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issue 9 May 2020
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TEACHER EDITORS Mauricio Arévalo - Español 10 Guzmán Julio - E-Publishing TEACHERS Ernesto Carriazo - Español 12 Eleonora Amaya - Pre AP Español 9 - Pre AP Español 10 Mauricio Arévalo - Español 10 Susana Castellanos - Pre AP Español 11 John Triana - Español 11 Claudia Cerón - Français VISUAL ARTS Stalin López - Graphic Design - AP 2D & Pre Ap 2D Design LAYOUT & COVER Guzman Julio Ortega PRODUCTION Electronic Publishing Class ONLINE EDITION 2020 Special thanks: María Isabela Gomez - Publications and Media Services Director Ana María Villaveces - Digital Media Assistant María Lucia Puerta - College Counselor ISSSN 2590-5643 Made in Colombia - Hecho en Colombia Colegio NUEVA GRANADA Cra 2 Este N° 70 - 20 Bogotá, Colombia PBX (571) 212 35 11 - www.cng.edu CNG IDEAS 9 - May 2020 4
EDITORIAL We are, collectively, in an unprecedented situation for which we have limited preparation. The Coronavirus has transformed and halted life in seconds. Schools are closed, students are doing classwork via Distance Learning, we’re confined to our homes and the future feels very uncertain. But learning doesn’t stop! Writing can be deeply therapeutic and help us reflect on what is happening in our lives and inspire new ideas. This compilation of students’ work expresses some of our fears, hopes, joys, and helps us make sense of the world and our place in it in a moment such as this. Inside this publication, we share twelve projects from our CNG High School students, all based on work from our Distance Learning Classrooms, including personal narrative essays, artworks, comic strips, and podcasts. We want to inspire you to write and read while you learn from home and enjoy our online IDEAS publication.
Guzman Julio HS Technology Teacher
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From the HS Principal It is with great pleasure and pride that we present IDEAS Issue 9 promoting the love of the written word and images that depict our learning and our world. Our students, faculty, and all members of the High School learning team have, once again, demonstrated the diversity of thought and word in this incredible publication. Our world is undergoing incredible change, and as you read the contributions of our incredible student authors, you will have the opportunity to see the world as our students see it. Ivan Velasco HS Principal
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CONTENT - CONTENIDO - CONTENU - 内容
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ARTICLES - ARTÍCULOS
La dama de la mafia Rochelle Seidner - Grado 10 Los días mas aterradores en Australia Natalia Jaramillo - Grado 10 Se funden los heleros Nicole Gedeón - Grado 10 Stream Wars Mateo Avilán - Grado 10 La Interpretación de la voz Sofía Jaramillo, Nicole Cortés - Grado 11 Opiniones que valen Julián Camacho, Alex Mohs - Grado 11 El rincón de la opinión Gabriela Bravo, Daniela Cejudo, Paula Baquero - Grado 11
ESSAYS - ENSAYOS
Súper dilemas Mateo Ortega - Grado 10 ¿Será este el futuro de nuestra sociedad? Valentina Bernal - Grado 10 Análisis de la decisión mas difícil: La muerte como el destino aceptado Jelena Vasquez - Grado 10 40 Atención: Estamos en peligro Joseph Sasson - Grado 10 42 El hombre que vivía en un barril Manuel Becerra - Grado 10 46 El secreto de la esclavitud moderna Manuela Lara - Grado 10 49 La desigualdad social, la violencia y el terror para crear una imagen de la sociedad en Guatemala durante la dictadura de Manuel Estrada Cabrer en El señor presidente Francisca López - Grado 10 55 La guerra entre naciones Jaime Persyko - Grado 10 57 Una guerra en tu pantalla Federico Gómez - Grado 10 32 34 37
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LETTERS - CARTAS
Carta sin título Alejandro Madero - Grado 12 Carta sin título Daniel Gaitán - Grado 12 Carta sin título Samuel Reveiz - Grado 12 Une réflexion Ilona Barrero - 11th Grade Un Changement de routine Verónica Ruiz - 11th Grade
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REVIEWS - RESEÑAS
Reseña “El coronel no tiene quien le esciba” Reseña “Pedro Páramo” Ivana Flores - Grado 9
María Hincapie - Grado 9
SHORT STORIES - HISTORIAS CORTAS
Catalina de Médici Ariele Jinich - Grado 11 Desastre natural en cinco partes Jan Rodríguez-Ocaña - Grado 10 El bailarín de fuego Dante Surazsky - Grado 9 El bogotazo Lucas de la Calle - Grado 10 La historia de cómo maté a mi hermano Tomás Jaramillo - Grado 10 La venganza de la serpiente Antonia Ramírez - Grado 11 Perspectiva de Catalina de Médici Ilona Barrero - Grado 11
100 GALLERIES - GALERIAS
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Articles ArtĂculos
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Articles - Artículos
La Dama de la Mafia Rochelle Seidner Español Grad0 10
El 15 de Febrero de 1934 nació Ana Griselda Blanco, una de las mujeres más peligrosas en la historia colombiana. Esta mujer, mejor conocida como la Dama de la Mafia, ganó fama mundial como la narcotraficante más grande de su época, lo cual llevó a que fuera la mentora de Pablo Escobar, quien es el narcotraficante más grande de la historia colombiana. Blanco fue la primera mujer en exportar cantidades grandes de cocaína a los Estados Unidos, a lugares como Miami, California y Nueva York. Ella tuvo una infancia expuesta a la violencia intrafamiliar a causa del abuso de su madre. Cuando ella tenía 14 años se mudó de Cartagena a Medellín, donde empezó a meterse en actos ilegales incluyendo matar niños. Durante su infancia, Griselda fue violada varias veces por sus familiares y por el novio de su madre. Cuando “la dama” cumplió los 16 años, se escapó de su casa para evitar ser violada por sus familiares. Se mantenía vendiendo cocaína en las calles y prostituyéndose, hasta los 20 años cuando logró empezar su “imperio”. En 1970-1980 Blanco se volvió mundialmente conocida y su cocaína era la más cotizada por todos los Estados Unidos. Esto llevó a su captura en 1985 por la “investigación de la NWPDEA llamada Investigación Band Sheet” donde no solo fue acusada de posesión sino también de ser homosexual. Después de servir 25 años en una cárcel de máxima seguridad, Blanco por fin fue liberada y empezó a reconstruir su imperio junto a un narco que estaba subiendo al poder mejor conocido como Pablo Escobar.
La infancia de la Dama
La infancia de Griselda no le dio muchas oportunidades para salir adelante. Blanco vivió la mayoría de su vida bajo las influencias de su mamá (una trabajadora sexual) y se pasaba mucho tiempo con una pandilla muy conocida y peligrosa en Medellín. 12
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Cuando Blanco cumplió tres años se mudó al otro lado del país por el trabajo de su madre y en donde comenzó su vida junto a su madre y su pareja. Desde los 8 años ella cometía actos delictivos, lo cual la llevó a matar a un niño de 10 años. “A los 11 años Griselda y sus amigos (la pandilla) secuestraron a un niño de una familia con mucho dinero en su zona. Al llamar a la familia a decirles que lo cambiaban por plata, la familia negó pagar por su hijo devuelta a ella le entregaron una pistola en donde ella le disparó entre los ojos.” A los 16 años ella se escapó de su casa para evitar al novio de su mamá que la violaba varias veces al año. Griselda recurrió a volverse prostituta y a vender cocaína por las calles de Medellín hasta que cumplió los 20 años, cuando ya empezó a hacer crecer su imperio.
El Imperio
“En los 90s Nueva York era el centro mundial para comprar y vender cocaína a un precio muy alto.” Y gracias a eso Griselda y su marido Alberto Blanco se fueron a vivir a Miami, lo que los llevó a ser “los primeros narcotraficantes en exportar desde Colombia hasta los Estados Unidos.” Cuando Griselda llegó, abrió varias compañías de “lavaderos de plata por ejemplo una compañía de ropa importada y una tienda de lencería donde la gente podía traficar cocaína en su ropa interior.” Después de que Griselda empezó a ser reconocida mundialmente como narcotraficante empezó a andar con guardaespaldas; uno de ellos, el de mayor confianza, se llamaba Pablo Escobar, un hombre que estaba aprendiendo de “la dama” y el narcotráfico. Al mismo tiempo. Escobar estaba yendo a sus espaldas a trabajar con su esposo con el objetivo de sacar a la dama de su lugar, y que ellos fueran los narcos más grandes.
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Cuando Blanco se enteró de lo que su esposo y Escobar estaban haciendo, mandó a matar a su segundo esposo, y, como sus sicarios fallaron, le tocó a ella hacerlo. Nadie sabe realmente cómo se murió su esposo, pero se sabe que Blanco lo mató, y de ahí sacó su segundo apodo, “The BLack Widow”, al nacer el apodo también salió el dicho de Blanco, un dicho conocido por narcotraficantes por todo el mundo. Ella era conocida como “la !”#$%$# más mala que camina sobre la faz de la tierra.” Poco después de esto, le dieron el nombre de la “compasiva” porque a un señor de los miles que tenía secuestrados lo mató a disparos en vez de apuñalarlo para que no tuviera que sufrir una muerte larga y dolorosa. Antes de su captura (en 1985) la cocaína era la droga más cara de los Estados Unidos, en donde una “sola libra valía $3500 dólares, que es aproximadamente de dos a tres años de la gente de clase media le pegaban al año”. Allí fue cuando ella llegó a la cima, considerando que importaba $80,000,000 dólares al mes llevando a que tenga un valor neto de dos millones de dólares. Gracias a esto ella, tenía un equipo que andaba en carros por todo Miami haciéndole todas sus vueltas sucias y la ayudaba a controlar la ciudad. Después de varios meses, Griselda se dio cuenta de que los carros no son tan eficientes para las vueltas que tenía que hacer, entonces cambió a todos sus hombres a motos en donde se inventó el famoso “hit and run” en donde sus sicarios se iban en una moto y disparaban a la gente sin parar.
El encarcelamiento y su muerte
El 17 de Febrero 1985 a Griselda la capturaron después de muchos años de búsqueda. La encontraron en su casa con una “Biblia en la mano pidiendo perdón por sus acciones.”
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Se la llevaron a una cárcel en Miami de máxima seguridad por ser bisexual y le dieron un año de cárcel. Después del año a la dama le encontraron pruebas sobre su trabajo, y la muerte de tres personas que le acabó dando más de una década en la cárcel (20 años). Mientras ella estaba en la cárcel seguía trabajando como narco junto a su hijo Michael Blanco, a quien, después de pocos años, lo “mataron violentamente”. Por esto, Griselda entró en depresión. Después de una larga búsqueda, los matones fueron encontrados y torturados por una semana antes de ser asesinados. Después de 10 años, Blanco fue deportada a Medellín donde vivió una vida común fuera del narcotráfico. Hasta que un 12 de Septiembre del 2012 Griselda estaba saliendo de su carnicería preferida (de la calle 29) con carne de valor muy alto (aproximadamente $125 dólares) cuando dos señores en motos le dispararon dos veces. Una vez le pegaron en en hombro y la segunda vez le pegaron un balazo en la cabeza. Desde ese día el narcotráfico de este nivel en Colombia se acabó. El 12 de septiembre del 2012 ya no había miedo por todas las calles de Colombia (especialmente Medellín). Desde ese día no se oye el nombre que en un tiempo a la gente le daba miedo oír. Ya no se sabe quién es la famosa “dama de la mafia”, Griselda Blanco.
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Los días más aterradores en Australia Natalia Jaramillo Español Grad0 10
El 12 de Noviembre del 2019, las noticias de los incendios en Australia generaron gran preocupación en las personas por una razón: el cambio climático. Este fenómeno hace que los incendios sean más bravos y más grandes, afectando las vidas de 480 millones de animales y 20 personas. El 17 y 18 de Diciembre del 2019, los incendios estuvieron demasiado altos, como nunca antes visto, con 40,9Cº el 17 y 41,9Cº el 18. Por tantos incendios que hubo en Australia, la atmósfera ahora se ve de un color rojo, las personas que viven o van allá tienen que usar gafas de sol y tapabocas para protegerse. Si Australia sigue a este paso con los incendios, es muy probable que los animales que viven ahí se extingan y también que ya no se pueda vivir allí o visitar por causa de los incendios. Los incendios producen una enorme cantidad de contaminantes que afectan la calidad del aire teniendo un impacto fuerte contra la salud, además de eso la atmósfera tiene ahora 400 megatoneladas más de dióxido de carbono, un gas que aumenta el calentamiento global. Los efectos secundarios del cambio climático acaban poco a poco con Australia. Los incendios en Australia son un ejemplo del calentamiento global. El cambio climático en Australia está haciendo que se sequen las tierras y la naturaleza, no llueva y que haya muchos incendios. Lo que pasó en 17 y 18 de Diciembre del 2019 fue que los incendios fueron mucho peores y más bravos que los anteriores (17 de Diciembre fue 40,9ºC y él 18 fue 41,9ºC). Esto afectó a la flora según Lasexta.com: “Ya se han calcinado más de ocho millones de hectáreas en los que ya son los incendios más devastadores de la historia reciente mundial”, la fauna también fue bastante afectada según Lasexta.com y la Universidad de Sidney “En la fauna, el impacto de los fuegos está siendo brutal. Más mil millones de animales han muerto, según la Universidad de Sídney. Entre los más afectados por las llamas están los koalas y canguros. Una catástrofe “sin precedente” de cuyas consecuencias aún no se conoce la extensión, apunta el experto” y la última son que algunas personas que viven o están ayudando llevan más de un mes adolorido “Esta es una foto de mi papá 16
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durmiendo 5 minutos en nuestro jardín delantero, mientras mi hermano vigila el fuego que arde en la parte superior de nuestra granja después de terminar su décimo día de 12 horas seguidas luchando voluntariamente en la comunidad con el RFS NSW” y en la otra foto era un bombero apagando el fuego mientras el subtítulo decía “Su familia ha luchado contra estos incendios en su granja y su comunidad sin parar durante más de un mes. «Están cansados, están doloridos, y se están quedando sin recursos», escribió junto a la foto de su padre”. Qué, cuándo, cómo, dónde y por qué está pasando esto en este momento: Actualmente se están presentando incendios masivos en Australia a causa de las altas temperaturas haciendo los incendios más grandes, afectando la vida de más de 480 millones de animales según BBC, más de 20 personas que según CNN perdieron la vida y algunos de toda la población tuvieron que evacuar la zona según una Peruana que dice “Toda la población ha sido advertida de lo que va a pasar hoy [sábado]. Todo el mundo ya sabe que se espera algo que puede ser catastrófico. Obviamente hay gente que está asustada, pero ya la mayoría ha evacuado todas esas zonas [más peligrosas]. La gente está triste, pero ya asume que van a perder sus casas”, señaló este sábado, Pilares, de 42 años. Los incendios ocurrieron por la “ola” de calor que pasa en Australia cada año y eso también pasa por el calentamiento del planeta, el cual provoca los incendios, que cada vez empeoran.. Los incendios son bravos porque cada vez está más y más seco, no llueve no hay nada de agua y a esto se le llama el fenómeno del niño entonces por eso es que los incendios se producen y son aún más bravos. Para tener más conocimiento de estos desastres naturales, es importante conocer sus inicios. Fue en La Costa Este y Sur donde ahí mismo vivían la mayor población de los Australianos, están zonas también conectaban a Sidney y a Adelaida. Cuando los incendios empezaron ya había varios muertos e desaparecidos y más de 1.200 viviendas destruidas, en tan solo Nueva Gales del Sur ya van más de 4 millones xeh hectáreas perdidas. Eso no es todo. También, El Comercio dice que en 17
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el 2050 las cifras en Australia vas a subir hasta 1.419 debido a que el calentamiento global tenga gravedad mayor. Esto demuestra que estamos acabando con el mundo y ahora nos quedan solo 30 aĂąos para poder recuperar todo lo que hemos destrozado.
MarĂa Rojas - Pre AP 2D Design - 11th Grade
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Se funden los heleros Nicolle Gedeón Español Grad0 10
En el 2050 podría desaparecer el último glaciar de Colombia. Hoy en día solo quedan 37 km² de área glaciar y antes había 349 km² en 1850. Esto nos muestra los cambios climáticos que ha habido en los últimos años. Desde estos últimos años ya hemos estado al tope con la destrucción y derretimiento de los glaciares en Colombia. El Ideam (Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales) dice que cada año se pierde del 3 al 5% del área glaciar y en los últimos dos años ha desaparecido el 5,8 % del área glaciar en Colombia. En total, se ha derretido 92% del área glaciar en Colombia. Estos ecosistemas nacionales están en la Sierra Nevada de Santa Marta, Sierra Nevada El Cocuy, Volcán Nevado del Ruíz, Volcán Nevado Santa Isabel, Volcán Nevado del Tolima y el Volcán Nevado del Huila. Las causas del derretimiento son la disminución de las precipitaciones de nieve, el calentamiento global, las cenizas y las piedras que salen de los volcanes cercanos. La baja nubosidad y la alta radiación solar causan el aceleramiento en el derretimiento de los glaciares en Colombia. El Ideam tiene 19 estaciones meteorológicas, con las cuales cada media hora miden los indicadores climáticos. Esto incluye los glaciares. La meta es poder instalar una estación a unos 5.000 metros de altitud, que sea la estación más alta del país. En los últimos años se han venido transformando los ecosistemas nacionales, entre estos están los glaciares. De los 19 nevados que existían, ya solo quedan 6 de estos. Hoy en día, nuestro planeta atraviesa por unos cambios climáticos y uno de esos efectos es el derretimiento de los glaciares.
