsicólogo.

Duración: Fechas y horarios: Destinatarios: Inscripción:

30 horas. Fechas y horario: 26, 27 de febrero 12 y 13 de marzo viernes de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.30 h., y sábado de 10.00 a 14.00 horas. Licenciados/as en Psicología, alumnos/as en el último año de licenciatura. Colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 200 ¤. Psicólogos/as no colegiados/as: 300 ¤. Próximos cursos: • Curso básico sobre evaluación neuropsicológica. Mayo 2010. • Curso básico sobre de rehabilitación neuropsicológica. Octubre 2010. Tendrán prioridad en la inscripción los/as alumnos/as que realicen el Curso básico sobre la práctica profesional de la neuropsicología clínica.

Servicios Colegiales

ACTIVIDADES PROPUESTAS POR COLEGIADOS Y POR OTRAS ENTIDADES

Actividades gratuitas Presentación libro

Psicología para otro mundo posible

Intervienen en el acto: D. Guillermo Fouce Fernández. Psicólogo colegiado M-13404. Presidente de Psicólogos sin Fronteras Madrid. D. Manuel Nevado Rey. Psicólogo colegiado M-13820. Vocal del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Vicepresidente de Psicólogos sin Fronteras de Madrid. martes, 19 de enero de 2010, a las 19.00 h.

Ciclo sesiones clínicas

Sesiones clínicas en Psicoterapia Breve de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica

SESIÓN CLÍNICA: Hipnosis clínica en un caso de dolor crónico Ponente: D. Héctor González Ordi. Psicólogo colegiado M-09870. Especialista en Psicología Clínica. Prof. de la Universidad Complutense de Madrid. Miembro de la Sección de Psicología Clínica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. miércoles, 27 de enero de 2010, de 19.00 a 20.30 h. SESIÓN CLÍNICA: Psicoterapia breve de pareja Ponente: D. José Luís Martorell Ypiens. Psicólogo colegiado M-04652. Prof. titular de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. miércoles, 24 de febrero de 2010, de 19.00 a 20.30 h. SESIÓN CLÍNICA: Psicoterapia breve en un caso de trastorno alimentario Ponente: D. Jose Félix Rodríguez Rego. Psicólogo colegiado M-16850. Director del Curso de Especialista en Psicoterapia del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. miércoles, 31 de mazo de 2010, a las 20.30 h.

Guía del Psicólogo

Conferencia

Papel del psicólogo en Reumatología

Ponente: Dª Milena Gobbo Montoya. Psicóloga colegiada M-1173. Investigadora en la Unidad de Investigación de la Sociedad Española de Reumatología. Coordinadora de AEPROSER, grupo de trabajo que reúne a los profesionales de la salud que atienden este tipo de pacientes y no son reumatólogos. jueves, 18 de febrero de 2010, a las 19.00 h.

Presentación libro Psicología e investigación criminal: El testimonio Intervienen en el acto: Excmo Sr. D. Francisco Rico Damas. General Jefe de Policía Judicial de la Guardia Civil. Prologuista del libro. Dr. D. José Luís Graña Gómez. Psicólogo colegiado M-06265. Profesor de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. Prologuista del libro. Dª María Yela García. Psicóloga colegiada M-02429. Psicóloga Penitenciaria. D. Javier Urra Portillo. Psicólogo colegiado M-02244. Psicólogo de la Fiscalía de Menores. D. Enrique Esbec Rodríguez. Psicólogo colegiado M-12357. Doctor en Medicina y Psicología, de la Clínica Médico Forense de Madrid. jueves, 25 de febrero de 2010, a las 19.00 h.

Presentación

Manual del dolor. Tratamiento cognitivo conductual del dolor

Intervienen en el acto: Dª Almudena Mateos González. Psicóloga colegiada M-13826 y Dª Milena Gobbo Montoya. Psicóloga colegiada M-11673. Coautoras del libro. miércoles, 3 de marzo de 2010, a las 19.00 h.

Servicios Colegiales

Cursos monográficos Curso Intervención psicológica con Terapia Breve: enfoque orientado a soluciones y estratégico

Solicitada acreditación a la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid (sólo para especialistas en Psicología Clínica) Contenidos:

• Presupuestos básicos e introducción al proceso de intervención: teoría de sistemas, teoría de la comunicación, enfoque constructivista; modelos de trabajo (Escuela de Palo Alto, Escuela de Milwakee y Escuela de Arezzo); introducción al proceso (contexto terapéutico, relación terapéutica en Terapia Breve, cambio). • Proceso de intervención en Terapia Breve: trabajo de primera sesión: de la queja a la co-construcción de la demanda; definición de objetivos de tratamiento; técnicas específicas: proyección al futuro. • Proceso de intervención en Terapia Breve centrada en soluciones. Trabajo de segunda sesión y siguientes: técnicas generales (el lenguaje del cambio –lenguaje presuposicional–, trabajo con excepciones, recursos y soluciones eficaces); técnicas específicas (cambio pre-tratamiento y preguntas por escalas). • Terapia Breve Estratégica: definición del problema; definición de las estrategias de intervención. • Proceso de intervención en Terapia Breve: redefinición del problema; deconstrucción, reestructuración y comunicación paradójica; externalización del problema (Michel White). • Proceso de intervención en Terapia Breve. Cierre del proceso de intervención: prescripciones terapéuticas: prescripciones directas, indirectas y paradójicas; otros tipos de intervención: rituales; cierre de la terapia. • Nuevos desarrollos y otras aplicaciones. Conocer a través del cambio; el diálogo estratégico; coaching estratégico; aplicación en ámbitos no clínicos.

Profesorado:

D. Enrique Parada Torres. Psicólogo colegiado M-11358. Psicoterapeuta–consultor. Máster en Problem Solving Estratégico y Coaching. Mental Research Institute–Palo Alto y Centro de Terapia Strategica de Arezzo. D. Rafael Parra Márquez. Psicólogo colegiado M-16808. Psicoterapeuta sistémico y mediador familiar de Alcalá Psicoterapia Breve: Madrid y Salamanca. Máster en Terapia Sistémica (Terapia Breve Centrada en Soluciones) por la Universidad Pontificia de Salamanca. Dª Marta Sofía Rodríguez Sánchez. Psicóloga clínica colegiada M-16797. Psicoterapeuta sistémica y mediadora familiar de Alcalá Psicoterapia Breve: Madrid y Salamanca. Máster en Terapia Sistémica (Terapia Breve Centrada en Soluciones) por la Universidad Pontificia de Salamanca.

Duración: Fechas y horario: Destinatarios: Inscripción:

35 horas. Miércoles, 13, 20, 27 de enero, 3, 10, 17 y 24 de febrero de 2009 de 15.30 a 20.30 h. Licenciados/as en Psicología y estudiantes de último curso de Psicología. Colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 190 ¤. Psicólogos/as no colegiados/as en Madrid: 255 ¤.

Guía del Psicólogo

Seminario

Introductorio a la Psicoterapia Psicoanalítica con niños

Solicitada acreditación a la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid (sólo para especialistas en Psicología Clínica). Contenidos:

• Dificultades en la técnica. • Ataques al encuadre. • Manejo de la transferencia/contratransferencia.

Profesorado: Duración: Fechas y horario: Destinatarios: Inscripción:

Dª María Teresa Muñoz Guillén. Psicóloga colegiada M-1023. Especialista en Psicología Clínica. Miembro de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. 6 horas. 29 y 30 de enero de 2010, viernes de 16.00 a 19.00 h. y sábado de 10.00 a 13.00 h. Psicólogos/as y estudiantes de último curso de Psicología. Colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 55 ¤. Psicólogos/as no colegiados/as en Madrid: 75 ¤.

Seminario

Introducción a la Psicología Positiva. Las fortalezas humanas

Contenidos:

• ¿Qué es la Psicología Positiva? • El papel de la felicidad. • Las fortalezas humanas. • Propuesta de un modelo de intervención basado en la Psicología Positiva.

Profesorado:

Dª Dafne Cataluña Sesé. Psicóloga colegiada M-19819. Directora del Centro Brain Psicólogos. Dª María Pérez Rajado. Psicóloga colegiada M-17852. Responsable del Dpto. de Forense del Centro Brain Psicólogos. Colaboradora del Dpto. de Formación del Centro Brain Psicólogos.

Duración: Fechas y horario: Destinatarios: Inscripción:

4 horas. Miércoles, 17 de febrero de 2010 de 16.30 h. a 20.30 h. Licenciados en Psicología o en Medicina. Colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 30 ¤. No colegiados/as en Madrid: 40 ¤.

Servicios Colegiales

Curso Tratamiento multicomponente del Hábito de Fumar. Evidencias. Recomendaciones. Procedimientos. El programa de Madrid Salud - Ayuntamiento de Madrid Contenidos:

• El consumo de tabaco como problema de salud pública. Epidemiología. Modelo teórico de la conducta adictiva. Implicaciones clínicas. • Evaluación biológica. Evaluación de la conducta de fumar. Prácticas. • Guías y recomendaciones internacionales Recursos en internet Tratamiento farmacológico. Tratamientos psicológicos. Prácticas. • Programas multicomponentes. Prevención de recaídas. Entrevista motivacional. Manejo de situaciones especiales. Prácticas.

