Lívia dos Santos Veloso
Memórias do Berçário Uirapuru
Entre risadas miúdas, olhares curiosos e pequenos gestos cheios de descobertas, nasceu este livro, um abrigo de lembranças e ternuras.
Aqui, cada página guarda o pulsar suave do cotidiano vivido ao longo deste semestre de 2026, no Berçário Uirapuru. O despertar sonolento de manhãs cheias de luz, o aconchego do colo que embala o sono, o sabor das primeiras experiências à mesa, o toque cuidadoso nas rotinas de higiene, e o encanto das brincadeiras que fazem o tempo dançar devagar.
Este é um livro feito de momentos simples, mas imensos. São memórias que respiram afeto, que florescem em cada sorriso compartilhado e em cada gesto de cuidado. Cada fotografia, cada traço e cada palavra são fragmentos de um semestre vivido com amor, paciência e muitas descobertas, um tecido delicado de infância, tecido de muitas mãos e corações.
Ao folhear estas páginas, convidamos você a revisitar instantes que, embora pequenos, são eternos. Os passos dados com curiosidade, os sons que se transformaram em palavras, as descobertas, os animais do Quintal, as aulas de música, as histórias e os olhares que aprendem o mundo.
Mais do que um registro, este é um livro, é uma celebração, do crescer, do cuidar e do amar.
Porque é no cotidiano, em sua poesia simples e verdadeira, que se escreve a mais bonita das histórias, a do começo da vida.
Uirapuru Bebê/2026
Gabriela Plens (Coordenadora Pedagógica)
Talita Silva (Orientadora Educacional)
Lívia demonstra autonomia nos momentos de alimentação. Nas refeições e nos lanches, participa com entusiasmo, acolhendo os alimentos e vivendo cada experiência com alegria e curiosidade, em contato com sabores, aromas e texturas.
Lívia escalaDA para alcançar o topo do escorregador e, com atenção, organiza o corpo com confiança e determinação. Ao inclinar-se para frente, impulsiona-se com TRANQUILIDADE, preparando-se para a descida. Seus movimentos revelam coordenação e domínio corporal, demonstrando compreensão do desafio.
Livia abre o livro e observa atentamente as imagens, concentrando-se em cada detalhe apresentado.Na sequência, vira a página com cuidado e mantém o olhar atento, como quem nomeia silenciosamente cada figura que encontra.
No momento da rasgadura, Lívia observa um papel de seda pardo e o escolhe para explorar, em seguida, segura o papel firmemente entre os dedos, torce-o com cuidado e acompanha as transformações que seus movimentos provocam. Logo depois, realiza a rasgadura, observando atentamente o som e as mudanças que surgem no papel.
Lívia está em pé com o cavalo de brinquedo em suas mãos, em seguida, agacha-se cuidadosamente e posiciona o cavalo em pé sobre o chão, organizando-o para dar continuidade à brincadeira. Logo depois, levanta-se levemente e monta sobre o cavalo, envolvendo-se na experiência de faz de conta.
Na areia, Lívia escolhe explorar o ambiente utilizando o próprio corpo como instrumento de descoberta. Com curiosidade e atenção, pega uma porção de areia e a deixa escorrer entre os braços e as mãos, observando seus movimentos e sentindo sua textura.
Com um pilão à sua frente, Lívia pega uma folha de hortelã e a coloca dentro do recipiente. Utilizando o socador de alumínio, realiza diferentes movimentos com atenção e curiosidade, explorando as possibilidades da proposta.
Para complementar sua brincadeira, Lívia aproxima de si uma bandeja de alumínio, utilizando-a como suporte para depositar e transferir os diferentes elementos sensoriais disponíveis na proposta. Com atenção e intencionalidade, transfere a hortelã que está dentro do pilão de alumínio para a bandeja, observando as mudanças e explorando as possibilidades de organização dos materiais.
Sentada, Lívia segura uma casca de coco com três furos e uma vareta de madeira. Com
curiosidade e delicadeza, observa o objeto antes de iniciar sua exploração. Aos poucos, experimenta passar a vareta por cada um dos furos, investigando suas possibilidades com atenção e encantamento. Tão envolvida em sua descoberta, continua a exploração mesmo ao se levantar, revelando interesse, persistência e prazer em descobrir.
Com um giz de lousa em suas mãos, Lívia explora diferentes possibilidades de traços e registros em variadas superfícies. Ao encontrar um espaço na lateral da mesa de madeira, percebe novas oportunidades para sua expressão e passa a realizar seus desenhos com interesse e envolvimento.
Na mesa de luz, Lívia explora com curiosidade o contexto dos diferentes animais da floresta. Ao estender os braços, pega uma mosca de borracha e a desliza sobre a superfície iluminada da mesa, observando atentamente os efeitos visuais e a criação de diferentes contrastes produzidos.
Lívia está sentada junto Letícia. À frente delas, há uma bandeja contendo gelatina tingida de verde, representando a floresta dos dinossauros. Atenta e envolvida com a proposta, Lívia estende os braços e pega um dinossauro, ajustando-o cuidadosamente em suas mãos.
No topo do escorregador, Lívia organiza o corpo com confiança e se inclina para iniciar a descida. Com segurança, entrega-se ao movimento, revelando coordenação e domínio corporal diante do desafio.
Lívia demonstra interesse pelos animais que visitam o berçário. Com olhar atento e curioso, observa suas características, SEUS movimentos e SEUS comportamentos, acompanhando com interesse os momentos em que 0 adulto compartilha curiosidades sobre cada animal.
Em família, Lívia viveu os encantos da peça Uta Lelê entre afeto, presença e descoberta.
Mais tarde, no quintal, compartilhou um piquenique e observou os animais ao lado de sua família, em uma manhã tecida por encontros, olhares e memórias que aquecem o coração.
Compromisso com você