前
1.
聆聽現場演奏的 樂，真是 為 最享受的事。 樂美妙，聽來 眼看 樂家詮釋樂曲的神情。不論你喜歡什麼類型的 樂，都誠 演。
曠神怡，還能親 建議到現場聽表
本指南內容以古典樂為核 。古典樂歷史悠久，遠遠早於錄 、廣播、網路等科技發 展。那是所有 樂都必須現場演奏、現場聆聽的時代。在當時，所有 都得同時在同 個房間裡， 且必須要有 個 或 群 ，當場為另 群 表演。 如此這般流 你會覺得
中的古典樂，那激起的感受是獨 無 的。在演奏會上聽完古典樂， 愉悅、煥然 新。這過程可以好玩、可以浪漫、可以觸動 靈。
也可以把你嚇得要死。 古典 樂會也可能像是 種 以為是的活動，有 堆外來術語還有奇怪的動作。 聽眾，有時候難以理解到底現在是什麼情況？有時候也不知道要做什麼才正確。 別擔 。古典樂沒有其他嗜好來得稀奇古怪， 起股市、 等，古典 樂的規則簡單得多、也更容易瞭解。
為
球、電腦操作系統升級等
如果你從來沒聽過現場演奏的 樂會，或是你 直搞不太清楚 樂會到底在幹嘛，本 指南將 把 說明繁瑣細節，破除你的障礙，讓你從此放鬆感受現場演奏之美。
聽眾的任務
2.
古典 樂會好像很嚇 。你好像必須要很懂，才能踏進會場。但要是你就是 呢？要是你不懂怎麼聽才對呢？要是你聽完了，卻還是沒「聽懂」呢？
外漢
好消息是：沒有所謂古典樂的「正確聆聽法」，也沒有所謂「正確的感受」，更沒有 聽「懂」不可的東西。懂不懂，不重要。聽眾的任務不是擔綱古典樂 師，更不是當個 超完美聽眾。 你的職責極其簡單： 就是「感受」 樂
非
身
門
一
心
人
大
心
心
音
音
人
足
音
一
二
大
音
一
一
小
比
一
音
人
二
一
音
人
一
人
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方
而
音
人
身
一
自
二
心
一
而
音
一
人
一
音
音
而
耳
音
入
心
手
身
音
音
手
見
音
心
音
心
就這樣，也就只有這樣。你本 獨 無 ，你從 到 的綜合經驗也與眾不同，所以 樂帶給你的感受不會與第 個 完全相同。 樂可能影響你的情緒、思緒，或是 、 、靈等任何 處， 同樣的樂 在不同時刻，對你帶來的影響也不會 樣。
言
一
音
身
有效聆聽與欣賞古典 樂會 法指南
還有觸動你的
靈。所以，請讓
「感受」
樂帶來的影響。
當然，你對 樂的知識深淺和經驗會影響你的感受。 如果多瞭解樂曲，能強化 聆聽時的感覺，那請務 必多加學習；如果重複聆聽會讓你越來越深刻感受 曲 ，那麼請在前往 樂會場前，多聽幾次。只要 能幫你更深 感受 樂的事，都值得去做。然 ，如 果這件事沒有幫助，或是無法讓你享受 樂，那請別 再繼續這麼做。 現場演奏的 樂會有個奇妙也神祕的特質：在場每個 是 起感受 樂的。在台上的 每 個演出者，還有觀眾席裡的每 位聽眾，都經歷同樣的樂 ；但是，每 個 都 有各 不同的感受。
樂會的儀式
3.