Profesorado:

D. Miguel Costa Cabanillas. Psicólogo colegiado M-00204. Director del Centro de Promoción de Hábitos Saludables. Madrid Salud. D. José Javier Moreno Arnedillo. Psicólogo colegiado M-08030. Asesor Técnico del Centro de Promoción de Hábitos Saludables. Madrid Salud. D. Eugenio Sánchez-Vegazo Sánchez. Médico. Centro de Promoción de Hábitos Saludables. Madrid Salud.

Duración: Fechas y horario: Destinatarios: Inscripción:

20 h. Miércoles 3, 10, 17 y 24 de marzo de 2010, de 16.00 a 21.00 horas. Licenciados en Psicología. Colegiados/as o asociados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 135 ¤. Licenciados en Psicología no colegiados/as en Madrid: 180 ¤.

Curso Curso monográfico intensivo sobre terapia de pareja

Contenidos:

• La nueva complejidad de las parejas actuales: formación, búsqueda, retos. Primera entrevista, modelos a emplear y criterios de intervención. • Intervención en problemas de la comunicación y en la resolución de conflictos. • Abordaje de las infidelidades y de los secretos en la pareja. Intervención en separación, divorcio, posdivorcio. • Estrategias y técnicas en el Síndrome de Alienación Parental (SAP).

Profesorado:

Dª Carmen Bermúdez Romero. Psicóloga colegiada M-13427. Psicoterapeuta Familiar. Psicoterapeuta de ITAD. D. Eduardo Brik Galicer. Médico-Psicoterapeuta Familiar. Director y Profesor del Master en Terapia Familiar Sistémica de ITAD. Dª Maribel Moreno Cárdaba. Psicóloga colegiada M-12056. Psicoterapeuta Familiar. Psicoterapeuta de ITAD. Docente del Master en Terapia Familiar Sistémica de ITAD. Experta en Sexualidad y Terapia de Pareja.

Duración: Fechas y horario: Destinatarios: Inscripción:

25 h. Martes, 6, 13, 20, 27 de abril y 4 de mayo de 2010, de 16.00 a 21.00 horas. Licenciados en Psicología o en Medicina Colegiados/as o asociados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 150 ¤. Otros profesionales: 200 ¤.

Servicios Colegiales

Biblioteca del Colegio

Catálogo y alertas disponible en internet: http://www.copmadrid.org

Novedades seleccionadas Estadística y metodología

Guía de diagnóstico y tratamiento de los trastornos del espectro autista: la atención en la red de salud mental

¿Cómo valorar tests psicométricos? : errores conceptuales y metodológicos en la evaluación psicoeducativa

FERRE NAVARRETE, FRANCISCO; PALANCA MARESCA, INMACULADA; CRESPO HERVÁS, MARÍA DOLORES; (COORDS.) Madrid: Cogesin, 2008. 147 p. (SIGN.: 5846)

GARCÍA PÉREZ, E. MANUEL; MAGAZ L AGO, ÁNGELA Bilbao: Albor COHS, 2009. 120 p. (SIGN.: 5847)

Texto completo en http://www.cogesin.es/data/archivo/GUIA_TEA.pdf

SUMARIO: 1. Carta a los lectores. 2. Una breve historia. 3. Qué es un test psicométrico. 4. Clases de tests psicométricos. 5. La valoración de un test psicométrico: cómo, por qué y para qué. 6. ¿Cómo valorar un test psicométrico? 7. Validez. 8. Fiabilidad. 9. Tipificación. 10. Utilización práctica. 11. Resumen. 12. Un ejemplo. 13. Extracto de los criterios propuestos por la comisión de tests.

Psicología clínica y salud

SUMARIO: I. Detección. Generalidades. Proceso de detección. 1. Signos de alarma en los reconocimientos de rutina del desarrollo. 2. Screening específico para autismo. 3. El lugar de la detección. II. Evaluación y diagnóstico. Entrevistas con los padres o cuidadores. 1. Antecedentes médico y psiquiátricos. 2. Historia anamnésica. III. Examen del niño. 1. Valoración psicopatológica. 2. Instrumentos de valoración. 3. Valoración del aprendizaje. 4. Valoración del funcionamiento familiar. 5. Valoración médica. IV. Diagnóstico diferencial. 1. Diagnóstico en el primer año de vida. 2. Diagnóstico diferencial. V. Devolución. VI. Tratamiento. Introducción. Orientaciones terapéuticas. 1. Modelo cognitivo. 2. Modelo afectivo. VII. La planificación de la intervención. 1. Educación. 2. Salud mental. 3. Integración y apoyo social. VIII. Glosario. IX. Bibliografía.

El cáncer desde la mirada del niño DOMÍNGUEZ FERRI, MÓNICA Madrid: Alianza, 2009. 207 p. (SIGN.: 5836) SUMARIO: 1. Introducción. 1. El niño y la enfermedad. 2. El cáncer en los niños. 3. Las representaciones sobre el cáncer en niños y adolescentes. 4. Estudio 1. La comprensión del cáncer en niños sanos. 5. Estudio 2. La comprensión del cáncer en niños enfermos de cáncer y en niños sanos. Reflexiones finales. Los niños y el cáncer. Bibliografía.

Psiquiatría y psicología diferencial de la mujer GARCÍA CAMPAYO, JAVIER; (ED.) Barcelona: Edika Med, 2006. 86 p. (SIGN.: 5852) SUMARIO: 1. Salud mental y diferencias de género: introducción. J. García Campayo, M. Alda Díez. 2. Fundamentos biológicos diferenciales de la patología psiquiátrica en la mujer. S. Moreno González, E. Fernández García. 3. Fundamentos psicológicos y sociológicos diferenciales de la patología psiquiátrica en la mujer. S. Moreno Gon-

Guía del Psicólogo

zález, E. Fernández García, J. García Campayo. 4. La entrevista psiquiátrica y la influencia del género en la comunicación médico-paciente. A. Orozco Sanmartín, F. Orozco González, J. García Campayo. 5. Psicometría: características específicas de género. A. Pascual López, J. García Campayo. 6. Desigualdades en la prestación de servicios de salud desde la perspectiva del género. J. García Campayo. 7. Enfermedades prácticamente específicas de la mujer: TCA y fibromialgía. A. Pascual López, J. Magdalena Belío, J. García Campayo. 8. Enfermedades que presentan características específicas en la mujer. L. Sanz Burgos, I. Ullate Jiménez, J. García Campayo. 9. Adicciones en la mujer: el templo del tabaco. A. Crucelaegui Cabrera, N. Sobradiel Sierra. 10. Tratamientos psicofarmacológicos y género. J. García Campayo, M. Alda Díez. 11. Aspectos diferenciales de género en psicoterapia. J. García Campayo, B. Oliván Blázquez. 12. Trabajo, salud mental y diferencias de género. Y. de Juan Ladrón, B. García Carrillo. 13. Mujer y carrera profesional en medicina y psiquiatría. J. García Campayo, M. Alda Díez. 14. Prisión, salud mental y género. P. Calvo Estopiñán. Bibliografía.

Migraña: una pesadilla cerebral GOICOECHEA, ARTURO Bilbao: Desclée de Brouwer, 2009. 342 p. (SIGN.: 5839) SUMARIO: 1. Aprender de los errores. 2. ¿El cerebro nace o se hace hipocondríaco? 3. El cerebro tiene pesadillas. 4. Sostienen los neurólogos. 5. Las neurociencias avanzan que es una barbaridad. 6. Piensa mal y ¿acertarás? 7. En la consulta, un día cualquiera. 8. 'Puede que me venga de familia'. 9. Copiamos mucho en la escuela. 10. Know pain, no pain. 11. El sentido del daño. 12. Las células en números rojos. 13. El sentido del peligro. 14. Doctor, me duelo mucho ¿no podría dañarme algo? 15. Inflamación neurógena. 16. La pescadilla que se muerde la cola. 17. ¿Oyen los grillos su propio cri-cri? 18. Alodinia. 19. ¿No será que has comido algo que te ha sentado mal? 20. El parlamento neuronal. 21. El cerebro... ¡existe! 22. Primeras batallas. 23. Premios y castigos. 24. Plantas 'medicinales'. 25. Efecto nocebo: las palabras duelen. 26. El poder de la mente. 27. Homo sapiens (ma non tropo) se equivoca bastante... pero no siempre corrige sus errores. 28. La sociedad del malestar. 29. Me tomo las cosas con otra filosofía. 30. Al cuarto oscuro. 31. Virus y antivirus en el cerebro. 32. Imaginación guiada. 33. Cambiar el chip. 34. Resumiendo. 35. Ha venido un neurólogo nuevo al servicio. 36. Todos contentos. 37. Estoy desesperada, doctor. Lecturas recomendadas.

Los sueños en psicoterapia gestalt: teoría y práctica MARTÍN, ÁNGELES Bilbao: Desclée de Brouwer, 2009. 214 p. (SIGN.: 5842) SUMARIO: 1. Los sueños en psicoterapia gestalt: teoría y práctica. 2. Fisiología del sueño. 3. Introducción al trabajo terapéutico con los sueños. 4. Personas que no recuerdan sus sueños. 5. Cómo trabajamos los sueños desde el enfoque gestáltico. 6. Sue-

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ños en los que aparecen personas desaparecidas por muerte, separación, divorcios. 7. Cuando el soñante se ofrece a trabajar y las resistencias no lo permiten. 8. Sueños recurrentes. 9. Los sueños y el grupo de terapia. Bibliografía.