¿Cómo están los glaciares en Colombia en este momento? Cada glaciar es diferente y se están derritiendo a su propio ritmo. El área glaciar que más se ve afectada en este momento es El Volcán Nevado del Tolima que está localizado en la Cordillera Central de los Andes de Colombia. A este volcán solo le quedan 0,62 kilómetros cuadrados y se derrite aproximadamente un 4% cada año. 19
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Luego, le sigue el Volcán Nevado Santa Isabel que queda en la cordillera Central de Colombia. Este glaciar solo cuenta con 1,01 kilómetros cuadrados y se derrite un 7% cada año. Después viene la Sierra Nevada de Santa Marta que está ubicada en la zona costera del país y tiene 6,71 kilómetros cuadrados. El presidente del Ideam, Omar Franco, afirmó que “De los 6,7 kilómetros cuadrados de glaciar que hay en la Sierra Nevada de Santa Marta se ha perdido el 5,5 % en el último año y se presume que se extinguirá en 30 años. ” Después, el cuarto más afectado es el Volcán Nevado del Ruíz que está ubicado entre los departamentos de Caldas y Tolima. El volcán solo cuenta con 7,33 kilómetros cuadrados y se derrite aproximadamente un 4% cada año. El quinto más afectado es el Volcán Nevado del Huila que está ubicado en la Cordillera Central de Colombia. Ahora solo cuenta con 7,5 kilómetros cuadrados y tiene un porcentaje de 2% de derretimiento cada año. Por último está la Sierra Nevada El Cocuy o Güicán que está ubicada en el centro-oriente del país. La Sierra Nevada El Cocuy solo cuenta con 13,61 kilómetros cuadrados y tiene un porcentaje de 4% de derretimiento anualmente. (...)
¿Qué está haciendo Colombia? El Ideam dijo que la reducción de los glaciares se debe a diferentes fenómenos en estos ecosistemas últimamente. Estos factores son la sensibilidad a los cambios climáticos mundiales, las diferencias en la altitud de los glaciares en Colombia y por estar ubicados en zonas volcánicas activas. De acuerdo al presidente de Ideam: “esta es una pérdida a la que están sometidos todos los glaciares del mundo a causa del calentamiento global.” También, el instituto explicó que las causas de la pérdida de área se ve en la su reducción del tamaño, poca precipitación de nieve y ceniza volcánica sobre su superficie de los glaciares. Incluso, si siguen las condiciones climáticas que no ayudan para la formación de hielo y el crecimiento de los glaciares, 20
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va a seguir esta tendencia del derretimiento, según el Ideam. El instituto ambiental publicó un documento que invitó al país colombiano para que tuvieran criterio y responsabilidad nacional para que lo leyeran y entendieran que necesitamos un cambio por nuestro país y nuestro futuro. (...) Lo principal de este documento es informar que le está pasando a nuestros glaciares y que si no hacemos un cambio ya, en 30 años se van a desaparecer. Otra cosa que nos dice el documento, es que tenemos un increíble paisaje que hay que proteger y no seguirle haciendo daño, porque no durará para siempre.
Sabrina Izquierdo - Pre AP 2D Design - 11th Grade
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Stream Wars Mateo Avilán Español Grad0 10
El ascenso del servicio de streaming
El 15 de Enero del 2007, Netflix anunció su propio servicio de streaming donde la gente podría elegir cualquier película para ver desde su propia sala. Reed Hastings, el co-fundador y CEO de Netflix, y Marc Randolph, co-fundador y ex CEO, crearon la compañía el 29 de Agosto de 1997 en Scotts Valley, California, Estados Unidos como una tienda que rentaba películas. El rival de Netflix fue Blockbuster, otro sitio de películas rentables, hasta el 2007 gracias a la creación de este servicio revolucionario. Blockbuster cayó en quiebra debido a esta jugada desafiante, y cerró después de un tiempo. Esto llevó a otras compañías a crear sus propios servicios de streaming como Hulu y Prime Video. Hoy en día, el streaming es parte de la vida de la gente. Netflix cambió el juego de “Video en Casa” para todo el mundo y puso la barra alta para los demás. Según ‘Los Angeles Times’: “[la encuesta Deloitte’s 13th Annual Digital Media Trends] encontró que el consumidor promedio está suscrito a tres servicios de streaming...”. Pero últimamente con las docenas de diferentes empresas produciendo sistemas de streaming propios con entretenimiento exclusivo para sus usuarios, el público tendrá que suscribirse a por lo menos 5 de estos servicios para poder ver todo ese contenido (sin tener que transmitir ilegalmente).
La venganza del cable
El servicio de streaming fue establecido para ser una alternativa más barata y libre a la televisión por cable, donde el público podría tener su propia decisión para poder elegir qué ver sin tener que seguir una programación establecida. Esto creó el “binge watching”, en el que la gente ve tres o más episodios de un show en una sentada y ahora es usado como “plan de fin de semana”. Sin embargo, el cable se sostiene debido a la abundancia de todos estos servicios. “La alternativa barata” se ha vuelto equivalente al costo del cable. La televisión por cable cuesta $85 al mes. Para conseguir todos los servicios de streaming juntos, la opción más barata cuesta $112 (uniendo
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varios para conseguir un combo). La opción más cara cuesta unos $187, sobrepasando el TV de cable por $100. • $8.99 - $12.99 - $15.99 (netflix) • $8.99 - $12.99 (prime) • $5.99 - $11.99 - $44.99 - $50.99 (hulu) • $6.99 (disney+) • $4.99 (espn+) • $12.99 (disney+, hulu, espn+) • $4.99 (apple tv+) • $5.99 - $9.99 (cbs all access) • $14.99 (hbo now) • $14.99 (hbo max) • $25 (sling orange) • $25 (sling blue) • $40 (sling orange/blue) Según VICE: “Un nuevo estudio de 6.634 personas alrededor de EE.UU., Canadá, Australia y Holanda notó que un 70% de usuarios opinan que ahora hay demasiados servicios de streaming. 87% se preocupan porque será muy costoso para mantenerse al día con todos”. Aun así, la gente sigue usando el cable y subscribiéndose a estos sitios, y con la revolución tan grande de esta industria, el cable también tendrá que evolucionar. Empresas como DirecTV han creado sus propios servicios de streaming. Es la hora del cambio.
El regreso de la pirateriía
Al crear tanto contenido exclusivo, la industria se arriesga al regreso de la piratería. Según ‘Fortune’ 71 millones de personas disfrutaron la premiere de la temporada final de “Game of Thrones” en las primeras 24 horas, pero solo 17 millones la vieron 23
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legalmente. El 75% de la gente la vio por sitios ilegales, gente que no tienen HBO GO, (el servicio de streaming de HBO). ‘Internacional Business Times’ averiguó que el 53% de millenials usaron sitios piratas en el último mes. Por suerte el 70% usa servicios de streaming legales y seguros, pero el 48% admitió que aún al usar servicios legales, piratearon una película o un show al menos una vez en el último mes. La piratería sigue fuerte entre los usuarios, pero eso no significa que será la caída de los servicios de streaming. “Se predice que cada locutor tendrá su propio servicio, sacando contenido exclusivo individual, para el 2022.”
Una nueva esperanza
La travesía aún no acaba. Con Netflix entrando a los Oscar, la competencia se expande y las oportunidades se incrementan. El streaming ahora es parte de nuestra vida. Comenzó como una idea loca y ahora podemos ver todos los episodios de “La guerra de las galaxias” en solo una sentada. ¿Que habrá en el futuro? ¿Quién será la nueva competencia? ¿La piratería? ¿El boycott? ¿Hollywood?
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La interpretación de la voz Sofía Jaramillo, Nicole Cortés Español Grad0 11 Bienvenidos a La opinión durante crisis, una página donde se comenta sobre artículos y columnas de opinión. Esta página sirve para crear interés en recientes piezas de opinión e informarlos del mundo alrededor de nosotros y cómo nos afecta. Esta página será libre de censura y reflejará los pensamientos verdaderos de cada uno de sus autores. En cada sección se podrá encontrar cosas diferentes como comentarios sobre artículos, columnas de opinión e información sobre los autores.
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Opiniones que valen Julián Camacho, Alex Mohs Español Grad0 11 Bienvenidos a La opinión durante crisis, una página donde se comenta sobre artículos y columnas de opinión. Esta página sirve para crear interés en recientes piezas de opinión e informarlos del mundo alrededor de nosotros y cómo nos afecta. Esta página será libre de censura y reflejará los pensamientos verdaderos de cada uno de sus autores. En cada sección se podrá encontrar cosas diferentes como comentarios sobre artículos, columnas de opinión e información sobre los autores.
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El rincón de la opinión Gabriela Bravo, Daniela Cejudo, Paula Baquero Español Grad0 11 En este espacio de opinión podrán encontrar varios de nuestros comentarios acerca de ciertos artículos, y claro otros inigualables escritos, con base en temáticas controversiales y debatibles. Como escritoras y columnistas queremos despertar tu interés al hablar y cubrir temas esenciales y contundentes de la actualidad. Nuestros textos como se podrán imaginar, tienen como mayor propósito influir en sus opiniones, para luego llevarlos a reflexionar acerca de los temas tratados. Esperamos que disfruten y tomen provecho de nuestra página, y de igual manera que se logren conectar con los escritos que se les presentarán a continuación!
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Articles - Artículos
Sara Guzmán - Graphic Design - 10th Grade
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Sara Guzmรกn - Graphic Design - 10th Grade
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Essays Ensayos
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Essays - Ensayos
Súper-dilemas Mateo Ortega Español Grado 10
En el año 2016, Marvel nos sorprendió con el filme Capitán América: Civil War, donde curiosamente, Spiderman hace su primera aparición con los Avengers y donde vemos por primera vez a “Redwing”, el compañero de Falcon en los cómics. Fue dirigida por Anthony Russo y Joe Russo y fue un éxito en todo el mundo. Esta película nos muestra lo que pasa con los Avengers, cuando el estado decide crear leyes para poder controlar las acciones de estos superhéroes y así poder prevenir accidentes, como lo que ocurre justo al principio de la obra donde explota un edificio gracias a uno de los Avengers. Este largometraje nos muestra cómo algunos superhéroes pueden desafiar lo que podemos considerar “correcto”, como respetar la ley, y hacer lo que ellos creen adecuado, como ayudar a un amigo que es inocente. Por lo tanto, podemos decir que la película Capitán América: Civil War hace un retrato de cómo los superhéroes también se enfrentan a problemas morales. En el libro Los superhéroes y la filosofía, Tom Morris nos dice que, “A mitad de Spiderman 2, Peter Parker hace lo imaginable: Deja de ser Spiderman… aunque no es gratis. En ausencia de Spiderman, la tasa de delincuencia aumenta un setenta y cinco por cien.” Tom Morris dice que Spiderman tiene un problema que no está relacionado con detener a algún villano, se trata de un problema que él tiene consigo mismo ya que tiene que decidir si ayudarse a sí mismo o a los demás, aunque el ayudar a los demás implique sacrificar el hecho de tener una vida social. De otro lado, en el filme del Capitán América también logré resaltar algunos sucesos, haciéndome entender que esto realmente pasa en bastantes películas de superhéroes. En este largometraje, los Avengers se dividen en dos equipos, los que confían en el Capitán América y los que no, ya que el Capitán América sigue su instinto para hacer lo que es correcto sin saber con plena certeza qué es exactamente. Por consiguiente, el Capitán se ve obligado a traicionar a algunos de sus amigos y compañeros como Iron-Man, para así poder demostrar su lealtad a otros personajes como Bucky. Esto me llevó a concluir que algunos superhéroes como el Capitán o Spiderman han sacrificado su comodidad y relaciones con el mundo exterior para lograr un objetivo que no necesariamente los 32
Essays - Ensayos
beneficie directamente. Los problemas que estos héroes pueden llegar a afrontar no siempre están relacionados con aliens, explosiones, robots o monstruos. De vez en cuando, héroes como el Capitán América se enfrentan a problemas que cualquiera se podría llegar a enfrentar. En la película Capitán América: Civil War, el Capitán América decide hacer lo que él cree correcto, aunque la ley se ponga en su contra. Cuando matan al papá de Black Panther, las cámaras identifican a Bucky como el asesino y por ende todo el mundo lo culpa por esta tragedia, convirtiéndolo en un criminal suelto. Aun así, el Capitán América decide apoyar a su único amigo de la infancia, Bucky, ya que él cree que su amigo es inocente y que sería injusto que él fuese privado de su libertad por algo que él ni siquiera hizo. Estas decisiones nos muestran que la moral juega un papel importante en la vida de estos superhéroes. Sin embargo, no todos llegan a pensar como el Capitán América y como consecuencia, se crean lados y desacuerdos. Ahora bien, es lo que nos muestra la película, Capitán América: Civil War: algunos deciden respetar la ley y otros no, lo que causa un conflicto moral y deshace a los Avengers. Capitán América: Civil War, además de ser muy exitosa, nos enseñó una trama inusual para este tipo de largometrajes: el filme nos expuso a otro tipo de problemática que no involucra pelear, sino dialogar. En la película vemos cómo el Capitán América pone en su contra a la ley y a algunos de sus amigos para así ayudar a un muy buen amigo suyo que era visto como un criminal desde los ojos de la ley. El Capitán intenta lograr lo que él creía correcto en ese momento, creando un dilema moral ya que mucha gente estaba en desacuerdo. En conclusión, en muchas películas de superhéroes hay un problema moral involucrado detrás de todas esas peleas destructivas.
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¿Será este el futuro de nuestra sociedad? Valentina Bernal Español Grado 10
A finales del siglo XX, las directoras estadounidenses Lana Wachowski y Lilly Wachowski finalmente lanzaron su primera película de la trilogía, Matrix después de varias veces que les dijeron que no estaban calificadas para dirigir la película por el Warner Studio. Es una película de acción donde el protagonista lucha contra un agente creado por robots. Neo, un programador de computadoras, descubre que lo que él ve como realidad solo es una simulación hecha por robots, mientras usan su cuerpo para manipular su mente y así pensar que están en un mundo real. A medida que las personas viven en esta realidad virtual se enfrentan a los desafíos de tratar de diferenciar lo que es real y lo que no lo es, ya que la simulación fue creada para verse exactamente cómo sería el mundo en el siglo XXI. Por lo tanto, podemos pensar que la película Matrix, muestra cómo la inteligencia artificial está cambiando la percepción de la realidad en el mundo.
La tecnología está cambiando la forma en cómo las personas ven el mundo puesto que muestra un mundo perfecto que atrae a la gente a querer estar en ese mundo, como en la película Matrix. Neo se enfrenta a muchos retos en Matrix, por lo que Morpheus le ofrece la opción de tomar la píldora azul para seguir viviendo en el mundo sintetizado, ficticio y generado por computadora, o tomar la píldora roja y regresarse al mundo real, y escapar de la matriz. Este es un buen ejemplo de cómo los humanos están siendo controlados por la tecnología que comienza a convertirse en una realidad para ellos. Cuando están obligados a elegir si quieren seguir viviendo en este mundo creado por la tecnología, es una decisión muy difícil para ellos. Incluso Morpheus cuando está hablando con Neo dice: ¿Quieres volver a la “verdad desagradable” o permanecer en “la ignorancia feliz”? Las píldoras representan el hecho de que los humanos quedan tan hipnotizados por la tecnología que está cambiando la forma en que ven el mundo. Aunque Neo decidió que quería volver a la realidad, muchas personas deciden permanecer en esa realidad virtual como está controlada por tecnología y creada por su imaginación para ellos es perfecto. Esto 34
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muestra cómo la tecnología construye un mundo perfecto en el que las personas prefieren vivir. Similar a Matrix, hay un libro muy conocido que habla sobre la tecnología y sus efectos en el mundo real.“Muchas veces me ha sorprendido cómo vemos mejor los paisajes en las películas que en la realidad.” (2) . Dice Ernesto Sábato en su libro, “La Resistencia”, quien también escribió muchos libros durante la década de 1950 a la década de 1970 sobre la sociedad en el futuro y cómo la tecnología está cambiando cómo es la sociedad. Y es cierto, las personas hoy en día están tan adictas a la tecnología que está manipulando la forma en que ven el mundo real comparándolo con la tecnología. A lo largo de su vida, Sábato ha estado escribiendo e investigando sobre “el futuro de la ciencia”.“Las palabras de la mesa, incluso las discusiones o los enojos, parecen ya reemplazadas por la visión hipnótica.” Al dar ejemplos de la vida real, el autor está justificando cómo la tecnología ya está teniendo un efecto en la sociedad y cómo en el futuro las personas pueden ser tan adictas a la tecnología que creen un mundo virtual que les permita escapar del mundo real, como pasa en Matrix, donde las personas están tan adictas al mundo virtual que no quieren “despertar” . Matrix, aunque solo es una película, también es una forma de advertir a la sociedad sobre cómo la tecnología puede volverse tan adictiva que cambia la forma en que las personas ven el mundo real. Neo, el protagonista, muestra a la audiencia cómo la tecnología diseña un mundo tan perfecto que lleva a las personas a querer estar más apegadas a la tecnología, y en su caso le obliga a tomar una decisión difícil. Además de cómo esto nos está hipnotizando. El efecto de que ya las personas están eligiendo la tecnología en lugar de la vida real se muestra al principio del libro cuando Ernesto Sábato habla de una experiencia personal: “Y la vuelta a la casa, la hora de reunimos con los amigos o la familia, o de estar en silencio como la naturaleza a esa misteriosa hora del atardecer que recuerda los cuadros de Millet, ¡tantas veces se nos pierde mirando televisión!” (15). Sábato 35
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quiere mostrar que esto no es en el futuro, sino que ya está afectando a la sociedad. En conclusión, las directoras Lana Wachowski y Lilly Wachowski muestran en su película cómo la humanidad a causa de la modernidad, se ha implantado una forma de vida totalmente en contra de las tradiciones culturales y la vida real y que todo ahora gira en torno de la tecnología.