每 種類型的 的能量。
樂都有儀式。儀式幫助演奏者和聽眾進
狀況，準備好接受
樂釋放
古典樂的儀式可能讓 困惑，這是因為古典樂經歷諸多 國家、數百年的歷史發展， 最初的社會與當今已經截然 不同。雖然古典樂的儀式不盡相同，但下列事項是可以 預 的： 在管弦樂團中， 提琴的主導者稱為樂團 席 （concertmaster）。通常樂團 席會留在後台，等待管 弦樂團全員坐定，才會 到台前，此時聽眾會 掌， 席會向聽眾鞠躬，再轉頭 向管弦樂團。接著，調 聲 會響起，所有樂 跟著 調 。調 時，聽眾宜保持 安靜。
人
一
音
音
音
一
入
人
首
手
一
音
面
小
音
而
鼓
面
工
色
首
首
白
音
支
手
音
一
用
己
一
自
鼓
音
手
首
己
自
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齊
音
走
一
手
小
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一
音
大
小
手
心
音
一
音
入
音
立
音
首
子
自
一
一
一
接下來，指揮上台。此時聽眾會 掌，有時管弦樂團還 會全體起 ， 同接受掌聲。之後，樂團 席會代表整 個管弦樂團，與指揮握 。樂 坐下後，指揮會 向樂 團（即背對聽眾），此時樂曲開始。指揮的 作是以 勢引導樂 流動（ 多數指揮會拿著 的 棒 ，稱為指揮棒；但也有許多指揮只 ）。接著，直 到第 樂曲結束前，你都不會再看到指揮正 。這可 能很短，也可能超過 時。
見
音
首
音
子
樂的存在，就是要激起你的反應、邀請你的反饋、喚醒你的感覺、活化你的回憶，
曲
的過程中，會有幾次的
我們夫妻倆帶朋友去聽交響樂。他們 從來沒去過 樂會，也完全不知道要 注意什麼！聽眾的正式服裝讓他們嘖 嘖稱奇，會場的吊燈讓他們眼花撩 亂，舞台上的 進 出讓他們覺得無 所適從：像是進場、離場、鞠躬、起 、坐下等等的動作。我們聽完第 曲 後 掌，此時指揮轉向聽眾、 鞠躬，接著離開舞台。朋友很擔 ， 連忙轉頭問我說：「他是要去哪裡 啊？」
停頓、演奏、再停頓、再演奏。這 是因為演奏家在 樂段之間會停 頓，再次將能量聚焦、重新調 ， 再繼續演奏下 段。最後，這 樂曲結束時，聽眾會 掌，然後指 揮家會轉 向聽眾，接受掌聲。 接著指揮離開舞台。但如果掌聲持續， 指揮會返回舞台。指揮還可能請管弦樂 或是特定的樂 起 ， 接受掌聲。 之後，指揮會再次離開舞台，但只要 掌聲持續，指揮就會重返舞台、向聽眾鞠躬。
經過這些 掌、鞠躬、離開、重返之後，指揮終於真正離開舞台，這時樂團和聽眾會 為下 樂曲做準備。有時座椅和設備會重新擺放，有時會增減 些樂 。 有時候，舞台
員會協助重新擺放器材；有時候，會有更多樂
上、下台。
最後， 切就緒，指揮就會再次上台，引導下 樂曲。如果有重要獨奏家，這位獨 奏家就會跟指揮 起 上台。但是在 掌時，指揮會退 些，讓聽眾的 光集中在這 位獨奏家 上。 管弦樂團的樂器組成很靈活，並 千篇 律的硬性規定。今 的管弦樂團可以擴 也 可以縮 ，可以演奏為各個時代、各個地區、 各異的管弦樂團所創作出來的曲 。他們甚 可以配合作曲家的特殊需求，容納 般不屬於管弦樂團的樂器，如薩克 斯 、 琴、 、電 琴或吉他等。 室內樂儀式 在室內樂
樂會或獨奏會上，通常沒有指揮，
樂家會
進出場和鞠躬。
歌劇和芭蕾舞儀式 歌劇或芭蕾舞的管弦樂團通常不在台上， 是在舞台正前 的樂池裡。這種情況下， 樂團 席不會再另 進場， 管弦樂調 完畢後，觀眾會 掌歡迎指揮進 樂池。 歌劇和芭蕾舞就有很多奇怪的儀式。最令 訝異的儀式，就是故事竟然可以突然中 斷，讓表演者向觀眾鞠躬。表演者也可以忽然脫離演員 分，接受掌聲，或是在觀眾 掌時全體凍結，再繼續表演。
大
入
手
目
一
手
日
行
方
鼓
一
自
身
首
小
一
一
大
音
人
而
一
音
鼓
一
首
非
心
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一
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齊
一
子
鼓
走
身
行
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大
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鼓
一
手
人
人
面
至
音
目
身
鼓
身
風
音
鼓
首
一
小
手
首
一
首
目
一