Madre separada: cómo superan las madres con hijos la separación MARTIN, KATHARINA; SCHERVIER-LEGEWIE, BÁRBARA 2009: Desclée de Brouwer, Bilbao. 201 p. (SIGN.: 5840) SUMARIO: Capítulo 1. Del arte de (no) romper el álbum de fotos familiar. Capítulo 2. Mi hijo, tu hijo. ¿Y qué pasa con Marie? Capítulo 3. Las madres pueden con todo. Capítulo 4. Mamá educa a todo el mundo, ¿sobre todo a su ex? Capítulo 5. Las lágrimas de cocodrilo de los padres separados. Capítulo 6. ¡Igualito al padre! ¿Mejor que no sea así? Capítulo 7. Menos mamá es a veces más. Capítulo 8. Nuevo amor, ¿nueva vida? Capítulo 9. Mirar hacia el futuro. Bibliografía.

Manual del dolor: tratamiento cognitivo conductual del dolor crónico MOIX QUERALTÓ, JENNY; KOVACS, FRANCISCO M.; (COORDS.) Barcelona: Paidós, 2009. 218 p. (SIGN.: 5822) SUMARIO: 1. Sesión grupal 1: Introducción a la terapia cognitivo conductual. 2. Sesión grupal 2: Entrenamiento en respiración y relajación. 3. Sesión grupal 3: Manejo de la atención. 4. Sesión individual 1. 5. Sesión grupal 4: Reestructuración cognitiva (sesión 1). 6. Sesión grupal 5: Reestructuración cognitiva (sesión 2). 7. Sesión grupal 6: Solución de problemas. 8. Sesión grupal 7: Manejo de emociones y asertividad. 9. Sesión grupal 8: Valores vitales y establecimiento. 10. Sesión grupal 9: Organización del tiempo y actividades. 11. Sesión grupal 10: Ejercicio físico, higiene postural y del sueño y prevención de recaídas. 12. Sesión individual 2. 13. Dossier para el paciente. Resumen y material de las sesiones y tareas para casa. Recomendaciones de libros y páginas web sobre dolor crónico. Anexo. Trascripción de las instrucciones del

Delgadas MOLINERO, NURIA Barcelona: Ediciones B, 2009. 386 p. (SIGN.: 5851)

SUMARIO: 1. Las protagonistas: aquellas de las que nunca se habla. 2. Un mundo anoréxico. 3. ¿Y por qué nosotras? 4. La locura. 5. La vuelta a la vida.

P s i c o l o g í a d e l Tr a b a j o y Recursos Humanos Entrenamiento emocional en el trabajo CASADO LUMBRERAS, CRISTINA Madrid: ESIC, 2009. 121 p. (SIGN.: 5849)

El sentimiento de culpa ROJAS-MARCOS, L AURA Madrid: Aguilar, 2009. 254 p. (SIGN.: 5843) SUMARIO: I. El sentimiento de culpa. II. La vergüenza. III. La sexualidad. IV. La afectividad. V. La manipulación. VI. La agresividad. VII. El sentimiento de fracaso. VIII. La culpa del superviviente. IX. El perdón. X. La buena vida. Referencias bibliográficas. Referencias en internet.

Diccionario de psicoterapia STUMM, GERHARD; PRITZ, ALFRED; QUINTANA, TERESA Barcelona: Herder, 2009. 917 p. (Ejemplar de consulta) SUMARIO: Diccionario de la A a la Z. Bibliografía. Autores y colaboradores. Índice onomástico.

La inutilidad del sufrimiento: claves para aprender a vivir de manera positiva. ÁLAVA REYES, Mª JESÚS Madrid: Esfera de los Libros, 2009. 282 p. (SIGN.: 4399) SUMARIO: Introducción ¡Nos pasamos la vida sufriendo! Capítulo 1. Tengamos las ideas claras. ¡No suframos inútilmente! Capítulo 2. Sacar lo útil de todo lo que hemos vivido. Capítulo 3. Preguntas típicas. Capítulo 4. El sufrimiento útil / inútil en el amor. Capítulo 5. Errores a evitar. Capítulo 6. Reglas de oro. Capítulo 7. Estrategias para dejar de sufrir y prepararnos para la vida. Capítulo 8. Reflexiones finales. Bibliografía. NOTA: Adjunta DVD con un taller impartido por la autora con pautas de comportamiento y ejercicios.

SUMARIO: 1. Introducción. 2. Autoconocimiento emocional. 3. Autocontrol emocional. 4. Empatía. 5. Autoevaluación. 6. Inteligencia emocional y habilidades directivas. Anexo I. Ejercicios de autoconocimiento emocional. Anexo II. Autocontrol emocional. Anexo III. Empatía. Anexo IV. Automotivación. 8. Bibliografía.

Memoria de actividades 2007-2008: Comisión de Prevención de Riesgos Laborales COMUNIDAD DE MADRID. UNIÓN INTERPROFESIONAL Madrid: Comunidad de Madrid. Unión Interprofesional, 2009. 69 p. (ejemplar de consulta) SUMARIO: 1. Introducción. 2. La comisión. 3. El decálogo. 4. Acciones formativas impartidas por la comisión. 5. Convenio marco con el Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo. 6. Guía práctica 'Clasificación y Gestión de los Riesgos derivados de Atmósferas Explosivas (ATEX)'. 7. Observatorio de Prevención de Riesgos Laborales de la Comunidad de Madrid. 8. Actuaciones futuras. 9. Anexos: Anexo I: Colegios miembros de la comisión de Prevención de Riesgos Laborales de Unión Interprofesional de Madrid. Anexo II: Ponentes que han colaborado con la Comisión de Prevención de Riesgos Laborales de Unión Interprofesional de Madrid. Anexo III. Artículos de la revista 'Expansión'.

Psicología Educativa Psicopedagogía de las emociones BISQUERRA ALZINA, RAFAEL Madrid: Síntesis, 2009. 253 p. (SIGN.: 5837) SUMARIO: 1. Naturaleza de la emoción. 2. Teorías de las emociones. 3. Estructura y función de las emociones. 4. El cerebro emocional. 5. La inteligencia emocional y su contexto. 6. Las competencias emocionales. 7. La educación emocional. 8. Las emociones estéticas. 9. Emoción y... 10. Emoción y ciencias del bienestar. Nota bibliográfica.

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Las competencias en la programación de aula: infantil y primaria (3-12 años) ESCAMILLA GONZÁLEZ, AMPARO Barcelona: Graó, 2009. 258 p. (SIGN.: 5835) SUMARIO: 1. La programación de aula: sentido, características, funciones y principios. 2. El contexto de la programación y su relación con el desarrollo de competencias básicas. 3. Elementos específicos de la programación de aula (I): contenidos, objetivos y actividades. Relación con el desarrollo de las competencias básicas. 4. Elementos específicos en la programación de aula (II): los recursos didácticos. 5. Elementos específicos en la programación de aula (III): la evaluación en la programación de aula y en sus unidades. Referencias bibliográficas. Glosario. Anexo.

Todo un mundo de sonrisas: juegos mes a mes para un bebé feliz

ria obligatoria. Domingo Rivero Sánchez. VIII. Una propuesta para la inserción del alumnado inmigrante en la comunidad educativa. IX. Prevención e intervención ante el maltrato entre iguales. Juan de Vicente Abad. X. El tutor de convivencia en un plan global y comunitario de gestión del clima escolar. Pino Mazorra Manrique de Lara, Jesús María Simón Fernández, Lourdes Arvelo Gil. XI. Condicionamientos y ética en la gestión de la convivencia. Isabel Fernández García.

El síndrome de Asperger: guía para mejorar la convivencia escolar dirigida a familiares, profesores y compañeros GONZÁLEZ NAVARRO, ANA Madrid: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2009. 143 p. (SIGN.: 5850) SUMARIO: Capítulo 1: Definición. Capítulo 2: La competencia social en las personas con SA. Capítulo 3: La convivencia con los iguales en el marco escolar. Capítulo 4. Modelos de intervención. Capítulo 5. Comunicar el diagnóstico dentro del aula: una propuesta innovadora. Bibliografía.

FODOR, ELIZABETH; MORÁN, MONTSERRAT Madrid: Pirámide, 2009. 300 p. (SIGN.: 5403) SUMARIO: Selección de juegos destinados a niños hasta los tres años para favorecer el desarrollo motriz, intelectual y social de la primera infancia.

Gestión eficaz de la convivencia en los centros educativos FUNES, SILVINA; (COORD.) Bizkaia: Wolters Kluwer España, 2009. 330 p. (SIGN.: 5833) SUMARIO: I. Qué es y cómo llevar a cabo la gestión eficaz de la convivencia. Silvina Funes Lapponi. II. La escuela: relaciones interpersonales, comunicación y conflicto. Damián Saint-Mezard Opezzo. III. Guía de recursos eficaces para abordar situaciones conflictivas. Silvina Funes Lapponi y Damián Saint-Mezard Opezzo. IV. Creatividad, humor y estilos en la negociación. V. Algunas propuestas para trabajar la convivencia en primaria. Concepción Martínez Vírseda. VI. 'Choca la pala': mil historias con acentos. Una experiencia de mejora de la convivencia en primaria. Mar Ayuela Fernández y Colectivo de Profesores del colegio Marqués de Santillana (Palencia). VII. Una experiencia del tránsito de primaria a secundaria: el acompañamiento socioemocional del alumnado al iniciar la enseñanza secunda-

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Inteligencia emocional infantil y juvenil: ejercicios para cultivar la fortaleza interior en niños y jóvenes L ANTIERI, LINDA Madrid: Aguilar, 2009. 181 p. (SIGN.: 5844) SUMARIO: I. La construcción de la preparación interior. II. Preparación para enseñar a los niños ejercicios para relajar el cuerpo y concentrar la mente. III. Ejercicios para relajar el cuerpo y concentrar la mente para niños de 5 a 7 años. IV. Ejercicios para relajar el cuerpo y concentrar la mente para niños de 8 a 11 años. V. Ejercicios para relajar el cuerpo y concentrar la mente para niños de 12 años en adelante. VI. La preparación de los niños como guías para el siglo XXI. Recursos bibliográficos.