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ANÁ LISIS DE LA DECISIÓN MÁS DIFÍCIL: LA MUERTE COMO EL DESTINO ACEPTADO Jelena Vázquez Pre AP Español Grado 10
La película La decisión más difícil de Nick Cassavetes, presenta a la audiencia la narrativa de una familia que debe afrontar la enfermedad de uno de sus miembros desde la perspectiva de la hija menor, Anna. Desde el inicio de la película se puede apreciar el esfuerzo de la familia por salvar a Kate, la hermana mayor de Anna quien padece de Leucemia. Sin embargo, se descubre que Kate prefiere morir a tener que someterse a más cirugías y tratamientos, habiendo experimentado el dolor que estos conllevan. La película culmina con el fallecimiento de Kate la noche en la que entrega un álbum de fotos a su madre, ayudándola a enfrentar el destino que ella ya había aceptado. A partir de esta sucesión de eventos surge la pregunta: ¿es la muerte un destino que debe ser aceptado? Como respuesta a esta pregunta, se puede plantear la siguiente tesis que establece la muerte como el destino final del humano (Abreo, 2011) y la aceptación como herramienta necesaria para el fallecimiento (Kübler-Ross, 1969). Elisabeth Kübler-Ross, antigua psiquiatra suizo-estadounidense, define un modelo de 5 etapas para lidiar con la muerte. La primera etapa es la negación, la segunda es la ira, la tercera es la negociación, la cuarta es la depresión, y la quinta y última etapa es la aceptación. Este modelo se ejemplifica en su libro La muerte un amanecer, en el que Kübler dice “Y por primera vez en mi vida, la salida fue la de la fe. Esta fe llegaba del saber profundo de que yo disponía de la suficiente fuerza y del coraje como para poder sufrir sola esta agonía y la certeza de que nunca se nos da más de lo que podemos aguantar. De pronto comprendí que sólo tenía que cesar en mi lucha, transformar mi resistencia en sumisión y decir sencillamente “si”.” En relación con la película La decisión más difícil, esta cita evidencia la posición de Kate frente a su enfermedad. Aún cuando al principio del filme no se revelan sus intenciones, en una de las escenas previas a su muerte se expone que, en la totalidad de la película, Kate deseaba morir, o en otras palabras, que en la totalidad de la película, Kate se encontraba en la última etapa, habiendo aceptado su muerte. Por el contrario, su madre todavía se encontraba en la primera etapa de negación, rehusándose a aceptar la realidad que 37
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se presentaba frente a ella. A medida que la película progresa, la audiencia puede observar el paso de la madre de Kate por las diferentes fases, hasta llegar a la última etapa de aceptación el día en el que Kate le entrega el álbum de fotos. Habiendo su madre aceptado su muerte, Kate deja de resistir su enfermedad, sometiéndose a su defunción. Esto demuestra como la aceptación es una herramienta necesaria para el fallecimiento, pues solo después de que la madre de Kate haya aceptado su muerte, Kate cesa su lucha. Asimismo, el fallecimiento de Kate es un evento que se puede predecir desde el inicio de la película. El filme no escatima en mostrar la condición de Kate, presentando a la audiencia la información necesaria para concluir que, en el desenlace, Kate moriría. Esto se relaciona con la visión del filósofo alemán Schopenhauer, la cual se retoma en el artículo de Ana Mercedes Ortiz, en el que dice “...pero que, a su vez, se destina a ello irremediablemente con el paso del tiempo sobre el cuerpo, lo que nos enfrenta a una gran verdad: nacemos para morir.” De esto se puede concluir que el hombre está destinado a morir, así como Kate estaba destinada a fallecer en la película. Después de haberse sometido a múltiples sesiones de quimioterapia y cirugías como deseaba su madre, Kate seguía gravemente enferma, y más que mejorar, sus síntomas parecían agravarse con el tiempo. Esto demuestra como la muerte es el destino final del hombre, pues sin importar el esfuerzo de la madre de Kate por salvarla, su muerte estaba destinada a acontecer. En resumen, la muerte es un fenómeno inevitable. Como se muestra en La decisión más difícil, se hace imposible evitar este acontecimiento. Sin importar las cirugías a las que te sometas, los tratamientos a los que te expongas, e incluso la voluntad de tu familia por salvarte; eventualmente, llegarás al final de tu camino. Sin embargo, la aceptación es una herramienta que puede ayudar en este proceso, pues al reconocer la llegada de tu muerte, se facilita el desarrollo de este suceso. Esto se puede observar en la escena de la muerte de Kate. Después de la entrega del álbum de fotos, tanto 38
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Kate como su madre se disponen a pasar las páginas del libro, reviviendo los eventos de la vida de Kate. La escena culmina con Kate en los brazos de su madre, recibiendo con serenidad y alivio la llegada de su muerte. Con base en esto, se puede establecer que la muerte es el destino final del humano, y asimismo, la aceptación es una herramienta necesaria para el fallecimiento. No obstante, de esta tesis surge un nuevo conjunto de preguntas para el análisis de la película. ¿Por qué está el hombre destinado a la muerte? ¿Está la muerte siempre relacionada con el sufrimiento? Aún cuando la muerte es inevitable, ¿se puede prolongar su llegada? La muerte puede ser el destino del humano, pero sus caminos permanecen como un misterio para el hombre.
Sofía Sasson - Pre AP 2D Design - 11th Grade
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Atención: Estamos en Peligro Joseph Sasson Español Grado 10
El 29 de diciembre de 2017, el director Toby Haynes sacó a la luz un episodio de Black Mirror muy famoso llamado USS Callister. Esta serie británica fue creada para mostrar la inteligencia y la evolución. En esta serie, el capítulo es el primero de la cuarta temporada, pero algo curioso que hace el director es que el símbolo de este capítulo (Star Trek) lo introduce en el último capítulo de la tercera temporada y lo deja a uno intrigado por mucho tiempo ya que la mayoría de la gente vio la serie antes de que saliera la cuarta temporada. Este capítulo está mostrado por ocho personajes que demuestran sus opiniones de cómo la evolución y la inteligencia han cambiado a través del tiempo y lo que se necesita para que sea posible. Esto se basa en el universo de Star Trek, (la nave) y muestra el universo el cual se llama USS Callister que corta el universo en busca de nuevas civilizaciones ya que las civilizaciones de hoy en día se están perdiendo cada vez más y más. Lo primero que vemos en este capítulo es cómo la tecnología se presta para el abuso del poder. Cuando Valdax (dueño de la nave) abusa de Cristin (tripulante y colega de Valdax) y dice “este es mi barco, soy su capitán y una orden es una orden”, podemos ver que Valdax abusa de su poder por ser el dueño de la nave e insulta y le grita a Cristin. Cuando vemos esto podemos decir que el autor está tratando de denunciar el abuso y el bullying que se genera cuando te pegas un electrónico como un computador y por eso generan problemas más grandes en el mundo interno.Una consecuencia que nos lleva a esto es el bullying (matoneo) y puede generar un impacto psicológico y mental en la humanidad. Esto se conecta con lo que trata de decir la tesis porque cuando nos enfrentamos a un teclado y una pantalla vemos cómo la tecnología en un juego puede causar un impacto en la gente por el mal uso a esta “arma letal” cuando se abusa de ella, como mucha gente lo hace hoy en día a nivel mundial. Ernesto Sábato, autor del libro La Resistencia, dice que “La costumbre de mirar televisión, donde uno acepta que pase lo que pase, y no se cree responsable, la libertad está en peligro.” Con esta cita que nos plantea Sábato podemos ver que él nos quiere hacer pensar que la tecnología es un peligro cuando abusamos de ella. Por 40
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ejemplo, en esta cita vemos que abusamos de ella y se vuelve un peligro porque la gente se queda atrapada ahí. Cuando Sábato dice en la cita “uno acepta que pase lo que pase,” quiere decir que todo lo que vemos nos gusta y que todo está bien; que no estamos en desacuerdo con nada porque estamos tan metidos que ya nos sentimos parte de la película o el juego. Esto se conecta con Black Mirror USS Callister porque en el capítulo los personajes están siendo parte de un videojuego y no salen de ahí, y por eso Sábato les dice “bobas” a estas personas, porque quiere describir cómo se ven cuando se juntan a estos equipos. Podemos decir que en el capítulo USS Callister de la serie Black Mirror, es un capítulo que le quiere mostrar a la sociedad como la tecnología a evolucionado y por ese cambio cómo está afectando la sociedad en diferentes maneras. El director de este capítulo, Toby Haynes, muestra dos cambios con los cuales la sociedad se ha visto afectada y es la adicción y el Bullying. Haynes muestra esto a través de cambios en la serie por ejemplo cuando el dice “pausa” el juego se para y él lo hace solo cuando tiene que almorzar o cuando alguien lo llama. Después de que pasó eso ahí mismo sigue, es como una señal de que tiene que volver ya que está muy intrigado y muy contento y es como si tuviera un imán que lo hace volver a conectar con eso. Haynes muestra esa adicción del personaje al comienzo del capítulo cuando ya están jugando y dice “me están llamando. Llegó mi pizza. Pausa el juego” Haynes muestra que los personajes solo paran el juego para cosas importantes de resto están ahí metidos todo el tiempo y eso los hace ver “bobos” como diría Sábato en el libro.” En conclusión, este capítulo muestra cómo la tecnología afecta la sociedad hoy en día en todo el mundo; es algo que ha cambiado drásticamente por la evolución de los aparatos electrónicos y es algo que las nuevas generaciones aún no saben usar.
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El hombre que vivía en un barril Manuel Becerra Pre AP Español Grado 10
Al leer el título de este ensayo muchos, seguro piensan en una sola persona, el Chavo del ocho. El ‘niño’ que tanto amábamos ver meterse en problemas por el vecindario cuando éramos nosotros mismos pequeños. Honestamente hasta hace poco el Chavo habría sido el único personaje (real o no) que me imaginaría sería tan loco como para vivir en un barril. Pero, hace poco aprendí de otro hombre: Diógenes de Sinope. Para los que no saben quién es, Diógenes era un filósofo griego que vivió en los 300s a.C. Diógenes, como el Chavo, vivía en un barril. Pero sus similitudes no terminan ahí. Diógenes era uno de los padres de un pensamiento filosófico llamado el cinismo. En pocas palabras, era la idea de que la única preocupación que el ser humano debería tener debería ser la virtud o la felicidad. Tras más investigación sobre Diógenes y sus pensamientos, me di cuenta de que, a pesar de sus características infantiles, en esencia el Chavo del ocho, como Diógenes, representa una ideología cínica. El Chavo no solo clasifica como cínico por definición, sino que también por su semejanza con Diógenes en términos de pensamiento e ideología, entre otros. El nombre de cínico ha cambiado mucho a través de la historia. Primero, comenzó como una ofensa. En Grecia antigua le gritaban a los vagabundos, como Diógenes: “cínicos”, que traduce más o menos “perros”, por su comportamiento y falta de decencia. Después Diógenes y otros filósofos lo transformaron para describir a una persona que sigue una ideología filosófica, el cinismo. Más recientemente un cínico lo reconocemos como una persona, a veces muy amargada, que juzga a la sociedad. Un docente de historia en la Universidad Nacional de Colombia describe un cínico como alguien que, además de vivir en la calle, “aspiraba a vivir con el mínimo, porque creía que la búsqueda del conocimiento, el verdadero, el que conduce a la virtud, era incompatible con las comodidades materiales.” (2013, Little, p. 187) En pocas palabras, era tal persona que vivía con lo mínimo, y que tras ese estilo de vida encontraría virtud y verdad. Ya con solo analizar la definición básica de un cínico podemos ver cómo se relaciona al Chavo. Él también vivía con lo mínimo, realmente sólo necesitaba su barril y ropa sucia (y una torta de jamón), para vivir. Esto se ve 42
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demostrado con muchas de las interacciones entre Quico y el Chavo, ya que Quico siempre trataba de hacerle sentir mal al Chavo por tener tan poco comparado a él que tenía todos los nuevos juguetes. Pero, esto sólo resultaría en Quico sintiendo envidia al ver al Chavo disfrutar y divertirse con lo poco que tenía. Además, al igual que un cínico verdadero que solo se ocupa con lo más importante, el Chavo también tiene sus prioridades claras, pues dice; “Porque en esta vida lo más importante es comer, porque si no comes, te mueres, y si te mueres, ¿a qué hora comes? ¿Y si no vas a comer, para que te mueres? Por eso es mejor comer que morirse.” Sin duda, unas palabras de un gran filósofo, y de un gran cínico. Como podemos ver el Chavo encaja con la definición de un cínico muy bien, y cómo tras esa definición representa esa misma ideología en la serie. A Diógenes, como todos los cínicos, le gustaba cuestionar y desafiar la sociedad en la que vivía, específicamente los griegos con más riqueza, ya que su lujo de vida iba contra todo lo que representaba Diógenes. Y el Chavo, siendo un niño pobre, si tenía conciencia de la división injusta entre ricos y pobres. Una de sus frases más famosas notando esto cómicamente fue en una de sus clases de ciencias naturales cuando dijo; “Los animales que comen carne se llaman carnívoros; los que comen frutas se llaman frutívoros; los animales que comen de todo se llaman ricos.” Aquí el Chavo sutilmente crítica que sí hay una división donde los ricos que comen con mucha glotonería, y otros menos afortunados, que no. La verdad es un comentario muy pesado viniendo de un ‘niño bobo’ como el Chavo. La verdad es que la serie completa se destaca por demostrar la diferencia entre la riqueza y la pobreza, y como el Chavo reacciona frente a estas diferencias. Tal como comenté anteriormente, varias de las interacciones entre Quico y el Chavo muestran a Quico presumiendo sus juguetes. Una de estas circunstancias es el episodio de El carro del señor Barriga. Empieza con el Chavo jugando con su camión de juguete, que, en verdad, es solo una caja de cartón pegado a un hilo que lleva el Chavo. Al ver esto, Quico saca su carro de juguete deportivo para lucirse. Pero, al notar que al Chavo no le importa y sigue jugando 43
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felizmente con su cajita que llama camión, Quico se va a traer su propio camión de juguete rojo. Tratando de lucirse aún más, el Chavo todavía se queda jugando con su cajita. Al final de la escena el Chavo se queda jugando muy orgullosamente con su carro que hizo de cartón, hasta invitando a la Chilindrina a jugar; mientras Quico queda enfadado como siempre. Esto es otro ejemplo, tras aspectos de riqueza y necesidad materialista, en que el Chavo actúa como un cínico ya que se sintió feliz y orgulloso con la simplicidad que tenía de su camión de juguete hecho de cartón. Como dice la bruja del 71 - ¡Ser pobre no es ser cínico! -, entonces veamos como más se parecen estos dos. La historia de Diógenes está rodeada por mucha confusión y duda. Pero entre todas sus historias siempre se ve su comportamiento de cínico. Tal comportamiento que causaba mucha controversia entre la sociedad de Grecia. A Diógenes le gustaba molestar mucho a la gente. Muchos pensaban que era un bobo, inútil, vagabundo; pero se impresionaron cuando Diógenes les respondería con inteligencia y avispes, y su víctima más común era el gran pensador Platón. En una de sus clases sobre su teoría de formas, un concepto que dicta que todas las cosas tienen una esencia que define su ser verdadero, Diógenes, que no le gustaba ideas metafísicas, desafió las ideas de Platón. Se dice que, en su desacuerdo sobre la esencia de un vaso, Platón insultó a Diógenes por su estupidez. Diógenes le preguntó - ¿Y qué pasa con el vacío dentro del vaso? ¿Hay una forma perfecta de vacío? -Platón paró a pensar, pero antes de que pueda responderle a Diógenes, él apuntó a la cabeza de Platón y dijo: -Creo que encontrarás aquí donde reside el vacío -Molestar a Platón era uno de los pasatiempos favoritos de Diógenes. La misma forma que uno de los pasatiempos favoritos del Chavo era molestar a Don Ramón. En varios episodios, sino todos, al Chavo principalmente lo ven como un niño medio bobito. La mayoría de los personajes lo terminan molestando, gritando o pegando. Pero como vemos varias veces, el Chavo termina siendo más avispado que los adultos, particularmente en sus encuentros con Don Ramón. Por ejemplo, en el episodio 81 Chavo y Don Ramón estaban discutiendo sobre la edad de Don Ramón. Chavo, por alguna razón sabía 44
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exactamente que Don Ramón tenía 50 años, al preguntarle cómo sabía eso Chavo le contestó, -Por qué el panadero de la esquina tiene 25 y es medio mula. -Los dos, Diógenes y Chavo, son bromistas avispadamente molestando a lo que piensen lo menos de ellos. Al fin y al cabo, el Chavo si es un niño pequeño, lo cual significa que tendrá esas características inmaduras que a veces no coinciden con las características de un cínico como Diógenes. Pero, en esencia, el Chavo sí representa una ideología cínica entre los personajes del vecindario. Entre personajes como Quico, el Señor Barriga y otros, que solo le prestan atención a lo material, el Chavo representa un lado completamente diferente. El Chavo del 8, un niño sin nada, que no pierde su tiempo en algo que no tenga que ver con jugar o tortas de jamón, expresa un espíritu muy cínico. El Chavo, además de encajar con la definición de un cínico, parece tener la misma actitud de humildad, inteligencia y crítica, que tenía Diógenes.