中場休息落幕時，主要演員有時還會來到幕前向觀眾鞠躬。
風
目
而
鼓
立
首
第
為
部分表演到中段都有中場休息，讓表演 者和觀眾喘 氣。這時樂團成員會離開舞 台，你也可以離開座位。等到 廳的燈變 暗，或是聽到鈴響或廣播，你就知道中場 休息要結束了。
樂家，我很享受聽眾相
當興奮，甚
發出歡呼聲的
掌時刻。我其實不在乎他們喊 出的詞是否正確，不論是喊出 「耶！」、吹
哨或是像
中
樣尖叫，這些都可以（但 請務必注意：我聽說在某些歐 洲國家，吹
哨表
你對表演
不滿。）。 傳送與接收 如果古典 樂會這些拍 、鞠躬，讓你覺得很怪異或很 套，那你可以把 樂會想成是能量交換的場所。 樂家這 透過樂 送出他們的能量，聽眾接收。樂曲結束，就輪到 聽眾 透過 掌反饋， 樂家則透過鞠躬接受能量。 起
掌、歡呼尖叫、吹 哨等
聽眾如果情緒激昂，想表達給演奏家知道，歡迎起 掌。 如果想要，你可以 喊「Bravo」！（如果想兼顧政治正確 和
法正確，可以對
性表演者
團
喊「Bravi! [BRAH-vee]」。）
喊「Brava!」，對整個樂
噓聲 在現代古典 樂會上，聽眾通常會出於禮貌回饋演出者。但我們祖先的回應 式可就更 直截了當。新樂曲可能會造成暴動，或是作曲家可能會被眾 歡喜簇擁抬上街， 即便 時 今 ，義 利仍有某個歌劇院的歌 得隨時 ，因為那裡的觀眾要是不滿，是會 把蔬菜 果丟上台的。
「 樂會禮儀」
4.
為 樂會的聽眾該做什麼？其實沒有什麼很難或很神秘的規矩，就是常識 已： 樂需要安靜聆聽，所以聽眾要創造安靜的環境。不論樂 還是聽眾都想要專注在 樂 上，所以在表演期間，聽眾請勿亂動。
音
而
音
鼓
方
而
音
首
人
一
一
老
手
鼓
鼓
立
心
音
感到困惑：什麼時候可以 掌？在其他類型的 樂會 掌，但是古典樂必須要等到 整 樂曲結束，才能
小
手
高
大
人
鼓
鼓
高
口
手
音
女
高
示
音
止
大
口
口
鼓
音
至
口
音
音
音
日
水
方
音
音
鼓
音
文
高
至
音
一
聽 樂會時，有件事可能讓 上，只要 樂停 ，觀眾就 掌。
立
大
方
身
身
生
中場休息
樂演奏期間，請… 1. 保持安靜。 2. 不要亂動。 3. 等到整 樂曲結束，才 掌。 雖說不要亂動，你也不需要像 像那樣如如不動。你可以正常呼吸、可以在椅 上稍 微移動 體。你也可以對 樂有反應，但請把這個反應放在 中即可。你的內在可能 早已波濤洶湧，但你的外在請保持平靜坐姿。這樣的沉穩內斂正是古典樂的內在核 和特 。（今 ，許多古典 樂會歡迎聽眾展現出反應，但是 部分的古典 樂會更 看重內在體驗－－要動情、不要動作。） 這基本概念是：寧靜可以幫助台上、台下雙 更專注在 樂上。任何噪 、躁動不 安，甚 動都可能 擾其他聽眾，也會妨礙 樂家專注在樂曲上。我們在家看電視 時，很習慣四處 動或講話，也因此經常忘記在 樂會場裡，表演者其實看得到聽 眾，也聽得 聽眾的聲 ！你的專注和寧靜能幫助 樂家表演得更精彩。他們可以從 寧靜中感受到你的參與，就能進 步演奏得更淋漓盡致。 何時 掌（上） 古典 樂會聽眾最常 的煩惱，和享受樂 時最主要的障礙，就是「害怕拍錯 」。 也難怪聽眾會怕：古典樂 通常不會明確讓聽眾知道，他們希望聽眾做什麼。 其他類型的 樂只要有結尾，觀眾就 掌－－只要 樂停 ， 家就 掌。但是古典 樂的 樂曲可能有數個段落，每 個段落都有 的結尾。聽眾應該要等到整個樂 曲最後 段的最後結尾才拍 。 樂家希望將作品作為 次完整的體驗，呈現給聽 眾。較 的樂曲可能內含多層次的情緒轉折，如果能不被掌聲打斷這樣的情緒連貫， 那就再好不過了。 但這可能很困難。有時你無法判斷 樂曲是否完結， 有時你覺得 樂震懾你 ，你真的好想拍 ；有時候你 聽完 個段落，慷慨激昂， 常想好好 掌 番。請千 萬不要這麼做!!!!!!!!!!!!!! 我知道，要你按捺想 動很沒
性, 但請等到樂曲的最終結尾，再
掌的衝
肆拍
。
心
子
手
音
音
鼓
大
大
心
止
音
一
音
音
己
手
音
自
音
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方
一
己
大
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鼓
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一
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手