Un enfoque de la discapacidad intelectual centrado en la familia LEAL, LINDA Madrid: FEAPS. Confederación Española de Organizaciones en Favor de las personas con Discapacidad Intelectual_, 2008. 66 p. (SIGN.: E-349) Texto completo en http://www.feaps.org/biblioteca/libros/documentos/enfoque_familia.pdf SUMARIO: 1. Introducción. ¿Qué es una familia? ¿Qué es la práctica centrada en la familia? 2. Principios centrados en la familia. Entender la unidad familiar. Trabajar de forma eficaz con las familias. 3. Práctica centrada en la familia. Componente 1. Identificar las necesidades de la familia. Componente 2. Identificar los recur-

sos y las fortalezas de la familia. Componente 3. Identificar fuentes de ayuda. Componente 4. Dar autoridad y capacitar a las familias. 4. Estudio monográfico: la familia de Sarah. 5. Conclusión. Bibliografía.

Neurociencia y educación ORTIZ ALONSO, TOMÁS Madrid: Alianza, 2009. 263 p. (SIGN.: 5584) SUMARIO: 1. Neurodesarrollo y funciones cognitivas. 2. Atención. 3. Lenguaje. 4. Aprendizaje y memoria. 5. Percepción. 6. Cálculo y matemática. 7. Emoción y motivación. 8. Solución de problemas. 9. Funciones motrices. 10. Aplicaciones prácticas y perspectivas de futuro. Epílogo. El reto de la neuropedagogía.

Adolescentes ante la diversidad sexual: homofobia en los centros educativos PICHARDO GALÁN, JOSÉ IGNACIO; (ED.) Madrid: Catarata, 2009. 156 p. (SIGN.: 5845) SUMARIO: Capítulo 1. Homofobia y acoso escolar. José Ignacio Pichardo Galán. Capítulo 2. Adolescentes lesbianas y gays frente a la homofobia. Ana Belén Gómez Arias. Capítulo 3. Lesbianas, gays, bisexuales o transexuales: adolescentes que no botan. Jesús Generelo Lanaspa. Capítulo 4. Actitudes ante la diversidad sexual. José Ignacio Pichardo Galán, Belén Molinuevo Puras, Pedro Octavio Rodríguez Medina y Marta Romero López.

ENFEN, Evaluación Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas en Niños PORTELLANO PÉREZ, JOSÉ ANTONIO; MARTÍNEZ ARIAS, MARÍA ROSARIO; ZUMÁRRAGA ASTORQUI, L. Madrid: TEA, 2009. 115 p. (SIGN.: T-36) S UMARIO : 1. Introducción. 1.1. ENFEN: un nuevo instrumento para evaluar el desarrollo madurativo del niño a partir de las funciones ejecutivas. 2. Fundamentación teórica. 2.1. El lóbulo frontal y las funciones ejecutivas. 2.2. Patología neuropsicológica del área prefrontal. 2.3. Proceso de construcción de la ENFEN. 3. Descripción general. 3.1. Finalidad. 3.2. Ámbito de aplica-

ción. 3.3. Contenido y estructura. 3.4. Puntuaciones. 3.5. Materiales. 4. Normas de aplicación y corrección. 4.1. Recomendaciones generales sobre la evaluación. 4.2. Normas específicas de aplicación. 4.3. Procedimientos de corrección. 5. Fundamentación estadística. 5.1. Datos normativos. 5.2. Análisis de las pruebas. 5.3. Análisis factorial. 6. Normas de interpretación. 6.1. Significado neuropsicológico de las pruebas de la ENFEN. 6.2. Interpretación de las puntuaciones. 6.3. Casos prácticos de patografías evaluadas con la ENFEN. 7. La ENFEN como instrumento de rehabilitación cognitiva. 7.1. Plasticidad cerebral infantil. 7.2. Rehabilitación y entrenamiento cognitivo. 7.3. Ejercitación cognitiva basada en la ENFEN. Bibliografía. Anexo 1. Baremos. Índice de tablas. Índice de figuras.

WPPSI-III: Escala de Inteligencia de Wechsler para preescolar y primaria III WECHSLER, DAVID Madrid: TEA, 2009. 1 Manual técnico y de interpretación. 1 Manual de aplicación y corrección. Cuadernos de estímulos 1 y 2. Cuadernillos de anotación 1ª etapa y 2ª etapa. (SIGN.: T-37) SUMARIO: Manual técnico y de interpretación: Capítulo 1. Introducción. Capítulo 2. Diseño y finalidad de la escala. Capítulo 3. Investigación, tipificación y creación de los baremos. Capítulo 4. Adaptación española. Capítulo 5. Fiabilidad. Capítulo 6. Validez. Capítulo 7. Guía para la interpretación. Bibliografía. Anexo A. Tablas de intercorrelaciones. Índice de tablas. Índice de figuras. Manual de aplicación y corrección: Capítulo 1. Descripción general. Capítulo 2. Normas generales de aplicación y corrección. Capítulo 3. Normas específicas de aplicación y puntuación. Referencias bibliográficas. Anexo A. Baremos y tablas de conversión. Anexo B. Valores críticos y tasas base para el análisis de diferencias. Índice de tablas. Índice de figuras. Cuaderno de estímulos 1: dibujos, cubos, información, matrices, vocabulario, conceptos. Cuaderno de estímulos 2: figuras incompletas, nombres. Cuadernillo de anotación 1ª etapa 2:6 a 3:11 años. Cuadernillo de anotación 2ª etapa 4:0 a 7:3 años.

Psicología Jurídica ¿Conoces la mediación? : la guía que enseña a separarse y a seguir siendo padre y madre BERNAL SAMPER, TRINIDAD; (DIR.) Madrid: Atención y Mediación a la Familia en el Proceso de Cambio (ATYME) 2009. 148 p. (SIGN.: 5853)

Guía del Psicólogo

SUMARIO: 1. Qué vas a encontrar en esta guía. 2. El camino que sigue la mediación. 3. Lo que las personas esperan y quieren saber de la mediación. 4. El cuidado de los hijos ¿quieres más información? 5. 20 años de trabajo nos avalan.

La adopción internacional: escuela de padres PRATS CEDÓ, ANA MARÍA; RUIZ-HUERTA GANDAL, CARLOS Madrid: Grupo Gesformedia, 2009. 115 p. (SIGN.: 5848) SUMARIO: 1. La adopción internacional. 2. Pasos a dar durante el proceso de adopción. 3. Las emociones ligadas al proceso de adopción. 4. El periodo de espera. 5. Viajar el país elegido: el encuentro con el menor. 6. El regreso: proceso de integración y adaptación. 7. Aspectos a tener en cuenta durante el crecimiento de un hijo adoptado. 8. Los padres preguntan. 9. ¿Qué hemos aprendido?: los padres responden. 10. Mas recursos... Bibliografía.

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Psicología y Drogodependencias El tratamiento de los problemas de drogas: una guía para el terapeuta NOGAL TOMÉ, MIGUEL DEL Bilbao: Desclée de Brouwer, 2009. 133 p. (SIGN.: 5841) SUMARIO: 1. La acogida. 2. La motivación. 3. El deseo de consumo (craving). 4. La ira. 5. El estado de ánimo. 6. Prevención de recaídas. 7. Un ejemplo de programa de prevención de recaídas en grupo. 8. Caso clínico de consumo de cocaína (caso P.). 9. Red de recursos de atención a drogodependientes. Bibliografía.

III Catálogo de buenas prácticas en drogodependencias RAMÓN CERCAS, ELENA; (COORD.) Madrid: Grupo 5, Acción y Gestión Social, 2009. 84 p. (SIGN.: E-348) Texto completo en http://www.pnsd.msc.es/Categoria2/publica/pdf/IIIBuenasPracticasFEMP.pdf SUMARIO: 1. Estrategias y planes de prevención. 2. Retos de la prevención. 3. Prevención escolar. 4. Prevención familiar. 5. Prevención comunitaria. 6. Innovación tecnológica y otras áreas de prevención.

Promociones para colegiados A continuación se relacionan los sectores y las empresas con las que el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid tiene firmado un acuerdo de colaboración a través del cual todos los colegiados y sus familiares directos podrán acceder a distintos tipos de descuentos y ventajas.

Abogados EDUARDO LLARENA JARABO. Bufete asistencialegal.net. Bufete especializado en derecho de familia (matrimonial, herencias), derecho inmobiliario (compraventas, arrendamientos, comunidades de propietarios, multipropiedad), y reclamación de cantidades. Travesía Dos de Mayo, 11. 3º C. 28931 Mostoles (Madrid). Tlf.: 91 613 90 08. Fax: 91 618 37 27 e-mail: llarena@asistencialegal.net. web: www.asistencialegal.net. GABINETE DE ABOGADOS. Homologación de títulos, especialidades, recursos, administrativos y contencioso-administrativos, contra denegaciones, responsabilidad y retraso en tramitación, etc., derecho penal. Tlf: 91 523 3232. forteroberto2008@hotmail.com. www.i. 20% de descuento.