Referencias:
Little, Roch Charles. “Cinismo, escepticismo e historia. Los casos de Cioran y Veyne”. Memoria y sociedad 17, no. 35 (2013): 185-196. 45
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EL SECRETO DE LA ESCLAVITUD MODERNA Manuela Lara Español Grado 10
El año 2017 fue un año muy exitoso para el director Jordan Peele debido al lanzamiento de la película de terror Get Out, una crítica al racismo escondido en los Estados Unidos. Jordan Peele se convierte en el primer afroamericano en ganar el Premio de la Academia al Mejor Guión Original, también el primer afroamericano en ser nominado por producir, escribir y dirigir en el mismo año. Get Out es una historia en la que el racismo y la esclavitud moderna se ve cuando los blancos le quitan la identidad, el ser, y hasta la vida a los negros, irrespetando su libre albedrío. Esta película está basada en una pareja interracial, una mujer de raza blanca llamada Rose y un hombre de raza negra llamado Chris. La pareja va a la casa de los padres de Rose para que puedan conocer a su novio. Este viaje, que al principio se veía muy encantador, se convierte en un desastre donde los padres hipnotizan al novio. Chris supone que es causado por su raza, pero a lo largo de la película descubre que los padres de Rose ocultan un secreto terrible. Durante el transcurso de su trama, esta pelicula Get Out nos muestra un retrato de la esclavitud moderna. En la pelicula Get Out podemos ver muchos eventos en los cuales la esclavitud moderna está presente. Mientras observamos la película, podemos notar que los únicos trabajadores en un hogar blanco son personas de color. A lo largo de la película, observamos también la parte en la que hipnotizan al personaje principal, que sucede que es un hombre de color. También lo llevan al “sunken place”, que es una parte de mucha importancia en la película. Lo que está pasando con los cuerpos de las personas de color es que las víctimas de raza negra de la hipnosis quedan atrapadas abajo en “The Sunken Place” cuando los blancos se apoderan de los cuerpos de raza negra. Básicamente es que el cerebro de un hombre blanco es implantado en un cuerpo de raza negra. Esto nos demuestra la esclavitud y el racisimo por este alto nivel de discriminación al dejar a estos cuerpos de raza negra abajo en el Sunken Place mientras que a los blancos sí les dan prioridad. aprovechándose de todo esto, hacen los intercambios de cerebros injustamente. Muchos no podrán entender lo que esto significa, pero en realidad es una metáfora del lugar donde colocamos a 46
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los hombres y las mujeres de color en este mundo. El “Sunken Place” significa que estamos marginados. No importa cuánto gritemos, este sistema en el que vivimos nos ha puesto en silencio. Este es el secuestro y encarcelamiento sistemático de hombres y mujeres de raza negra, que es la esclavitud moderna. De acuerdo al director Jordan Peele: “The Sunken Place es el complejo industrial de la prisión, es el agujero oscuro en el que arrojamos a las personas negras, “ en una entrevista en Variety.com. Somos informados que este es el lugar donde se mete a la gente de color. Aquí, las personas blancas les quitan el alma a las personas de raza negra, y les meten a esos cuerpos el alma de las personas de raza blanca que ya han muerto; este es el propósito de la película. A través de esta cita, se puede analizar que la esclavitud es evidente a lo largo de la película. Se puede decir que el personaje principal es metido al Sunken Place y le quitan su alma para que se olvide de su vida pasada. Luego, el alma de una persona blanca es inculcada en él. Esto se considera discriminación hacia las personas de color porque quieren que las personas de raza blanca que ya han muerto, revivan, a costo de las vidas de personas de raza negra. Por lo tanto, esta cita representa el racismo sistemático que es demostrado en la película debido al cambio de identidad que ocurre en The Sunken Place. Además de esto, la esclavitud sistemática está evidente en la película debido a que al final de la película, se puede analizar que no solo se lo han hecho al personaje principal, sino también a todos los personajes de raza negra que han ido al lugar anteriormente. Las personas de raza blanca que logran llevar a las personas de color a este lugar, han usado la misma estrategia, y lastimosamente todos caen. Esto se relaciona a lo que se ve hoy en día a través de la esclavitud moderna. Get Out, a pesar de ser una película de terror, sirve para demostrarnos cómo es la sociedad hoy en día y cómo el racismo continúa en nuestra vida diaria. Además de ser una critica al racismo, la película nos muestra una representación de la esclavitud moderna. Jordan Peele creó una película exitosa por lo que nos demostraba. Podemos 47
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ver cómo les quitaban la identidad a los negros, los metían injustamente a un lugar muy oscuro, un lugar donde uno no se podía huir, un lugar donde nadie te puede rescatar porque no te escuchan. Peele quería hacer un thriller de terror para el público negro que emitió una crítica satírica abrasadora del racismo sistémico. “Estaba tratando de traer una parte de la conversación que nunca había visto antes filmada. Sentí que había un vacío en la forma en que hablamos de raza”, dijo. “Realmente, mi verdad como un hombre negro. Mi perspectiva que no había visto antes en una película. No he visto eso representado”. En conclusión, Peele dirigió una película que nos transmitía algo que nunca había visto o escuchado en grabación, el tema de la esclavitud moderna y el racismo. Un tema muy delicado e importante en la sociedad que rara vez se filma o se escucha.
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La desigualdad social, la violencia y el terror para crear una imagen de la sociedad en Guatemala durante la dictadura de Manuel Estrada Cabrera en El señor presidente Francisca López Pre AP Español Grado 10
El objetivo de este texto es dar cuenta de la lectura única del libro El señor presidente escrito por Miguel Ángel Asturias. Para lograr este objetivo en los primeros dos párrafos haré una presentación del autor y de la obra respectivamente. Después, plantearé una tesis que será defendida por tres argumentos respaldados con evidencias textuales. Miguel Ángel Asturias escribe este libro basado en su conocimiento de su propio país, Guatemala, en el que nació y vivió su infancia y adolescencia. Asturias vivió de 1899 a 1974 y presenció de primera mano las dictaduras de Manuel Estrada Cabrera, quien gobernó de 1899 a 1923, e inspira el personaje titular. Miguel Ángel Asturias fue poeta, narrador, dramaturgo, diplomático y periodista. Completó la secundaria en Ciudad de Guatemala, su ciudad natal y siguió su camino educativo en la Universidad de San Carlos donde estudió derecho, también en Ciudad de Guatemala. En 1920, hizo parte del movimiento para derrocar a Estrada Cabrera. En 1922, fundó la Universidad Popular. A lo largo de su vida vivió en muchos países diferentes y escribió diversos textos y novelas. Sus obras más famosas incluyen: Leyendas de Guatemala, Hombres de maíz y El señor presidente. En su juventud, Asturias encontró un interés por las culturas indígenas y por las ideas y tradiciones mayas; esto influenció su escritura ya que en sus textos incorpora aspectos muy sutiles de estas ideas de cosmovisión y otras creencias mayas. Su vida en Europa también impactó su escritura ya que el autor incorpora ideas culturales europeas. Obtuvo muchos reconocimientos y se ganó el premio Lenin de la Paz en 1966 y el Premio Nobel de literatura en 1967. El señor presidente es una novela histórica que se desenlaza en tres partes y 41 capítulos. Aborda muchos temas incluyendo: muerte, abuso de poder, miedo, desigualdad social, corrupción y violencia. El libro está escrito en tercera persona y el narrador es omnisciente. Asturias utiliza un estilo de narración único ya que empieza 49
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contando la historia desde el punto de vista de los mendigos y posteriormente cuenta la historia desde la perspectiva de las figuras políticas, más que todo la de Miguel Cara de Ángel, la mano derecha del presidente. Relata la historia de personajes diferentes para crear una imagen completa de la sociedad en ese momento. Además, utiliza figuras literarias como símiles, metáfora, personificación e hipérbole para describir el ambiente y los personajes de una manera más profunda y así crear una imagen más vivida en la mente del lector. Por ejemplo, Asturias utiliza dos figuras literarias, “Dentro de los huesos sentía un laberinto.” (metáfora), “Sus pupilas se entristecieron a la luz del día.” (personificación) (Asturias, 1946, p. 130), para describir la lamentable situación de uno de los mendigos. El libro puede ser clasificado como una novela histórica ya que incluye expresiones referidas al tiempo, al espacio y mención de personajes. A pesar de que estas fechas, espacios y personajes, no hayan existido en la historia, se puede concluir que representan elementos de la realidad que rodeaba al autor. Desarrollando lo anterior tenemos que, en primer lugar, el personaje del título, “el señor presidente”, nunca es mencionado con nombre, sin embargo, se asume que está basado en el presidente de Guatemala, Manuel Estrada Cabrera. El libro originalmente se llamó Los mendigos políticos y era un cuento. El propósito original del texto era narrar la historia de Guatemala basada específicamente en la perspectiva y el sufrimiento de los mendigos. Sin embargo, después cambió el sentido del libro a contar principalmente la historia de un personaje político, que fue la mano derecha del presidente, pero incluyendo también perspectivas diferentes. El cuento fue escrito en 1923, el mismo año en el que acabó la presidencia de Estrada Cabrera. Esto, y el hecho que Asturias ayudó a derrocar al presidente apoyan la teoría de que el personaje sin nombre se basa en este político real. Asimismo, se hace mención a otros personajes que no existieron en vida real, pero se cree que representan a figuras históricas. Entre ellos, están Miguel Cara de Ángel y el coronel José Parrales 50
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Sonriente. Adicionalmente, el libro está divido en tres partes, de las cuales dos, se basan en fechas específicas: abril 22, 22 y 23 y abril 24, 25, 26 y 27. Igual que con los personajes, las fechas no representan ningún momento histórico evidente que haya sido importante para Guatemala, pero es posible que Asturias esté reflejando fechas históricas relevantes, aunque cambiándolas para crear un espacio más alejado de la realidad y así evitar problemas con el gobierno. Finalmente, hay mención de espacios, como la Catedral, el Portal del Señor y la plaza de armas, que no sabemos si son lugares reales, pero crean un ambiente realista que se presta para eventos que afectan a la población y marcan la historia del país. Una vez habiendo hecho la contextualización respecto al autor y la obra, es posible abordar la tesis que se quiere defender en este escrito. En cuanto a esto, Miguel Ángel Asturias hace énfasis en la desigualdad social, la violencia y el miedo durante la dictadura de Manuel Estrada Cabrera para crear una imagen de la sociedad en Guatemala a principios del siglo XX. De esto se sigue que los profundos personajes que construye el escritor, nos dan una perspectiva del mundo cruel en el que tuvieron que vivir millones de personas. Así, a través del libro vemos cómo el gobierno opresivo afecta de una manera negativa a la sociedad que supuestamente está siendo representada por el “presidente”. El primer aspecto que nos deja entender la sociedad en esa época, es la desigualdad social. La novela empieza en el portal del señor, lugar en el que se reúnen todos los mendigos. Es clara la desigualdad social ya que hay un grupo de personas que sufre más que el resto, que por razones diferentes han terminado en la calle. Son personas que han sido rechazadas por el gobierno y no reciben la ayuda que necesitan; como se describe en este fragmento del primer capítulo, “Ni almohada ni confianza halló jamás esta familia de parientes del basurero. Se acostaban separados, sin desvestirse, y dormían como ladrones, con la cabeza en el costal de sus riquezas: desperdicios de carne, zapatos rotos, cabos de candela, puños de arroz cocido envueltos en periódicos 51
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viejos, naranjas y guineos pasados.” (Asturias, 1946, p.115) Esta descripción nos permite ver la desigualdad social que se presenta, ya que hay un grupo de personas necesitadas que viven en la calle y son comúnmente consideradas basura. Otro tema que nos permite entender esta dictadura es la violencia, que se presenta de maneras diferentes. Es un tema muy importante ya que es esencial para crear una imagen completa de la sociedad de Guatemala. La violencia de parte del gobierno crea la imagen más clara del régimen opresivo, ya que se ve que el gobierno mantenía el país en un estado constante de terror y tomaba medidas extremas para “controlar” al pueblo. Sin embargo, la violencia se ve también por parte de los mendigos y surge como resultado de ese ambiente que crea el gobierno. Para evidenciar esta situación, Asturias introduce a Pelele, en el primer capítulo, personaje que se puede ver ha sido afectado psicológicamente. La narración nos lleva a asumir que la mamá de Pelele está muerta y algo lo ha conducido a la locura y, por este motivo, no puede oír la palabra mamá; otros mendigos y figuras del gobierno saben el efecto que tiene la palabra en él, entonces se la dicen y se burlan. El desespero causa acciones impulsivas y violentas. Después de no poder aguantar más la tortura “(...) el Pelele se fue encima y sin darle tiempo a que hiciera uso de sus armas, le enterró los dedos en los ojos, le hizo pedazos la nariz a dentelladas y le golpeó las partes con las rodillas hasta dejarlo inerte. (...) una fuerza ciega acababa de quitar la vida al coronel José Parrales sonriente, alias el hombre de la mulita.” (Asturias, 1946, p. 119) Este acto de violencia desencadena la historia ya que lleva a que el presidente se aproveche de la situación para vengarse de sus enemigos. Las autoridades del gobierno obligan a los mendigos a mentir para que digan que el general Eusebio Canales y Abel Carvajal son los asesinos del coronel Parrales a pesar de que ambos son inocentes. Los mendigos que deciden decir la verdad son torturados. Uno de los mendigos, el Mosco, va en contra de las autoridades y es torturado tanto que termina muerto. “Al soltar la cuerda, el cadáver del Mosco, es decir, el tórax porque le faltaban las dos piernas, cayó a plomo como péndulo roto. (...) La policía sacó a votar el cuerpo del Mosco en una carreta de 52
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basuras que se alejó con dirección al cementerio.” (Asturias, 1946, p. 125) Un mendigo inocente es asesinado por las autoridades simplemente por querer decir la verdad. Este acontecimiento claramente demuestra la violencia por parte del gobierno hacia el pueblo. Además de la desigualdad social y la violencia, el miedo es un tema muy importante en el libro ya que es una de las pocas cosas que tienen en común las personas en Guatemala. Durante la dictadura hay mucha soledad dentro de la sociedad. Todos los mendigos, a pesar de que están rodeados, están solos. Solo se pueden preocupar por sí mismos, ya que muchos viven amenazados y son torturados constantemente. En medio del sufrimiento, lo único que acerca más a los mendigos es el sentimiento compartido. El miedo crea más empatía y compasión en la sociedad, ya que todos saben cómo se siente. Todos saben como es el gobierno y por eso nunca pueden estar totalmente tranquilos. Después de que el Pelele mata al Coronel Parrales, todos los mendigos son interrogados y torturados, esta es otro forma que representa el miedo en la novela, como se puede notar en la siguiente cita: “Sus compañeros lagrimeaban como animales con moquillo, atormentados por la oscuridad, que sentían que no se les iba a despegar más de los ojos; por el miedo- estaban allí, donde tantos y tantos habían padecido hambre y sed hasta la muerte- y porque les infundía pavor que los fueran a hacer jabón de noche, como a los chuchos, o a degollarlos para darle de comer a la policía” (Asturias, 1946, p. 121). Aquí se nota el modo como las figuras políticas y las autoridades del gobierno crean un régimen de terror que mantiene a la población asustada. Se puede ver que las personas se sienten totalmente inferiores al gobierno y saben que en cualquier momento pueden ser torturados o asesinados, lo cual los lleva a un estado permanente de recelo. No pueden confiar en nadie y su prioridad es seguir con vida. En conclusión, Miguel Ángel Asturias, escribe la novela El señor presidente con el propósito de crear una imagen honesta y vívida de las dictaduras en Guatemala 53
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en el siglo XX. Desarrolla los temas de desigualdad social, violencia y miedo para representar el efecto negativo del gobierno en la sociedad. En suma, es una denuncia a un gobierno y a un presidente que a pesar de presentarse en el marco de una democracia; es corrupto y un dictador en prĂĄctica. Prioriza sus propios deseos y necesidades sin darle importancia a las del pueblo y a las de las personas que se supone son representadas por ĂŠl. AdemĂĄs, trata de controlar a la gente y en el proceso tortura, mata, y daĂąa vidas inocentes.