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人
見
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一
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見
音
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子
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首
一
長
人
首
首
色
一
一
音
鼓
那你該怎麼判斷 樂曲是否真正完結了呢？通常， 古典樂曲有數個段落，每個段落都有 的結 尾，有時候你很難判斷到底哪個結尾是真結尾，就是 你真正該 掌的那個結尾。那麼，你該如何判斷哪時 候是整 曲 的最終點呢？要是真的無法確定，答案 很簡單：等到 常多 都在拍 時，再跟著拍。
首
音
音
一
樂會禮儀快速指南
下，這種要等到整
樂曲結束才
我知道有位驕傲的樂評，他對整個 縣的
能 掌的傳統，其實是很新的傳統。從前， 聽眾其實會在表演期間想拍 就拍 。以莫 札特 ，他曾在給 親的家書中，開 報 告在發表最新 交響曲的過程中，聽眾熱 情地猛烈 掌。因此，如果在 樂曲真正 結束前，你就很想 掌，那你就是真正與傳 統 化接軌了。
肆羞辱，原因是聽眾
掌
的次數太多了。這種糟糕的發
傷
害聽眾，也污辱古典樂。我代替古 典樂向所有經歷這類荼毒的受害者 致歉。
為演奏者，我寧願為熱情
過頭、喜愛
掌的聽眾演出，也不
願意為驕傲
表演。
再多談 下 掌： 以為是的驕傲 會把這件事形容成天 的錯誤。有些 因為情緒 激昂，會在不對的地 拍 ， 驕傲 已經隨時準備好要斜眼鄙視他們。我們應該憐 憫這些妄 尊 的 ，但也請忽略他們。 會 擾 樂會的聲響 機、BB. Call、電 錶（請關掉！）
•
講話（興奮到忘記他們不是在看電視的 ，真是多到讓你訝異。） 竊竊私語（以為 語很安靜的 ，也是多到讓你下巴都掉下來。） 打開任何東西 咳嗽（如果你會咳嗽，請帶喉 或喉糖－－拜託，在演奏前就打開來！－－ 或是請攜帶 咳藥。）
• • • •
扭動椅 發出聲響 打開錢包 銅板叮噹作響 捏揉曲 單 跟別 說：「噓！」
• • • • •
會 擾 樂會的舉動 傳訊息 動來動去 傳紙條 穿脫 服 翻找包包 吃東西 進出觀眾席 動
• • • • • • • •
人
音
心
人
大
身
心
士
人
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人
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首
首
一
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言
鼓
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子
首
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一
鼓
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一
子
大
身
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目
音
而
人
人
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鼓
文
音
干
在 樂會過程中，你不需要正襟危坐或緊張萬分，也不需要屏息不動！但請協助創造 寧靜的空間，讓 樂可以 揚，也請保持 體穩定，幫助所有 專 聆聽 樂。
干
手
走
補充說明
有時候你可以隨時拍 。但那是在看歌劇和芭蕾舞時。觀眾可能會在燈暗、揭幕、重 要巨星初登場、舞技精湛、歌很好聽或是舞台背景絕美等等的時候 掌。 但並 每 芭蕾和歌劇都如此。如果你搞不懂（我有時候也搞不懂），就看其他觀 眾怎麼做，再有樣學樣。記得：如果你不確定要在哪時候 掌，這不是你的錯。其實 表演者應該要讓你知道何時該 掌，但他們不是每次都會清楚表明。 那 孩呢？ 樂會不適合每個 。在成年 的 樂會上， 不能指望嬰兒和幼童遵守規定，因此請將他們 留在家裡，等到他們 懂事了，知道該怎麼 按規矩 ，再帶去聽 樂會。即便是成 都不 得會守規矩：有的 就是無法安靜，有的 就是無法乖乖坐定，有的 還會打呼。在你帶 去聽 樂會之前，請好好評估和考慮對 是 否適合聽 樂會。 法律事項 在 樂會上，請勿拍照、錄 或錄影。這麼做會讓 你是來體驗 樂會的，不是來記錄留影的！