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Golf Circuito de torneos de golf durante todo el año para colegiados de Madrid. Información: info@circuitosgolf.com o teléfono: 91 3202363.

Hoteles

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Guía del Psicólogo

Preparación al parto

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Informática

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Otros

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Spa-Balnearios

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Residencias

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Taxis

ASOCIACIÓN GREMIAL AUTO-TAXI MADRID. Empresa de taxi ofrece a los colegiados un número de abonado con el que tendrán prioridad a la hora de solicitar taxi, entre otras ventajas. El código de abonado es 347. Llamar al tel.: 91 447 32 32 o 91 447 51 80 o a través de la web: www.radiotaxigremiaol.com con clave 0347.

Talleres de automoción CONFORT AUTO. La primera red de talleres de España, con más de 50 talleres de mecánica rápida en la Comunidad de Madrid. 10% de descuento en productos confort auto (neumáticos, baterías, limpiaparabrisas, lavaprisas, llantas, refrigerantes... ) 10% en revisiones (cambios de aceite) 20% de descuento en mano de obra de neumáticos. Más información: www.conforauto.com, teléfono: 902 10 17 31.

Telefonía LA BOUTIQUE DEL TELÉFONO. Tiendas especializadas en telefonía para empresas y profesionales. C/ Serrano, 222 Madrid. Tel.: 91 564 96 97. 5% de descuento a los colegiados indicando el código 9778. TELEFÓNICA MÓVILES (Movistar). Condiciones especiales e importantes descuentos para los colegiados que tengan en la actualidad o deseen contratar servicios de telefonía móvil con la empresa Movistar. Más información: www.copmadrid.org. Descuentos: cuota de conexión: gratuita, 15% descuento en tráfico nacional, 20% descuento en SMS Movistar, 35% descuento en tráfico internacional, módulo números Movistar gratuito, módulos números propios gratuitos. Servicios de Datos: Cuota mensual Blackberry y MoviStar Profesional T. Plana: 17 ¤ por línea, Internet móvil: 8 ¤ consumo mensual, Internet móvil plus: 13 ¤ consumo mensual, Tarifa Plana Internet Mini: 13 ¤ consumo mensual, Tarifa Plana Internet Plus: 35 ¤.

Vehículos de alquiler NATIONAL– ATESA. Alquiler de turismos y furgonetas sin conductor (Península, Baleares y Canarias). Teléfono alquiler turismos: 902100101, Teléfono alquiler furgonetas: 902100616. Los colegiados tienen el número de cliente: 1301308. e-mail: atencion.clientes@atesa.es, Web: www.atesa.es. Descuento: 50% sobre la tarifa general para alquiler de turismos y 20% de descuento sobre la tarifa general para alquiler de furgonetas. HERTZ. Alquiler de coches y furgonetas a nivel nacional e internacional. Alquiler por teléfono 902 40 24 05. (el código de colegiado es: 657208), o a través de internet (www.hertz.es) marcando el código de colegiado. Identificación como colegiado en la estación de recogida. Entre el 5% y el 15% de descuento. AVIS. Alquiler de coches y furgonetas a nivel nacional e internacional. Alquiler por teléfono 902135531 código de colegiado es: K348001/COL.OF.PSICOLOGOS o a través de internet www.avis.es y marcando el código de colegiado. Identificación como colegiado en la estación de recogida. Entre el 5% y el 30% de descuento.

Viajes Parque de atracciones - Zoo PARQUE DE ATRACCIONES. Bonos de descuento durante todo el año 2009. Este bono se puede recoger en la sede del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. FAUNIA. El parque temático de la naturaleza para toda la familia ubicado en Avenida de las Comunidades, 28 (Moratalaz). Tel.: 91 301 62 10 invita a todos los colegiados con sus hijos. Descuento de 3 E para cada colegiado con 5 acompañantes. ZOO-AQUARIUM. Bonos de descuento durante todo el año 2009. Este bono se puede recoger en la sede del Colegio. Talleres para niños: 10% de descuento en talleres semanales (vigentes en Semana Santa, verano y Navidad). 5% de descuento en actividades educativas “durmiendo con tiburones, exploradores nocturnos, cuidadores por un día”. Más información contactando con el departamento de Educación: 915123770/ www.zoomadrid.com o en nbenito@grpr.com.

Servicios Colegiales

BARCELÓ VIAJES. Viajes & Vacaciones. Hasta un 7% de descuento en paquetes turisticos de una cuidada selección de sus mayoristas preferentes. Descuento acumulable a las ofertas del momento de los principales touroperadores nacionales. Información y reservas en su Barceló más cercano o en el 902 200 400. O si lo prefieren en www.barceloviajes.com.

Viviendas SHAYVER GESTIÓN. Cooperativa de viviendas, gestión de viviendas públicas y libres en la Comunidad de Madrid. c/ Rodríguez San Pedro, 22. www.shayver.com. Tlf.: 91 591 20 58. Condiciones especiales.

Publicaciones del Colegio A continuación se reproducen los sumarios de las últimas revistas científico-profesionales editadas por el Departamento de Publicaciones del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

Anuario de Psicología Jurídica 2009

Volúmen 19 año 2009

Editorial Validez del testimonio: un estudio comparativo de los criterios legales y empíricos. Violencia ejercida por menores y funcionamiento de la LORPM 5/2000. Motivos alegados por los progenitores varones al solicitar la custodia de sus hijos en los procedimientos contenciosos. Violencia en los comportamientos humanos. Valoración de la peligrosidad en presos reincidentes. Análisis de contenido de memorias autobiográficas falsas. La jurisprudencia española sobre la no idoneidad de los solicitantes de adopción: análisis e implicaciones.

D NOVEDA

Clínica y Salud 3 números al año D NOVEDA

Los deberes con relación al menor de las partes y de la persona mediadora, en España, en el ejercicio de la Mediación Familiar. Responsabilidad compartida: influencia de los medios de comunicación en la atribución de culpabilidad y justificación de la violencia de género. Algunas propuestas psicosociales para abordar el tratamiento de la violencia hacia las mujeres en los contextos jurídico-penales. ATRAMIC: La Mentira Informada. Recensión. Casos prácticos en Psicología Forense. Recensión. Hombres maltratadores. Recensión. La Mediación: una luz para el sistema judicial.

Ya se ha publicado el n. 3, volúmen 20 • 2009

Menores expuestos a malos tratos en la pareja: revisión e intervención.

Monográfico Actualidad en Clínica de niños y adolescentes Editorial Monográfico Actualidad en Clínica de niños y adolescentes. Una teoría sobre el conocimiento intersubjetivo implícito.

El optimismo como factor protector ante la depresión infantil y adolescente.

Problemas específicos de la evaluación infantil.

Psicosomática y Adolescencia.

El Psicodiagnóstico infantil desde la expresión gráfica. El test de dos Figuras Humanas (T2F).

Intervención con padres en clínica de niños. Entrevista con Daniel Stern.

El TDAH en la práctica clínica psicológica.

clin-salud@cop.es

Intervención Psicosocial 3 números al año D NOVEDA

Ya se ha publicado el volúmen 18, n. 2 • 2009

Dossier:

Investigaciones aplicadas:

Orientación Educativa para la Vida Familiar como Medida de Apoyo para el Desempeño de la Parentalidad Positiva.

Necesidades percibidas en la atención Hospitalaria Pediátrica a inmigrantes según la opinión profesional: Estudio Cualitativo.

Las Competencias parentales en contextos de riesgo psicosocial.

Violencia de género: perfil en mujeres con ayuda social.

Programas de Educación Parental.

Espacio abierto:

Una experiencia de mejora de las habilidades para la parentalidad y el desarrollo sociopersonal de los menores en contextos de desprotección social.

Voluntariado Social en el siglo XXI: ¿Movimiento social o instrumento neoliberal?

interpsico@cop.es

Psicología Educativa 2 números al año D NOVEDA

Editorial. Cerebro Derecho, Cerebro Izquierdo. Implicaciones Neuropsicológicas de las Asimetrías Hemisféricas en el Contexto Escolar. Dificultades de Aprendizaje. Estimulación Neurosensorial en Alumnos Especialmente Afectados. Educación y Neurociencia.

Ya se ha publicado el volúmen 15, n. 1 • 2009

Las Relaciones Sociales en la Escuela: El Problema del Rechazo Escolar. Neuroimagen de los Procesos de Comprensión en la Lectura y el Lenguaje. Recensión: Carrobles, J. y Pérez, J. (2008). Escuela de padres. Guía práctica para evitar problemas de conducta y mejorar el desarrollo infantil.

ps-educa@cop.es

Bilingüismo y Cerebro: Implicaciones para la Educación.

Rev. Psi. del Trabajo y de las Organizaciones 3 números al año D NOVEDA

Artículos

La anomia como moderador de la relación entre percepciones de justicia organizativa y el uso negligente de internet en el trabajo. Breaking negative consequences of relationship conflicts at work: The moderating role of work family enrichment and supervisor supoort. Gestión estratégica de recursos humanos como antecedente del balanced scorecard. Los Big Five y el efecto moderador de la resistencia en el agotamiento emocional.