Sabrina Izquierdo - Pre AP 2D Design - 11th Grade
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La guerra entre naciones Jaime Persyko Español Grado 10
A mediados del 2011, la serie inspirada por el libro Game of Thrones, escrito por George R.R Martin, estrenó su primer capítulo, una historia mítica inspirada por un clásico relato medieval, Game of Thrones habla sobre los conflictos entre varios pueblos. También abarca las diferentes perspectivas de dichos conflictos. Al final de la historia estas se intercalan gracias a un enemigo en común. A través de los personajes, George R.R Martin nos muestra el resentimiento que hay entre pueblos creado por las diferentes guerras en el relato. Nosotros como espectadores estamos introducidos a los diferentes personajes y perspectivas. Después de la muerte del rey loco y del destierro de la familia Targaryen, la búsqueda de un nuevo rey se desata. Muchos personajes harían lo que sea por obtener este rango. Martin nos ilustra un mundo lleno de resentimiento y odio gracias a eso. La serie Game of Thrones y George R.R Martin hacen un excelente trabajo en mostrarnos cómo las tensiones culturales llevan a guerra entre naciones. Las interacciones entre los personajes y la búsqueda de poder son dos maneras en las que la serie nos da un vistazo al resentimiento que les tienen algunos personajes a otros personajes gracias a sus diferentes culturas. Al principio de la primera temporada, podemos ver cómo Joffrey, un joven heredero del trono, decapita al amigo de su papá, Eddard Stark, porque siente que este es una amenaza para su poder. Otro ejemplo se encuentra en la temporada 3, cuando Joffrey, el rey, planea mostrar las cabezas del hijo y la esposa del Edd Stark con tal de enseñar su superioridad sobre esa familia. Estas evidencias se conectan a la tesis ya que muestran cómo algunos personajes están dispuestos a humillar y destrozar solo porque son de una cultura diferente. George RR Martin hace un excelente trabajo al reflejar el conflicto entre naciones cuando muestra la decapitación de Edd stark enfrente de sus hijos. Al ver la reacción de todos los personajes, nos damos cuenta del resentimiento que se tienen entre clanes. Esto es sustentado por el libro El peligro de la historia única cuando la escritora, 55
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Chimamanda Ngozi Adichie, llegó a Estados Unidos a estudiar: “Y dejé impresionada a mi compañera de habitación, estadounidense. La chica me preguntó dónde había aprendido a hablar inglés tan bien, y le desconcentró descubrir que el idioma oficial de Nigeria es el inglés.” Esta cita muestra cómo un ciudadano de otra cultura puede ser llevado por los prejuicios y estereotipos creando conflictos políticos y culturales. Un ejemplo de esto en el mundo actual son las políticas de Donald Trump en las que dice que va a “construir un muro” y “devolver a los mexicanos” gracias a que algunos entran ilegalmente a Estados Unidos. Esto crea conflicto entre culturas ya que ambas culturas se sienten atacadas por la otra, y esto es demostrado varias veces a través de Game of Thrones. Este conflicto termina impactando la serie en muchas maneras. Aspectos de la serie como las motivaciones de los personajes son directamente proporcionales con destruir a la otra cultura o a la otra nación. Esto se relaciona con el libro ya que El peligro de la historia única muestra cómo cosas simples como la diferencia de culturas puede llevar a una guerra entre naciones. La serie Game of Thrones, escrita por George R.R Martin, no solo nos deja explorar un mundo mágico lleno de dragones y criaturas míticas, sino que también nos muestra conflictos y problemáticas actuales a través del desarrollo de los personajes y de la historia. Al desarrollar las motivaciones y aspiraciones de los personajes, la serie nos muestra el resentimiento que algunas personas pueden tener hacia otras gracias a que son diferentes a ellos. Después, el libro El peligro de la historia única nos muestra cómo los estereotipos y malentendidos causados por la falta de información llevan a resentimientos. Juntos estos dos puntos nos logran mostrar cómo las tensiones culturales llevan a guerra entre naciones.
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Una guerra en tu pantalla Federico Gómez Español Grado 10
En el año 1998, Steven Spielberg, un director de películas muy exitoso debido a su creatividad a la hora de filmar, dirigió una película llamada Salvando al soldado Ryan. Salvando al soldado Ryan fue nominada a 11 Premios de Academia y la película con mejores efectos especiales. La película toma lugar en Normandía durante la Segunda Guerra Mundial, cuando las tropas americanas se acercaban a la playa de Omaha. La película trata sobre un grupo de la armada americana que fue ordenada a rescatar a un soldado llamado Ryan. Eventualmente, la película nos muestra la complejidad de algunos aspectos de la guerra no antes vistos con tanta claridad. En el comienzo, el Capitán John Miller, interpretado por Tom Hanks, un actor muy famoso, muestra el impacto psicológico que la batalla de Omaha le generó a él y a su grupo. Por esta razón, Salvando al soldado Ryan es una película que ayuda a que los espectadores generen empatía con los soldados ya que muestra las escenas de guerra de una manera muy real. Lo humano que cada soldado es en el fondo es un aspecto que nos brinda esta película para analizar. Cuando el capitán Miller captura a un soldado nazi, él tiene dudas morales, haciéndolo pensar si es necesario matar al nazi. Mientras el soldado nazi corre hacia su libertad, el capitán y algunos de sus compañeros comienzan a llorar. Esta parte nos da un sentido de humanidad que tiene cada soldado ya que, por más que los entrenan para combatir y adaptarse a esas situaciones, estos expresan sus sentimientos o interpretaciones por cosas muy comunes, como llorar. Lo que podemos implicar de esta escena hacia lo que propuse es que nosotros nos relacionamos con estos soldados ya que también lloramos y sentimos por los demás hasta cierto punto. En este caso, el director Steven Spielberg tiene la intención de relacionarnos o conectarnos lo más posible a los soldados para poder generar empatía hacia sus puntos de vista y todo lo que estos soldados están sintiendo. Sin embargo, Steven Spielberg también quiere que nosotros reconozcamos nuestros actos hipotéticos si es que estuviéramos en ese escenario. Lo que hace que estas escenas generen la conexión con nosotros es cómo Steven Spielberg las filma. Él las filma de una forma 57
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que muestra el terror de los soldados, y establece un tono siniestro y melancólico. En muchas entrevistas de Steven Spielberg, la pregunta más frecuente que surgió fue “Cuál fue la reacción de los actores al actuar en esta película”. Spielberg respondía repetidamente: “Su reacción fue terrorífica ya que ninguno estaba tan preparado para sentir esta experiencia tan cercana a la guerra real”. Spielberg tenía unas formas de grabar muy curiosas en las que la cámara se enfocan en el caos y en las emociones de los soldados. “Quería que la ubicación de la cámara se inspirara en la acción y que tuviera una reacción espontánea mientras filmaba las escenas.” Estas escenas pueden ser responsables de la ansiedad que genera esta película ya que mucho caos y gente muerta puede crear incomodidad. También él puso efectos especiales en las explosiones “Porque generan más terror.” Sin embargo, lo más importante que Spielberg hizo para generar un tono melancólico y siniestro fue: “Puse el negativo de la cámara en un proceso en el cual se eliminan todos los colores brillantes para generar un ambiente más negativo”. Es muy importante cómo Spielberg usa cada detalle pequeño para generar cierto tono con su audiencia. Salvando al soldado Ryan, como sus otras películas, tienen unos aspectos que Spielberg ha desarrollado para que se sientan más vívidas. Sin embargo, esta película es la que más se considera impactante debido a lo real que se siente. Salvando al soldado Ryan, a pesar de ser una película, sirve como una conmemoración al impactante pasado del mundo, y las grandes consecuencias que mucha gente tuvo que pagar por participar en esta guerra. Steven Spielberg graba una película desde el punto de vista de un escuadrón de unos soldados de Estados Unidos. Ellos nos muestran su viaje a Francia, eventualmente presenciando muchas batallas muy sangrientas como la de la playa de Omaha, y también nos muestra el rol que ellos tuvieron en la Segunda Guerra Mundial. Spielberg nos transmite la película a través de muchas maneras; usa una historia que llama mucho la atención debido a su complejidad. También él enfocó la cámara en la acción, mostrando el caos 58
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de las batallas, y también les bajó el brillo a los colores vibrantes para generar un tono lúgubre. Las primeras escenas de la película nos muestran cómo los soldados reaccionaron ante los efectos de la guerra. En conclusión, Steven Spielberg crea una película en la cual genera empatía debido a su forma de grabar.
Mateo Ortega - Graphic Design - 10th Grade
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Letters Cartas
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Carta sin título Alejandro Madero Español Grado 12
Querida Humanidad, Ustedes me repugnan, me dan asco, me parecen lo peor que le pudo pasar a la naturaleza, a la tranquilidad, a la tierra. El mundo está tan corrompido por la arrogancia y por la ambición que al pasar entre tanto individuo veo en la mayoría de ustedes unas ganas enormes de siempre ser el mejor, siempre tener la razón y siempre sobresalir entre la multitud, mas no lo fundamental, que es primero pensar en la multitud y el bienestar del bien común; que ustedes todos sobresalgan como especie humana porque, si no, entre mis congéneres los vamos a dominar. La tierra me mandó a cumplir esta misión: meterme no sólo en el cuerpo de millones de humanos sino también en sus mentes y tratar de cambiar ese chip que tiene cada ser humano insertado en el lóbulo central, incrustado como una piedra preciosa en la corteza de la tierra. Así, voy a estar no sólo en el cuerpo de millones, sino en el pensamiento y los actos de sus 8 mil millones, controlando la tierra con la palma de mi pared celular. Nadie está a salvo de mi poder. Ni siquiera Donald Trump se podrá resguardar de mi influencia, dado que le he propinado un golpe casi irreparable a todas las economías mundiales, costándole a algunos países cifras inimaginables, que sobrepasan los 12 ceros y le abren los ojos a cualquier economista y político en todos los rincones del mundo. No sólo los afecto a ustedes, sino a las obras de arte más bellas de la humanidad, a los museos, los libros, los palacios, los castillos, los paisajes, las especies en vía de extinción, a lo más divino y los más espeluznante que pueda existir. Ya he pasado por cárceles, por monasterios, por museos, por los pasillos del pentágono, por tribus indígenas, por los barrios más pobres y miserables y por las casas de Beverly Hills, pero no he encontrado ningún sitio en el que me sienta cómodo dejándolo ser tal y como es, sin interrumpir la vida de la gente ni de la naturaleza.
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Letters - Cartas
La verdad, yo veo a los humanos como un virus, pero el virus más grande y feroz que se haya visto. A ustedes, esos monstruos gigantes, sólo nos los han descrito en cuentos y mitos, pero suenan como estas bestias feroces capaces de destruir todo lo que se atraviese por su camino, capaces de matarse entre ellos y algunos hasta se comen entre sí, pero menos mal no me he topado con muchos de esos. Sus analistas y filósofos han propuesto muchas teorías y, al recopilar información de millones de cuerpos, la humanidad todavía no está del todo perdida. Si todos ustedes cooperaran y siguieran las medidas sugeridas por los únicos a quienes respetamos y odiamos al mismo tiempo, los médicos, mi especie y yo no estaríamos presentes de aquí a 100 años (6 meses humanos). En la última reunión que tuvimos con la madre naturaleza, coincidimos en que, si ustedes los humanos siguen actuando y maltratando al mundo de esta manera, nosotros los virus los veremos tratando de salvarse de la verdadera furia de la naturaleza. una vez abierta esa puerta, no la podrán volver a cerrar nunca. Necesito una explicación: ¡Cómo una especie tan mítica y maravillosa puede tener tanto odio y rencor dentro de sí misma! Es como si no aprendieran de sus errores y la siguieran embarrando de tal manera que ni ustedes mismos se pudieran controlar. Un amigo que estaba en un cuerpo al sur de Francia me contó sobre unas guerras que sucedieron hace miles de años que hicieron que se dividiera el mundo en dos: los buenos contra los malos. Se evidencia cómo los ideales pueden literalmente separar a la gente que proviene de un mismo sitio, la Tierra, y que a pesar de tener algo llamado religión diferente a otra gente, pueden matarse o quemar a sus semejantes, o ponerlos a sufrir en un espacio reducido con gente igual a ellos. Ojalá aprendan de nosotros un poco, ya que nosotros somos unidos y trabajamos con un solo propósito: aunque les suene mal a ustedes, monstruos frágiles y débiles, nosotros les mostramos que, si todos trabajan en conjunto para tratar de llegar a 63
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un futuro mejor, todo se puede lograr. EnseĂąarles esta lecciĂłn ha sido el propĂłsito de la madre naturaleza durante todo este tiempo, pero lastimosamente ustedes los humanos no aprenden. Espero que consideren este mensaje como una advertencia, Covid-19
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Carta sin título Daniel Gaitán Español Grado 12
Deben tener ganas de matarme en estos momentos: Le he arrebatado cosas valiosas a muchas personas. He cancelado viajes con la familia y los amigos. He transformado emocionantes eventos deportivos a canales de televisión que atafagadamente rebuscan momentos de euforia del pasado para crear un sentimiento falso de felicidad. He impedido que se formen multitudes en las calles de las ciudades, en los estadios, en los museos y en los parques. He cambiado el salario de muchos por uno de sofoco. El poderoso instinto social que tienen ustedes lo he amarrado con una cadena a la pared de sus casas. Es verdad, los he llenado de agobio de muchas maneras. Pero como siempre, ustedes tan egoístas. No se han parado a preguntar cómo estoy yo. No que les importe en realidad, pero yo también he sufrido mucho últimamente. ¿Saben el sentimiento que les da a sus padres cuando a ustedes los castigan? Pues así estoy yo. Es algo que debo hacer, pero que no disfruto. La verdad es que yo prefería mi vida anterior mucho más. La vida en los murciélagos no es tan espantosa como suena, de verdad: No tenía que madrugar ni viajar tanto. Lo bueno de la vida nocturna es que todo sucedía por la noche, o sea que podía disfrutar el día desde la comodidad de una rama. El hecho de que haya recorrido el mundo entero en cuestión de semanas nunca superará esas mañanas gélidas en la selva. ¡Les digo en serio que no sé cómo lo hacen: tanto movimiento y ya me estoy cansando de ustedes! Pero bueno, el sufrimiento siempre ha sido parte de ser madre. Creo que ya nos conocemos lo suficiente como para que les revele mi verdadera identidad. Como he dicho previamente, soy su madre. No, no madre como la persona que parió a cada uno de ustedes; madre como madre naturaleza. En realidad, soy tanto el virus como soy las playas, las montañas y los glaciares. Acuérdense que también soy ustedes. Así que técnicamente, para resumir lo dicho, soy todo. ¿Cómo es posible entonces que me esté haciendo daño a mí misma? El truco es que en realidad no me estoy haciendo daño. Lo que pasa es que me he dado cuenta de que he estado tosiendo mucho y se me está pelando la atmósfera. Es por esto que he comenzado mi 65
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propia dieta y ya me estoy empezando a sentir mejor. He dejado de comer gasolina y el dióxido de carbono que ustedes muy amablemente me suministraban a diario. Más que dar una dieta, estoy intentando abrirles los ojos: Miren. Miren cómo lo verde se traga lentamente el rastro de sustancia gris que ustedes van dejando por doquiera que vayan. Confío en su inteligencia y evolución, por lo que no voy a decirles nada ni enseñarles ninguna lección. Como dijo Newton una vez, cada acción tiene su reacción de la misma potencia y hacia el sentido contrario. De verdad que me da pesar verlos sufrir, pero la venganza es una fuerza universal que ni siquiera yo controlo. Entiendo que ustedes solamente quieran trabajar para alimentar a su familia, pero yo quiero hacer lo mismo. Es mi deber materno evitar que ustedes se auto-destruyan, y en el futuro me lo agradecerán. Si antes los destruía la podredumbre del planeta, ahora lo hace el miedo y nada más. Espero haber aclarado mis intenciones queridos humanos. De nada. Siempre acompañándolos, Covid-19
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Carta sin título Samuel Reveiz Español Grado 12
Humanos:
Soy un paquete de ARN (nitrógeno, fosfatos y azúcares) envuelto en lípidos, repleto con proteínas. Soy pequeño, pero los puse de rodillas. Nací en Wuhan, China, pero me niego a decirles exactamente cómo. Me esparcí rápidamente por la población, entrando furtivamente por un mercado. Me moví en secreto por un tiempo; pensé que no duraría mucho cuando el Dr. Li Wenliang comenzó a decirle a la gente que desconfiara de mí, que hiciera todo lo que estuviera a su alcance para detenerme. Pero, el gobierno chino estaba de mi lado. Decían que era bastante inocuo. Yo, sin embargo, soy un virus muy competente. Muy pronto llegué a Italia, el país con las personas más hospitalarias del mundo. Acogedores y amables, los italianos me dieron la bienvenida. Me presentaron a sus amigos a través de abrazos y passeggiate. Mientras tanto, en China, seguí extendiéndome, hasta el punto de que se erigió un monumento a mi grandeza, el Hospital Huoshenshan, en cuestión de días. Quiero ser el más terrible, peor que Ivan IV Vasilievich, la Peste Negra, Stalin o los Atentados del 11 de septiembre de 2001. ¡Qué desafío tan desalentador! Ahora temo no poder lograrlo. Cuando atravesé el Reino Unido, Suecia, Brasil y los Estados Unidos, me di cuenta de que tengo un rival aún más grande: la codicia. Vi a los legisladores poner en riesgo la vida de sus ciudadanos por el bien de la élite corporativa; vi brechas masivas en el acceso al servicio médico; vi a las personas más pobres obligadas a sacrificar su seguridad sólo para tener suficiente comida para sobrevivir; vi a los gobiernos regalarle más y más plata a corporaciones enormes mientras las personas que viven de sueldo en sueldo perdieron repentinamente sus ingresos; vi que los políticos negaban que existiera, ignorando por completo las voces científicas de la razón; vi los defectos de nuestra moderna sociedad ultra capitalista, y supe que nunca podría ser el peor. -COVID-19
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Une réflexion Ilona Barrero Français 11th Grade
Introduction et objectif du travail: Je m’appelle Ilona Barrero, je suis étudiante en première ici à CNG. J’ai écrit cette réflexion pour mon cours de “AP French Language and Culture”. Cette réflexion qui est rendue comme texte audio est sûr la pandémie du coronavirus et mon expérience avec elle. La situation qu’on est en train de vivre n’est pas facile et je trouve que faire une réflexion sur le thème est une bonne manière de se libérer du stress qu’amène la quarantaine et la pandémie. I wrote this reflection piece for my AP French Language and Culture class. The reflection is an audio piece about the coronavirus pandemic and my experience with it. The situation we are living through is not easy, therefore, I find that reflecting upon the topic is cathartic and a good way to relieve the stress that comes with being quarantined and living through a pandemic.