分
，通常也是違法的。此外，
讀曲 單
5. 在
多數 樂會上，每個聽眾都會收到 張節 單，寫明曲 張紙，有些則很詳細，厚得像 本書。請找出標題寫「曲
那 ，上 會列出要演奏的每 樂曲（如果曲 在中間 數， 有些 冊 會將多場 樂會的曲
為何。有些節 單就是 」（program page）的
表是 本 冊 併列出。）。
，這
通常會
目
頁
一
鼓
子
小
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目
鼓
一
心
人
目
一
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人
方
人
一
音
音
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一
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首
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面
文
一
音
音
自
走
音
頁
目
非
頁
鼓
音
大
一
曲名 古典樂源 各個年代、各個國家，曲名因 此通常是外 。有時候同 曲 有不同 名稱，有時候連作曲者的名字都有不同拼 法（古典樂的起源早於系統化標準拼法。 很久以前，連同 紙上的同 個字都可 能出現三種拼法！）。 樂曲可能會有 主標題，其後是各個段落，就像是 本書 有書名，其內有各章名稱。
小
音
見
人
一
何時 掌（下）
依樂曲名稱： 《春聞杜鵑啼》（On Hearing the First Cuckoo in Spring） 《伯沙撒王的盛宴》（Belshazzar’s Feast） 《時間終結四重奏》（Quartet for the End of Time） 依樂曲類型： 《第六號交響曲》（Symphony No. 6） 《
提琴協奏曲》（Concerto for Violin and Orchestra）
《降 B 依樂曲表現特性： 慢板
調六重奏》（Sextet in B- at） 神秘地（Adagio misterioso）
快板（Allegro） 依樂曲傳統綽號： 《布蘭登堡協奏曲第三號》（Brandenburg Concerto No. 3） 《英雄交響曲》（“Eroica” Symphony） 演出 員名單 管弦樂的曲 單通常會列出樂 和演奏的樂器。有時候名單與實際演出的樂 不同， 有時候會在最後 刻才換 ，或是在演奏較 曲 時，聘 更多樂 。管弦樂的弦樂 名單可能會依照名字字母順序排列， 座位排序。 把節 單上看到的樂器、樂 ，和台上看到的每個 配對，這樣也滿有趣的。許多 樂會常客很樂於辨識各個 樂家，及其演奏的樂器。 簡歷 節 單通常包含重點演奏者的資訊。在這上 可以看到他們曾演出的活動、錄製的樂 曲、獲得的獎項。請不要期待會看到演出者個 資訊，這類簡歷通常是寫來讓你讚嘆 演出者專業成就的。許多演出者有 的網站，你可以上網多加瞭解他們。 曲
說明
有些節 單有關於樂曲、作曲家和歷史脈絡的簡短說明。有些節 表現，有些則分析樂曲或介紹歷史背景。
單說明樂曲會如何
音
一
生
手
手
大
目
用
目
目
人
目
目
人
長
面
非
而
音
己
自
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音
手
手
音
手
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一
目
方
目
目
大
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人
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目
如果這些資訊可以幫助你更深度享受樂 ，那可以提早到會場，並在演出之前閱讀曲 單的介紹。有些單位會在 樂會開始前，就將曲 單給聽眾，可能是郵寄給購票觀 眾，也可能是直接公布在網路上。但請記得：有些曲 單雖然寫得活靈活現、 動有 趣，但有時候曲 單會妨礙你聽 樂。如果你覺得曲 單的幫助不 ，那就請放到 邊吧！
小
手
目
樂曲的多種命名 式
發 （請不 擔 ） 古典 樂會有 反正有些字的發
堆專業術語、深奧的詞彙和外 式本來就隨地區 異。
字。請別擔
哪個字要怎麼發
，
曲 單重點解析（請對照上圖上標數字） 1.