Ya se ha publicado el volúmen 25, n. 3 • 2009

El burnout del profesorado universitario y las intenciones de abandono: un estudio multi-muestra. Self-leadership and work role innovation: Testing a mediation model with goal orientation and work. «Indicaciones y comentarios de la dirección de la RPTO»: preparación de manuscritos para la RPTO: normas, estructura y ejemplos ilustrativos.

rpto@correo.cop.es

Secretaría de redacción: Tel.: 91 541 99 99 ext. 222; e-mail: revistas_copm@cop.es Suscripciones y venta: Tel.: 91 541 99 99; e-mail: suscripciones@cop.es

Guía del Psicólogo

Formación de otras entidades Cursos Los psicólogos colegiados en Madrid que participan como docentes en cursos destinados a licenciados en Psicología pueden anunciarlos gratuitamente en esta sección. Pueden consultar las normas de publicación en http://www.copmadrid.org.

Clínica CURSO DE CREATIVIDAD Y EDUCACIÓN EMOCIONAL A TRAVÉS DE LOS CUENTOS MARAVILLOSOS, LOS CUENTOS ORIENTALES, LOS SUEÑOS Y LOS MITOS Fecha: enero - diciembre 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Escuela de Psicodrama Simbólico. Profesores: Dª. Irene Henche Zabala, D. Juan Madrid Gutiérrez. Precio: 1.020 ¤ (se puede abonar por mensualidades). Información: Tels.: 605 90 10 12, 627 51 12 32; e-mail: escueladepsicodramasimbolico@hotmail.es. GESTALT APLICADA A LA INFANCIA Y A LA ADOLESCENCIA Fecha: 23, 24 enero 2010 (inicio). Ciudad: Madrid. Organiza: Centro de Psicoterapia y Psicología Clínica Los Heros. Profesores: D. Domingo de Mingo. Precio: 150 ¤/ módulo. Información: tels.: 649 35 58 08; e-mail: losherosgestalt@hotmail.com. EXPERTO EN TERAPIA COGNITIVOCONDUCTUAL Fecha: enero 2010. Ciudad: a distancia. Organiza: Centro Ellis. Profesores: D. Enrique La Hoz Castanys. Precio: 100 ¤ matrícula, 130 ¤/ módulo.

Información: tel.: 91 532 46 80; web: http://www.centroellis.com. Alcalá, 18 - 2º izq. 28014 Madrid. TRATAMIENTO DE LOS MIEDOS HIPOCONDRIACOS Fecha: enero 2010. Ciudad: a distancia. Organiza: Centro Ellis. Profesores: D. Enrique La Hoz Castanys. Precio: 100 ¤, 30 ¤ matrícula. Información: tel.: 91 532 46 80; web: http://www.centroellis.com. Alcalá, 18 - 2º izq. 28014 Madrid. ¿CÓMO CONSTRUYEN LOS SEMBLANTES HOY LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES? PONENCIA: EL NIÑO Y EL FALO Fecha: 9 febrero - 9 junio 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Espacio Madrileño de Psicoanálisis con Niños. Profesores: Dª. Ana Lia Gana. Precio: Gratuito. Información: Tel.: 91 559 14 87; e-mail: cdm@arrakis.es; web: http://www.elpsedemadrid.org. Gran Vía, 60 - 2º izq. EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO EN DEPRESIÓN Y TRASTORNOS DE ANSIEDAD Fecha: enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Centro Psicología y Salud. Profesores: Dª. Eva Gómez. Precio: 320 ¤; (matrícula gratuita) dto. Por dos cursos simultáneamente. Información: tel. y fax: 91 535 88 94. Bravo Murillo, 62 - 4º C. 28003 Madrid.

CURSO: ENTREVISTA Y HABILIDADES DEL TERAPEUTA Fecha: enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Centro Psicología y Salud. Profesores: Dª. Eva Gómez. Precio: 220 ¤; (matrícula gratuita) dto. Por dos cursos simultáneamente. Información: tel. y fax: 91 535 88 94. Bravo Murillo, 62 - 4º C. 28003 Madrid. ESPACIO DE TEORÍA PSICOANALÍTICA. CURSO: LA ESTRUCTURA DEL INCONSCIENTE Fecha: 21 enero - 1 julio 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Colegio de Psicoanálisis. Profesores: D. Juan Ignacio Cortijo Serrano, Dª. Mª Luisa de la Oliva. Precio: 230 ¤. Información: tel./fax: 91 445 45 81; ecopsicoana@cop.es; web: mail: http://www.colpsicoanalisis-madrid.com. Santa Engracia, 18 esc. 4, 2º centro. 28010 Madrid. SEMINARIO DE CLÍNICA PSICOANALÍTICA. CURSO: EL CUERPO EN LA CLÍNICA ACTUAL Fecha: 19 enero - 2 junio 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Colegio de Psicoanálisis. Profesores: Dª. Ana Alonso Porres, Dª. Carmen Gallano Petit. Precio: 250 ¤. Información: tel./fax: 91 445 45 81; ecopsicoana@cop.es; web: mail: http://www.colpsicoanalisis-madrid.com. Santa Engracia, 18 esc. 4, 2º centro. 28010 Madrid.

FORMACIÓN EN GESTALT Fecha: marzo 2010 - marzo 2011. Ciudad: Madrid. Organiza: Centro de Terapia y Psicología CTP. Profesores: Dª. Carmen Vázquez. Información: Tel./fax: 91 416 52 70; email: ctpinforma@centrodeterapiaypsicologia.es; web: http://www.centrodeterapiaypsicologia.es. García Luna, 25 semisótano A. 28002 Madrid. SEMINARIO PRÁCTICO INTRODUCTORIO A LA CLÍNICA PSICOANALÍTICA Fecha: enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: EEPP Escuela Española de Psicoterapia y Psicoanálisis. Profesores: Dª Carmen Atance, D. Juan Pundik. Precio: 210 ¤. Información: tels.: 91 388 61 19, 91 388 63 10. MÁSTER EN CLÍNICA PSICOANALÍTICA Fecha: enero 2010 - enero 2013. Ciudad: Madrid. Organiza: EEPP Escuela Española de Psicoterapia y Psicoanálisis. Profesores: Dª Carmen Atance, D. Juan Pundik. Precio: 120 ¤ mes. Información: tels.: 91 388 61 19, 91 388 63 10. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL Fecha: 5, 6 febrero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto de Lenguaje y Desarrollo. Profesores: D. José Antonio Portellano. Precio: 120 ¤ profesionales; 90 ¤ estudiantes, 20 % profesionales socios Aelfa. Información: tel.: 91 519 13 29; e-mail: informa@ild.es. Avda. Alfonso XIII, 3. 28002 Madrid. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DE LA LECTURA: DISLEXIA Fecha: 12, 13 febrero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto de Lenguaje y Desarrollo. Profesores: Dª. María Peñafiel Puerto. Precio: 120 ¤ profesionales; 90 ¤ estu-

Formación de otras entidades

diantes, 20 % profesionales socios Aelfa. Información: tel.: 91 519 13 29; e-mail: informa@ild.es. Avda. Alfonso XIII, 3. 28002 Madrid.

Información: tel.: 91 726 18 89, 647 23 30 60; e-mail: sixtasiles@beckpsicologia.com; web: http://www.beckpsicologia.com. Ardemans, 12 - 1º A. 28028 Madrid.

MONOGRÁFICO: TDAH A LO LARGO DEL DESARROLLO Fecha: 26, 17 febrero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Grupo Luria. Profesores: Dª. Elena Gallegos de las Heras, Dª. Eva Mª Lázaro Ortega. Precio: 150 ¤ (I.V.A. incluido). Información: tels.: 91 310 14 55, 91 310 14 06; e-mail: grupoluria@cop.es; web: http://www.luriapsicologia.com. Zurbarán, 14 - Bº dcha. 28010 Madrid.

SEMINARIO: PSICOANÁLISIS CON NIÑOS Y ADOLESCENTES: CONSTRUCCIÓN Y DECONSTRUCCIÓN DEL SÍNTOMA Fecha: 29 enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Análisis Freudiano. Profesores: Dª. Mª Dolores Navarro, D. Guillermo Kozameh, Dª. Marian Lora, Dª. Eva Van Morlegan. Precio: entrada libre. Información: tels.: 91 445 52 20; e-mail: analisis.freudiano@gmail.com; web: http://www.analysefreudienne.com. Madrid.

EXPERTO EN TERAPIA DE LA CONDUCTA INFANTIL Y DE ADOLESCENTES. MÓDULO 7: TRASTORNOS DE ANSIEDAD EN NIÑOS Y ADOLESCENTES: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN Fecha: 12 enero - 12 diciembre 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Betania Centro de Psicología. Profesores: Dª. Belén Marina Gras. Precio: 150 ¤. Información: tel.: 91 732 00 30; e-mail: info@betaniapsicologia.com; web: http://www.betaniapsicologia.com. Ginzo de Limia, 7 - bajo 4. 28029 Madrid. EXPERTO EN PSICOTERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN INFANCIA Y ADOLESCENCIA Fecha: enero - diciembre 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Beck Psicología. Profesores: Equipo docente de Beck Psicología. Precio: 70 ¤/ matrícula; 150 ¤/ mes. Información: tel.: 91 726 18 89, 647 23 30 60; e-mail: sixtasiles@beckpsicologia.com; web: http://www.beckpsicologia.com. Ardemans, 12 - 1º A. 28028 Madrid. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA CONDUCTUAL CON NIÑOS Y ADOLESCENTES (ESTUDIO DE CASOS) Fecha: febrero - abril 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Beck Psicología. Profesores: Equipo docente de Beck Psicología. Precio: 70 ¤/ matrícula; 150 ¤/ mes.