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Un changement de routine Verónica Ruiz Français 11th Grade
Je m’appelle Verónica Ruiz, je suis étudiante en seconde à CNG. L’objectif de mon travail c’était de faire une réflexion à propos de l’enseignement à distance et de la situation du COVID-19. On a choisi de faire un texte audio parce que notre examen AP a été seulement une évaluation d’expression orale. Je me suis concentré en expliquer comment j’ai réussi à faire le changement de routine quand nous avons commencé la quarantaine. The objective for my work was to make a reflection about the distance learning and the COVID-19 situation. We chose to do this in an audio file because our AP exam was only an oral expression evaluation. I concentrated on explaining how I succeeded in changing my routine when we started the quarantine.
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Reviews ReseĂąas
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Reviews - Reseñas
Reseña “El coronel no tiene quien le escriba” María Hincapie
Pre AP Español Grado 9
García Márquez, G. (1961). El coronel no tiene quien le escriba. Medellín: Aguirre Editor. El coronel no tiene quien le escriba, fue una novela escrita por Gabriel García Márquez (Gabo), un destacado autor colombiano nacido en marzo de 1927, en Aracataca un pueblo en el departamento del Magdalena, en un ámbito rural, que junto con las tradiciones orales que mantenía con sus abuelos, influenciaron su carrera como escritor desde pequeño. Años más tarde, empezó a estudiar derecho y periodismo en la Universidad Nacional, y empezó a escribir para el periódico El Espectador en donde publicó su primer cuento. Más adelante, en 1948, tras un trágico evento que tomó lugar en Bogotá, Gabo se trasladó a Cartagena, en donde empezó a colaborar con el periódico El Universal, y formó parte del grupo Barranquilla, en donde siguió con su carrera como escritor. Después, Gabo tuvo la oportunidad de ver a Colombia y América Latina de manera diferente tras ser exiliado a Europa. En fin, el hecho es que después de escribir numerosas obras como Cien años de soledad, La mala hora y Crónica de una muerte anunciada, Gabriel García Márquez se convirtió en un ícono del Boom de la literatura Hispanoamericana, y más adelante en 1982 ganador del Nobel de literatura, mayormente debido a su realismo mágico. Esta novela está dirigida a un público de casi todas las edades, cuyos intereses literarios están relacionados con textos que expongan la realidad de las sociedades, a través de numerosas figuras literarias, con un enfoque en el sufrimiento y la injusticia en el plano político y social. El coronel no tiene quien le escriba está históricamente situado en 1950 durante la dictadura de Rojas Pinilla en Colombia. Una época caracterizada por alta volatilidad en Colombia, tras el Bogotazo, y la violencia bipartidista, en donde el general Rojas Pinilla lideró un movimiento en contra de la división y polarización en el país, y terminó apoderándose del poder y cometiendo múltiples delitos. 72
Reviews - Reseñas
Esta obra contiene siete capítulos, trata sobre una historia de injusticia, en donde un viejo coronel, quien participó en una guerra civil, aun después de 15 años, espera su pensión por haberse sacrificado por el país. El coronel vive en un pueblo recién salido de la guerra, y todos los viernes espera ansiosamente la llegada de la carta, que responde por su pensión. Día a día, la situación económica del coronel empeora más, su esperanza es la carta de su pensión y un gallo que le regaló su difunto hijo. La carta es una ilusión económica que el coronel mantiene, sin embargo, poco a poco va perdiendo la fe, ya que parece que esta nunca va a llegar; por otro lado, el gallo no solo representa una esperanza económica, sino una esperanza de salir adelante de la época de opresión y violencia. Uno de los atributos que hace de esta novela destacar es la capacidad de Gabo de describir, a través de figuras literarias, la realidad del coronel y la sociedad en la que el vive, específicamente a través de diversas metáforas, símiles, hipérboles, y personificaciones. Uno de los objetivos de estas figuras literarias es generar una conexión entre la historia y el lector, haciendo que el lector tenga sentimientos de esperanza, y compasión en torno a la situación del coronel. Por último, ya que este libro podría ser tratado como una crítica a la sociedad, es posible que el lector cuestione su realidad, resaltando preguntas como: ¿Qué injusticias se cometen diariamente? ¿Cómo es la sociedad en la que vivo parecida a la del coronel? Recomiendo enfáticamente la lectura de esta novela histórica que, a través de una conmovedora historia, permitirá que el lector tenga una experiencia completa y sinigual, ya que la obra establecerá una fuerte conexión con el lector, quien disfrutará de un contenido altamente crítico, innovador, realista e interesante que harán que el lector entienda la gravedad de los problemas sociales y cuestione la realidad de las injusticias en la sociedad en la que vive.
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Reseña “Pedro Páramo” Ivana Flores
Pre AP Español Grado 9
Rulfo, J. (1955) Pedro Páramo. Barcelona: Planeta. Pedro Páramo la única novela escrita por el reconocido autor, Juan Rulfo, pertenece al género narrativo, ya que relata acontecimientos imaginarios y ficticios. También, la novela explora el realismo mágico pues relaciona lo irreal y extraño con lo cotidiano y común. Juan Rulfo, autor mexicano nacido en San Gabriel, el 7 de enero de 1917, creció en un pueblo caracterizado por sus villas rurales, la superstición y el culto a sus muertos. En San Gabriel, el autor se encuentra alrededor de diferentes problemas familiares como el asesinato de su padre y las pobres condiciones en las que él vivía. En el año 1934 Rulfo se traslada a la ciudad de México para comenzar su travesía como autor y escritor, momento en el que escribe la historia El llano en Llamas (1953) y la novela Pedro Páramo (1955) siendo esta la más reconocida, por lo que gana el reconocimiento de ser uno de los mejores narradores y autores latinoamericanos del siglo XX. Las obras de Rulfo forman parte del boom de la lectura hispanoamericana en los años sesenta. En la novela Pedro Páramo, el autor da una forma más perfeccionada a dicho mecanismo de interiorización de la realidad de su país, en un universo donde cohabitan lo misterioso y lo real. Lastimosamente, Juan Rulfo muere el 7 de enero de 1986 en la Ciudad de México. La novela Pedro Páramo está dirigida a un público con gran habilidad para comprender los diferentes temas relevantes para la sociedad latinoamericana, representados a través de los personajes y el ambiente. De igual manera, la novela contiene diferentes detalles como el uso de figuras literarias que pueden resultar difíciles de entender. Pienso, que la lectura está destinada a una audiencia adolescente como también adulta, pues ambos se relacionan con lo discutido en la novela. Por otro lado, Pedro Páramo tiene como contexto histórico diferentes temas tales como la pobreza, el machismo, la violencia, la muerte, la mitología y la religión, todos los cuales son escenarios que presentan una realidad mexicana; así como la de otros 74
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países latinoamericanos. Todos estos temas reflejan características y problemáticas de la sociedad del siglo XX. También, la novela muestra la actualidad en México PostRevolución Mexicana en los años 1910-1920 ya que relata la cronología de los sucesos de la época. Aunque la novela no posee capítulos o secciones, esta contiene tres eventos importantes que ayudan al desarrollo de los personajes y la novela en general. Estas incluyen, la llegada de Juan Preciado a Comala y la muerte de diversos personajes presentes en la historia. Al leer la novela, el lector puede notar que la novela se divide en dos mundos completamente diferentes. Por un lado, Juan Preciado quien emprende un viaje a un pequeño pueblo llamado Comala, en busca de su padre; y, en el otro, el mundo de Pedro Páramo, uno de los personajes más importantes del pueblo. Al momento en el cual Juan Preciado llega a Comala, para buscar a su padre y cumplir el deseo de su madre al morir, llega a un pueblo desértico en el cual encuentra diferentes personajes interesantes y misteriosos. Al aventurarse en el pueblo, Juan Preciado cae en cuenta de que su padre Pedro Páramo era uno de los habitantes más importantes y poderosos en el pueblo. Al igual, explora las diferentes relaciones que su padre tenía con otros personajes presentados y cómo estas se acumulan y nos dan claves para descifrar el final de la novela. Una de las fortalezas más significativas en Pedro Páramo es la capacidad del autor de fusionar los temas relevantes que en la actualidad existen en la sociedad mexicana; como también, implementar elementos ideológicos que afectan el diario vivir de las personas. Un ejemplo significativo se observa cuando el autor describe un pueblo que refleja una educación meramente machista. Otro punto importante de la novela es cuando el autor utiliza ideas mitológicas, con el objeto de dar un aspecto dramático a la novela. Esto se evidencia cuando los personajes se desarrollan bajo ciertas circunstancias que muestran realidades de la sociedad, las tradiciones y la cultura, que causan un gran impacto en la naturaleza humana. Otro aspecto que cabe resaltar, 75
es que la historia crea un contacto o relación entre los personajes y los lectores, ya que el uso de diálogos y monólogos hace que el lector se sienta partícipe de la novela. Otros de los grandes atributos de la novela es la utilización de muchos momentos de fantasía, que hacen que surjan las preguntas: ¿Qué es realidad? ¿Qué es fantasía? Este aspecto sobresale, pues los personajes reflejan realidades y críticas a la sociedad, a través de eventos sobrenaturales e integraciones del pasado, el presente y el futuro. Recomiendo la lectura de esta novela porque en ella se discuten temas controversiales de la actualidad que influyen el pensamiento del lector y le permiten a este tomar una posición referente a lo bueno y lo malo. Al mismo tiempo, aconsejo su lectura, pues el lector disfrutará de una experiencia que desafiará sus ideologías y contribuirá a su crecimiento académico y personal. Pedro Páramo es una novela que cuestionará tu realidad y despertará tu amor por la lectura.
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Mariana Pardo - Graphic Design - 10th Grade
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Short Stories Historias Cortas
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Short Stories - Historias Cortas
Catalina de Médici Ariele Jinich Pre AP Español Grado 11
Ya me costaba trabajo respirar, tosiendo cada dos o tres inhalaciones. Esta no era forma de vivir, aún menos sin mi querida hermana a mi lado. Sabía que ella se encontraba mal y no quería empeorar su estado al hacerla llamar a este castillo maldito y oscuro. Las llagas que me salían por estar en la cama por tanto tiempo ya hacían conocer su presencia. Mi espalda estaba adolorida, no quería ver a nadie más que a mi querida hermana, pero mis consejeros no se iban del cuarto. No se iban, a pesar de que su rey les ordene. Lo que más me había llamado la atención acerca de ellos venía a ser parte de la razón por la cual los odiaba ahora. El único que sí siguió órdenes fue mi hijo, el único que me quedaba, Enrique. Él ya me había dicho que sabía que no le albergaba el mismo amor que le había albergado a sus hermanos ya difuntos, pero no sabía que la razón por la cual hacía yo esto era para mejorar su carácter. Veo ahora que no funcionó, seguía siendo el Enrique que sigue órdenes en lugar del que las da, como había esperado. –¿Acaso no escuchan ustedes? Dejadme en paz, que quiero hablar con Enrique.
Mis consejeros murmuraron, –Sí, sire, lo que usted diga.
Hasta que por fin se fueron mis consejeros, Enrique no se acercó a mi cama, quedándose siempre en el marco oscuro de la ventana. Se veía tan regio en su puesto en las sombras de la habitación, casi que camuflándose con los detalles de madera oscura que rodeaban el cuarto. Enrique dio unos pasos hacia adelante, manteniendo siempre una distancia de la cama y la cabeza baja. Entonces por fin habló: –Padre, ¿qué quieres de mí? –Mi querido Enrique, creo que sabes exactamente de lo que quiero hablar. Sé que estoy próximo a mi cita en el cielo y tú, como el delfín, eres el heredero del trono. 80
El rostro de Enrique se enrojeció y sus ojos oscurecieron. Bajó aún más su
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cabeza, si lo seguía haciendo, iba a tener que doblarse en dos. Mi mirada subió al techo, dónde me distraje con los tallados elaborados para dejar que Enrique se calme un poco. Oí pasos pesados en la madera, como si el dueño de aquellos no los quería tomar. Bajé la mirada del techo y vi que Enrique se había acercado a mi cama, pero todavía no montaba el escalón que lo acercaba aún más. –Padre, no me llames tu querido, que los dos sabemos que no lo soy. Tampoco quiero ser delfín, pero como tus dos hijos favoritos han muerto, quedó únicamente yo, el responsable que no abre camas infectadas por la peste ni confía ciegamente en sus coperos. –Enrique, no dejes que tu corazón lidere tu mente. No te llamé para hablar de eso. Te llamé para hablar sobre tu decisión de imitar a tu padre con una amante inteligente. Te vine a informar la manera en la que deberías mantener tu corazón separado de tu mente, que tú y Catalina son los reyes, no son tú y Diana, no dejes que tu reino ponga a tu amante en un rango más alto que a su propia reina–, todos sabíamos que eso no iba a pasar, pero le tenía que advertir de todas formas. El pueblo ya trataba a Diana como la delfina, ignorando completamente a Catalina, tal como lo hacía Enrique. El rostro de mi hijo se ponía cada vez más rojo, sus ojos más oscuros y su cabeza más alta. Subió el escalón que daba a mi cama, llegando justo al lugar donde quería que esté. Sabía que al mencionar a Diana le iba a entrar la confianza necesaria. –Enrique, ¿ves la confianza que te entra cuando menciono a Diana? Esa es la confianza con la que deberías liderar un país, no la confianza con la que marcaste tu presencia en este cuarto, escondido en las sombras de la esquina. Deja la pena del niño pequeño que eras cuando te casaste y usa la confianza que te inspira Diana para reinar cuando muera. Ahora, hazme el favor de llamar a mis consejeros, hay algo que les tengo que decir antes de que me vaya. Enrique buscó las palabras para decir adiós, pero no las encontró. Salió a buscar a mis consejeros mientras yo buscaba el final del bosque que se encontraba por fuera de mi ventana. Me dí cuenta que no había tosido en mi conversación con Enrique. Feliz de haber engañado a mi hijo acerca de la gravedad de mi enfermedad para no asustarlo, me dormí. 81
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Desastre natural en cinco partes Jan Rodríguez-Ocaña Español Grado 10
Septiembre de 2017. Mes de dolor y muertes. Mes de sacrificios y sufrimiento. Por lo menos, eso dicen. Llegó septiembre. No había clases, pero no sabía por qué. No entendía nada. Yo estaba feliz. ¿Quién no se pone feliz por un día libre?, pero parte de mí tenía miedo. ¿Por qué cancelaron clases de la nada? Escuché algo en lo que salía de la escuela. Algo de un… desastre. No debe ser importante. Después de todo, lo único que pasa aquí son terremotos y son tan pequeños que casi no se sienten. Bueno, yo solo sé una cosa y eso es que no hay clases así que puedo disfrutar. Le debo preguntar a mami por si acaso. Ese día llegué a casa, jugué videojuegos y me dormí. Por la mañana, mis padres no estaban en casa. Pensé que estaba solo, según mis padres me pueden pasar mil cosas si estoy solo. Me dio un ataque de pánico, porque si es verdad lo que dicen, estaba en problemas. Menos mal que encontré a abuela antes de que me pusiera peor. Le pregunté si sabía en dónde estaban mis padres y me dijo así: “están comprando cosas para bregar con lo del desastre.” Ahora sí estoy preocupado. Si mis padres se fueron a comprar cosas es porque es algo serio. Mis padres acaban de llegar a casa con casi cien latas de salchichas, y setenta y pico de latas de pollo. ¿Pa’ que se necesita tanta comida? Le hice esa misma pregunta en lo que hacía un chiste. Al final me contaron qué era lo que iba a pasar. ¿Cómo es posible que venga otro huracán tan pronto, solo unas semanas después del anterior? Aparentemente, va a ser el huracán más fuerte visto en la isla. Esto no puede estar pasando.
Los ojos de otro Llegó el día. Estaba preocupado. Es la primera vez que yo estoy en un desastre natural así de fuerte. Solo quedaban unas horas para que todo pasara. Yo me quedé dormido, así que unas horas se sintieron como unos minutos. Me levanté por el calor que hacía, porque mi abanico se me apagó. Yo no podía escuchar bien, estaba un poco cansado. En lo que trataba de prender mi abanico, empecé a escuchar unos vientos fuertes. Me di cuenta que no había luz. Ni mi bombilla, ni mi abanico prendían. Fue en ese momento que recordé lo que estaba 82
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pasando. Los vientos del huracán eran tan fuertes que no podía escuchar nada. Solo una ventana que seguía chocando y chocando. Encontré a mis padres y con el miedo, me senté al lado de ellos a mirar hacia afuera. Esto no era malo. Es más, esto me relajaba. El viento que me daba en la cara era refrescante. Aparentemente todos los demás lo hacían también. Había otros anormales, por decirlo así, que salían a destapar desagües en el medio del huracán.
La falta de lo necesario El huracán no fue lo malo sino lo que vino después. No había suficiente comida, agua, gasolina, medicina, etc. Las calles estaban bloqueadas. No se podía ir a ningún lado. Para conseguir lo necesario, se tenía que esperar casi un día entero. En ocasiones, hasta peleas se veían. Un día en el radio escuchamos algo sobre el presidente de los Estados Unidos. Iba a venir a la isla para entregar los recursos necesarios. Todo el mundo estaba emocionado porque podrían resolver el problema de los recursos. El presidente había llegado, la llegada de una gran decepción. El presidente que tiene el dinero para hacer prácticamente lo que quiera decidió repartir servilletas. SOLO rollos de servilletas, nada más. Muchos le dieron un apodo, lo diría, pero mami me dice que no repita esas palabras, pero por lo que hizo sé que lo merece.