此 樂會總共有三 樂曲（piece）。
2.
第
樂曲下
未列出任何樂段（sec on），因此很可能是
完整連續的
樂曲。 第
樂曲分為三個樂段或「樂章」（movement）。這些樂段很可能完全分
心
首
一
手
文
ti
而
方
首
大
音
心
一
方
用
音
首
首
一
二
音
音
目
開，所以很好數（你就會知道什麼時候是結尾，可以拍
），但有時候作曲 音
3.
4. 5.
6.
起，所以樂章中間沒有停頓。
在樂章標題裡，作曲家會說明樂章應以何種速度和特 呈現。標題可能會是任 何 種語 ，但最常 的是義 利 ， 樂的傳統國際語 。 總共五個樂章。 「Op.」或「Opus」意思是「作品」，可能是作曲家發表的第 63 樂 曲，或是寫出的第 63 此為
作品。
錄編號。莫札特逝世後，克歇爾（Köchel）將其曲
皆編號， 約按照創作順序 編。某些作曲家作品也有 有編號者姓名的 字母（此處為 K）。
編成
錄，每
錄編號，通常號碼前
意思是「快板」（活潑的） 8. 意思是「 板，但慢」（步 的速度，但很慢） 9. 迴旋曲（Rondo）速度如《梅呂哀舞曲》（Minuet， 稱《 步舞曲》） 7.
10. 本
樂曲獨奏家的名字。 11. 現代作品通常會以作曲年份標記， 錄編號標記。 12. 第 樂章以「最緩版」開始，逐漸轉成「快板」。 13. 板 14. 莊嚴 15. 詼諧曲（Scherzo）是 種樂曲形式。此詼諧曲的呈現 式為「快板， 且忿激」。 16. 終曲（Finale）：極快的快板
聆聽的 式
6.