CÓMO CREAR UN GABINETE. FONDOS EUROPEOS Fecha: 23 enero 2010. Ciudad: Santa María de la Alameda. Organiza: ASPAD Asociación Salud Psíquica en Acción: Dunas. Profesores: D. Sergio García Soriano. Precio: 50 ¤ con alojamiento + 20 ¤. Dto. Colegiados. Información: tel.: 660 04 66 57. Numancia, 6. Santa María de la Alameda. RECURSOS PSICOTERÁPICOS: TÉCNICAS PROYECTIVAS Fecha: 30 enero 2010. Ciudad: Santa María de la Alameda. Organiza: ASPAD Asociación Salud Psíquica en Acción: Dunas. Profesores: D. Sergio García Soriano. Precio: Bolsa de trabajo 40 ¤. 20 ¤ + con alojamiento. Información: tel.: 660 04 66 57. Numancia, 6. Santa María de la Alameda. DIFERENTES ESCUELAS Y AUTORES QUE ABORDAN LA PSICOPATOLOGÍA Y PSICOTERAPIA INFANTIL (AUTORES DE LA ESCUELA FRANCESA, ESCUELA INGLESA Y DE LA TEORÍA DEL APEGO) Fecha: 16 enero - 13 febrero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Quipú, Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental.

Profesores: Dª. Magdalena Grimau, Dª. Margarita Alcami, Dª. Alba Gasparino. Precio: 95 ¤. Información: tel.: 91 577 60 39/40; email: quipu@grupoquipu.com; web: http://www.quipu-instituto.com. Príncipe de Vergara, 35 Bº dcha. Madrid. EXPERTO EN PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA Y SU APLICACIÓN A LA TÉCNICA Fecha: enero - noviembre 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Quipú, Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental. Profesores: D. Antonio García de la Hoz. Precio: 95 ¤. Información: tel.: 91 577 60 39/40; email: quipu@grupoquipu.com; web: http://www.quipu-instituto.com. Príncipe de Vergara, 35 Bº dcha. Madrid. CURSO: ESTRUCTURAS NARCISISTAS EN LA INFANCIA Y EN LA ADOLESCENCIA Fecha: 11 febrero - 24 junio 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Asociación Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes de Madrid. Profesores: D. Guillermo Kozaméh Bianco, Dª. Ana María Caellas. Precio: 710 ¤. Información: tel.: 91 770 21 92; web: http://www.escuelapsicoanalitica.com. Orense, 62 - 2º A. 28020 Madrid. CURSO: ABORDAJE DE LA PAREJA PARENTAL Fecha: 1 febrero - 19 abril 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Asociación Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes de Madrid. Profesores: Dª. Leonia Fabbrini, Dª. Susana Kahane, Dª. Ana María Caellas. Precio: 430 ¤. Información: tel.: 91 770 21 92; web: http://www.escuelapsicoanalitica.com. Orense, 62 - 2º A. 28020 Madrid. CURSO VIVENCIAL DE ANÁLISIS TRANSACCIONAL: CONTRAPODER O EL PODER DE LOS OTROS Fecha: 16 - 17 enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Gabinete de Psicología y Aná-

lisis Transaccional. Profesores: D. Francisco Massó. Precio: 140 ¤. Información: tel.: 91 725 79 93; e-mail: francisco@masso.info. Alejandro González, 5. 28028 Madrid. TALLER SOBRE: JUEGOS PSICOLÓGICOS Y DE PODER Fecha: 29, 30 enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Gabinete de Psicología y Análisis Transaccional. Profesores: D. Francisco Massó. Precio: 150 ¤. Información: tel.: 91 725 79 93; e-mail: francisco@masso.info. Alejandro González, 5. 28028 Madrid. INTRODUCCIÓN A LA HIPNOSIS Fecha: 27 febrero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Escuela de Psicoterapia y Psicodrama. Profesores: D. Ramón Torres Samper. Precio: 50 ¤. Información: tels.: 91 559 11 11; web: http://www.psicodrama.es. Rey Francisco, 29 - bº drch. Madrid.

Intervención Psicosocial

Profesores: Dr. D. Francisco Delgado Montero. Precio: 160 ¤. Información: Tel.: 91 638 54 66. Canarias, 10 - 12. 28045 Madrid. SEMINARIO DE RELAJACIÓN Fecha: 20 - 21 febrero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Centro Yume. Profesores: Dª. Mª Soledad Palomo Delfa y equipo YUME. Precio: 200 ¤ (incluye documentación). Información: tel.: 91 434 25 58; e-mail: centroyume@yahoo.es; web: http://www.centroyume.com. Narciso Serra, 5. RELAJACIÓN Fecha: 25 febrero - 17 junio 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: UNINPSI. Unidad de Intervención Psicosocial. Universidad Pontificia Comillas. Profesores: D. David Antón Menéndez, Dª. Concha Marrodan, Dª. Blanca Almarza. Precio: 100 ¤; 70 ¤/ estudiantes psicología. Información: tel.: 91 562 49 30; fax: 91 563 40 73; e-mail: uninpsi@chs.upcomillas.es; web: http://www.upcomillas.es/uninpsi. Pablo Aranda, 3. 28006 Madrid.

INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA Y TÉCNICAS EN LA DINÁMICA DE GRUPOS Fecha: 15, 16 enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto de Psicoterapia de Grupo. Profesores: Dr. D. Francisco Delgado Montero, Dª. Angelines Prieto. Precio: 160 ¤. Información: Tel.: 91 638 54 66. Canarias, 10 - 12. 28045 Madrid.

Varios PSICOANALISIS APLICADO A LA CREACIÓN ARTÍSTICA Fecha: 14 enero 2010 (inicio). Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto de Psicoterapia de Grupo.

Guía del Psicólogo

Congresos y otras actividades SESIÓN CLÍNICA: EL NIÑO ESTÁ EN LA LUNA, ES DECIR... EN SU LUNA PROPIA. UN CASO DE DIAGNÓSTICO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN Fecha: 12 enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Asociación Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes de Madrid. Información: Orense, 62 - 2º A. 28020 Madrid. Tel.: 91 770 21 92; web: http://www.escuelapsicoanalitica.com. CONFERENCIA: LAS NORMAS Y LOS LÍMITES Fecha: 22 enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Asociación Red Social. Información: General Díaz Porlier, 57 5º D. Madrid. Tel.: 91 402 72 60; e-mail: asociacionredsocial@arrakis.es; web: http://www.asociacionredsocial.es. CONFERENCIA: AMOR Y DEPENDENCIA Fecha: 29 enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Asociación Red Social. Información: General Díaz Porlier, 57 5º D. Madrid. Tel.: 91 402 72 60; e-mail: asociacionredsocial@arrakis.es; web: http://www.asociacionredsocial.es. JORNADA SOBRE LA VIOLENCIA A LA MUJER. LA MUJER MALTRATADA Fecha: 9 enero 2010- 16 enero 2010. Ciudad: Santa María de la Alameda. Organiza: ASPAD Asociación Salud Psíquica en Acción: Dunas. Información: Numancia, 6. Santa María de la Alameda. Tel.: 660 04 66 57. JORNADA SOBRE LA VIOLENCIA A LA MUJER. EL AGRESOR Fecha: 9 enero 2010- 16 enero 2010. Ciudad: Santa María de la Alameda. Organiza: ASPAD Asociación Salud Psíquica en Acción: Dunas. Información: Numancia, 6. Santa María de la Alameda. Tel.: 660 04 66 57. CINE FORUM: PELÍCULA: INOCENCIA INTERRUMPIDA Fecha: 29 enero 2010. Ciudad: Madrid.

Formación de otras entidades

Organiza: UNINPSI. Universidad Pontificia Comillas. Información: Pablo Aranda, 3. 28006 Madrid. Tel.: 91 562 49 30; fax: 91 563 40 73; e-mail: uninpsi@chs.upcomillas.es; web: http://www.upcomillas.es/uninpsi. JORNADA: MITOS FEMENINOS, FILOLOGÍA CLÁSICA Y PSICOANÁLISIS Fecha: 6 febrero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Quipu, Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental. Información: Príncipe de Vergara, 35 bº drch. Madrid. Tel.:91 577 60 39/40; e-mail: quipu@grupoquipu.com; web: http://www.quipu-instituto.com.

CICLO DE CINE, VIDAS CRUZADAS: COSAS QUE DIRÍA CON SOLO MIRARLA, DE RODRIGO GARCÍA. NACIONALIDAD: AMÉRICA Fecha: 21 enero 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Quipu, Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental. Información: Príncipe de Vergara, 35 bº drch. Madrid. Tel.:91 577 60 39/40; e-mail: quipu@grupoquipu.com; web: http://www.quipu-instituto.com. XXXVII JORNADAS NACIONALES DE SOCIDROGALCOHOL Fecha: 22 abril 2010- 24 abril 2010. Ciudad: Oviedo. Organiza: Socidrogalcohol. Sociedad Científica Española de Estudios sobre el Alcohol, el Alcoholismo y las otras Toxicomanías. Información: Avda. Vallcarca, 180. 08023 Barcelona. Tel.: 93 210 38 54; e-mail: socidrogalcohol@socidrogalcohol.org; web: http://www.gamacongresos.com; http://www.socidrogalcohol.org. II CONGRESO MUNDIAL DE TRABAJO PSICOSOCIAL EN PROCESOS DE EXHUMACIÓN, DESAPARICIÓN FORZADA, JUSTICIA Y VERDAD Fecha: 21 abril 2010- 23 abril 2009. Ciudad: Bogotá.