El lago en la calle Nadie pensó que era posible. En la isla sí hay inundaciones, pero aquí, en donde vivía, no. Lo que parecía imposible de verdad pasó. Nosotros vivimos en una zona no inundable, entonces imagínate la sorpresa que tuve cuando vi que el agua casi me tocaba los tobillos.
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Nosotros subimos al techo de la casa por si acaso algo pasaba. Papi bajó con mi tío para ayudar a los vecinos. El agua seguía subiendo. Los vecinos seguían llegando, pero a mi padre y mi tío no los vi por horas. Me quedé en la lluvia fría esperando a que ellos llegaran. Solo esperaba que estuvieran bien. Me sentía enfermo, tan enfermo que me dormí de la nada en medio de algo que era imposible. Mami pensaba que estaba cansado. Eventualmente me levanté porque la guardia nacional había llegado a recogernos. No me acuerdo bien de lo que pasó después. ¿Y después? Después de lo imposible, después del desastre, tratamos de volver a la normalidad, pero la falta de comida, de agua, energía eléctrica y gasolina lo impedían. Empezaron las clases y los trabajos, pero no se podía trabajar bien. De vez en cuando, mis vecinos y yo corríamos bici por que no se podía hacer nada más. Se podía ver a gente pobre en cada esquina pidiendo porque ellos no tenían lo necesario. Así están muchos, espero que esto se mejore. Seguía sin sentirme mejor. Aparentemente me seguí enfermando. Seguí empeorando hasta ese día que no me pude levantar de mi cama. Definitivamente me estaba muriendo, no sabía qué hacer además de seguir peleando para no morir. Ya no podía responder claramente, no entendía muchas de las cosas que me decían. Solo recuerdo sentirme horrible. No podía escuchar nada y mucho menos ver. Tengo miedo. No sabia que hacer hasta que cerré mis ojos. Probablemente, no los vuelva a abrir.
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El bailarín de fuego Dante Surazsky Pre AP Español Grado 9
Mis amigos de trabajo y yo estamos en nuestro bar favorito esta noche. No es un lugar realmente lujoso, pero, ya sabes, cerveza barata y lo suficientemente cerca de casa como para no tener que conducir. La noche es normal, los cuatro nos sentamos en una pequeña mesa en la esquina, principalmente hablando de tiendas y cagando sobre nuestro jefe. Ya que estamos a mediados de la semana, no hay demasiadas personas alrededor, tal vez alrededor de ocho o nueve en todo el lugar. Todo el mundo solo se mantiene reservado al interior de su propio grupo, más o menos se ven el tipo de personas que esperarías encontrar en un bar un miércoles. De todos modos, desde donde estoy sentado, tengo una muy buena vista de la televisión detrás de la barra. Jessie, la camarera, está pasando un poco por los canales y pasa por nuestro canal local de noticias. Hay una breve explosión de naranja y rojo en la pantalla que registre como un incendio que ocurre en algún lugar, que luego desaparece cuando Jessie cambia al siguiente canal. Sin embargo, algo acerca de la imagen parece extrañamente familiar. -Oye Jess, ¿puedes volver el canal? - La llamó. Vuelven las noticias y de repente reconozco el edificio en el marco. Es mi edificio, y está ardiendo. -Mierda, - digo, lo suficientemente fuerte como para que algunas personas sigan mi mirada a la televisión. - ¡Ese es mi departamento! La multitud en el bar se queda un poco callada, todos mirando la pantalla ahora. La pantalla muestra una imagen panorámica del exterior de mi edificio. La cámara debe instalarse en el extremo norte del bloque porque reconozco muchas tiendas en la planta baja: administración de propiedades, tintorería, tienda de conveniencia, etc. La esquina superior izquierda del edificio está en llamas. No es un gran incendio de ninguna manera, pero parece que unas pocas unidades entre los cuatro pisos superiores más o menos ya han sido envueltas por las llamas. - Maldita sea, hombre - dice uno de mis compañeros de trabajo. -Eso ... eso apesta. Hay un incómodo murmullo de acuerdo que pasa por la mesa. Quiero decir, no los culpo, tampoco sabría qué decir en esta situación. - Sí, - estoy de acuerdo, igual de incómodo. Afortunadamente, mi apartamento está a medio camino y está ubicado en el lado oeste del edificio. Cruzo los dedos, esperando que mis cosas estén bien. 85
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La cámara corta a un reportero en la escena. Él está parado un poco más lejos; mirando las tiendas en el fondo, puedo decir que está al otro lado de la calle en la esquina noroeste del edificio. -Los bomberos se esperan en la escena en cualquier momento, - está diciendo, -y con suerte podrán contener este horrible infierno antes de que se extienda más. Como decía antes, es muy afortunado que todos hayan podido evacuar el edificio antes de que las cosas empeoran, o quién sabe qué eventos trágicos pueden haberse desarrollado. -Realmente lo está poniendo muy pesado, - bromean mis otros compañeros de trabajo. Me reí un poco. A fin de cuentas, en este momento realmente no parecía tan malo. Pero luego, unos momentos más tarde: -Uh ... espera, - dice el reportero en la televisión, -Estamos recibiendo información actualizada. Parece ... espere un momento, mientras ajustamos la cámara. - La cámara previamente bloqueada comienza a cambiar, el ángulo se enfoca en un área del edificio aproximadamente a la mitad del lado oeste. Todas las luces del edificio están apagadas, excepto una. Siento una extraña sensación de arrastre cuando comienzo a contar las ventanas desde abajo. Cinco arriba, dos al lado. Ese es mi lugar. Juré que había apagado esa luz. Entonces lo veo. Hay una ... persona, parada en mi ventana. La cámara estaba demasiado lejos para poder distinguir las características, pero definitivamente parece un hombre y definitivamente está de pie en mi apartamento. Miro petrificado mientras la cámara se acerca, el reportero parlotea sobre el alma desafortunada y desafortunada todavía atrapada en el ardiente tal y tal. A medida que la imagen se acerca, empiezo a ver más detalles. La persona está ... bailando. O algo. Realmente no sé cómo describirlo, pero se está moviendo mucho, y todo lo que está haciendo tiene esta extraña cualidad rítmica. Él comienza a agitar los brazos en el aire, de un lado a otro, de un lado a otro, y luego los agita a sus costados. Luego está golpeando ambos puños en el cristal. Luego agita sus brazos sobre su cabeza nuevamente, de un lado a otro. Todo lo que está haciendo tiene exactamente el mismo ritmo. 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4. Comienza a saltar de un lado a otro, agitando los brazos sobre la cabeza como si tratara de llamar la atención de alguien desde una gran distancia, pero todo sigue exactamente el mismo ritmo. Una y otra vez. 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4. 86
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-Qué demonios! - digo, mi voz un ronco susurro. Y luego la cámara se acerca un poco, y finalmente, podemos distinguir las características de la persona. Se ve casi exactamente como yo. Está usando exactamente la misma ropa que llevo ahora, ropa que me cambié por momentos antes de salir del apartamento antes. Su cara se parece casi exactamente a la mía también, excepto por sus ojos. Sus ojos son demasiado grandes para una persona normal. También tiene este aspecto casi cómico de horror en su cara ... Ni siquiera sé cómo describirlo. Imagínese si alguien pretendiera parecer asustado, pero como una broma. Casi habría parecido divertido si las circunstancias fueran diferentes, pero en cambio, fue extremadamente desconcertante. Nadie en el bar está hablando ahora. Todos están fijos en la televisión. La “persona” todavía se balancea y saluda, golpeando con sus manos el vidrio o saltando en círculos. Casi no escucho al reportero mencionar el hecho de que los bomberos se han apresurado al edificio y ahora se dirigen a mi piso. Oh dios, creó, sin entender realmente lo que estaba sucediendo. Por favor no entres allí. Miró paralizado la pantalla. Desde este ángulo, apenas puedes ver la parte superior de mi puerta principal a través de la ventana, no muy lejos de donde esta criatura se agita. En este momento está sosteniendo su rostro en sus manos y sacudiendo su cabeza de lado a lado como si dijera que no. De repente, la puerta se abre cuando, presumiblemente, los bomberos han entrado en mi apartamento. La criatura deja de moverse. Por un segundo, veo que su expresión cambia. La apariencia cómica de horror se ha ido, reemplazada por una gran sonrisa llena de enormes dientes puntiagudos. Entonces se apagan las luces. Todos nos sentamos allí, mirando la pantalla mientras la cámara se alejaba lentamente de la ventana ahora oscura. Nadie dice nada mientras todos pagamos en silencio nuestra factura y nos vamos. Fui directamente al lugar de mi hermano al otro lado de la ciudad y pedí quedarme con el. Le dije que había un incendio en mi departamento y eso es todo. Cuando intenté encontrar imágenes de las noticias en línea más tarde esa noche, parecía que habían editado esa última parte. No sé si alguno de ustedes sabe qué era esa cosa, pero espero que no hayan apagado ese fuego. Espero que dejen que todo el maldito lugar se queme en el suelo.
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El Bogotazo Lucas de la Calle Pre AP Español Grado 10
Fernando nació en 1935 en la capital de República, Bogotá. 13 años antes de los disturbios que sacudieron a la capital un 9 de abril de 1948 y que llamaron “el Bogotazo”. Fernando era el menor de dos hermanos de una familia de clase media. Estudiaba en el Gimnasio Moderno que se fundó desde 1918. En comparación con otros niños Fernando tenía un gran entusiasmo por estudiar y en especial se interesaba por las matemáticas, una materia que le suscitaba mucho interés. En ese entonces en Bogotá había tranvía que se había fundado desde 1824 pero los bogotanos lo quemaron finalmente el 9 de abril de 1948. Fernando tenía 13 años en marzo de 1948 cuando faltaba un mes para el Bogotazo. Jorge Eliecer Gaitán había creado un movimiento liberal social, distanciado del partido liberal y había perdido las elecciones presidenciales de 1946 en las cuales se destacó por decir: “¡A la carga! ¡Contra la oligarquía! ¡Por la restauración moral de la República!”. En ese entonces, logró transmitir y conectar con el sentimiento popular. Cuando se celebraba la novena Conferencia Panamericana a la que Fernando asistía para enterarse de cómo una conferencia multinacional funcionaba. Fernando pudo ver que había alguien muy importante entre los asistentes, era Jorge Eliécer Gaitán, candidato a la presidencia de Colombia y el cual Fernando admiraba demasiado. La razón fundamental que motivó la conferencia panamericana fue la promoción a la paz mundial luego de los terribles acontecimientos que sacudieron al mundo con la Primera y Segunda Guerra Mundial. Ese mismo día de la conferencia Gaitán tenía una cita con estudiantes internacionales que habían sido invitados al evento. Entre éstos se encontraba Fidel Castro. Gaitán también se encontraría con el general Marshall, un general de Estados Unidos que había peleado en la Segunda Guerra Mundial para defender el honor del país. Al concluir la Conferencia Panamericana, ambos Fernando y Jorge Eliecer, salieron del edificio. Gaitán se dirigía a su oficina en el centro de la ciudad, pero se detuvo momentáneamente a contestar algunas preguntas de sus seguidores. Prosiguió hacia la séptima con Avenida Jiménez. Entró a su oficina y después a la hora del almuerzo salió con Pedro Eliseo Cruz, Alejandro Vallejo y Jorge Padilla; se dirigieron a almorzar a la 1:00 pm y al salir del ascensor se sorprendió al ver a un señor al que nunca había visto sosteniendo algo que Jorge Eliécer Gaitán no pudo distinguir. Sin darle mayor importancia, Gaitán volteó la espalda para continuar su trayecto. De repente y fugazmente Juan Roa Sierra le propinó tres contundentes disparos con una 88
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revolver calibre 32 en la espalda a Gaitán para quitarle definitivamente la vida y, de esa forma, haber matado a una persona que fue amada por los colombianos. Luego de esos tres disparos cometidos por Juan Roa Sierra la multitud lo cogió y fue ferozmente linchado minutos después de la muerte de Jorge Eliécer Gaitán. Fernando, quien se estaba dirigiendo a su casa, se detuvo un momento en el lugar de los hechos y vio con sus propios ojos como Jorge Eliécer Gaitán le escurría sangre por la espalda y, con los ojos hinchados de tanto llorar por la muerte de una persona tan querida en este país como lo fue Jorge Eliécer Gaitán, escapó del caos. Las personas del alrededor después de lo ocurrido quedaron pasmadas de saber que ya era definitiva la muerte de Gaitán, por lo que el pueblo, que era su mayor aliado estalló en ira contra Juan Roa Sierra. Fernando habría hecho lo que fuera para que Gaitán no hubiera muerto. No solo una persona murió murieron 2.500 personas y El Tiempo en el lunes 12 de abril de 1948 titulaba “Bogotá está semidestruida”, cuando por fin pudo reanudar la circulación en medio de el toque y queda y los cortes de luz luego de que murieron 2500 personas a causa del bogotazo.
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La historia de cómo maté a mi hermano Tomás Jaramillo Español Grado 10
El fuego llegaba casi a las alturas de los árboles. La sangre corría a través de los corredores del avión. Los gritos de la gente adolorida se escuchaban en eco por las paredes del avión. Me toqué la cabeza y me sorprendí, pues estaba cubierta de sangre. Parecía como si hubiera metido la mano en un balde de pintura roja, y ahí recordé de verdad quién era. Mi nombre es José Mantilla y soy el único sobreviviente del vuelo 203 de Avianca. Era un día común y corriente. Mi hermano y yo estábamos ansiosos por visitar a nuestros padres en Cali. Aunque mis padres no estaban de acuerdo con los negocios en los que yo estaba involucrado, todavía me amaban y esperaban con ansias mis visitas. Hacía unos días había llegado de Nueva York, y estaba en Bogotá de paso para ir a Cali a visitar a mis padres y volver a casa. Ese día me desperté en el apartamento de mi hermano. Salimos los dos juntos al aeropuerto de Bogotá. Yo pase mi cédula falsa para poder comprar el tiquete pues no quería una investigación. Todo el país conoce mi nombre y lo que hago, pero nadie sabe cómo me veo. Mi hermano me miró con cara de desgracia cuando utilicé mi identificación falsa, “¿Don Pablo desea un ascenso a clase ejecutiva?”, dijo la señorita en el counter. “No, muchas gracias, prefiero viajar con mi amigo”, le contesté. Cuando salí del counter mi hermano me estaba esperando y de una continuó conmigo: “José, me parece horrible lo que haces, no entiendo por qué te tienes que meter en esos negocios cuando sabes lo riesgosos que son”. Él seguía hablando, pero yo no le estaba poniendo atención, escuchaba su voz lentamente alejarse cada vez que daba más pasos. Pasamos por los filtros de seguridad y nadie me reconoció. Me sentía bien de que estuviera en estos negocios y que fuera de los pocos no reconocían. Pasamos a la sala de espera y había una gente rara. Había alguien con un maletín que se lo pasó a un niño. Yo quería saber qué había en el maletín porque era extraño. Vi que el niño lo abrió y era una cámara de video, y el señor le estaba explicando unas cosas. Muy raro, ¿por qué tendrían una cámara guardada con tanto secreto? ¿Qué le estaban explicando al niño? No puse más atención, pues pensé que no era algo tan horrible. “Pasajeros de vuelo Avianca 203 pueden pasar adelante a hacer el abordaje”. Me acerqué a la fila y ahí estaba el niño con la maleta con la cámara. “Señor, su silla es 90
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la 14L, tenga un buen viaje” “Muchas gracias, señorita, que tenga un buen día”. Seguí caminando y lentamente me subí al avión. Estaba el joven con el cámara sentado detrás de mí, en la silla 15L, pero su compañero ya se había ido. “Joven, es que tengo un dolor de espalda horrible, ¿por favor me puede ayudar a subir esta maleta?” El joven dejó la maleta de él sobre una silla y se paró a ayudarme. “Muchas gracias, joven, ¿cómo se llama usted?” “Alberto Prieto, mucho gusto.” El joven tenía cara de sicario y fue entonces cuando empecé a sospechar de lo que en verdad estaba pasando. Eran las 7:10 de la mañana y estaba leyendo el diario El Tiempo, y leí algo que había cambiado casi a todo el mundo hacía un par de días: la caída del muro de Berlín. Seguí leyendo y me encontré la noticia de los que se estaban postulando a la presidencia. A César Gaviria, toda la gente que estaba trabajando en mi negocio, lo odiaban, lo querían muerto. Hasta el mismo Pablo Escobar le envió varias amenazas de muerte, por cómo pensaba y lo que quería hacer con el país. Cuando vi la hora, las 7:17 de la mañana, ya estábamos en el aire. Sentí la necesidad de ir al baño. Caminé hacia el baño, cuando vi que había mucha fila. Finalmente logré entrar al baño, volví a ver a la hora y eran las 7:19, y fue cuando escuché la explosión como si se hubieran caído más de mil libros sobre una mesa. Empecé a sentir cómo el avión se caía rápidamente y en ese momento me senté en el inodoro. No me importó que estuviera sucio, pero prefería sobrevivir. Escuché gritos contra la puerta del baño y el avión cada vez caía más rápido. En un momento todo se volvió oscuro. Cuando desperté, sentí que habían pasado varias horas y caí en cuenta que había perdido la consciencia y no había muerto. Entonces vi la hora y solo habían pasado cuarenta minutos. Increíble, pero solo fueron unos minutos. Me toqué la cabeza y me sorprendí, pues estaba cubierta de sangre. Parecía como si hubiera metido la mano en un balde de pintura roja, y ahí recordé de verdad quién era. Abrí una puerta del avión rápido y ahí lo vi todo. El fuego llegaba casi a las alturas de los árboles, la sangre corría por el pasillo del avión, los gritos de la gente adolorida se escuchaban en eco por las paredes del avión. Salí corriendo a la silla de mi hermano, lo traté de despertar, pero no se movía ni respondía, estaba inmóvil. Entonces, escuché movimiento afuera del avión y salí y vi que había gente con armas. 91
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Me volteé y miré al joven con el maletín y vi que la cámara estaba toda explotada y ahí fue cuando comprendí todo lo sucedido. Fue un ataque de Pablo Escobar, o algún otro narcotraficante, y yo era objetivo. En ese momento, empecé a correr y mientras tanto, el pensamiento de mi hermano muerto pasaba por mi cabeza. También la pregunta de por qué me había metido en el narcotráfico. Eso era en lo único pensaba, la razón de por qué pasó todo esto, la razón de por qué mi hermano está muerto. Yo mismo lo había matado.