樂會上有很多值得欣賞的事，也有很多值得關注的地 。你的 作就是感受 樂，不過你可以選擇你最享受的，或最吸引你注意的事情來感受。下 是聆聽時的 些 向。選你喜歡的項 來聽，隨時想換就換，也歡迎 添加想關注的事項。
• • • • •
言
自
目
目
方
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方
又
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大
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•
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•
首
•
一
•
方
•
工
樂 可 以 欣 賞 的 事 項
首
•
目
•
行
•
古 典
小
壯闊樂 和柔和 調 變化和轉變 辨認聽過的旋律 速度變化 樂器 旋律 節奏 固定模式 精湛的演出 能量的起伏流動 樂的對話與交流 情感和情緒 喚起的回憶 浮現腦中的畫
•
首
方
行
音
一
音
音
家會展現技術，把兩個樂章連在
樂會是聽覺的饗宴，但也可以 飽眼福。看樂 的表演，感覺他們的能量和激 昂，看他們如何讓樂器發出不同聲響；或是觀察樂曲如何在樂 之間流動，如何在 不同樂器之間來回；也可以觀察指揮如何引導演奏會， 或是如何把掌控權交給 樂家。 要是我覺得很無聊呢？ 別擔 ，我們每個 都是正常的。
都有過覺得無聊的時刻。有時候你就是對那場
如果這情況發 ，就不要勉強 這場 樂會。
樂沒有共鳴，這
去喜歡，可以轉為關注其他欣賞事項，換個 式享受
要是我不喜歡這場 樂會呢？ 要你享受
樂會的每
分每
秒，這是不切
我記得在
實際的期待。請記住：聽眾的任務是來感受 樂的，不是來喜歡每 個部分的。
受
樂，迎接
樂帶給
的
場
樂會
上，我不太喜歡聽到的 演奏
式，但那樂
仍
然觸動了我。
每個 的喜好不同，所以 個 喜愛的演奏 很可能是你厭惡的。你該做的就是讓 感 切。
評估 樂會 的本能會評價 樂帶來的感受。有些樂評家會讓 誤以為聽眾的任務是要批判演 出， 樂 的 作是要獲得好評，像花式溜冰的奧運選 那樣。
音
己
自
方
音
己
音
自
手
又
手
而
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人
手
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己
自
大
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一
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一
一
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工
一
自
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人
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心
人
而
方
音
音
當然，我們都想聽喜歡的 樂，也會討論哪些 樂打動我們，哪些沒有。但請不要被 古典樂評給騙了。聽眾的 作從來都不是要批判 樂， 是感受 樂。不要問 說：「這演奏厲害嗎？」或是「我喜歡這場演奏嗎？」 是要問 ：「我現在聽到 的是什麼？」 音
音
音
人
要看什麼？
不要變成這種 ..
驕傲 到處都是，無所不在。如果新球迷不知 道王建民的球 尺 、不知道陳 鋒的 涯打擊 率，那 以為是的棒球專家就會予以鄙視。如果 你不知道 ROM 跟 RAM 差在哪裡，那驕傲的資訊 程
也會翻 眼給你看。
這些 即便 以為是，但嚴重程度可能還不及某些古典樂驕傲 。這些 會炫耀 的知識，發表 的意 ，藉此展現 等。他們通常偽裝得像在幫助別 ，但總是有辦法把不懂的 羞辱 頓。 不懂根本沒什麼好羞恥的。如果有驕傲 想在 樂會上讓你難堪，請不要太在意。 他們就只是想炫耀，並未意識到 在貶低別 。 古典樂似乎有著 以為是的 傲形象。但其實很多古典樂聽眾是很良善的 ，完全不 驕傲，他們會去 樂會純粹是因為愛 (不單純是物性的喜愛,
是喜愛作曲者和演奏者
要傳達給我們的信息。), 這些 瞭解真正重要的是：你願不願意敞開 胸，去聆聽和接 的感受？(敞開 胸 = 放下矜持)
受 樂帶給
要是我不懂 樂怎麼辦？ 請參 開頭＜聽眾的任務＞ 節。
7.
與演奏家會
樂會結束後，許多演奏家會安排與聽眾會 、簽名或交流。有些管弦樂團或室內樂 團 常樂意獲得聽眾的意 。即便是知名指揮、歌 或演奏家，也會找時間與聽眾會 。 當然，不是每個 樂家都願意公開與群眾會 ，他們有時候還有別的 程，沒辦法在 會後留下來。但在 樂會結束後等待，這仍值得 試。例如倫納德．伯恩斯坦 （Leonard Bernstein）就會在表演結束後留下來，花兩 時向聽眾致意。因此無論 樂 家是否聲名 感受。
噪，你都可以留下來親
告訴表演者或作曲家：他們的
樂帶給你什麼
自
音
人
面
口
人
入
行
音
心
人
士
入
人
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小
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人
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白
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己
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有些 樂家會在中場休息時，於 廳簽名或簽售唱 ，有些則接受後台會 向帶位 員詢問何處可以與 樂家會 ，或是找找舞台或演奏家 場的 要等 段時間，但是與演奏家 上 的樂趣，是很值得等待的。
音
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對 以爲是(或者 以爲了不起的
。你可以 ，你可能