Organiza: Equipo de Estudios Comunitarios y Acción Psicosocial de Guatemala (ECAP) y otros. Información: Bogotá, Colombia. e-mail: congreso.exhumaciones@gmail.com. 1er CONGRESO NACIONAL SOBRE ALTERACIONES DE CONDUCTA: UNA PERSPECTIVA INTEGRAL DE CONOCIMIENTO Y ABORDAJE Fecha: 6 mayo 2010- 8 mayo 2010. Ciudad: Sant Fruitós de Bages (Catalunya). Organiza: Fundació Althaia, red asistencial de Manresa y Ampans. Información: tel.: 93 873 25 50 (ext. 1073); e-mail: 1congresconducta@althaia.cat; web: http://www.congresconductabages2010.es. XXXVII SYMPOSIUM SEPTG: CRISIS Y CRECIMIENTO GRUPAL Fecha: 6 mayo 2010- 9 mayo 2010. Ciudad: Bilbao. Organiza: Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo. Información: e-mail: feliestevez@yahoo.es; web: http://www.septg.org. 10th CONGRESS OF THE EUROPEAN FEDERATION OF SEXOLOGY: SEXOLOGY PAST, PRESENT AND FUTURE: CELEBRATING A CENTURY OF THE MULTIDISCIPLINARY SCIENCE OF SEX Fecha: 9 mayo 2010- 13 mayo 2010. Ciudad: Oporto (Portugal). Organiza: Sociedad Portuguesa de Sexología Clínica. European Federation of Sexology. Información: http://www.efs2010.com; http://www.spsc.pt.

XII CONGRESO NACIONAL DE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE. JORNADAS INTERNACIONALES DE LA AMPD Fecha: 23 junio 2010- 26 junio 2010. Ciudad: Madrid. Organiza: Federación Española de Psicología del Deporte. Asociación Madrileña de Psicología del Deporte. Información: tel.: 91 497 44 61; fax: 91 497 52 15; e-mail: congreso.psicoweb: logiadeporte2010@uam.es; http://www.uam.es/centros/psicolo-

Anexos Boletín de inscripción en los Cursos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Este boletín es común para todas las actividades del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Señale el tipo de actividad en la que desea inscribirse

❑ Curso

❑ Plan de Formación

❑ Jornadas

❑ Otro:

...................................................

❑ Módulos sueltos (especifique): ...................................................................................................................................................................................... Nombre de la actividad: ........................................................................................................................................................................................................

❑ Presencial

❑ A distancia

Nombre y apellidos: ................................................................................................................................................................................................................ Dirección: ..................................................................................................................... Código postal: .............................................................................. Municipio: ................................................................................................................... Provincia: ........................................................................................ E-mail: .......................................................................................................................................................................................................................................... Teléfonos: ...................................................................................................................... Fax: .................................................................................................... Nº colegiado/a ........................................................................................................... NIF: ................................................................................................... Titulación: ...................................................................................................................... Institución o centro de trabajo: .............................................. Puesto de trabajo actual: ...................................................................................................................................................................................................... Experiencia profesional: ........................................................................................................................................................................................................ Factura:

❑ Sí

❑ No

Datos para factura: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CIF: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¿A través de qué medio ha tenido conocimiento del curso en el que se inscribe?

❑ Web del Colegio ❑ Cartel

❑ Guía del Psicólogo ❑ Otras páginas web

❑ Prensa ❑ Folleto

❑ Otro:

................

FORMA DE PAGO: las inscripciones deben ser en firme. No se admiten reservas de plazas. Se debe enviar el boletín de inscripción junto al justificante de haber realizado el pago, por fax 91 5472284, por correo ordinario o por e-mail a formacion@cop.es, o bien entregarlo en mano en nuestras oficinas si el pago se realiza en efectivo o con tarjeta de crédito (aquellas personas que no sean colegiadas deben adjuntar certificado de titulación).

❑ Transferencia a nº: 0049 5109 422516089557 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❑ Talón bancario nº: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❑ Efectivo o tarjeta, en nuestras oficinas: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CUOTA DE INSCRIPCIÓN (indique el importe correspondiente al curso según sea colegiado/a o no colegiado/a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DEVOLUCIONES: las solicitudes de devolución deberán realizarse por escrito, acreditando la justificación. Los criterios de devolución pueden consultarse en el tablón de anuncios del Área de Formación o solicitarse por escrito a la Secretaría del Área. Sus datos personales serán incorporados y tratados en el fichero automatizado del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Formación, inscrito en la Agencia de Protección de Datos Española, con la finalidad de realizar la gestión de las actividades necesarias derivadas de la relación entre el Colegio y el solicitante y la prestación de los servicios relacionados con la formación, pudiéndose realizar las cesiones previstas en la ley. El órgano responsable del fichero es el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, con domicilio en Cuesta de San Vicente, 4 CP (28008) Madrid, ante el cual los interesados podrán ejercer sus derechos de acceso, cancelación, rectificación y oposición, dirigiendo un escrito al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, a la dirección mencionada, todo lo cual se informa en cumplimiento del artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (ref “tratamiento de datos”), indicando su nombre, dirección y petición. En el caso de no desear recibir información que el Colegio pueda considerar de su interés, marque la siguiente casilla ❑ , en caso de no cumplimentarse, el Colegio considera que da usted su consentimiento para recibir dicha información. FIRMA

Guía del Psicólogo

Boletín de suscripción a publicaciones y Psicodoc 2010 Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Título de la publicación

Colegiados Colegiados de de Madrid otros colegios Edic. digital Edic. impresa Gratuito Gratuito 27 E Guía del Psicólogo (1) Psicología del Trabajo y Organizaciones Gratuito 30 E 34,5 E Selecciones Prensa (CD) Gratuito 64 E 74 E Clínica y Salud Gratuito 30 E 34,5 E Intervención Psicosocial Gratuito 30 E 30 E Anuario de Psicología Jurídica Gratuito 21,5 E 26 E Psicología Educativa Gratuito 20,5 E 23,5 E (1994) Monografía Inmigrantes y Refugiados 7E 8E (1995) Mediación: una alternativa extrajurídica 10 E 12,5 E (1996) Guía Práctica: enfermedad Alzheimer 2,5 E 3E (2001) Psicología y Salud Comunitaria 10 E 13 E durante la transición democrática (2004) Monografía: Intervención psicológica 11 E 13 E atentados 11 de marzo en Madrid Psicodoc (2) renovación Gratuito 112 E nuevas Gratuito 140 E

No colegiados 39,5 E 44,5 E 87,5 E 44,5 E 44,5 E 33,5 E 31,5 E 10 E 17 E 5E

Nos año

Nos sueltos

11 3 11 3 3 1 2

4,25 E 14,5 E 11,5 E 14,5 E 14,5 E 14,5 E

17 E 17 E 112 E 140 E

Nota: los precios de las publicaciones incluyen el IVA. FORMA DE PAGO: Transferencia al Banco de Santander, 0049 5109 46 2116089573 Tarjeta de crédito nº: ................................................................................................. Fecha de caducidad: .............................................................................. Domiciliación bancaria Nombre: ................................................................ Apellidos: ........................................................................................................................................................... Domicilio: .............................................................................................................................. Teléfono: ............................................................................................. CP: .......................................................................... Ciudad: .......................................................................... Provincia: ................................................................ Nº colegiado: ...................................................... Delegación: ............................................................ NIF/CIF (*): ................................................................ FORMULARIO PARA DOMICILIACIÓN BANCARIA Nombre del banco: .............................................................................................................................. AG: ...................................................................................... Dirección: ........................................................................................................................................................ ...................................................................................... Población: .............................................................................................................................................. C.P.: ...................................................................................... Muy Sr. mío: Ruego a Ud. disponga lo necesario para que a partir de la presente sean abonados con cargo a mi c/c .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... en esa entidad bancaria los recibos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. ....................... de ......................... 2009 (Firma del titular de la c/c)

Envíe este boletín, junto con el comprobante de pago o pago efectuado a: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Dpto de Suscripciones. Cuesta de San Vicente, 4, 6.ª 28008 Madrid. Tel.: 91 541 99 99; fax: 91 559 03 03. (1) Esta revista es gratuita para los colegiados de Madrid, para el resto de los colegiados su precio es de 27 E, no colegiados 39,5 E. (2) Psicodoc es una base de datos bibliográfica de Psicología en internet. Domiciliación bancaria sólo para suscripción a revistas. (*) Dato indispensable para cualquier suscripción. Nota: por favor, indique en el comprobante de pago la revista a la que se suscribe. Sus datos personales serán incorporados y tratados en el fichero automatizado del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Suscripciones, inscrito en la Agencia de Protección de Datos Española (www.agpd.es), con la finalidad de realizar la gestión de las actividades necesarias derivadas de la relación entre el Colegio y el solicitante y la prestación de los servicios relacionados con la suscripción, pudiéndose realizar las cesiones previstas en la Ley. El órgano responsable del fichero es el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, con domicilio en Cuesta de San Vicente, 4. 28008 Madrid, ante el cual los interesados podrán ejercer sus derechos de acceso, cancelación, rectificación y oposición, dirigiendo un escrito al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, a la dirección mencionada (ref. “tratamiento de datos”), indicando su nombre, dirección y petición todo lo cual se informa en cumplimiento del artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal. No ❑ Deseo recibir información de otras publicaciones o cursos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Sí ❑

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