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La venganza de la serpiente Antonia Ramírez Pre AP Español Grado 11
-Entra Maddalena, te he estado esperando- le dije. Acto seguido vi a la asustada mujer entrando en mis aposentos mientras cerraba la puerta tras ella. Continué nuestra conversación: -Hace rato que no vienes, ¿Acaso tienes algo que contarme ahora? -Sí madame de Poitiers- me respondió. -Muy bien Maddalena pero ¿Por qué tardaste tanto en venir? Nosotras teníamos un trato, tú me contarías todo lo que pasaba detrás de las paredes del cuarto de la reina y a cambio yo te daría una mejor vida con un esposo noble. ¿Te acuerdas de nuestro trato? -Sí madame, pero la reina es astuta y se daría cuenta si vengo muy seguido. En ese punto ya me estaba aburriendo de la cobarde sirvienta y me daba cuenta de que no me servía para nada. Sin embargo, justo antes de que le ordenara que se fuera y que olvidara nuestro trato, habló. -Madame si me lo permite tengo información que puede interesarle. -¿Qué esperas entonces? Dímelo. -Madame la reine ha estado visitando muy seguido a ese impostor Nostradamus. Últimamente se pasa los días entre la casa de los hermanos Ruggieri y en el palacio junto a ese extraño hombre francés. -Continúa- le ordené mientras mis pensamientos se inundaban de curiosidad. -Creo que hoy mismo se dirigen a donde los Ruggieri y parece haber una reunión secreta entre los hermanos, la reina y Nostradamus. -Excelente Maddalena. Ya te puedes ir y no has de preocuparte pues pronto te llegará una carta de un apuesto caballero que será tu futuro esposo. La sirvienta se fue y tan pronto como pude me alisté para montar a caballo. Salí mientras todavía había luz, pero al ir acercándome a la casa de los Ruggieri esperé un momento hasta que anocheciera para pasar desapercibida. Luego vi una habitación iluminada dentro de la casa y aparecían cuatro sombras sentadas alrededor de una mesa. Decidí entrar por una puerta trasera tan silenciosamente como pude. Caminé despacio por el piso de madera y me senté justo al lado de la habitación donde estaban 93
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sentados los cuatro. Me acurruqué y saqué la cabeza. La luz era tenue entonces apenas vislumbré sus siluetas, pero podía escuchar lo que decían perfectamente: -Él tendrá que morir pronto entonces- declaró una voz femenina, probablemente la reina. -Sí madame, por eso no vale la pena envenenarla- hablaron dos voces al tiempo. -Tú qué piensas querido amigo ¿Morirá? - repitió la mujer. -En este momento solo una cosa he visto y es a su hijo Enrique siendo coronado- afirmó la distintiva voz de Nostradamus. -En ese caso cuando el rey muera, ella perderá todo su poder en el trono, por fin sufrirá y sabrá lo que es querer algo que no puede obtener. Estoy de acuerdo con ustedes amigos, no vale la pena envenenarla si ya no tiene poder en el trono. No pude seguir escuchando. Era obvio que hablaban de mí, pero no podía creerlo. Si el pequeño Enrique llegaba al trono, tendría que morir el rey y sus hijos. No podía permitir que esto pasara. Ahora que sabía lo suficiente debía regresar a la corte y contarle todo a mi amado para que castigara a su falsa esposa y a los herejes junto a ella. Me levanté, pero al pararme crujió el suelo de madera y las voces se callaron. Quedé paralizada por unos segundos, aterrorizada de que me vieran y decidieran acabar conmigo de una vez por todas. Inmediatamente intenté recorrer mi camino de vuelta a la puerta trasera, no obstante, alguien me seguía. Me devolví a mirar. Los hermanos Ruggieri me vieron y junto a ellos estaba Nostradamus, pero no logré distinguir a la italiana. De repente sentí que algo me jalaba por los pies y me tiraba al suelo. Todo estaba oscuro y mi visión, ya vieja, no me permitía ubicarme ni saber lo que estaba pasando. Tirada en el piso boca arriba sentí como algo me agarraba por las piernas y me las estrujaba tan fuerte que las sentía palpitar. Luego un escurridizo cuerpo se posó sobre mi pecho y me rodeó dejándome inmovilizada. Poco a poco perdí el sentido de mi cuerpo desde mi cuello hacia abajo. La sangre paró de circular en mis miembros y se me dificultaba respirar. Finalmente logré levantar la cabeza y a mi sorpresa vi una 94
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serpiente gigante que acercaba sus dientes poco a poco hacia mi cara y me susurraba: -Por fin Diana. Por fin sentirás dolor y me comprenderás. Ha llegado mi venganza y será tan dolorosa como humillante. La serpiente abrió la boca dejándome ver sus largos y afilados colmillos. En menos de un abrir y cerrar de ojos me atacó. -¡Despierte Madame, ya es hora de que partamos hacia Anet! La reina llegará a Chenonceau en cualquier momento y no querrá ver que usted sigue aquí. Abrí mis ojos y supe que todo había sido una pesadilla. Empaqué rápidamente mi maleta y pasé por una última vez el puente que había construido años atrás en el castillo. Luego me monté a la carroza y me quedé observando como Chenonceau se alejaba lentamente ante mis ojos. Era irónico ver a mi más preciada posesión alejándose tan paulatinamente de mí mientras que Catalina me había despojado de mi poder tan súbitamente. ¿Cómo había podido ser tan ciega y no darme cuenta de la cruel y despiadada mujer que la reina siempre había sido? Era tan venenosa y peligrosa como hábil pues ocultaba sigilosamente su verdadero ser. Era una serpiente que esperó años para poder clavarme sus colmillos impregnados en veneno lleno de venganza.
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Perspectiva de Catalina de Médici Ilona Barrero Pre AP Español Grado 11
Todo el respeto que le había demostrado el pueblo de Saint-Germain a Diana me rompía el corazón y lo llenaba de rabia simultáneamente. Yo nunca era tan infeliz como cuando mi querido Enrique mandaba a la corte francesa a quedarse en el castillo de Saint-Germain, aunque curiosamente nunca puedo esperar a llegar a mis recamaras a mirar por el hueco que incita mis peores torturas. Sin embargo, esta visita a Saint-Germain será diferente. Hoy será el día que conoceré a María de Estuardo, la joven escocesa que ha de casarse con mi hijo mayor, Francisco. Enrique ha ordenado que la niña se termine de educar en Francia, en conjunto con mis hijos de Valois-Médicis. Incluso si este matrimonio entre María y mi hijo sea una simple jugada política y manipulativa de parte de Diana de Poitiers, debo admitir que tengo gran curiosidad de conocer a esta chica, ya que he escuchado hablar maravillas de ella. Las celebraciones al rey comenzaron tan pronto llegamos al castillo, pero al ver que Diana era la que recibía todos los homenajes, me decidí escapar sigilosamente a las habitaciones de mis hijos, y María Estuardo. Al entrar a las recámaras, vi a mis hermosos hijos, unas de las únicas fuentes de felicidad en mi vida. Mientras Francisco e Isabel jugaban, me miraban con sus ojos grandes y sus sonrisas inciertas. Los saludé lo más cálidamente que pude, pero mis ojos se desviaron inmediatamente hacia la recién llegada, la escocesa prometida de mi hijo. En seguida entendí todos los elogios que se susurraban sobre ella en la corte. Su pelo rubio brillaba con tinte de dorado bajo la luz del sol, cayendo en definidos rizos arriba de sus hombros. Sus ojos azules resaltaban su carita delicada en forma de corazón, que hacían contraste contra sus mejillas sonrojadas. María Estuardo nació en 1542, lo que significa que apenas tiene 6 años. Una joven de verdad espléndida, con modales dignos de una futura reina de Francia. María no mostraba ni una gota de timidez, más bien se mostraba astuta, como si supiera que hasta si yo era la reina de Francia, ella un día heredaría ese puesto de mí. María estaba llena de sorpresas, y con francés perfecto me relató sobre su viaje desde Escocia hasta Francia. Esta niña, aunque tenga una actitud un poco imperiosa, será perfecta para mi Francisco. Mientras yo observaba a María y la manera que tenía 96
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encantados a Isabel y Francisco, entró Enrique. Es impresionante como después de tantos años y tantas humillaciones en manos de su amante, mi enemiga, sigo locamente enamorada de mi esposo. Era imposible dudar del encanto que tenía Enrique con los niños; como lo miraban con amor y calidez, algo que yo nunca lograré conseguir. Traté de disfrutar esta imagen lo más que pude, ya que casi nunca me encontraba sola con Enrique y mis hijos. Mi corazón se llenó de un amor tan escaso, pero tan poderoso que me hubiera gustado congelar el tiempo. Como si fuera brujería, en ese mismo instante entró Diana a las recámaras de los niños. Fue saludada con unas grandes reverencias, y la mirada desesperadamente enamorada de Enrique. Así de fácil, se me rompió el corazón en mil pedazos. Diana me dio una mirada petulante, y se acercó hacia mis hijos, quienes se reían con ella. El rey se arrodilló para jugar con Francisco, y el vestido hipnotizante de color blanco y negro de Diana se movía al ritmo que ella cargaba a mi Isabel. Sin pensarlo, di unos pasos para atrás. Diana me había arrebatado hasta mi propia familia. Mis ojos se inundaron de lágrimas y mis mejillas se llenaron de color. No había espacio para mi en esta familia. Y con ese pensamiento, me retiré a mis habitaciones, llorando silenciosamente.
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Culture is the core of every country and every person that lives in it. Whether by instinct, for social, financial or emotional reasons, culture is the base of every day acts and reasons for doing things. I am interested in exploring the ways that cultures are perceived from outsiders, vs the way that people perceive their own culture. I want to do this through my personal experiences and news articles of other people towards my culture.
Ana MarĂa VelĂĄsquez
Pre AP 2D Design - 11th Grade
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Isabella Tejeda - Photography 1 - 12th Grade
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The central idea of my Sustained Investigation comes from the question: “How do my emotional creativity affects the way my spectators emotionally respond to my work?� To answer this question, I realized there are always two ways to interpret art, one that interprets and observes and the other that creates. Two sets of eyes, two different interpretations, two ways of understanding. Regardless of the two roles of art they are complementary to each other since this creates a communicative occurrence. The creator purposely brings a vision to live. The viewer receives this unique vision and is exposed to an emotional response.
Ana Urrutia - Pre AP 2D Design - 11th Grade
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Reflection brings some type of self-destruction to every human being. When we look at our reflection, we can see our flaws, we explore them as we see our bodies with our own eyes and with a different mind that expects us to want to reach a certain stereotype for us to be comfortable with ourselves and satisfied. Not only the reflection in which we see ourselves, but the reflection of light and shadow represents another perspective in how we see.
Daniela RangĂŠl
Pre AP 2D Design - 11th Grade 102
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In my body of work, I am investigating my personal definition of femininity and self, while also trying to push the limits of how society defines these things. Being ‘feminine’ is usually seen as something negative and weak, especially when associated with men, and I personally do not believe in the traditional beliefs of what femininity is. Gabriela Largacha - Pre AP 2D Design - 11th Grade 103
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I explored to express the Korean women who were the victim’s sexual slavery that the Japanese government during World War II. Korea was imperialized by Japan at the time so truth was managed to be concealed. But in 1991, the first testimony about the truth was revealed and it threatened the Japanese government. But after all these years, the victims haven’t gotten one apology from them. Therefore, I decided to speak up for the victims once again in an artistic way asking myself “How can I represent the sorrow of the victims?”.
Lara Kim
Pre AP 2D Design - 11th Grade
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I want to change the perspective that many people have about architecture. This way more people will be able to appreciate this love for architecture. If we are able to notice the small details that we see every day, we may live our life a better way.
Santiago Afanador
Pre AP 2D Design - 11th Grade
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Each situation you come forward in life as a growing teenager, there a certain process. Growing up in a tense atmosphere can change the way you see life, either your parents or school or the social pressure it’s hard overcoming all these things in life. I want to demonstrate through the colors, textures and facial expressions, that demonstrate emotions.
Sara Carrizosa
Pre AP 2D Design - 11th Grade
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I want to be able to express how nature has real meaning and value, more than just to be there without a sense. In conclusion, I want to show how passionate I’m with nature and how I’ve haven’t achieved my expectations of life because as said before, we are in a society where nature is a type of decoration or a way of showing the rest of the world we are trying to be an environmentalist to save the world.
Silvana Uribe - Pre AP 2D Design - 11th Grade
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I want to show how fashion isn’t only what we see on the outside. The public is to show the pretty faces and clothes that are done to fit their bodies but we don’t know the secrets that are kept behind. I want to connect this with my grandmother because she was a designer that was on the road to success but had to detour because of my family. The real feelings behind perfection never touch the lights of the runways, only the dark.
Sophia Mejía
Pre AP 2D Design - 11th Grade
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I am planning on creating a series of art pieces and then collaging them digitally in order to reinforce the idea that the Amazon is burning down. It’s going to be a combination of the pictures I took and photoshop. By using a collage method, then it shows how disorganized and convoluted the situation is, specifically the fate of the flora and fauna. The parts that I most have to work on are the digital parts on photoshop.
Valentina Ceballos
Pre AP 2D Design - 11th Grade 109
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I believe that many times, with the evolution of technology and modernization, we forget our origins and our relationship with nature. Since from the moment we are born, we are introduced to a busy, loud, and somewhat distracted environment.
MarĂa Julia Franklin - AP 2D Design - 12th Grade
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My work reflects the insecurities that I see in my environment, directly relating to myself and the past experiences I’ve had or seen, our physical aspects, a hard situation we have gone through or even a comment that we will never forget. Through the mediums of photoshop, photography through the darkroom, mixed media and drawing, I am able to show how the digital world crashes into my world and invades it but at the same time as using drawing, techniques is a way where you can release all the pain and all those insecurities into the real world and show my true feelings.
VerĂłnica Yunis - AP 2D Design - 12th Grade
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Dancing is a form of expression communicated through music. I am interested in observing how we communicate through salsa dancing, taking into account the importance it has in my country and how it represents Colombia.
Gabriela Herrera
AP 2D Design - 12th Grade
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I’m going to show what the audience wouldn’t see right away, and make the audience feel what I felt. I’m going to make my audience infer my trip by showing them not only landscapes, but cultural, architectonic and fauna and flora aspects of this hike. Throughout my journal, I am going to make the audience use their imagination. I’m not only going to show them exact pictures, I’ll show them pictures that they are going to have to analyze and imagine the setting, the process of getting there, why I took that photo, and what can it mean.
Nassar Hadad
AP 2D Design - 12th Grade
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A gradual decline into disorder. A process. A cycle. Order, chaos, and eventually order again. But order of a different kind. A stone tossed into still water that splashes, ripples, and reaches stillness again. Something generated from nothing, that returns to nothing just as fast. Genesis, apocalypse and eventually, silence.
Raphael Larsen
AP 2D Design - 12th Grade 114
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TI want to communicate is how the power of words impact a girl’s perspective about themselves. My usage of black and white portraits demonstrates the lack of importance society places on praising women. Then with the usage of Neon colors help highlight the serious social issue we are facing. Overall with the usage of the portraits and neon tones end up tied with the concept of lines. That are the metaphors of sound waves of a person communicating emotions.
Sabrina Izquierdo - AP 2D Design - 12th Grade
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I want to show my audiencehow advertising ta how advertisement takes a crucial role in the daily lives of procrastinator. This roles include how it plays with our psychology and makes our ability of decision making weaker.
Simรณn Acero
AP 2D Design - 12th Grade
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To me the body is our vehicle that stores our thoughts, emotions, and subconscious. I feel that there is a deeper meaning within our inner self and our physical being. Within this I understood the meaning of each of the seven chakras and their physical association to the human body.
SofĂa Gumbiner
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Time is a linear concept and people make time shift and distort in different ways. Time is a perceptual philosophy created by men to manage their daily lives. The sun and moon decided what time was supposed to be in early civilization. Now we are prisoners of time and we are the ones that need to decide how our time is important and our own way of shifting it.
Tiago Surazsky
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Sara Guzmรกn Graphic Design 10th Grade
Marian Isaza Graphic Design 10th Grade
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Asal Aliakbari
AP Graphic Design 12th Grade
Sara Lloreda
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Mariana Pardo Graphic Design 10th Grade
Andrea Pelaez Graphic Design 12th Grade 120
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Mateo Ortega
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Catalina Campos Graphic Design 12th Grade
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